ЖБЗ. Занятие 1.17-1.18 Артикулирование. Согласные звуки. -Л-...
-
Upload
zaikaniepro -
Category
Health & Medicine
-
view
387 -
download
2
Transcript of ЖБЗ. Занятие 1.17-1.18 Артикулирование. Согласные звуки. -Л-...
Занятие № 1.17-1.18
htt
p:/
/Lif
ePro
.cen
ter
В
лад
Рен
гач
Инструменты: Линованное зеркало или ручное (настольное) зеркало, видеокамера
Образы представления1. Купол + чаша2. Воздушный столб3. Диафрагма льнет к чаше таза4. Давление в нижней части брюшного пресса
htt
p:/
/Lif
ePro
.cen
ter
В
лад
Рен
гач
Особая направленность сознания
Поза «Сидя свободно» Осанка (осанка головы) Отсутствие излишнего напряжения Нижняя челюсть отпущена Губы свободны Язык распластан
Нёбо поднято Полноценное дыхание (холодок-тепло) Голосовые вибрации Мышцы живота свободны Взгляд «перед лицом» Контроль в зеркале
1. Воображение
1. Воображение
2. Воображение + дыхание
1. Воображение
2. Воображение + дыхание
3. Воображение + дыхание + голосовые связки
Ø Л Ø Л Ø Л Ø Л Ø Л Ø Л
Ø *У Ø *У Ø *У Ø *У-*у-*у
Ø *О Ø *О Ø *О Ø *0-*о-*о
Ø *А Ø *А Ø *А Ø *А-*а-*а
Ø *Э Ø *Э Ø *Э Ø *Э-*э-*э
Ø *Ы Ø *Ы Ø *Ы Ø *Ы-*ы-*ы
Ø *И Ø *И Ø *И Ø *И-*и-*и
Ø *У– *у– *у – *О– *о– *о – *А– *а– *а
Ø *у– *У– *у – *о– *О– *о – *а– *А– *а
Ø *у– *у– *У – *о– *о– *О – *а– *а– *А
Ø *Э– *э– *э – *Ы– *ы– *ы – *И– *и– *и
Ø *э– *Э– *э – *ы– *Ы– *ы – *и– *И– *и
Ø *э– *э– *Э – *ы– *ы– *Ы – *и– *и– *И
Ø *У– *у– *у – *О– *о– *о – *А– *а– *а – *Э – *э - *э –*И– *и– *и – *Ы– *ы– *ы
Ø *у– *У– *у – *о– *О– *о – *а– *А– *а – *э – *Э - *э –*ы– *Ы– *ы – *и– *И– *и
Ø *у– *у– *У – *о– *о– *О – *а– *а– *А – *э – *э - *Э –*ы– *ы– *Ы – *и– *и– *И
лУк, Ø лУч, Ø пУл, лУжа, лУпа, клУша, баУл, Улица, лунАтик, полУндра, караУл,
плОд, лОб, дол, бОль, пОлка, лОпасть, обОл, стеклО, молОки, болОто, галОши,
лАд, клАсс, бАл, лАл, мАльва, лАпа, лАмпа,Алгебра, плАтина, мочАлка, палАтка, эпиталАма, бурлАчество,Эль, лЭп, элЕн, бЭла, дуЭль, элемЕнт, гоЭлро, электрИчество,
элегАнтность,бЫль, лЫс, рЫл, лЫко, пЫльник, глЫба, ссЫлка, поплЫл,
колЫшется, кОлышек, колымАга,лИс, лИл, шлИ, сИла, плИты, лИхо, пИлка лИра, плИточник,
калИна, милИция, копИлка.
Шл
Жгмл
Ждгл
Жткл
Нмл
Тсл
Грл
У
О
А
Э
Ы
И
Е
Я
Ё
Ю
Лапти лыковые, лыки липовые
Елена пельмени любить-любила, да лень пельмени лепить ей было. Лепил Емеля пельмени умело, без лени Елена неделю их ела
На окошке крошку-мошку ловко ловит лапой кошка
Лена искала булавку, булавка упала под лавку. Под лавку залестьбыло лень: искала булавку весь день
Летели лебеди с лебедятами
Клоун-чудак всё делал не так: лопатой ломал, ломом копал, пилою долбил, долотом пилил, кистью мёл, метлою белил, топорами гладил, утюгом рубил
1. Воображение
1. Воображение
2. Воображение + дыхание
1. Воображение
2. Воображение + дыхание
3. Воображение + дыхание + голосовые связки
Ø Н Ø Н Ø Н Ø Н Ø Н Ø Н
Ø *У Ø *У Ø *У Ø *У-*у-*у
Ø *О Ø *О Ø *О Ø *0-*о-*о
Ø *А Ø *А Ø *А Ø *А-*а-*а
Ø *Э Ø *Э Ø *Э Ø *Э-*э-*э
Ø *Ы Ø *Ы Ø *Ы Ø *Ы-*ы-*ы
Ø *И Ø *И Ø *И Ø *И-*и-*и
Ø *У– *у– *у – *О– *о– *о – *А– *а– *а
Ø *у– *У– *у – *о– *О– *о – *а– *А– *а
Ø *у– *у– *У – *о– *о– *О – *а– *а– *А
Ø *Э– *э– *э – *Ы– *ы– *ы – *И– *и– *и
Ø *э– *Э– *э – *ы– *Ы– *ы – *и– *И– *и
Ø *э– *э– *Э – *ы– *ы– *Ы – *и– *и– *И
Ø *У– *у– *у – *О– *о– *о – *А– *а– *а – *Э – *э - *э –*И– *и– *и – *Ы– *ы– *ы
Ø *у– *У– *у – *о– *О– *о – *а– *А– *а – *э – *Э - *э –*ы– *Ы– *ы – *и– *И– *и
Ø *у– *у– *У – *о– *о– *О – *а– *а– *А – *э – *э - *Э –*ы– *ы– *Ы – *и– *и– *И
нУль, Ø шнУр, Ø Унт, Ø нУжды, Ø нУдный, Ø Унтер, тУника, нУтрия, Унция, занУда, наканУне,
нОс, слОн, кОнь, нОчка, бинОкль, поддОн, нанОсное, тонОметр, батальОн,
сАни, пАн, плАн, бАня, пАнда, канАл, канАлья, банАны, ананАсы, данАя,
нЭп, Энск, Эндшпиль, нЭцкэ, энЕй, нЭпманское, энЕргия, энтузиАст,
тЫн, нЫть, сЫн, нЫнче, нырОк, штанЫ, донЫне, пронЫра, шнырЯющие,
нИть, нИц, бИнт, блИн, нИша, нИмфа, нИндзя, плИнтус, равнИна, планИда, арлекИн.
Мн
Зн
Клмн
Зклмн
Вгрн
Жбдн
Бклнр
Рпн
Лмн
Прн
Жгмн
У
О
А
Э
Ы
И
Е
Я
Ё
Ю
Куда ни кинь, всюду клин
В тину невод закину, с тиной и выну
Корнет на кларнете исполнил ноктюрн
Норка вылезла из норки и пошла к знакомой Норке
Нитке ножницы нужны, с ниткой ножницы дружны. Ножниц нет - не может нитка нужной сделаться длины.
1. Проработать согласные звуки «Л» и «Н»По одномуВ звукосочетанияхВ словах
2. Подобрать небольшой текст с большим количеством «Л» и «Н» и прочитать его, четко артикулируя
3. Все это записать на камеру и ссылку на запись оставить в личном кабинете в ответ на задание.
Спасибо за внимание!
htt
p:/
/Lif
ePro
.cen
ter
В
лад
Рен
гач