Universidad Autónoma de Chiriquí Centro Regional Universitario de Barú Escuela de Informática...

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Universidad Autónoma de ChiriquíCentro Regional Universitario de Barú

Escuela de InformáticaPanamá, Chiriquí

Hibridación: Realidad Aumentada y EducaciónPonente: Profesor Erick Miranda P.

Especialidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje.Edublogs:

www.profesorerickmiranda.blogspot.comhttp://aprendizajeticpanama.blogspot.com

PonenciaLugar: Universidad Autónoma de Chiriquí

Viernes, 21 de noviembre de 2014

“El día que uno pierda el miedo en usar las tecnologías, realmente el salto en el empleo de estos medios va a ser gigantesco” (Dr. Carlos Bravo, 2013)

Dr. Carlos Bravo R.

Autores

España España Panamá

Ing. Esteban Anguita Prof. Raúl Reinoso Prof. Erick Miranda@erick_miranda_p

@aumentaty

@tecnotic

@juandoming

Dr. Juan Domingo Farnós

España

Introducción

Fuentes: http://www.sertv.gob.pa , www.aprendefotografiadigital.com

2012 el Gobierno de Panamá entregó más de 93,500 (proyecto Masificación de Tecnologías).

En la actualidad millones de dispositivos móviles (teléfonos inteligentes, entre otros) invaden los hogares en Latinoamérica.

Según datos del GSMA en la actualidad existen 328 millones de usuarios móviles en Latinoamérica y se espera que esta cifra aumente hasta los 341 millones a finales de 2014. (Fuente: www.marketingdirecto.com)

Introducción

Un niño de 5 años aprobó el examen de técnico de sistemas de Microsoft .Fuente:

http://www.bbc.co.uk/mundoFecha: 14 noviembre 2014

Introducción¿Qué es realidad aumentada (RA)?

• Ronald Azuma en 1997 define la realidad aumentada así: combinar elementos reales y virtuales, es interactiva en tiempo real y está registrada en 3D (tres dimensiones).

• La RA se puede aplicar en la educación, medicina, publicidad, arquitectura, turismo, cine, entre otros.

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=RpMqVMwFeq4

Introducción¿Qué es realidad aumentada (RA)?

Componentes de la realidad aumentada:• Computadora, teléfono inteligente, tablet, entre otros.• Cámara Web.• Software para crear RA (Ejemplo: Aumentaty Author).• Modelos 3D.• Marcadores.

Marcador

¿Qué es Aumentaty?• Aumentaty es tecnología propia desarrollada íntegramente en

España (LabHuman-UPV). • El objetivo de proporcionar un conjunto de soluciones software

de realidad aumentada (RA) en diversos ámbitos, pensando en especial en el sector de la educación (Fuente: Prof. Raúl Reinoso www.tecnotic.com).

Link: www.aumentaty.com

Herramientas Aumentaty

• Aumentaty Author

• Aumentaty Viewer

• Aumentaty VSearch

• Entre otros…

Herramientas Aumentaty

Sistemas Operativos:

Experiencias con el uso de la Realidad Aumentada en Panamá.• Proyecto de investigación (surge la idea de investigar en el RA).• Colaboración con el centro de investigación LabHuman-UPV, España.• Ferias tecnológicas (MEDUCA Virtual) y en la feria internacional de

David.• Talleres de RA en centros de educativos de la provincia de Chiriquí,

Panamá.• Talleres, micro-talleres y conferencias (presenciales y virtuales) de

introducción a la Realidad Aumentada.– UNAM México.– Colegio de docentes en Perú.– Congreso internacional on-line CLED Venezuela.– Universidades de Costa Rica (UMCA, UNED, UNA y UCR).

Diseño de materiales didácticos aumentados (RA)

Diseño de materiales didácticos con Realidad Aumentada

Diseño de materiales didácticos con Realidad Aumentada

Diseño de materiales didácticos con Realidad Aumentada

Diseño de materiales didácticos con Realidad Aumentada

Diseño de materiales didácticos con Realidad Aumentada

Diseño de materiales didácticos con Realidad Aumentada

1. Murales Aumentados.2. Póster científico Aumentado.3. Entre otros…

Sitio Web recomendado (Galería 3D de Google):

https://3dwarehouse.sketchup.com/index.html

Diseño de materiales didácticos con Realidad AumentadaVSearch

Diseño de materiales didácticos con Realidad AumentadaVSearch

Diseño de materiales didácticos con Realidad AumentadaVSearch

Demostración

Conclusiones• El uso constante de computadoras, tablet y teléfonos inteligentes entre los

niños, jóvenes y adultos se hace más común cada año, por tal motivo es necesario investigar nuevas metodologías que permitan hibridar correctamente las tecnologías emergentes con el proceso educativo.

• Los materiales didácticos basados en Realidad Aumentada permiten a los estudiantes interactuar virtualmente en el aula (presencial o virtual), mejorando su experiencia de aprendizaje.

• Las herramientas de Realidad Aumentada Aumentaty son muy fácil de utilizar y permiten comprender el concepto de Realidad Aumentada.

• En Latinoamérica se hace necesario desarrollar materiales didácticos aumentados (RA) que permitan mejorar el proceso educativo (presencial y virtual).

“Ser educador es mi vocación, mi pasión, mi vida... De volver a nacer, volvería a ser educador..., aunque mal se nos pague…” (Dr. Omar José Miratía Moncada -UCV)

Dr. Omar J. Miratía M.

¿Preguntas?

Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. (Albert Einstein)

Eventos recomendados – Año 2015