الويب استخدام في 2دورةالتدريب

مباركي. محمد بندر أ

سطور في المدرب

مباركي: • محمد بندر االسمالمعلومات – • وأمن الشبكات في ماجستير

2008. أستراليا في جريفث جامعةكلية • من اآللي الحاسب في بكالوريوس

بالرياض هـ 1422المعلمين

الدورة محتويات

االلكتروني • .1التعليم.2الويب •الويب • 2تطبيقات•. االلكتروني التعليم في مفيدة أدواتااللكتروني • التعليم بين والتعليم 1مقارنة

.2االلكتروني

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

4

التقليدية الدراسية الفصول

5

ال الدراسية !!تكفيالكتب

6

اإلنترنتاإلنترنت

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

7

! تعلم؟ هل

8

اإلنترنت 60% مستخدمي منمن أقل السعودية عام 18في

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

9

اإللكتروني )” طريقة( e-learningالتعلم هيالحديثة االتصال آليات باستخدام للتعليم

و المتعددة الوسائط و الشبكات و كالحاسبالمعلومات إيصال أجل من اإلنترنت بوابات

بصورة و تكلفة أقل و وقت بأسرع للمتعلمينو ضبطها و التعليمية العملية إدارة من تمكن

. المتعلمين أداء تقييم و “ قياسخالد،) الملك جامعة (2008موقع

اإللكتروني التعليم مفهوم

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

10

نظم إدارة التعلم)بيئات التعلم االفتراضية (

التعليم بواسطة الحاسب

الحاسب بإدارة التعليم

مقررات إلكترونية

اختباراتإلكترونية

متابعة المتعلم التعليم

غير المتزامن

االختبارات اإللكترونية

الفصول االفتراضية

التعليم المتزام

ن

متابعة أداء المتعلم

المحتوى اإللكتروني

المكتبة اإللكترونية

www.kfu.edu.sa/aafaq/lectures/aafaq09.pptالمصدر

التعليم اإللكتروني

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

11

التعلم إدارة نظم

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

12 www.kfu.edu.sa/aafaq/lectures/aafaq09.ppt المصدر

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

13

إلى بحاجة نحن زلنا ما هلالمعلب ؟التعليم

أن محتوى يصلح ال التقليدي اإللكتروني يكونالتعليم للتعليم محتوى

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

14

رقمنة! الدراسية المناهج

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

15

اإللكتروني !!1.0التعليم إلكترونية = مقررات

المؤسسة أو المعلم طريق عن منتج محتوىالتعليمية

16

معلوماتك اختبر

!!

17

معلوماتك اختبر

سمعت هلعن؟!

18

النتائج

19

النتيجة

عالم :1 - 0• في التطور عن بعيد أنتاإلنترنت.

في :3 - 2• اإلطالع من لمزيد بحاجة أنت. اإلنترنت تطورات

الثاني :5 – 4• الجيل على تعرف ممن أنت. الويب من

20

!! اإلنترنت جيل عقلية

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

21

استنساخ!!

22

! حولنا من يتغير العالم

23

اإللكتروني التعليم من الثاني الجيل

اإللكتروني )• التعليم من الثاني الجيل في اآلن -EنحنLearning 2.0 )من االستفادة على يعتمد والذي

الويب ) من الثاني الجيل ( Web 2.0خدماتالمدونات • مثل االجتماعية البرامج بتوظيف يهتم

(Blogs( )والويكيWikis )العملية في وغيرهاالتعليمية.

المشاركة–االجتماعي – الترابط

24

استخدامها الممكن الخدمات هي مااإللكتروني التعليم ؟!2.0في

Web 2.0 Read/Write

Anyone Can Publish

26

المدونات

Web 2.0 Directory :// . 2 20. /http www go web net

االجتماعية المفضلة

االجتماعية المفضلة

االجتماعية طريقة  المفضلة هي  شبكة لتبادل،  اإلنترنتلمستخدمي

  وإدارة وبحث، وتنظيم، ومشاركة،مفضلة . مواقع اإلنترنت  شبكة لمصادرالملفات خالفا  بحد  فالمصادر لمشاركة

المفضلة أن إال مشتركة، ليست ذاتها. المصادر لتلك وتعود تشير

ويكيبيديا موقع المصدر

االجتماعية الشبكات

االجتماعية الشبكات

ضخمة إلكترونية مجتمعات تشكل مواقع هيشأنها من التي الخدمات من مجموعة وتقدمالشبكة أعضاء بين والتفاعل التواصل تدعيم

والوسائل الخدمات خالل من االجتماعيةالمراسلة والصداقة، التعارف مثل المقدمةاهتمام مجموعات إنشاء الفورية، والمحادثة

في المشاركة والمؤسسات، لألفراد وصفحاتمع الوسائط مشاركة والمناسبات، األحداث

 كالصوراألخرين  ويكيبيديا .والبرمجياتوالفيديو،  موقع المصدر

االجتماعية الشبكات أن تعتقد هللماذا؟ ... للتعليم مناسبة بيئة تكون قد

المدونات

المدونات

التعريب" " أو المصطلح هي المدونةلكلمة قبوال التي blogاألكثر اإلنجليزية

كلمتين على بمعنى Web logنحتويالشبكة  [1] سجل أنواع  من نوع وهييقوم المواقع بحيث لفرد تكون ما وعادة ،

أو معين، حدث يصف أو تعليقات، بإدخال . الفيديو أو الرسومات مثل المواد من غيرها . تصاعديا زمنيا ترتيبا مرتبة تكون المدخالت " وتعني" كفعل، تستخدم ان ممكن المدونة

  محتوى للمدونة.إضافة

:// . . / / /http talibiddeenjr wordpress com category arabic arabic- /alphabet

:// . . /http blog hassanalhazmi net

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

35

الصور

http://flickr.com/

الصور مشاركة

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

37

التقديمية العروض

SlideShare.net

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

38

الوثائق

Scribd.com

التقديمية العروض مشاركة

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

40

الفيديو

الفيديو مشاركة

42

ويكيبيديا

مشاركة– الويكيالمعرفة

عملي تمرينويكيبيديا؟ موقع في الخرج عن ابحث

مستقبًالM؟ االضافة يمكنك هل

45

! التغيير وقت حان

46

استخدام ثقافة نشر يمكن كيفمدارسنا؟ 2الويب في

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

47

اإللكتروني التعليم من تستفيد ؟!2.0 كيف

درصا

لمبا

كةار

شلم

ا

يةيم

علالت

من دةفا

ستاال

ير

لغا ت

راخب

مع ريعس

الصل

واالت

بطًال

ال

تعا

جتمم ناء

ب

مةهت

م

....ها

يروغ

االلكتروني للتعليم مفيدة أدوات

49

اإللكتروني التعليم أدوات من المزيد

http://www.c4lpt.co.uk/index.html

االلكتروني التعليم أدوات

االلكتروني التعليم أدوات

واالتصاالت التخاطب

الويب صفحات إنشاء

IGoogle

الملفات وتحويل تخزين

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.055

للمدرسين قوقلوتعليمات • معلومات يوفر

قوقل خدمات الستخدام. الدراسي الفصل في

الخدمات • هذه منأرض )– Googleقوقل

Earth)قوقل )– Googleخرائط

Maps)قوقل )– Googleوثائق

Docs)الخ....–

http://www.google.com/educators/index.html

من التعليم اإللكتروني 1.0 إلى التعليم اإللكتروني 2.0

56

للمدرسين!! ياهو

http://teachers.yahoo.com/

57

من المبدعين المعلمين شبكة

من • العالمي المجتمع المبدعين، المعلمين شبكةتحسين في اهتمامهم يتشاركون الذين المعلمين

اإلبداعي االستخدام خالل من والتعل�م التدريساالتصال ) وتقنية (. ICTللمعلومات

http://www.itnegypt.com/

مفهوم 2.0الويب هو بل مخصص موقع او مكان ليس هو

من يتكون

المستخدمين من كبير لعدد واحد إنترنت موقع

ويب " كلمة بين" 2.0ظهرت نقاش دورة في مرة ألول

أورلي ميديا O’Reillyشركة ومجموعة المعروفة، اإلعًالمية

مؤتمر MediaLiveاليف في المعلومات لتكنولوجيا الدولية

عام فرانسيسكو سان في ̀عقد الذي الويب 2003تطوير

2الويب Web 2.0

5959

المشاركة- 1

هؤالء / لذلك فقط الموقع المتصفح على تعتمد برامج باستخدام للمستخدمين السماح

إلى باإلضافة الموقع على الخاصة بياناتهم قاعدة امتًالك يستطيعون المستخدمين

. بها التحكم على القدرة

2 . المتصفح. على المعتمدة البرامج لتلك قيم بإضافة للمستخدمين السماح

3 . وثقافتهم. اهتماماتهم، أنفسهم، عن بالتعبير للمستخدمين السماح

بمميزات. 4 تزويدهم خًالل من المكتبية التشغيل أنظمة من المستخدمين تجربة تقليد

. الشخصية الحاسوبية لبيئاتهم مشابهة وتطبيقات

5 . اجتماعي. تفاعل في بمشاركتهم تسمح تفاعلية بأنظمة المستخدمين تزويد

حذف. 6 أو تغيير، إضافة، خًالل من البيانات قاعدة بتعديل للمستخدمين السماح

المعلومات

المشتركة- 2 الحكمة

االنفتاح- 3

الحرية- 4

االجتماعية- 5 البرامج

كبير لمجموعة تتيح والتي العالمية االنترنت شبكة على المتوفرة والخدمات البرامج هي

فيها التفاعل يكون التي العادية المواقع عكس على ، بينهم فيما التفاعل الناس من

زواره إلى الموقع من واحد باتجاه

ويب 2.0مميزات

ويب االلكتروني للتعلم جديد نموذج2.0

الويب ؟2.0ماهو

•المشاركة Delicious(http://delicious.com/)• Slideshare(www.slideshare.net)• YouTube(

http://www.youtube.com/)

الحكمة المشتركة

(Wikis عبارة عن برنامج يساعد على الكتابةالويكي

بشكل جماعي، بحيث يمكن ألي شخص تعديل المحتوى و

الصفحات واإلضافة إليها بسهولة وبدون قيود ).٢٠٠٥)ويكي،

المتعددة ٧وتعتبر موسوعة ويكيبيديا المفتوحة اللغات )كما في

( واحدة من أشهر تطبيقات برامج ٤الشكل الويكي

• Wikipedia (www.wikipedia.com)• Wikispace (http://

c4lpt.co.uk/Top100Tools/wikispaces.html)

Free Online Lectures that W 100•االنفتاحill Make You a Better Teacher

(http://www.bestuniversities.com/blog/2009/100-free-online-lectures-that-will-make-you-a-better-teacher/)

•MITOPENCOURSEWARE(http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/home/home/index.htm)

البرامج االجتماعية

اولئك • وبخاصة الناس تربط برامج هيجغرافيا المعزولين

ييسر:والعالمية- 1 المحلية االتصاالتالتعاون- 2المهنية- 3 التنميةالحياة- 4 مدى التعلم

–سبع ادوات للبرامج االجتماعية Del.icio.us– Facebook– Second Life– Slideshare– Twitter – YouTube– Skype– Google Doc

http://www.dimdim.com/

Virtual classroom

http://www.ustream.tv/

http://courselab.com/ http://www.exelearning.org/

http://audacity.sourceforge.net/

Share Slides?

http://www.slideshare.net/ http://www.slideboom.com/

http://www.authorstream.com/

http://www.youtube.com/ http://www.teachertube.com/

http://clipnabber.com/

http://www.howstuffworks.com/

Creative Commonالمجانية والمصادر للمواد خاصة تراخيص

الحقوق لحفظ الشبكة على المتوفرة

ألصحابها.

أو تغيير بدون المحتوى استخدام إمكانية

المصدر . ذكر مع فيه تعديل

. به التجارة أو بيعه يسمح ال

مهمة مصطلحات

76

( Rich Site Summary )للموقع مكثف ملخص

( Really Simple Syndication )M جدا مبسط تلقيم

واألخيرة

ورودها فور األخبار آخر على الحصول من تمكنك

. من Mفبدال بها باالشتراك قمت التي المواقع على

الجديدة المواضيع عن والبحث المواقع تصفح

ومواضيع RSSخدمة أخبار من يستجد بما تخطرك

. نشرها فور المواقع تلك على

هذه تدعم الحديثة االنترنت خدمات معظم

التقنية.

RSS Feed

77

مهمة مصطلحات

77

نشاط

تطبيق عملي على المدونة

78

79

بعد؟ ماذا

wiki

del.icio.us

Blog

األدوات كثيرة

ومتنوعة وفي

تتطور وازدياد ...

ةار

إدم

ظن

معل

لتا

Wiz IQ

Course Lab

8080

نشاط

اختار أحد البرامج االجتماعية وحاول تطبيق فكرة تحقق أهداف

مقررك وتعطي طًالبك فرصة لتتعلم الكترونيا..

8181

Life is (e)learning

Life

Learning

is

المصادر•“ التعليمي ” المحتوى تطوير السقوف زيد الخبير حقيبةتكنولوجيا • بمعهد التعليمي والتصميم االلكتروني التعلم دبلومة حقيبة

المعلوماتالعربية مصر بجمهورية

• “ الجنوبية ” بكوريا ابيك معهد المتقدم االلكترون التعلم دبلومة حقيبةااللكتروني ” ”• التعلم برمجيات تصميم الرب ابو الدين عالء حقيبةالخليفة • هند للدكتورة تقديمي عرض• “ القسمالنسائي ” الدهش منال لالستاذة وادواته االلكتروني التعلم حقيبة

الوطني بالمركز•W. Horton and K. Horton, E-Learning Tools and Technologies,’ Wiley Publishing, Inc. 2003•http://www.westga.edu/~distance/ojdla/summer42/mcalister42.html•http://en.wikipedia.org/wiki/project_management •LGCNS, Future of U-learning, 2007

الستماعكم شكرا