Post on 15-Jun-2015
PROYE
CTO
TÍTE
RES
Integrantes:
Franco Pedro: Rey.
Kohler Tomás: Gato Ladrón; Asamblea de perros.
Lo Cascio Tomás: Asamblea de ratones.
Manasse Belén: Perro Nerón; Asamblea de gatos.
Mansilla María Pía: Perro Napoleón.
Mazzueri Alana: Ratón Ladrón.
Curso: 1er año “C”
Año: 2012
Materias: Física ( Mabel Bettini )Lengua ( María Inés Sole )Música ( Adrián Zatti )Tecnología ( Ivana Mazzacani - Aldana Funes )
INFORMES
Informe tecnológico del títere (Educación Tecnológica):
Alana Mazzuferi
Materiales:
Goma espuma azul
Bolitas de tergopol ( de diferentes tamaños )
Tela ( para la ropa del títere )
Tempera roja y negra
Pegamento
Pincel
Fibrón
Proceso de construcción: Dibujé el molde del títere en un papel de diario y lo recorté.Recorté la goma espuma con la forma el molde ( 2 veces ).Pegué las 2 partes de gomaespuma con la forma del molde.Pinté una bolita de tergopol de rojo para la nariz.Pinte de negro 2 bolitas de tergopol más chiquitas que las de la nariz para los ojos.Recorté 2 círculos de goma espuma para realizar las orejas.Pegué la nariz, los ojos y las orejas de mi títere a la gomaespuma.Utilizé un pedazo de tela para realizar la ropa. Herramientas utilizadas: Tijera.Pegamento.Hilo y aguja.
Informe tecnológico del títere (Educación Tecnológica):
Maria Pia Mansilla
Materiales:
Goma espuma
Goma eva
Fibrón
Pegamento
Proceso de construcción:
Construí el cuerpo con el molde y lo pegé.
Recorte la cabeza y la pegé.
Recorte los ojos y las orejas y las pegé en la cabeza.
Recorte pedazitos de goma espuma y se las pegé en el cuerpo, como manchas.
Herramientas utilizadas:
Tijera
Pegamento
Informe tecnológico del títere (Educación Tecnológica):
Belén Manasse
Materiales:
Tela
guata
ojitos
hilo
guante
goma eva
Heramientas utilizadas
Tijera
abuja
pegamento
Proceso de contrucción del perro neron Hice un moldeRecorte la tela con la forma del molde (parte por parte)Cosí las partes.Le puse los ojitoslo decore poniendole manchas Proceso de contruccion de la asamblea de gatos Agarre un guanteRecorte las oregas, los ojos y los vigotesde goma evapege las orejas, los ojos y los vigotesy se un molde para hacer banquitos con papel de diariorecorte la goma eva en forma del molde
y uni los ratonsitos con los bancos
Informe tecnológico del títere (Educación Tecnológica):
Tomás Kohler
Materiales:
Goma espuma
Ojos
Temperas
Fibrones
Herramientas:
Pegamento
Tijeras
Tincheta
Proceso de Construcción:
Busque un molde para sacar la cara del gato,y de perros.
Los puse sobre la goma espuma y los recorte por el contorno
Les pegue los ojos
Recorte dos pedasos de goma espuma del tamaño de mi mano,Y los pinte con tempera roja para simular la boca
Con los perros recorte 5 pedasos de goma espuma del tamño de mis dedos y los pegue en un guante del mismo color
Informe tecnológico del títere (Educación Tecnológica):
Pedro Franco
Herramientas utilizadas:
Goma eva
Goma espuma
Fibrones
Pegamento especial
Proceso de construcción:
Agarre un pedazo de goma espuma la puse en forma de tubo para que pareciera el cuerpo
A la cabeza se la hice una parte de goma eva y otra con goma espuma pero compre unos ojitos de plastico para que fuera mas realista
Informe tecnológico del títere (Educación Tecnológica):
Tomás Lo Cascio
Proceso de construcción:
Agarre un pedaso de tela y lo coci
Despues busque una esfera de telopor y le hice un agujero para que alli pusiera en dedo para moverlo
Despues pegue la pelota de telgopor con la tela
Finalmente le coloque goma espuma simulando que eran los dientes y la nariz.
Herramientas utilizadas:
Goma eva
Goma espuma
Fibrones
Telgopor
Telas
FÍSICA
A)
a) Las magnitudes utilizadas son la longitud, el área y el volumen.
b) Las unidades usadas son el metro, el centímetro, etc.
c)Cuando tomemos las medidas del teatrino, vamos a tener en cuenta la altura y el tamaño de los integrantes para que nos quede cómodo al realizar la obra de títeres.
B)
a)La voz es mejor que sea la nuestra a que la forcemos porque si la forzamos, seguramente no se va a entender lo que decimos. La mirada del personaje es mejor si miramos al frente o a los chicos
b)
c)La importancia en el manejo de los títeres es que se muevan todo el tiempo para que los que ven la obra no se aburran porque el títere solo habla.
DATOS ESCENOGRÁFICOSDatos escenográficos ( Música ):
La música que utilizamos fue :
Sonidos mezclados de perros, gatos y ratones
Sonidos de ladridos de perros
Sonidos de maullidos de gatos
Sonidos de ratones
Sonidos de platos cayendose
Sonidos de pelotas
Sonidos de ronquidos
Sonidos de una platea en una carrera
CONCLUSIÓN
Nuestra opinión como grupo es que trabajamos bastante bien, los primeros días estabamos desorganizados por la emoción de todo el proyeto, pero luego, nos fuimos acostumbrando y nos fuimos organizando.