Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Guía de Práctica Clínica sobre el trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) en Niños y Adolescentes.
Contribución del cerebelo a los procesos cognitivos: avances actuales
Guia práctica para los trastornos de déficit atencional con/sin hiperactividad
TDAH en Adultos: Factores genéticos, evaluación y tratamiento farmacológico.
Como un motor en marcha: Pautas para pardes y educadores ante problemas de hiperactividad
Atencion educativa alumno con TDAH
TDAH: Universidad de Chile.
PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EL NIÑO CON TDAH: ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN EL AULA.
Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Orientaciones y estrategias dirigidas al profesorado para trabajar con alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Manual de atención al alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo derivadas de dificultades especificas de aprendizaje: Dislexia.
Validación de la escala de evaluación del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (EDAH) en poblacion adolescente
Protocolo para la detección y evaluación del alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad en el ámbito educativo
Guia para la atencion educativa del alumnado con trastornos en el lenguaje oral y escrito
Pautas orientativas para el niño con TDAH, y padres
La Autonomia punto clave en el desarrollo infantil.
“TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN Y/O HIPERACTIVIDAD (TDAH)”. Abordaje multidisciplinar.
GUÍA PRÁCTICA CON RECOMENDACIONES DE ACTUACIÓN PARA LOS CENTROS EDUCATIVOS EN LOS CASOS DE ALUMNOS CON TDAH
Entrevista Diagnóstica del TDAH en adultos