Сравнительный анализ содержания КИМов по...
description
Transcript of Сравнительный анализ содержания КИМов по...
Сравнительный анализ
содержания КИМов по
обществознанию (спецификации 2009г,
2010г.)Блошко А.А.,
руководитель РМО учителей истории Свердловского района г Красноярска,
учитель МОУ СОШ № 23
13. Изменения в КИМ 2010 г. по сравнению с КИМ 2009 г.
(Спецификация по обществознанию)
Сокращено число заданий с выбором ответа (с 30 до 24). На позиции В1, наряду с заданием на заполнение
пропущенного элемента схемы, вводится задание на заполнение пропущенного элемента таблицы.
Введено новое задание С8, предполагающее составление плана развернутого ответа по определенной теме обществоведческого курса.
Мини-сочинение, находившееся ранее на позиции С8, перенесено на позицию С9.
Введена новая схема оценивания задания С9 (мини-сочинения), построенная как система критериев, и увеличен до 5-ти баллов максимальный балл за его выполнение.
13. Изменения в КИМ 2010 г. по сравнению с КИМ 2009 г. (Спецификация по обществознанию)
Мини-сочинение, находившееся ранее на позиции С8, перенесено на позицию С9.
Введена новая схема оценивания задания С9 (мини-сочинения), построенная как система критериев, и увеличен до 5-ти баллов максимальный балл за его выполнение.
Время выполнения работы 2009
210 минут
2010
210 минут
Структура работы2009 Часть А – 30 Часть В – 6 Часть С - 8
2010 Часть А – 24 Часть В – 6 Часть С - 9
Уровень сложности 2009
Базовый – 27 (А; В2,3; С1) Повышенный – 11(А5,10,15,20,25,30;
В1,4,5,6; С2) Высокий – 6 (С3 – С8)
2010
Базовый – 23 (А; В1,2,3,5; С1,2) Повышенный – 9
(А3,6,10,11,15,19,24; В4,6)
Высокий – 7 (С3 - С9)
Содержание работы, часть Атемы Кол-во
заданий, из них в части А
темы Кол-во заданий, из них в части А
2009 2010Общество. Духовная жизнь общества
7 (5) Человек и общество (в т.ч. познание)
8 (6)
Человек. Познание человеком мира
7 (2 + 3)
Содержание работы, часть Атемы Кол-во
заданий, из них в части А
темы Кол-во заданий, из них в части А
2009 2010Экономика 7 (5) Экономика 7 (5)
Социальные отношения
7 (4) Социальные отношения
6 (4)
Политика 7 (5) Политика 6 (4)
Право 7 (5) Право 7 (5)
Содержание работы, часть В
№ задания
умение Уровень
№ задания
умение Уровень
2009 2010В1 схема П В1 Схема,
таблицаБ
В2 понятие Б В2 Родо-видовые признаки
Б
В3 соответствие Б В3 Классификация
Б
Содержание работы, часть В№ задания
умение Уровень
№ задания
умение Уровень
2009 2010В4 Выбор верных
позицийП В4 Выбор
необходимых позиций
П
В5 Оценочные суждения
П В5 Дифферинциация в социальной информации фактов и мнений
Б
В6 Понимание текста
П В6 Определение терминов и понятий по контексту
П
Содержание работы, часть С
С – 8Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме «Экологический кризис как глобальная проблема современности». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Содержание работы, часть С
Оценивание С – 8При анализе ответа учитываются: - корректность формулировок
пунктов плана с точки зрения ихсоответствия заданной теме;
- полнота отражения основного содержания в плане;
- соответствие структуры предложенного ответа плану сложноготипа.
Содержание работы, часть С Оценивание С – 8
Формулировки пунктов плана корректны. В совокупности пункты плана охватывают основные вопросы темы. Структура ответа соответствует плану сложного типа
2 балла
Формулировки пунктов плана корректны. Отдельные вопросы, существенные для данной темы, упущены.Структура ответа соответствует плану сложного типа. ИЛИОтдельные формулировки пунктов плана некорректны. В совокупности пункты плана охватывают основные вопросы темы.Структура ответа соответствует плану сложного типа.
1 балл
План не раскрывает предложенной темы. ИЛИСтруктура ответа не соответствует плану сложного типа.
0 баллов
Оценивание задания С9 Среди критериев, по которым
оценивается выполнение задания С9, критерий К1 является определяющим. Если выпускник в принципе не раскрыл проблему, поднятую автором высказывания, и эксперт выставил по критерию К1 0 баллов, то ответ дальше не проверяется.
По остальным критериям (К2, К3) в протокол проверки заданий с развернутым ответом выставляется 0 баллов.
Оценивание задания С9Максимальный балл 5
№ критерий баллы
К1 Раскрытие смысла высказывания
Смысл высказывания раскрыт. 2
Смысл высказывания в явном виде не раскрыт, но содержание ответа свидетельствует о его понимании
1
Смысл высказывания не раскрыт, содержание ответа не дает представления о его понимании.
0
Оценивание задания С9Максимальный балл 5
№ критерий баллы
К2 Представление и пояснение собственной позиции
Представлена собственная позиция с аргументацией
1
Представлена собственная позиция без пояснения ИЛИ собственная позиция не представлена.
0
Оценивание задания С9Максимальный балл 5
№ критерий баллы
К3 Уровень приводимых суждений и аргументовСуждения и аргументы раскрываются с опорой на теоретические положения, выводы и фактический материал.
2
Суждения и аргументы приведены с опорой на теорию, но безиспользования фактического материала.ИЛИСуждения и аргументы приведены с опорой на фактическийматериал, но без теоретических положений.
1
Суждения и аргументы не приведены 0