Post on 03-Jun-2015
Màster en Formació del professorat.
Innovació i Investigació
M. Neus Pons Domènech
SOSTENIBILITAT, FICCIÓ O REALITAT ?
IDEA PRINCIPAL
• La tasca consisteix en donar als alumnes els recursos suficients per a què puguin dissenyar un sistema sostenible d’estalvi energètic per al centre.
• La durada de la tasca serà de 24 sessions.
COM TREBALLAR EL CONCEPTE DE SOSTENIBILITAT ?
sostenibilitat
Consciència social
Entrevista amb
l’enginyerdebats
LES ACTIVITATS DE DEBAT
Competència ciutadana
Competència lingüística
Consciència social.
Aquestes activitats es faran dins l’àrea de Ciències Socials.
Ajudant a l’alumne a tenir una visió global dels problemes medio-ambientals en la societat actual.
Fer que l’alumne tingui una opinió pròpia envers el tema
• ENTREVISTA AMB L’ENGINYER RESPONSABLE DEL PLA DE SOSTENIBILITAT A MENORCA.
L’entrevista es prepararà a l’àrea de llengua.
Interacció amb el medi. Conèixer les mesures que s’apliquen a l’illa. Reconèixer una autoritat dins la matèria. Motivació
Energies renovables
Avaluació inicial
Treball de recerca
d’informació
Visita a la planta
d’aerogeneradors
Continguts : Energies Renovables.
AVALUACIÓ INICIAL.
• S’ha de saber en quin punt es troben els alumnes.
• Es farà una activitat dinàmica on els alumnes, entre tots, arribin a conclusions.
• l’activitat serà de treball cooperatiu.
• S'enllaçarà amb una “mini” tasca de recerca d’informació.
TREBALL DE RECERCA D’INFORMACIÓ
• El treball es farà amb parelles i s’avaluarà segons una rúbrica.
• La informació ha d’estar tractada.
VISITA A LA PLANTA D’AEROGENERADORS
• S’haurà de
contestar a un qüestionari
• Es valorarà l’actitud cívica.
• Es treballa la interacció amb el medi.
Conèixer les instal·lacions del centre
Vista al centre
Estudi energètic Propostes
• Es farà un recorregut per el centre explicant les instal·lacions i el seu funcionament.
• Es revisaran factures de la companyia elèctrica.• Breu estudi de les necessitats energètiques del centre. Activitat
en grup (4 persones)• Fer una llista de propostes.
REALITZACIÓ DEL PROJECTEO
rgan
itzac
ió d
el
grupRepartir els
rols Adquirir compromisosFer un plà de feina
Proj
ecte
tècn
ic Es seguirà un guióRecerca d’informacióDetall de la instalació
plàn
ols S’ha de fer
ús dels programes gràfics per a tranmetre el diseny.
MAQUETA DEL PROJECTE.
PRESENTACIÓ FINAL DAVANT ELS COMPANYS
L’avaluació serà entre els companys, el professor i els mateixos membres de l’equip.
Es recolliran les impressions del grup, i les valoracions respecte als coneixements que han adquirit durant la tasca.