Особенности предметно-пространственной среды детского сада в свете требований ФГОС дошкольного образования
Преобразование предметно –развивающей среды в условиях стандартизации дошкольного образования
Организация предметно-развивающей среды (ПРС) в группе ДОУ в соответствии с ФГОС