土地評価(税務/鑑定) 勉強会 補助レジュメ①...2018年 第2回勉強会 補助レジュメ 2018年4月17日(火) 第3火曜会(税務/鑑定 土地評価研究会)
明正國小 100 年度本土語教學評鑑 成果報告
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明正國小 100 年度本土語教學評鑑成果報告
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簡報大綱
一、發展背景 六、課程教學二、計畫精神 七、配合活動三、特色意涵 八、研究進修四、執行概念 九、學校特色五、行政措施 十、展望未來
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一、行政措施 ( 一 ) 發展背景
本校位於東勢、卓蘭交界地帶,居民多數為客家人,但隨時代的變遷,對學生而言,客語是阿公阿婆使用的語言罷了,雖為客家子弟,但能說流利客語的學生比例卻不高。這幾年透過本土語教學及參加客語生活學校計畫的推廣,客語向下紮根,已見初步成效。
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二、計畫精神 目前本土語言受重視,明正國小地區又屬客語族群地區,可以說是學生在家練習的最好環境,所以學校團隊很努力的在為客語教育努力,希望能為本土語言的傳承盡一份心力,因此整個計畫的精神如下: ( 一 ) 能讓學生樂於學習客語,並應用客家語表情達意 並能與人分享。 ( 二 ) 使學生對各諺語、歌謠等能朗朗上口。 ( 三 ) 透過客家語文學習,認識鄉土文化。 ( 四 ) 學生能用客語朗讀、表演鄉土歌謠及舞蹈。 ( 五 ) 培養探索客家語文的興趣,養成主動學習的態度。
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本計畫以發揚客家的文化、精神為出發點,從客家民族的歷史、文物、生活工藝、宗教信仰,以及精神文化之中,達到自我的認同、自我珍視,並進而展開行動來展現傳統的價值,以身為一個客家人為傲。
三、特色意涵
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四、執行概念
客家精神
珍視選擇
行動
傳統體驗追根溯源
築夢踏實
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五、行政措施 - 成立推動委員會定期開會
學校行政人員及全體教師參與活動溝通與討論
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項次 內容 單價 數量 合計1 參與客語能力認證報名 150 元 23 人 3450 元
2 參與 100 年客語能力認證車資
10000 元 1 10000 元 ( 預估 )
3 參與 100 年客語能力認證午餐
100 元 23 人 2300 元 ( 預估 )
4 校慶客語表演比賽租用服裝 4200 元 1 4200 元5 學生參加相關比賽獎勵 5050 元 1 5050 元 ( 預
估 )
合 計 25000 元
五、行政措施 - 校內自籌經費
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五、行政措施 - 學校及社區共同推展本土語
利用朝會、班親會及家長會會議、宣導本土語教學及台灣母語日
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五、行政措施 - 自編本土語相關教材
相關教材:教案、影片 (1) 母語教學影帶 1 卷 (2) 校內母語歌唱表演影片 2
卷 (3) 母語口說藝術表演影片 2
卷
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六、課程與教學 -落實排課時段規定,積極進行教學◎學校排課規定: 國民小學每週應開設一節以上之本土語言選修課程,含於語文領域時間內,於第一節至第七節正式課程時間實施,並得依學校資源狀況,利用彈性時間、晨光活動或課後活動時間,另行酌增授課節數;國民中學應開設本土語言選修課程或社團活動,學生依其意願自由選習。 ◎排課時間:利用語文領域時間,每週五每班一節
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六、課程與教學 - 母語融入各科教學,教學活動設計多樣化
學生用書法寫出客家俗諺 客語每週一句教學
客語每週一句認證 口說藝術表演觀摩 生動活潑的客語教學
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六、課程與教學 -積極進行教學情境佈置
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七、配合活動 - 有效規劃晨間及課間活動
利用午休指導本土語相關比賽
利用晨間小小播音員播放客語 cd 利用晨間全校公開發表客家童謠
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七、配合活動 - 辦理母語藝文競賽
辦理母語藝文競賽 - 學生朗讀
校長擔任母語藝文競賽講評 秋齊老師擔任母語藝文競賽講評
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七、配合活動 - 舉辦母語成果發表
2010 廣達游於藝開幕茶會展客語 口說藝術成果發表
2011 明正國小 50週年校慶客語 歌唱表演成果發表
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校內客家歌唱表演發表 客語生活學校成果發表七、配合活動 - 舉辦母語成果發表
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八、研究進修 - 建立師資人力資料庫掌握師資結構
明正國小本土語教學人力資料庫
語言別 師資姓名 合格證照
客家語
詹秋齊 1. 教育部客家語教學支援工作證書
2. 行政院客委會客語薪傳師證書3. 客語認證中高級合格證書
吳秀玉 1. 客家語初階研習通過2. 客家語進階研習通過3. 客語認證初級通過
蔡名杉 1. 客家語初階研習通過2. 客家語進階研習通過
洪建儀 1. 客家語初階研習通過2. 客家語進階研習通過
閩南語 徐玉錦 1.閩南語初階研習通過
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八、研究進修 - 辦理母語教學觀摩
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九、學校特色—辦理客語文化講座,鼓勵學生追本溯源
校長主講客家文化 秀玉老師主講客家習俗
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九、學校特色—結合社區辦理傳統編織教學編織教學 家長參與,成果豐碩
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九、學校特色—結合社區辦理傳統童玩體驗製作動力快艇 製作竹筷槍
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九、學校特色—多方鼓勵與表揚獎勵本土語表演及參與活動表現優良學生
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九、學校特色 - 多方參與推廣活動
哈客網路推廣研習活動 客家電台節目錄影
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九、學校特色 - 爭取各項經費辦理相關課程
辦理客語認證研習班 辦理薪傳師計畫
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( 一 ) 客語能力認證 98 年初級通過 4 人 99 年初級通過 11 人 99 年中級通過 2 人( 二 )縣內外客語比賽 參加 99 年客語朗讀比賽 參加 99 年客語小學堂比賽 參加 99 年客童歌謠比賽 第三名 參加台中市 100 年本土語語歌謠比賽 第二名 台中縣國語文競賽複賽 ( 客語朗讀第二名 ) 第五屆客語生活學校中區初賽口說藝術優等 第六屆客語生活學校中區初賽口說藝術甲等
九、學校特色—積極參加各項認證與比賽
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十、展望未來 客家人擁有優良的歷史傳承,幾乎大家都知道「寧賣祖宗田,莫忘祖宗言」。對於客家所獨具的「打拼」精神,則更是其他民族所望其項背的。明正國小推展本土語教學與台灣母語日,透過學校、社區與社會的共同努力,逐漸看到許多成果,也相信隨著計畫的推展,客家本色的精神將而永遠的傳唱在大家的心中。
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簡報結束
勞瀝大家 請多指教