Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ» Β΄ τάξης Γενικού Λυκείου
Οδηγός δημιουργίας και διαχείρισης Ιστολογίου στο ( Έκδοση 4.0 Ιούλιος 2013)
Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις για την Ανάπτυξη Κριτικής – Δημιουργικής Σκέψης για την πρωτοβάθμια
ΟΕΠΕΚ- Κριτήρια Αξιολόγησης και Αξιοποίησης Εκπαιδευτικού Υλικού & Λογισμικού
Πρακτικός Οδηγός Χρήσης για το Σπουδαστή της Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Moodle) του Πανελλήνιου
UNESCO: Οδηγός Σπουδών των Εκπαιδευτικών για την Παιδεία στα Μέσα και την Πληροφορία
Kidspiration 3.0 : Οδηγός χρήσης
Κατηγορίες και Παιδαγωγική Αξιοποίηση Εκπαιδευτικού Λογισμικού. Η εισαγωγή ΤΠΕ στο ελληνικό εκπαιδευτικό
Tο επιμορφωτικό υλικό που μοιράζεται στα Στελέχη Εκπαίδευσης στα Σεμινάρια Αξιολόγησης του υπ. Παιδείας
Σενάριο : Ηλεκτρονική αξιολόγηση μέσω Hot Potatoes και MOODLE
Xρήση ιστολογίου ως εκπαιδευτικό εργαλείο
Εγχειρίδιο Αναφοράς του BYOB (SNAP!)
Εξετάσεις Πιστοποίησης Β΄επιπέδου κλάδου ΠΕ19/30 : Δείγματα ερωτήσεων Αυτοματοποιημένου μέρους
Παιδαγωγική αξιοποίηση του προγραμματιστικού περιβάλλοντος MicroWorlds Pro
Πρόγραμμα Σπουδών του μαθήματος «Εφαρμογές Πληροφορικής» Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου.
Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις για την ανάπτυξη της Κριτικής - Δημιουργικής Σκέψης
Αφίσα 26ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Πληροφορικής
Πιστοποίηση εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν επιτυχώς προγράμματα επιμόρφωσης Β’ επιπέδου ΤΠΕ
Εννοιολογική Χαρτογράφηση (Α. Τζιμογιάννης)
10 ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΨΕΤΕ ΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΣΑΣ ΖΩΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ