教學卓越 子計畫 2-4-2提升學生就業競爭力

100-101年度執行成果報告

執行單位：學務處畢僑組2012.7.5

培養學生重視職涯之觀念，並協助引導學生完成個人職涯規劃。

鼓勵學生在學期間即早做好就業準備，提升就業競爭力。

加強與業界之連結，減少學生對職場之不確定感。

2-4-2子計畫目標

職涯探索

職業興趣診斷

職業性格測驗學習歷程檔案

職能培育

企業參訪

職涯講座

證照獎勵

職業媒合

校園徵才

中正職涯

網雇主滿意調查

探索職涯方向 強化職業能力 增進產業連結

2-4-2子計畫架構圖

2-4-2子計畫執行前後差異

未執行本計畫前，本校辦理活動以全校性、普遍性為主，如：校園徵才博覽會、就輔講座、研發替代役等，雖然活動相當多元，但較欠缺個別化部份。

本校獲得教學卓越計畫補助後，積極推動就業輔導與職涯發展相關業務，除保留原有全校性，普遍性活動，並深化個別服務部份，例如：推動個人學習歷程檔案系統，協助學生紀錄學習成果，提升個人辨識度；又如，透過教學卓越計畫之補助，得以將企業參訪與就業輔導講座深化落實至各系所，依據各系所不同就業取向，辦理適性產業之企業觀摩及就業講座，以符合不同系所學生之需求。此外，本校亦發展職涯測評系統與提供諮商服務，包括團體施測、團體諮商、個別諮商等，協助學生探索自我，了解個人競爭優勢，以提早做好職涯規劃。

教學卓越計畫補助

計畫執行前 計畫執行後

2-4-2子計畫執行成果

（一）透過 UCAN 與職業性格測驗的團體諮商輔導，協助學生定位個人的職涯發展方向

（二）藉由本校學習歷程檔案，記錄學生歷年之學習成果，厚實個人專業履歷

（三）籌劃大規模多場次職涯發展暨就業輔導講座與企業參訪活動

（四）整合就業市場各產業最新動態與職缺資訊，使學生轉銜職涯零時差

（五）舉辦校園徵才、研發替代役及企業說明會，提供學生與產業接觸之多元平台

（五）經由雇主滿意度調查及畢業生流向調查，給予在校生更多產業界之意見回饋

UCAN簡介 為有效協助學生瞭解自我職涯發展方向，教育部推

出「大專校院就業職能平台 -UCAN」，結合職業興趣探索及職能診斷，增加學生對職場的瞭解，並透過職能自我評估，規劃自我能力養成計畫，提高個人職場競爭力。

目前正進行校園宣傳與推廣，預計 101 學年度起入學新生全體統一進行施測。

UCAN操作流程

提供輔助諮詢服務

UCAN宣導照片

透過宣導與引領實作協助同學認識 UCAN

職業性格測驗簡介 98 年畢僑組與 1111 人力銀行合作開發「職業性

格測驗系統」。 測驗個人 21 個職涯向度分數，並與常模對照，瞭

解個人職業性格特質與優劣勢。 21 個職涯向度對應 16種職務類型，提供受測者

適合的職業建議。

職業性格測驗功能

測驗向度與定義

向度分析說明

職務配適表

職涯性格建議

職業性格測驗歷年成果統計

98-101 年 6月已累計進行職業性格測驗班級團體諮商輔導共計 32 場次，合計施測人數超過 1,738 人。

團體測驗及諮商後均進行滿意度問卷調查，同學認為對未來職涯規劃有助益的滿意度均超過 90 ％。

清楚測驗內容

瞭解自身優劣

啟發職涯規劃

整體是否有幫助

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100

95

92.7

90.5

93.8

滿意不滿意

98年 99年 100年 101年 6月

0

500

1000

1500

2000

累計施測人數

職業性格測驗團體諮商照片

歷年班級職涯測評及團體輔導諮商

學習歷程檔案內容

E-portfolio是一種數位學習歷程檔案，本校開發的 E-portfolio 以部落格方式呈現，藉由經營部落格的方式，提供同學完整記錄在校學習成果及上傳個人創意作品的空間，幫助同學有系統性的回顧自己的學習過程，以充分發揮與辨視個人核心能力，未來更可做為行銷自己的創意履歷，增加未來升學或進入職場的競爭優勢。

系統內容包括有社團經驗紀錄、求學經驗紀錄、歷年修課紀錄、發表文章等功能設計，除了紀錄同學參加各種活動的資料，也可以發表文章分享學習心得。

E檔獨大競賽活動

活動緣起◎為提升同學對自身職涯發展的重視，學校建置 e-portfolio學生學習歷程檔案系統，提供學生一個以部落格型式記錄個人在學學經歷程與成果的平台。

◎在這個高競爭的時代我們如何脫穎而出？我們應該學會如何利用這個低成本又快速的網路舞台，行銷自己、提高能見度， E-portfolio 即是我們的最加利器！

E檔獨大得獎作品

成教所姜雅玲

外文所高健毓

成教系曾奕舜 會資系胡慧霞

資工系胡任道

E檔宣傳照片

新生入學宣導 班級說明會

講座宣導 E檔競賽教學說明會

班級宣導

學習歷程檔案歷年使用人數統計 自 2008 年 e-portfolio開始啟用後，經過多次宣

導使用，至 2012 年 6月合計使用人數已成長至10,137 人。

補助系所辦理職涯講座

為使學生能於在學期間依所學專長及就業興趣，參與系所辦理具專業性職涯講座，以便規劃未來職涯發展方向。

文學院 理學院 工學院 教育學院 法學院 管理學院 社科院 總計

97年 3 4 3 7 3 3 4 27

98年 6 6 5 7 0 3 1 28

99年 2 5 2 5 0 5 1 20

100年

6 7 1 6 0 4 2 27

101年 (6月 )

3 5 2 3 0 3 4 20

97-101年 6月歷年補助系所辦理職涯講座場次表

補助系所辦理職涯講座

97年 98年 99年 100年 101年 (6月 )

場次 27 28 20 27 20

累計人數 1,322 2,820 3,904 5,287 7,286

97 98 99 100 101(6月 )0

5

10

15

20

25

3027 28

20

27

20

97 98 99 100 101(6月 )0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

職涯講座累計人數

100年度系所職涯講座活動照

心理系講座

生科系講座會資系講座

化生系講座 中文系講座

歷史系講座

101年度系所職涯講座活動照

外文系講座

勞工系講座犯防系講座

經濟系講座 歷史系講座

心理系講座

青年為社會成長的主要力量，創業為活絡經濟的重要推手。除了就業輔導之外，本組亦提供創業資訊提供同學作為未來職涯規劃之考量。

本論壇邀請青輔會陳以真主委與創業楷模【宏全國際股份有限公司曹世忠總裁、歐都納股份有限公司程鯤董事長】進行對談並與有意創業之本校同學互動交流，分享創業經驗，提供創業青年學習與仿效。

101.5.30青創校園座談

101.5.30青創校園座談活動照片

與會同學提問 陳主委與同學互動討論

陳主委與在場同學合影 陳主委與來賓合影

補助系所辦理企業參訪

為使學生能於在學期間依所學專長及就業興趣，參與系所辦理具專業性及特色之企業參訪，以便規劃未來職涯發展方向。

文學院 理學院 工學院 教育學院 法學院 管理學院 社科院 總計

97 年 2 4 4 6 0 5 1 22

98 年 1 6 5 5 0 6 1 24

99 年 1 5 6 4 0 7 1 24

100年

0 3 4 4 0 8 2 21

101年 (6

月 )

0 4 7 3 0 8 2 24

97-101年 6月歷年補助系所辦理企業參訪場次表

補助系所辦理企業參訪

97年 98年 99年 100年 101年 (6月 )

場次 22 24 24 21 24

累計人數 1,128 2,393 3,494 5,476 5,964

97 98 99 100 101(6月 )0

5

10

15

20

25

30

2224 24

2124

企業參訪

97 98 99 100 101(6月 )0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

企參累計人數

100年度系所企業參訪活動照

化工系參訪愛之味

傳播系參訪 TVBS勞工系參訪嘉義酒廠

企管所參訪統一夢時代 財金系參訪台灣證交所

運競系參訪健身工廠

101年度系所企業參訪活動照

會資系參訪南山人壽

化工系參訪臺灣神隆企管系參訪統一公司

犯防系參訪台南監獄 傳播系參訪

地環系參訪中油測勘

100年飛雁公司暑期實習計畫

希望透過暑期實習計劃，能讓同學們在踏出校園前先了解產業現況、企業運作模式與應具備之工作態度，協助進一步了解自我未來的職涯方向

了解產業現況

A.

了解企業實務運作與工作態度

B.

進一步了解自我未來職涯方向

C.

飛雁實習計畫說明會

校園徵才 -就業博覽會 101 年度校園就業博覽會有全國各產業知名企業共襄盛舉，其中包括台塑、鴻海、寶成、統一、友達、聯電、富邦人壽、台新金控、日月光、國泰人壽、福聚及上銀等 52家廠商參與，預計將提供 7000 個以上的職缺，涵蓋產業面相當廣泛，包括科技製造業、文教、食品流通、金融壽險及各式服務業等，提供不同專業領域的學子多元的尋職管道。

在今年博覽會「就業媒合儀式」中，將由畢業生代表及企業代表分別在婚姻契約上留下一個吻，象徵著中正大學的優秀職場新鮮人，即將成為各企業最務實可靠的夥伴，共同經營長久穩定的合作關係。

徵才系列活動中最後將舉辦模擬面試及履歷修改等實際操作的課程，會邀請知名人力資源管理專家至現場指導如何撰寫一份吸引人的求職履歷、自傳以及各種面試技巧，並透過模擬面試的過程真實呈現各企業面試情境。

簡報到此結束，謝謝