Tablets em contexto educativoAção de Formação

Vitor Barrigão GonçalvesEscola Superior de Educação

Instituto Politécnico de Bragança

E‐mail: vg@ipb.pt | Telefone: 936351813

• Sociedade do polegar

• e‐Learning, m‐Learning, b‐Learning, MOOC

• Ligação com e sem fios ao Projetor

• Instalação do software do Projetor no PC

• Ligação wireless do PC ao Projector

• Exemplos de apps para tablets

Sumário

Sociedade do polegar

Geração do polegar

Sociedade do polegar

DIAS, P. ; OSÓRIO, A. J., org. – “Challenges 2009 : actas da Conferência Internacional de TIC na Educação, 6, Braga, Portugal, 2009”. Braga : Centro de Competência da Universidade do Minho, 2009. ISBN 978‐97298456‐6‐6. p. 49‐77.

Tablet = Canivete suíço digital

“A tecnologia móvel está a mudar a maneira como vivemos e está a começar a mudar a nossa forma de aprender”.

UNESCO, 2014

Sociedade do polegar

Mobile Learning Week (MLW) promovida pela UNESCO desde 2011

Sociedade do polegar

Sociedade do polegar

Políticas BYOD/BYOT (Bring Your Own Device/Technology)Refere‐se à prática de trazer os portáteis, tablets, smartphones ououtras tecnologias móveis para o ambiente de aprendizagem. 

• Incrementar aprendizagem• Incrementar produtividade

http://www.nmc.org/publication/nmc‐horizon‐report‐2015‐higher‐education‐edition/

Cloud computing | Games & Gamification | The Internet of Thinks

e‐Learning, b‐Learning, m‐Learning, MOOC

e‐Learning:‐Modalidade a distância‐ Suportada por plataformas

b‐Learning:‐Modalidade mista‐ Suportada parcialmente por plataformas

m‐Learning:‐Modalidade ubíqua (móvel)‐ Suportada por apps

e‐Learning, b‐Learning, m‐Learning, MOOCThe Multi Screen World (Google report, 2012)

Vivemos numa sociedade do século XXIAs aulas devem ser do século XXICom professores do século XXIPara alunos do século XXIPara enfrentarem os desafios da sociedade atual…

m‐Learningpara (r)evolucionar  a educação e formação!

e‐Learning, b‐Learning, m‐Learning, MOOC

Proibir ou regular e aceitar desafios?

e‐Learning, b‐Learning, m‐Learning, MOOC

e‐Learning, b‐Learning, m‐Learning, MOOCUsando as mais recentes teorias da aprendizagem:

‐Metodologias ativas‐ Aprendizagem Experiencial‐ Aprendizagem baseada em problemas‐ Aprendizagem baseada em projetos

REA (Recursos Educativos Abertos)MOOC (Massive Open Online Courses)

Onde reside o conhecimento?

O que fazer e como fazer?

Adelina Moura (2015). Desafios e estratégias para integrar tecnologias móveis em cenários de aprendizagem.

Flipped ClassroomNa sala de aula invertida, o papel do professor e do aluno mudam!

https://www.goconqr.com/pt‐BR/ensinar/sala‐de‐aula‐invertida/

https://www.goconqr.com

Novas gerações – Novos desafios

Ligação com fios do tablet ao projetor

Ligação com fios do tablet ao projetor

Ligação com fios do tablet ao projetor

Micro HDMI ou Mini HDMI ou Mini USB ‐> VGAhttps://www.youtube.com/watch?v=Z9BcBhauFkMhttps://www.youtube.com/watch?v=1CT0NTvLisM

MHL ‐> HDMI https://www.youtube.com/watch?v=iwYNfLVmeXw

Ligar o Surface a uma TV, monitor ou projetorhttps://www.microsoft.com/surface/pt‐pt/support/music‐photos‐and‐video/connect‐surface‐to‐a‐tv‐display‐or‐projector?os=windows‐10#wirelessTecnologia  Miracast para windowshttp://windows.microsoft.com/pt‐pt/windows‐8/project‐wireless‐screen‐miracast

Ligação sem fios do tablet ao projetorEpson iProjection

Ligação sem fios do tablet ao projetor

Google Cast e ChromeCast:https://www.google.com/cast/

iPad – usando AirPlayhttps://support.apple.com/en‐us/HT204289

Air Server:http://www.airserver.com

Reflector 2:http://www.airsquirrels.com/reflector/

Instalação do software do Projetor no PC

Instalação do software do Projetor no PC

Instalação do software do Projetor no PC

Ligação wireless do PC ao Projetor

Ligação wireless do PC ao Projetor

Ligação wireless do PC ao Projetor

Ligação wireless do PC ao Projetor

Ligação Wireless ao Projetor

Mas o importante são as APPs…

Alternativas gratuitas

http://ipad4schools.org/i4s‐posters/

App Trigonometria

App 3D Brain

App Quiz de Geografia

App Gramática

Propostas de atividades com tablets: slide 3 a 8http://pt.slideshare.net/deismachadoo/oficina‐pedagogica‐de‐tablet?next_slideshow=1

App StorytellingComic & Meme Creator

App Mathway

App Math & Science

App Formação Matemática

App QuímicaBasic Chemistry eLearning

App Artes visuaisComo Desenhar

App Ed. FísicaMedida Certa

App FísicaWhere is my Water?

Propostas de atividades com tablets: slide 3 a 8http://pt.slideshare.net/deismachadoo/oficina‐pedagogica‐de‐tablet?next_slideshow=1

App Livros Gratuitos – WattpadRecomenda‐se supervisão adulta

App Google Play Livros

App The Museum of Modern Art

App Aldiko Book Reader

Adelina Moura (2015). Desafios e estratégias para integrar tecnologias móveis em cenários de aprendizagem.

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Exemplos de apps para tablets

Criação de MOOCs pelos professores e acesso pelos alunos:

Coursera (www.coursera.org)

Udacity (www.udacity.com)

edX (www.courses.edx.org)

Udemy (www.udemy.com)

MOOC: uma tecnologia educativa do futuro

http://intactschools.eu/pt‐pt/course/845/mooc‐uma‐tecnologia‐educativa‐do‐futuro

MOOC alojados na plataforma UDEMY (http://www.udemy.com) 

MOOC sobre MOOCs e outras tecnologias educativas https://www.udemy.com/mooc‐sobre‐moocs‐e‐outras‐tecnologias‐educativas/#/

Projeto INTACT

http://www.intactschools.eu

Projeto INTACT

http://www.intactschools.eu

Tutoriais em vídeo e pdf na plataforma

Tutorial básico em ppt para uso professores

Ação de formação para professores creditada (15 horas)

• Baseado numa solução open‐source:– Sistema de Gestão de Conteúdos Drupal– Extensão Opigno (Sistema de Gestão de Aprendizagem)– Videoconferência e Colaboração BigBlueButton

• Aposta na tecnologia html 5(dispositivos móveis como tablets, smartphones, etc) 

Mais informação, ferramentas e apps

http://creative.dge.mec.pt/

http://www.educatorstechnology.com/

“A melhor maneira de prever o futuro é inventá‐lo.”Alan Kay (1971)

Obrigado…Vitor Barrigão GonçalvesDepartamento de Tecnologia Educativa e Gestão da InformaçãoEscola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança

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