Портфоліо Тимошенко-Ушакової

Діни Борисівни

ПОРТФОЛІОПОРТФОЛІО – ЦЕ…– ЦЕ…• ПП – – психологічні інноваціїпсихологічні інновації• ОО – освітні маршрути– освітні маршрути• РР – – робота над собоюробота над собою• ТТ – – техніки в роботітехніки в роботі• ФФ – – фіксування результатівфіксування результатів• ОО – – оцінка власних досягненьоцінка власних досягнень• ЛЛ – – любов до професіїлюбов до професії• ІІ – – імпульс до активностіімпульс до активності• ОО – – обоб`̀єктивний погляд на себеєктивний погляд на себе

Тимошенко-Ушакова

Діна Борисівна

20.06.1970

 

ЖИТТЄВЕ КРЕДО

Мети досягає той, хто її прагне

ЖИТТЄВА ПОЗИЦІЯ

• Не забороняти, а направляти;Не керувати, а співкерувати;Не примушувати, а переконувати;Не командувати, а організовувати.

Педагогічнекредо:

Щастя – це стан найвищого внутрішнього задоволення людини реалізацією свого людського призначення.

Навчаючи інших,

навчаюсь сама

Родина

Повага

Розвток Свобода

Д о в ір а

Відділ освіти

Ірпінської міської ради

Науково-методичний центр

Психолого-медико-педагогічна консультація

(завідувач)

МІСЦЕ РОБОТИ

СТАЖ РОБОТИ

15 років

Діагностична робота

Корекційно-розвиткова робота

Консультативна робота

Роки навчання: 1987-1992

Диплом ФВ №749327

КИЇВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ

ІНСТИТУТ ІМ. ДРАГОМАНОВА

СПЕЦІАЛЬНІСТЬДефектологія

КВАЛІФІКАЦІЯВчитель початкових класів,

української мови та літератури шкіл глухих та слабочуючих.

Сурдопедагог дошкільних закладів

УМАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ

ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ П.ТИЧИНИПрактична психологія

Девіз: Девіз:

Не споглядати й говорити, Не споглядати й говорити,

а вершити і творитиа вершити і творити

Девіз: Девіз:

• Тимошенко – Ушакова Д.Б. Діяльність міської психолого-медико-педагогічної консультації щодо створення індивідуально-освітнього маршруту дитини з проблемами розвитку. - Ірпінь, 2009 р.

• Тимошенко – Ушакова Д.Б. Путівник вчителя-логопеда: методичний збірник, (логопедичний пункт). - Ірпінь, 2012 р.

• Тимошенко – Ушакова Д.Б. Путівник завідувача психолого-медико-педагогічної консультації. - Ірпінь, 2012 р.

• Поліщук І.В., Тимошенко–Ушакова Д.Б. Логопедична година: програма, (логопедичний пункт). - Ірпінь, 2012 р.

ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ

Урізноманітнити роботу з дітьми з особливими освітніми потребами

Надсилати статті та методичні розробки

в періодичні видання

Брати участь в міських, обласних та міжнародних виставках

З метою підвищення педагогічної майстерності

відвідувати тренінги, семінари- практикуми, різні курси

ЕСЕМоя Моя таємнича країнатаємнича країна  

Є у великому-великому світі

Таємнича країна моя

Там говорять, читають, пишуть

І дивують мене щодня 

• Це слова із пісні жителів моєї чарівної країни.

Що це за країна? Хто її жителі?

Я , Тимошенко-Ушакова Діна Борисівна, завідувач психолого-медико-педагогічної консультації (дефектолог-логопед) – фея цієї маленької, чарівної, таємничої країни з назвою психолого-медико-педагогічна консультація, яка ніяк не позначена на карті.

• Я в цій країні п»ятнадцятий, десятий, п»ятий, а, можливо, перший рік. Хіба це важливо? Не в цифрах справа. А в тому, що я уже тут і до мене ідуть батьки і довіряють саме найдорожче, що у них є в житті – своїх дітей. Ці не рідні мені по крові діти, стають настільки близькими, що я починаю вважати і, навіть, називати їх своїми.

Кожен день спішать у таємничу країну її жителі - мої учні - дуже різні, такі несхожі один на одного.

• На заняттях вони дивляться на мене, чекаючи нових відкриттів, можна сказати дива, і я стараюсь захопити їх за собою в подорож до таємничої країни, щоб кожне заняття був для моїх жителів маленьким острівцем щастя. А якщо не виходить, говорю чарівні слова «Давай разом», щоб дитина повірила в себе, працювала на успіх , вчилася роздумувати і розуміти світ, в якому він живе.

• Це так здорово-бачити, як горять оченята моїх відкривачів , їх радісні посмішки, чути їх дзвінкий сміх, тримати за теплі рученята і відчувати , як тепло із їхніх рук передається тобі і зігріває тобі душу.

• Я люблю кожного жителя моєї країни, вкладаю в них часточку душі, і, звичайно, горжуся ними. Хочу, щоб вони приходили на заняття і йшли з нього зі світлими, веселими обличчями, з вогником в очах і любов»ю в серці.

• Навчання в таємничій країні - непроста справа. Я стараюся докладати максимум зусиль, використовую нетрадиційні методи і форми роботи, щоб кожному жителю моєї країни було комфортно, а саме найголовніше - щоб у нього було бажання вчитися.

• Примусити навчатися не можна, навчанням треба зацікавити, що я завжди роблю.

Кожного дня я думаю про те, як зробити нове заняття відкриттям для моїх дітей, щоб йдучи з нього, у кожного була перемога, хай маленька, але своя.

• Робити завтра краще, ніж сьогодні-ось мій девіз..

• А таємницею мого успіху в житті і в роботі є такі чудові слова: «Люби дітей, будь терплячим, удосконалюй себе, будь відкритим і вільним, не смій зупинятися на досягнутому!».

ФОТОКОЛАЖ

Одна пісня може осяяти мить,Одна квітка може викликати мрію,З одного дерева починається ліс,Один птах може сповістити прихід весни,Одна посмішка може стати початком

дружби,Одна зірка може вказати шлях кораблю,Одне слово може висловити мету,Один голос може змінити результати

виборів,Один промінь сонця освітлює кімнату,

Одна свічка розсіює темряву,Один потиск руки може звеселити душу,Одна посмішка знищить сум,Один крок стане початком подорожі,Одне слово повинне стати початком

молитвиОдна надія підбадьорить наш дух,Один дотик може виразити почуття,Один голос може звучати мудро,Одне серце може пізнати істину,Одне життя може змінити все,Але це все залежить від тебе!

ІРПІНСЬКА МІСЬКА ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГІЧНА КОНСУЛЬТАЦІЯ

08203, Київська обл., м. Ірпінь, вул. Жовтнева, 129аE-mail: pmpk_irpin@ukr.nethttp//: www.ydacha.net