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Sihem Khemili 2011-20121
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Introduction
Ce stage professionnel de fin dtudes qui est dune dure de trois mois, estune phase transitaire ncessaire dans le passage entre la vie estudiantine etla vie professionnelle.
Nanmoins, comme dans toute profession, la mise en situationprofessionnelle est une formation pratique et ncessaire, complmentaire lenseignement.
Dans ce rapport jai prsent le travail que jai effectu lors de mon priodede stage (de 0 3/02/2012 26/04/2012) au sein du bureau darchitecture souslencadrement de larchitecte dintrieur Mr. Ben Charfeddine Chakib
Durant le stage que jai effectu; jai particip des travaux notamment auniveau de la conception et des tudes dexcution. Les projets raliss sontavrs trs intressants et trs enrichissants pour mes expriencesprofessionnelles. Et ceci grce ma formation qui sinscrit prcisment
dans ce secteur.
Grce ce stage, jai travaill sur des projets qui mont permis dentrevoiren quoi consiste Larchitecture intrieure se dfinit comme la crationdespace et celle dobjet et de mobilier qui ont une relation particulire cedernier.En fait, le design dintrieur est le savoir-faire qui consiste agencerlintrieur dun logement ou dun tel espace pour le mettre au service etpour le confort de ses usagers.Larchitecture dintrieur conoit et cre des espaces architecturauxinternes. Ils interviennent dans la transformation dimmeubles ou danslamnagement intrieur de locaux neufs. Il modifie ou invente desquipements (stands, expositions), du mobilier, des objets et des accessoirespour lhabitat individuel ou professionnel.
La profession dingnieur dans ce secteur dactivit.
Je vous expose dans ce rapport en premier lieu une dfinition bref de notrespcialit et les rles larchitecte dintrieur; aussi limportance dun
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priode de stage pour ce dernier afin quil termine ces tudes ; ce pour celaque je vous prsente en deuxime lieu le cadre de mon stage. Dans la partiela plus intressante je vous explique les diffrents aspects de mon travaildurant ces quelques mois de stage. Et en conclusion je rsume les apports
de ce stage.
I. Larchitecture dintrieur :1-Dfinition de larchitecture dintrieur :
X
Larchitecture dintrieur et le design denvironnement sinscrivent dans lasocit daujourdhui. La tendance actuelle adapter aux dsirs des usagersles espaces dans les lieux de travail et dans les lieux de vie, favorise ledveloppement du march de lemploi dans ce secteur.Larchitecture dintrieur est lart damnager un intrieur, quil sagissedappartement, de bureau, de magasin, dglise, dusine, dhtel,.Elle
combine lart dcoratif et larchitecture.Larchitecture dintrieur procde des arts dcoratifs comme delarchitecture.Elle conoit larchitecture lchelle intime de la vie quotidienne et linscritdans les comportements domestiques, professionnels, culturels des hommes.Elle mne larchitecture son terme, dans le dtail rationnel et potique, en
jouant avec les espaces, la lumire, la couleur, le mobilier, les quipements, lesobjets et lindividualit de loccupant, afin de crer des lieux non seulement
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oprationnels et confortables, mais refltent la personnalit ducommanditaire .Larchitecte dintrieur est lartiste qui imagine et qui structure les espaces.Pour cela, il manipule les volumes, les clairages, les couleurs, les dcorations,
le mobilier et les divers quipements selon les besoins de son client et les loisen vigueur, afin de crer un espace la fois confortable et oprationnel.
2-Les rles de larchitecte dintrieur :
Quest-ce quun architecte intrieur :La fonction du mtier darchitecte dintrieur par rapport celui delarchitecte, se distingue entre amnagement, (rle de larchitecte dintrieur)et structure dun espace intrieur (rle de larchitecte).On peut dire que lespace intrieur est en quelque sorte la raison delarchitecture.Si lon considre que lenveloppe extrieure sert protger et rpond surtout des fins reprsentatives, alors quune grande partie de la vie (habiter,travailler, manger, faire ses courses,) se passe lintrieur, on peut valuerlimportance de lamnagement intrieur.Pour comprendre la fonction du mtier darchitecte dintrieur par rapport celui de larchitecte, il faut distinguer entre amnagement et structure dunespace intrieur. Rarement larchitecte soccupe des deux choses.Larchitecte dintrieur conoit lamnagement des espaces et les travaux definition dun btiment neuf ou rhabilit, pour en faire un lieu esthtique etfonctionnel.Larchitecte intrieur, confre lespace intrieur une atmosphre et luidonne son caractre individuel.
Les rles de larchitecte dintrieur :
Le rle dun designer consiste organiser, planifier et amnager les espacesintrieurs dun btiment. Tout intrieur offre un refuge et une protection,rpondant ainsi un besoin fondamental de lhomme. Il constitue en outre lecadre de certaines activits et aide leur donner forme. En plus de soutenir lesaspirations de ses occupants, il traduit leurs penses et influe sur leur vision deschoses, leur humeur et leur personnalit. Le design dintrieur a donc pour but
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damliorer les aspects fonctionnel, esthtique et psychologique des espacesintrieurs.Larchitecte dintrieur est un professionnel du btiment qui exerce saprofession en qualit de libral. Il est la fois matre duvre et dcoration; il
peut excuter tous travaux damnagement et de dcoration ainsi que larestructuration intrieure dune habitation ou commerce. Larchitectedintrieur coute son client, le respecter et ralise son rve ou ses besoinsprofessionnels. Il excute un ensemble de plans, recherche les matriaux lesmieux adapts aux meilleurs prix, fait appel aux meilleures entreprises pourexcuter le projet, contrle lavancement des travaux, assiste son client dans larception de louvrage et contrle les factures des entrepreneurs. Une relationtrs troite se cre entre larchitecte dintrieur et son client.
Le mtier de larchitecte dintrieur consiste faonner les lieux de vie, ou lieuxde travail sur un plan esthtique en gardant systmatiquement en tte laspectpratique et en imaginant les individus ou le personnel qui vivra et travailleradans les espaces crs.
Ces activits :
- Un crateur et un concepteur despace: Crateur et chef de projet, larchitectedintrieur effectue lensemble de conception, dlaboration des devis, dedfinition des moyens de ralisation, de suivi et de coordination des travaux. Ilconfie ces tches des artisans ou des entreprises du btiment dans les corps demtier de lagencement et de la finition (peintre, bniste, marbrier, staffeur,carreleur, solier-moquettiste).
- Larchitecte dintrieur dfinit toujours un plan de travail comprenant :
Une analyse technique et financire du projet qui prend en compte les exigencesde son client (type de travaux, dlai dexcution, budget consacr lagencement).
Une tude des diffrentes contraintes envisager comme les rglementations auniveau technique ou les normes dhygine et de scurit.
La ralisation.
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Larchitecte dintrieur conoit et dessine aussi bien la faade dun btiment que sescloisons, le mobilier, lclairage et mme le sens de la circulation dans les btiments.
Il repense les intrieurs des bureaux, magasins, stands commerciaux et muses. Il
jongle avec les formes, les couleurs, les lignes et les matires pour intgrerharmonieusement des quipements spcialiss et articuler les volumes selon lameilleure disposition possible.
Il labore son projet sous forme desquisse (au crayon ou sur ordinateur) enfonction des choix de son client mais en tenant compte aussi des contraintesbudgtaires, techniques et souvent rglementaires.
Pendant ces activits, larchitecte est en relation avec :
Le client et les fournisseurs. Ladministration pour sinformer des rglementations en vigueur. Les entrepreneurs chargs de la ralisation des travaux.
3- Les objectifs dun stage :
Importance de stage :
Ltudiant peut mettre en pratique ce quil a appris dans ses cours luniversit.
Les stages lui permettent aussi damliorer certains aspects de son enseignement.
La thorie na dintrt que si elle est mise en application. Offrir aux tudiantslopportunit deffectuer des stages significatifs, cest leur permettre dapprhender
la ralit du terrain et finalement de transformer le savoir en savoir-faire.Raliser un stage pour un tudiant, cest crer une connexion fondamentale avec lesmonde du travail, cest apprendre matriser trs tt le langage de lentreprise.
Les objectifs de stage :- Permettre ltudiant dapprhender la diversit des pratiques
professionnelles lies larchitecture.- Aider ltudiant se faire une premire opinion sur les types de
dbouchs professionnels accessibles la fin des tudes darchitecture.
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- La participation diffrentes activits lies la matrise duvre(diffrentes phases de conception et de dveloppement dun projet,communication avec la matrise douvrage ou les partenaires techniques,observation de diffrentes phases de ralisation, etc.)
- Le stage est ce quil y a de plus important dans un cursus scolaire. Pluson en fait et plus on accumule de lexprience : un vritable atout aumoment de la premire embauche.
- Lexprience professionnelle est aussi ncessaire que les cours, voireplus. Je pense que limportance du stage dpend du cursus et de la filirequon emprunte. Si on travaille bien on peut mme esprer treembauch au bout, ce qui nest pas rien. Et puis, on dcouvre la ralitdu monde professionnel et on progresse en sy confrontant.
- Ctait trs positif et enrichissant tous les niveaux. En Bio, cest trsimportant un moment donn de concrtiser ce quon a appris en dehorsdu labo de la fac. Avec le stage, on comprend mieux son futur mtier, enlexerant.
- Un peu de pratique dans un parcours tellement thorique ne peut vraimentpas faire de mal ! Cela permet de se confronter la vraie vie !
- Dcouvrir le monde professionnel- Apprendre sinsrer dans un environnement professionnel (relations
humaines, organisation du travail)- Mettre en pratique les connaissances et savoir-faire (outils, techniques)
acquis lors de la formation- Mieux dfinir ses motivations, ses choix dorientation et son projet
personnel et professionnel- Acqurir une premire exprience professionnelle et sociale pour faciliter
sa future insertion professionnelle et finaliser son projet.
Dure du stage :
La dure du stage tait de trois mois. Le stage se fait au cabinetdarchitecture de Mm. Sihem Dinari Mtlaoui
II. Prsentation de lagence : Lagence :
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Lagence se situe au ; rue de prsident 2130 Mtlaoui, sur la route deTozeur.
Tache et responsabilit :
Le groupe de travails se compose de : Larchitecte gre : chef du cabinet Mme. Sihem Dinari Deux architectes dintrieurs stagiaires Un technicien suprieur Moi-mme (stagiaire) : mon rle dans le groupe est le collaborer
essentiellement aves larchitecte en matire de conception et de participeravec les membres de lquipe aux rendus des projets.
Lagence est un appartement est assist en 2006 et qui est situ CitPrsident 2130 Mtlaoui, sur la route de Tozeur. Elle est compose delarchitecte Mme DINARI SIHEM, une dessinatrice, et un techniciensuprieur en gnie civil. Le bureau est quip de tous les matrielsinformatiques.
Pour ma part jai eu travailler avec Mme DINARI SIHEM quipossde un registre de rfrences respectable lintrt que jai port sur lefait de collaborer avec lui est quil travaille aussi bien dans le domaine privque dans le btiment civil.
Larchitecte soccupe essentiellement des relations humaines tels querecevoir les clients, donner des lignes directrices concernant chaque
document prparer ou dresser, tels que lesquisse des projets, lesrapports, les pices crites et elle contrle les chantiers en cours.
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III. Les projets effectus tout au long du stage :Ma premire journe de stage a commenc par une rencontre avec
Mme. Sihem Dinari, le directeur du bureau, qui m'a donn ds le dbut
un travail prparer.
Mme. Sihem Dinari,ma accord ltape davant projet un travail
d'amnagement, de modification ou de conception, en fonction dun
temps fix au pralable, afin qu'il le vrifie et le finalise.
Mme. Sihem Dinari, prend la peine de contrler de trs prs
l'avancement du travail et recommander ses conseils et donner les
instructions ncessaires pour sa bonne finalisation.
Le travail que j'ai effectu, tait ralis, rarement et
occasionnellement, la main (sauf quelques esquisses). En revanche, une
grande partie du travail tait excut au moyen de l'informatique et plus
prcisment par l'utilisation du logiciel AUTO CAD 2007.
Quel que soit le travail qu'on me confiait, je dois raliser des planches
compltes indiquant et mentionnant le maximum de donnes et de
renseignements, et ce dans le but de faciliter la lecture et la
comprhension du rendu.
En outre, j'ai eu quelques opportunits pour discuter avec certains
clients leurs projets, en leur expliquant certaines logiques et en discutant
parfois leurs gots, ce qui m'a t d'une grande utilit.Voici, ci-aprs, la prsentation et la description de tous les projets
auxquels j'ai t associe ou que j'ai personnellement raliss :
Projet n 1 : Prparation Maison RDC. Projet n 2 : Prparation Maternelle ^^ AWAIL^^ Metlaoui. Projet n 3 : Prparation dun Magasin Doptique.
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I. Phase thorique :1) Les phases de projets :1) - 1) Prsentation de projet :
o Propritaire : M. Yassin Allaouio Adresse : Cit Amal Mtlaoui
a) Programme initiale : S.D.B S .E Cuisine Chambre1 Chambre2 Chambre de parents Salon Sgifa chevalement Patio- Ce projet consiste prparation une maison en respectant le programme
impose par le client.
b) Le programme :Rez-de-chausse :
Une cuisine bien quipe Une vranda Un grand salon Une chambre de parents Deux chambres Une salle de bain Sjour
c) Le travail demand :Etablir les recherches ncessaires, et de prsenter les plans suivants :
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Plan amnagement Plan calepinage Plan faux-plafond
1) - 2) Analyses descriptives :
Il sagit damnager une maison.
Cette maison a subi une intervention de la part de larchitecte dans le butde la construire avec un nouveau
Notre tche dans ce projet est assez limite ; il sagit damnager lesnouveaux espaces, qui ont t pralablement organiss par larchitecte encomplicit avec le client, en respectant le programme donn
En effet dans cet exercice, on sengage respecter un programme assezcharg et parfaitement organis, en essayant de satisfaire larchitecte et leclient en mme temps.
1)-3) Le relev :
Les mthodes et techniques de relev architectural :
La visite sur le terrain est une priorit ou le recueil de donnes de terrain, Espace de terre, considr soit par rapport quelques ouvrages quon yfait ou quon y pourrait faire, soit par rapport quelques actions qui sypassent. (Lencyclopdie libre et collaborative wiktionary)
Ce sont des terrains qui sont acquis en vue dune opration de
construction. Sont considrs comme terrains btir : les terrains nus ; lesterrains recouverts de btiment destins tre dmolis ; les immeublesinachevs ; le droit de surlvation dimmeubles prexistants
(www.logisneuf.com)
Il y un beau terrain pour btir. (Daprs lencyclopdie libre etcollaborative wiktionary)
http://www.logisneuf.com/http://www.logisneuf.com/http://www.logisneuf.com/http://www.logisneuf.com/7/29/2019 stage fin dtude architecet interieur
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Le rapport au terrain, lensemble des dmarches productrices delinformation doit tre vident et transparent
Le relev est une phase trs importante comme une premire tape pour
raliser un projet. On trouve ainsi plusieurs mthodes pour saisir un relevdun local ou dun terrain.
Le relev graphique :
Consiste reprsenter des mesures directes en utilisant les instruments demesure classique : dcamtre, niveau eau, jalons dalignement, fils plomb, etc.
Le relev graphique comporte deux phases essentielles : lune appelemanuelle (croquis et minutes de chantier).
La premire consiste dessiner en croquis tous les plans, les coupes et leslvations de la construction sur les quelles seront reports les dimensionset les mesures en utilisant une chelle convenable la comprhension dudessin, ainsi que les indications descriptives, le commentaire ou lesremarques prises sur le chantier appeles minut de chantier .
Pour raliser cette phase du relev il faut se munir dune porte document,papiers dessin, crayon, etc..
Le document de la phase manuelle devra tre soigneusement conserv afinde pouvoir le consulter dans une future restitution graphique ou pourrpondre de nouvelles exigences
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Le relev graphique : main
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Relev photographique :
Consiste utiliser la photographie et les programmes informatiques dans
llaboration du relev.Cette mthode de saisir un relev nous permet de mmoriser et garderprsent lespace relev. Ensuite, les choix du photographe importent : choixdu sujet, du cadrage, du dveloppement, des retouches, etc. Afin de capterfinalement une photo convenable et perceptible.
De mme le relev photographique prsente une documentation parlaquelle on peut commencer une conception du projet vue quelle est un
support rel et un appui.
Chamber du parents
Patio
(Sgifa)
Chevaleme
Salon
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Cuisine
Salle
deau
Salle du
bain
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Lentre
principale
Fentre
du salon
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II. Phase pratique :1) Lavancement de travail :
Une lecture gnrale de ce support de travail nous montre que le plan estconstitu dune composition modulaire la base de forme rectangulaire.
1)1) Pan existant :
Zoning
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1)- 2) Zoning du nouveau plan R.D.C
Zoning
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1)- 3) Les recherches :
Recherche : 1
Cette recherche est mieux acceptable puisque on a prparation dune villaR.D.C, jai propos de faire une prparation entre la CH.2 et la CUISINEet le S.D.B. aussi jai propos de faire un sjour place de CH .2 et le patio place le hall.
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Recherche : 2
Dans cette recherche jai repartie lespace selon notre poteau et pour avoirdeux chambres de mme surface il faut rduit de salle de bain. Donc le naipas russi.
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Recherche : 3
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Recherche : 4
Dans cette recherche jai repartie lespace de chambre 1 et le salon il fautrduit de salle de bain
Pour les autres espaces comme la cuisine, Je fais un comptoir demi-tours mur demi-cercle de la cuisine
Pour cette fois, la rpartition est mieux acceptable, car on peut apercevoirtous les sous espace que notre propritaire nous demande de faire.
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1)- 4) Le Plan amnage :
Dans la dernire esquisse prsente si dessous, jai essay de pousser notreide le plus possible par lutilisation de la dualit de formes simples qui sebase sur lorthogonalit. Et jai chang le chambre 1 place le sjour et lesjour a plac chambre 1. De lentre on se trouve le hall et en face lechambre et en droit le salon et sjour et gauche la salle du bain et lacuisine et chambre du parent plutt cette villa et simple et trs moderne.
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1)- 5) Le Traitement du sol et du plafond :
Le traitement du sol :
Ce qui concerne le revtement de sol, on a propos une compositionsuivant des formes gomtrique simple. Jai utilis comme matriaux lesgrs crame avec des bordures en marbre blanc pour assurer et montrer laforme gomtrique, et pour les blocs sanitaires de grs crame de petitetaille.
Ainsi des carreaux en marbres pour le hall et le zone de circulation.
Les grs crame :cest le roi de leffet de matire il reproduit letextures et les couleurs de nombreuse matire, il rsiste bien lusureet aux chocs. Non poreux, il est facile dentretien le gr crame estidal pour recouvrir le sol.
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Le marbre : recherche pour sa noblesse, le marbre offre une diversitdaspect et de teinte. Dune porosit moyenne, il doit subir untraitement de rsister aux alas de la vie quotidienne (usure et tache).
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Le traitement de sol:Esquisse de Rpartition :
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Proposition Finale du Plan Revtement du sol :
Mosaque en marbra
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Nous essayons de manipuler le concept de contraste dans le carrelage pourcela on a choisi les deux tons noir et blanc.
Avec ces deux matriaux diffrents grs crame gris et marbreblanc(Italie). Je fais une composition dans le sol, pour toute la chambre etle zone de circulation de marbres.
Le traitement de plafond:Le faux plafond tait trait dans son ensemble par le staff, avec unediffrenciation du niveau. Et ceci selon lamnagement et la nature dediffrents sous espaces exists.
Esquisse de Rpartition :
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Proposition Finale du Plan fau plafond :
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Lclairage :
Lclairage est un lment trs important dans un tel espace ; il donnetoujours la valeur et il dfinit les choses. Donc tudier lclairage et bien
choisir les lments la plus intressent pour ce type de projet est une tapetrs importante. Ce pour cela quon a utilis de lustre dans les plafonnireset des spots pour donner un bon clairage pour les diffrents sous espacetrouves et cela a la base de leur fonctions.
Dtail plafond avec lclairage :
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1)-6) La faade:
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1)-7) Les Coupes:
Coupe B-B :
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Coupe A-A :
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1)- 8) Dtails de quelques sous espaces :
Le salle de bain:
Pour lamnagement et le revtement de salle de bain jai cherch dplacer le meuble et modifier lemplacement de la faence noir.
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Propositions de revtement mural par faence :
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On remarque que la pose de faence na pas se limite. Mais il faut toujoursprendre de dcision de faon la compostions quon le dcompos soitquilibr et simple et surtouts nest pas charg.
Le cuisine :
Le systme le plus efficace, de faon ce quelle couvre la totalit du plande cuisson, on positionne l le plus prs possible du plan de cuisson
Mais suffisamment en hauteur (+65) pour quon ne se cogne pas la tte.
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Coupe Elvation A-A :
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Coupe Elvation B-B :
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Le salon :
Les siges pour les lieux de salon :
Nous utilisons les salons et les salles de sjour pour beaucoup dactivits,mais nous passons la plupart du temps assis. Choisir des siges apportantconfort et style constitue une bonne partie de la dcoration de ces lieux. Lameilleure solution est une combinaison de siges : des canaps, des fauteuils,des fauteuils de relaxation et des repose-pieds pour satisfaire tous les ges et
tous les gots de trois cots matriaux, dimension et couleur.
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Coupe Elvation F-F :
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Coupe Elvation H-H:
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Salle de bain :
Un plateau et un lavabo sont uniquement destins,
Un miroir de dimensions confortables au-dessus du lavabo avec un placard pharmacie. Ces derniers sont disponibles avec une double porte en boisrouge teint, encastrs dans le mur.
Les lavabos :
Le lavabo est llment le plus utilis de la salle de bains ; on le placejudicieusement. On laisse au moins 75 cm devant le lavabo pour pouvoirvous mouvoir librement, comme tant le plus confortable.
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Recherche Graphique :
SALON
CH : DENFANT SALLE A MENGE
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1)- 9) Croquis dambiance :
Coin de lhygine
Le cuisine
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III. Conclusion :
Pour avoir une construction dune maison aussi lments plus harmonieuxet fonctionnel peut intervenir au travail ralis tant quil pourra subirquelques modifications au niveau de dbiles touchants si ncessaire la formeou lemplacement des pices mais sans touch surtout de la structuregnral du plan.
Jai entirement satisfait de mon stage puisque je suis effectivement
participe un projet qui ma mise, les stades pratiques de ce quejai appristhoriquement.
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Introduction :
Un niveau de la maternelle de l'ducation est important, ce qui est le noyaude laquelle l'enfant reoit son ducation en tant que pas moins important
que d'autres niveaux d'enseignement.Comme vous le savez, comme un environnement ducatif qui embrasse lesenfants uniques gs de trois et six ans encadrs par des composants denounous culturelles, physique occasion de travailler avec les enfants. Ellevise respect de soi et leur individualit et de consulter leur pense crativeet les encourage changer, sans crainte et faire des soins pour les bons soinset les aider s'intgrer avec les autres et d'apprentissage saines habitudesde vie et sont bass sur la disponibilit de l'expertise et d'expriences
diverses qui servent les intrts de l'enfant et travaille son dveloppementdans divers domaines de la croissance, nous entendons le dveloppement deson intellectuel et social avec ses pairs, o le dbut effectif de la maternelle,qui dtecte l'autre en l'absence de soutien parental.Cela varie d'une cole maternelle l'autre et ont confirm la plupart dessciences humaines, en particulier l'enseignement des sciences, psychologiede l'ducation sur l'importance des activits d'expression, de thtre etd'autres parce qu'ils portent de nombreux concepts d'enseignement,
d'ducation, d'enseignement, et sur cette base, le programme de maternellecomprend un certain nombre d'activits par lesquelles la fourniture dethorie de l'information scientifique et aussi l'art sensori-motrice, il estnaturel que l'enfant ait atteint la connaissance grce l'utilisation dessens, qui est un outil pour l'aider tablir un lien solide entre eux et lemilieu dans lequel ils vivent.Il doit avoir un quipement complet, de mme que l'efficacit de la fonctionde combinaison et de l'esthtique du lieu qui fournit les fonctionnalits de la
maternelle moderne qui attache une grande importance au ct esthtique,en raison de son rle important en fournissant un confort psychologiquepour l'enfant.Mais certains espaces de l'cole maternelle fait encore dfaut parmi cesconditions et se plaignent plusieurs lacunes et le manque d'adhrence auxcaractristiques et aux conditions de la dcoration intrieure pour crer unespace o ne pas en conformit avec les besoins de l'enfant
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IV. Phase thorique :1 Les phases de projets :1)-1) Prsentation de projet :
o Propritaire : M.m Hada Soltanio Adresse : citer zohor Mtlaoui
Lieu:
Maternelle Awail Metlaoui de l'tat de Gafsa, dlimite l'avant de laroute principale etRetour sur le nord par le sud des btiments sous-rsidentielsIl a t tabli en 2001. La Maternelle est ici le noyau de la sance
d'information et mentalement construction de la personnalit de l'enfant,de la part des tapes les plus importantes de la vie, tant d'intrt devraitdans ce segment des enfants.
A)Programme initial de (la Maternelle) :
Salle du lactivation Salle est vide Bureau de directeur Galerie Dpartement de lenseignement Lentre
Espace de jou Jardin Ce projet consiste prparation une Maternelle en respectant le
programme impose par le client.
B)Le programme du nouveau Maternelle :
o Salle de lactivation
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o Bureau du directeuro Galerieo Entreo Chambre couchero Cuisineo Coin mango Ltablissement de santo Espace de loisirso Espace de jouero Rceptiono Thtreo Hall
C) Le travail demand :
Etablir les recherches ncessaires, et de prsenter les plans suivants :
Plan amnagement Plan calepinage Plan faux-plafond Les coupes La faade
Les croquis dambiance
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1)-2) Analyses descriptives :
Il sagit damnager une Maternelle.
Description de l'espace:
Consiste maternelle Awail Metlaoui du Salle de l'enseignement,la salle de l'activation, une salle vide, Bureau du Directeur, le halld'entre, un tablissement de sant, et enfin l'espace jeux pour lesenfants.
* Espace de jeux pour enfants
Espace de jeux pour enfants: Quand vous entrez dans l'entreprincipale l'cole maternelle, on trouve une cour de terre degrande taille occupe environ 10/3 m poivr avec un mur presquepas et le swing dans ce domaine et d'autre gibier.
* Bureau du Directeur:
Bureau du Directeur: C'est un endroit occupe une superficied'affichage barr fentre d'environ 5/5, un 1,40 mtre de bureau enbois meubl et l, derrire une table construite de pierres et de lesmettre certains livres et brochures.
* Un tablissement de sant:Un tablissement de sant: un tablissement de sant est seulementdans la science maternelle ce qu'elle est inutilisable.
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la critique l'espace :
Caractris l'architecture maternelle vieillesse anticipe, mais ils ne sont
pas sans quelques dfauts qui retarderaient le mouvement de l'ducationqu'ils n'ont pas les moyens ncessaires pour contribuer son rle dans lesuccs de l'uvre ducative qui ncessite la mise disposition d'une gestionintgre alors que ces maternelle manquez pas la nature administrative, quiest le manque de matriel Ils bureau d'accueil du Bureau de la directriceet digne d'un tablissement de sant adapt aux besoins de l'enfant.Aussi se plaignent dpartement d'enseignement et le Temple de lastimulation de la dficience au niveau de l'quipement et le manque au
niveau de l'clairage car il manque l'cole maternelle des ncessitsrelatives la zone de divertissement, ce qui entranerait quelques-uns desrisques sont rsums dans ce cas tre un ne respectent pas la loi de lacroissance naturelle de l'enfant n'emploie pas son enfance et leurscaractristiques en le processus ducatif et, partant, de perturber sacroissance alors que nous sommes censs les aider dans la croissance et defaciliter ses raisons.
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1)-3) Le relev :
Le relev graphique :
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Relev photographique :
Image n 1: l'interface
* Front-end: Il s'agit d'une photo avec une hauteur de 2 mtres sur le ctdroit et une porte en mtal avec une largeur de 1 mtre et une hauteur de2,20 m.
Image n 2 et 3: l'espace de jeux pour enfants* Espace de jeux pour enfants: Quand vous entrez dans l'entre principale l'cole maternelle, on trouve une cour de terre de grande taille occupeenviron 10/3 Mm avec un mur presque pas et le swing dans ce domaine etd'autre gibier.
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Image n 4: Salle d'activation
Image n 5: Salle d'activation
Image n 6: Ministre de l'enseignement
Image n 7: Ministre de l'enseignement
*Salle de l'activation et le ministre de l'enseignement:Lorsque vous entrez dans une pice pour activer je me trouver une tablespciale pour le paramtre et les autres tables et chaises pour les petitsenfants tandis que leurs murs entrecoups de quelques images tires par lamain, comme on trouve aussi les transporteurs vtement enfants dans la
classe On y trouve aussi une table spciale pour le paramtre et les autres
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tables et des chaises pour un petit divise toute la surface de la note quecette section manque d'clairage naturel
Image n 8: Bureau du Directeur
* Bureau du Directeur: C'est un endroit occupe une superficie d'affichagebarr fentre d'environ 5/5, un 1,40 mtre de bureau en bois meubl et l,derrire une table construite de pierres et de les mettre certains livres etbrochures.
Image n 9: Un tablissement de sant
* Un tablissement de sant: un tablissement de sant est seulement dansla science maternelle ce qu'elle est inutilisable.
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1)-4) Conclusion gnral
Aprs l'achvement de l'tude de la phase analytique de cet espace a tconclu que les places en maternelle sont d'une grande importance dans lacomposition et encadrement Il est l'un des principaux piliers qui donnent lemotif de cet enfant pour l'ducation et de divertissement dans le mmetemps au mme endroit.Ceci est fait dans le cadre des composants de base qui doivent tre
disponibles l'intrieur de l'cole maternelle et des espaces qui respectentles spcifications prvues.
fournir l'quipement ncessaire et l'espace ncessaire pour lesenfants.
Lattribution d'un lieu de divertissement et d'activer au moins cetespace de 4 m sur 5 m.
l'existence d'quipements en rapport avec leur ge. Un lieu de divertissement est protg.
Dans le cadre de cette tude, j'ai dcouvert que les espaces marquerl'endroit utilis ddi l'enseignement d'une classe particulire des enfantset de crer une cuisine et une rception ouverte que j'ai organis desespaces de ce btiment afin d'tre plus pratique et efficace ainsi que plusesthtique.
A- Le programme propos:
A l'intrieur des jardins d'enfants prcoce des espaces inutiliss Metlaoui, et je constate que l'espace est organis dans la pratique afinque vous n'utiliserez pas cette organisation Espaces espace.Cet espace contient une section sur l'enseignement, Bureau du Directeur,salle vide, couloir, une salle de bain, et enfin l'espace jeux pour lesenfants.
De ce point suggr le programme suivant du projet:
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l'espace de loisirs Ajouter est compos d'un petit thtre. Ajouter une chambre pour les enfants de moins d'un an de
l'ge peut galement tre utilis pour adopter plus d'un an il contientplus d'un lit pour dormir.
crer une rception. apport chaque classe. La cration du parc. amliorer l'interface.
la mise disposition d'un bon clairage et l'clairage. Dans l'espace dcoration et d'ameublement depuis plus de
esthtique. fournir les couleurs favorises par l'enfant.
1)-5) les lments de base de l'espace propos:
A- Introduction:
Nous interagissons dans notre conscience et A propos de nous dans leschoses qui nous entourent et tout ce qui nous entoure, et plus de choses quiaffectent nos vies et les choses du monde important et majeur dcorationtrouver les couleurs et l'clairage, car il donne des sentiments humains de lacohrence de la violence psychologique, physique et donner l'quilibre danstout l'espace, il est expressment les sentiments et les sensations sontdevenus les lments cls et la tche ne peut tre divis pour une vie
humaine dans le monde de dcoration .
B- Couleurs:
Sont de couleur dans les espaces d'une grande importance car il estcaractris en donnant une place de la nature particulire et qu'enemployant une gamme de couleurs qui sont conformes ou disperss, et c'est
l'un des lments les plus importants qui sont noncs dans la dcoration
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mondiale, il a de nombreuses significations et des connotations, et cet absoluet a embauch un certain nombre de couleurs l'intrieur Cet espace, qui
est conforme leur ge pour tre considr comme un quilibre entre lesobjets dans ces couleurs donnent l'enfant une grande motivation pourfaire face l'espace dans lequel ils vivent. bleu suggre la tranquillit et la dtente est une couleur froide soulage latension nerveuse. Jaune suggrent bonheur et de plaisir et de floraison. Vert dispose d'un calme et comme un antistress et se sentir rassursommeil et humaines.
Rouge suggre la force, un symbole d'nergie et de mouvement qui estaussi rvlateur de l'activit.
Comme les couleurs froides de la grande importance qu'elle rend l'endroit
un troit vastes et confortables Les couleurs chaudes font la vaste placetroite.Ce faisant, la couleur un impact significatif sur les droits en gnral et l'enfant si spcial, je vais essayer d'engager l'espace qu'il a travaillmaternelle, un groupe de couleurs vives qui ne sont pas en optionarbitraire, mais il tait hors de la recherche que vous avez fait et constatque les enfants ont tendance ces couleurs, ce qui apporter leur intrt demanire significative.
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C- Matriaux:
Aujourd'hui, c'est les matriaux utiliss dans l'industrie de la construction
et le mobilier de la ncessaire portes et les fentres des lments les plusfondamentaux qui sous-tendent le choix de synthtique humaines du boismultiples, diffrentes d'aluminium, selon l'emplacement et mthode defabrication et les choses qui les ont faites pour cela, je vais essayerd'identifier quelques-uns des articles
bois:
Le bois est la matire premire de la plus commune et largement utilisdans l'architecture et ct de ce que d'autres domaines tels que laconstruction et l'bnisterie Dans le domaine de la conversation sur le bois,nous devons dterminer le type de bois pour tout type de mthode spcialepour y faire face et lancez-le.Et travers elle peut tre utilise dans la fabrication de tableaux de boisdans la nature et de ce qu'il est caractris par sa duret et supporter letemps, en particulier d'humidit
Aluminium:
Est un mtal lger eutectiques de bons conducteurs de chaleur etd'lectricit de 60 et est utilis dans la fabrication de la conductivit du fillectrique et en alliage d'aluminium est galement utilis dans la fabricationde portes et fentres et d'utiliser le rflecteur de la chaleur dans le poleprojecteurs de lumire lectrique et ici, nous pouvons utiliser des fentresen aluminium dans le dpartement de l'enseignement et la maternelleactivation salle les enfants "en premier.
D - clairage:
Jouez allumer un rle cl et important dans la beaut de l'image sont deslments importants qui doivent accorder une attention l'tre humain, ilest important que l'clairage est compatible avec l'actuel Chaque fois quel'tude a t entreprise pour ajuster l'clairage et la slection des anglespour tre allum positif si le rsultat tait meilleur et la lumire qui peuttre dit que l'clairage de plusieurs types et les caractristiques,
notamment:
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L'clairage fonctionnel:
Signifie que le travail d'clairage que les zones d'clairage en cause et lessurfaces de travail Il s'agit d'spots idal oriente pour obtenir les emploi
grce la facilit de mouvement et dirig en fonction des besoins et le typed'activit du praticien en fonction de leur lumire peut galement trefacilement install sur le bureau et le mur peut petite lumire de sa lumiredirige vers le haut de cette envoie de la lumire vers l'une des pices situ ct de lui et de l'un des panneaux installs sur le dessus de mise envidence et leur accent. Spot sur et partir des diffrentes formes et tailles,la fonction ne change pas caractris par le processus o les conditions delumire.
clairage:
Destin mettre en vidence l'clairage d'un ct ou les lments distinctifsen place comme ramasser quelques choses et les capacits montres pardistinctive et plus, ce qui rend possible de les ignorer. Comme il est videntque la conception des salles et des espaces pour s'adapter et la pratique denombreuses activits et pour rpondre une varit de fins, ce qui signifiela ncessit de fournir de nombreux types d'clairage, par exemple, doitassurer l'clairage fonctionnel ou travaux d'clairage dans les zones de
travail et de lecture, l'tude. la lumire de cela, j'ai utilis l'clairagefonctionnel "spots " dans tous les espaces et cela est d ce qui estcaractris par le processus de l'clairage et fonctionnelle.
F - Jeux:
J'ai t intress par ce projet sera galement l'espace extrieur l'colematernelle parce que je vais faire un lieu ddi aux enfants de jouer certains jeux, je suis aussi dans cet espace pour amuser les enfants et j'ai
remarqu aujourd'hui que les jeux qui se trouvent dans les jardinsd'enfants, sa motivation est d'ordre moral pour accepter l'tude. De ce point de chute est en option sur certains jeux qui j'ai mis dans lelieu en dehors de cet espace, en fonction de l'ge des enfants et aussi enfonction de leurs besoins et ce qui leur convient.
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1)-6) des photos de quelques meubles et les matriaux utilisspour le programme propos:
A- les types de portes sont proposs:
Image: porte d'entre principale
Image: porte d'enseignement
Image: La porte d'entre principale de la faade
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B - Les types de fentres sont proposs:
Image: fentre
Image: fentre
Image: Plafonden pltre
Image: Plafond en pltre
Image: Plafond en pltre
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C - les types de carrelages proposs:
Image: Carrelage de sol en bois Image: carrelage en pierre naturelle
Image: Carrelage de sol on papier
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D-Types ampoules lectriques
Image: Lampe murale Image: Lustre
Image: Lampe lectrique
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F-Types de mobilier propos:
Image: Table et chaises
Image: Chaise de jardin
Image: Chaises
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Image: Placard de bois
Image: Table et chaises de jardin
Image: Lit de bb
Image: Placard de bois
Image: Placard de Livres et brochures
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H-Les types de jeux proposs:
Image: voiture
Image: Des jeux intellectuels
Image: Jeux dActivation
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V. Phase pratique :1)Lavancement de travail :
Une lecture gnrale de ce support de travail nous montre que le plan estconstitu dune composition modulaire la base de forme rectangulaire.
1)-1) Pan existant :
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Zoning du plan Actuel :
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Plan le Structure de la construction :
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Plan Amnage Actuel :
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Plan Calpinage Actuel :
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Faade Actuel :
Linterface de la Paroi Avant Actuel :
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Les coupes Actuel :
Coupe A-A
Coupe B-B
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1)-2) Les recherches :
Recherche : 1
Dans cette tentative de diviser l'espace comme bon me semble etfonctionnellement et pratiquement
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Recherche : 2
dans cette tentative de diviser l'espace en ce qui est le meilleur etfonctionnellement
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Recherche : 3
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Recherche : 4
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1)-3) Zoning du nouveau plan R.D.C :
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1)-4) Plan Final :
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1)-5) Plan le Structure de la construction :
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1)-6) Le Plan amnage :
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Plan amnag final :
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1)-7) Le Traitement du sol et du plafond :
Le traitement de plafond:
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Le traitement de Calpinage :
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1)-8) Les Coupes:
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1)-9) La faade:
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1)-10) Dtails de quelques sous espaces :
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Coupe Elvation de Bureau du directeur :
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Coupe Elvation A-A
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Coupe Elvation de Chambre Coucher :
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Coupe Elvation B-B :
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Dtails de table et chaise :
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1)-11) Croquis dambiance :
Hall du la maternelle
Salle du bain du ma maternelle
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VI. Conclusion :
Dans le cadre de ce projet sera d'amliorer et d'ajouter quelquesespaces manquants maternelle btiment prcoce Metlaoui del'tat de Gafsa essay dans ce travail que je porterais une doublefonction, esthtique et en tenant compte des mcanismes derecherche employes comme je l'ai pass dans mon travail de cettedouble tape de base en deux tapes d'analyse et d'autresappliques soit analytique Nous trouvons l'identification du site,
dcrivant l'espace choisi et une tude m'a permis de comprendre lanature de l'espace et le dmantlement de la structure, et que,grce l'tude des aspects qui doivent tre rpars et donc hors delacunes contenues dans cet espace, le choixLa dernire tape de travail qui comprend la phase applique, ellecomprend l'ensemble du programme propos, galement leslments cls que j'ai essay de mutualit dans ce travail, y comprisla couleur des matriaux et l'clairage, j'ai essay de combiner ces
lments dans notre duplication de la fonction et l'esthtique ainsique l'efficacit.
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Introduction :
Laugmentation du nombre des espaces optiques entraine une grandeconcurrence au niveau de ce march, et lapproche du rapport qualit / prixainsi que le service sont trs importants entre ces concurrents.
Le nouvel entrant dans ce domaine doit sappuyer sur le ctesthtique et ergonomique pour bien reprsenter les produits.
Dfinitions :Un espace optique :
Est un lieu spcialis dans la sant visuelle ou il cherche des solutions des problmes de vision et propose une large gamme de lunette devue et montures, lentille optiques et des lunettes de protection solaire.
Exposition : action de disposer des choses pour les prsenter aupublic.Accueil : Rception que lon fait quelquun qui arrive ou par quilon est abord.
Laboratoire : Local quip dinstruments et de produits chimiquespour la rparation et lentretient des lunettes et des lentilles poursatisfaire les clients.
Comptoir/Caisse : Comptoir dun tablissement o se font lespaiements et les versements.
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VII. Phase thorique :2)
Les phases de projets :
1) - 1) Prsentation de projet :
o Propritaire : Mr. Ramzi bouyahiyo Adresse : Rue principale Mtlaoui
d) Programme initiale : S.D.B Salle Informatique
- Ce projet consiste prparation un magasin doptique en respectant leprogramme impose par le client.
e) Le programme : Exposition
Comptoir Laboratoire (Prparation)
f) Le travail demand :Etablir les recherches ncessaires, et de prsenter les plans suivants :
Plan amnagement Plan calepinage Plan faux-plafond
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1) - 2) Analyses descriptives :
- Malgr l'excellent emplacement de cette salle de son emplacement surla rue principale de la ville et son ouverture la rue est pleine de
mouvement et le bruit tout cela est d'importance de la placeconomique en termes de localisation Vimaire architecturestratgique est simple, mais non sans quelques lacunes quiretarderaient le mouvement conomique qui manque les moyensncessaires pour contribuer la russite du rle de l'activitprofessionnelle telle que machine sons par ordinateur, ainsi que surle plan, nous trouvons le manque d'clairage.
1) -3) Le relev :
Le relev graphique : main
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Relev photographique :
Colonne
PorteprincipaleBureau et caisse
Porte de la salle deau
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Des ordinateurs miroir
Placarde
Un tablissement de sant
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Le programme propos:
Jai tabli un programme qui me permettra de repartir les sous espacesadquatement pour le magasin optique avec concept de lil :
Boutique :ExpositionComptoir
Laboratoire :Prparation
Salle deau :
1)-4) les lments de base de l'espace propos:
Recherche des Couleurs:
Le choix des couleurs va dpendre du concept. Pour cela jaichoisi les couleurs5 noir, blanc, marron, bleu verte, violet) pourl4amenagement de mon projet.
Noir
En langage chromatique le noir est labsence de couleur.
Symboles : la nuit, les tnbres, le yin, leau, lenfer. Et la couleur dellgance et la puissance. Il exprime la simplicit et la pouvoir.
Blanc
La couleur blanche est lantithse du noir mais elle est la synthse de toutesles couleurs.
Symboles : le jour, les lieux levs, la puret, la virginit, le yang.
Et qui symbolise linnocence, la puret et la joie.
Bleu
Le bleu est une couleur primaire froide.
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Symboles : le ciel, lair, la srnit, la foi, le chakra de la gorge et le chakradu troisime il pour le bleu indigo..
Associe au chakra de la gorge, cest la couleur de la communication, le
bleu indigo quant lui favorise lintuition. Le bleu est une couleurazurenne lorsquelle est remplie de lumire, elle symbolise donc linfini.
Violet
Le violet est la combinaison du rouge et du bleu. Elle est la couleur
Complmentaire du jaune.
Symboles : le divin, le chakra de la couronne.
Le violet est une couleur mal-aime. Comme le blanc et le noir ellereprsente le deuil. Associe au chakra de la couronne cette couleur nousrelie au divin. Le violet est une trs belle couleur mconnue et trs peuutilise dans la vie courante.
Marron
Le marron, comme toutes les couleurs chaudes, donne un ct accueillant une pice. Il est donc particulirement appropri aux grands volumes quimanquent parfois dun peu de chaleur . Cette couleur est galementassocie au confort, elle est donc prconise pour les ambiances douilletteset cosy. Attention toutefois ne pas peindre tous les murs dune pice, ou leplafond, en marron, car cela risquerait de crer une atmosphre pesante.De la mme manire, mieux vaut viter de lutiliser dans les pices troppetites, o il risque de donner une impression despace encore plusrestreint.Symbole de calme et de chaleur, le marron et ses nuances peuvent trouverleur place dans toute la maison, avec quelques variations selon les pices.Comme toutes les couleurs chaudes, il est conseill essentiellement dans lespices vivre. Un marron clair sera parfait dans un salon, tout comme unbrun plus soutenu mari des teintes plus claires, ou un chocolat gay deteintes plus flashy.
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1)-5) des photos de quelques meubles et les matriaux utilisspour le programme propos:
A- Recherche Mobilier :
Pour lagencement du magasin optique, la qualit du mobilier joue un rleprimordial, pour cela jai choisi une collection du mobilier qui se concilie,dune part, avec les besoins de magasin optique et mon style dautre part.
Prsentoir
Mural d'Exposition Tablette - MET120/11
Prsentoir tablettes de largeur 120 cm - 84 montures sur 5 tablettes
horizontales, prise lectrique - pitement coffre de rangement ferm,surmont d'un plateau (p. 11 cm) intgrant 2 tiroirs
Prsentoir
Mural d'Exposition Scuris - MES120/11
Prsentoir scuris de largeur 120 cm - 96 montures sur 6 colonnes fermes cl - pitement coffre de rangement ferm, surmont d'un plateau (p. 11cm) intgrant 2 tiroirs - Equip d'un miroir amovible
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Prsentoir
Mural d'Exposition Perfor - MEP60/11
Prsentoir perfor de largeur 60 cm - 45 montures sur supports-nez mtal -pitement coffre de rangement ferm, surmont d'un plateau (p. 11 cm)intgrant 1 tiroir - Equip d'un miroir amovible
Fauteuil
Fauteuil "Woody" - sige 3* cr pour la collection Colore en exclusivitGK'shop
Fauteuil dattente
Klippe, bridge fixe ou pliant usage polyvalent pour les lieux d'attente et derunions.
Une tablette critoire peut venir complter ce fauteuil.Diffrents revtements et coloris au choix.
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Comptoir daccueil
Tout type de mobilier pour rception et accueil design et ergonomiquestandard ou sur-mesurenous consulter pour un devis personnalise
Matriel magasin optique
B- RechercheMatriaux:
Le verreLe verre est un corps solide, non cristallin, homogne, provenant dufigeage progressif de certaines substances aprs fusion. Le verre est lun desmatriaux les plus utiles car il possde de nombreuses qualits. Il est facilemodles, transparent et peut prendre de nombreuses forme.
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Bois:Le bois est la matire premire de la plus commune et largement utilisdans l'architecture et ct de ce que d'autres domaines tels que laconstruction et l'bnisterie Dans le domaine de la conversation sur le bois,nous devons dterminer le type de bois pour tout type de mthode spcialepour y faire face et lancez-le.Et travers elle peut tre utilise dans la fabrication de tableaux de boisdans la nature et de ce qu'il est caractris par sa duret et supporter le
temps, en particulier d'humidit
Aluminium:Mtal blanc, lger, solide ; qui a lclat largent.
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C - clairage:
clairage:
Lclairage compte parmi les outils les plus sous-estimes des dtaillants.Plusieurs tudes dmontrent quun bon clairage augmente les ventes
jusqu' 20 p. cent. En dpit de son impotence vidente, lclairage estsouvent nglig.
Eclairage direct par spots :
Plafonnier iodure saillie
FOCUS: 70W RX7:
Plafonnier iodure saillie: A monter en vitrine, ou dans votre espacecommercial. Cet appareil est idal pour vous restituer un clairage puissantmme lorsque vous n'avez pas la possibilit d'encastrer. Il est livr avec salampe 70W culot RX7S, il est quip d'une alimentation iodureferromagntique.
Eclairage encastr de plafond pour commerces (extractible, rglable) :
Applique murale pour bureaux et commerces :
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Eclairage indirect :
Ampoule LED E14 :
Cette ampoule LED E14 est conomique car elle consomme trs peu et duretrs longtemps.Utilisable en lumire directe ou indirecte.
Applique architecturale en pltre HD, clairage indirect :
Rglette Eo Avec Inter + Diffuseur + Tube :
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VIII. Phase pratique :1) Lavancement de travail :
1)1) Pan existant :
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Zoning du plan Actuel :
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Plan le Structure de la construction :
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1)-2) Les recherches de la composition avec le concept delil :
concept de lil :
Jai choisi le il pour lamnagement de mon espace optique car le ilParce qu'il est important dans ce domaine.
Recherche : 1 Recherche : 2
Recherche : 1
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Recherche finale :
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1)-3) Les recherches:
Recherche : 1
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Recherche : 2
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Recherche finale :
Que ce travail est devenu convenable pour les rgles de base structurellesconvient de ne pas voler esthtique
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1)4) Zoning du nouveau plan R.D.C :
1)-5) Plan Final:
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1)-6) Plan le Structure de la construction :
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1)-7) Le Plan amnage :
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1)-8) Le Traitement du sol et du plafond :
Le traitement de plafond:
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Le traitement de Calpinage :
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1)-9) Les Faade:
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1)-10) Les Coupes:
Coupe A-A :
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Coupe B-B :
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1)-11) Dtails de quelques sous espaces :
Dtails Prsentoirs : Dtails de la chaise :
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1)-12) Croquis dambiance :
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IX.
Conclusion General :
Pour conclure, ce rapport se prsente comme un rsum qui traduittoute une exprience pratique, dans le domaine de larchitecture intrieur,et qui s'ajoute un savoir thorique, fin d'enrichir et amliorer nosconnaissances.
Le fait de se lancer dans une exprience pratique nous permet d'atteindreune phase trs importante de formation dans notre parcourt professionneldans le domaine architectural
En fait, ce stage nous a permit d'entrer en contact direct avec le march dutravail et les clients, et de savoir segmenter le march selon la demande,
aussi selon le produit ou le service fournit (la qualit, quantit et prix).
Surtout lorsque jai particip la suivie des chantiers, jai compriscomment il faut grer tout les problmes et les contraintes inattendus dansun chantier.
D'autre part, on a remarqu une certaine classification au sein de notreclientle, qui se montre travers leurs besoins, attentes et gots
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