Seminario Pizarra Digital

2007-2008Fuentes de Ebro

Objetivos del Curso1. Fomentar el Uso de las Pizarras digitales del

Centro2. Explicar los aspectos técnicos necesarios para

utilizar las Pizarras digitales y resto de equipamientos TIC del centro

3. Conocer, utilizar y participar en el Blog del Centro4. Disponer de Acceso al Blog del Departamento y

del Instituto5. Disponer de e-mail de gmail para poner disponer

de álbum de fotos digital personal6. Disponer de usuario y contraseña de youtube.com

para poder alojar videos de uso didáctico7. Ayudar a la elaboración de materiales curriculares

propios y a su difusión en la página Web

Objetivos de la 1ª Sesión

Primera parte [en las Aulas de 1º ESO]

1. Exposición de los Medios que dispone el centro

2. Organización de estos recursos3. Explicación del uso de los

videoproyectores

Segunda Parte [en el aula Ramón y Cajal]1. Exposición de las características del Blog del centro2. Comunicación claves de acceso a los departamentos

que disponen de Blog del departamento y generación de nuevos Blogs de departamentos

3. Alta de cuenta personal en gmail4. Una vez dados de alta en gmail, activar cuenta en

picasaweb de google, y aprender a subir fotos al álbum digital.

5. Alta de usuario en youtube.com6. Probar a subir un vídeo

Organización

Si he usado ya la Pizarra Digital En el Aula RyC comenzaremos la

segunda parte Si no la he utilizado o quiero

“repasar” Explicación básica de uso Práctica en la aulas de 1º ESO Segunda parte en Aula RyC

Recursos Ramón y Cajal 6 TabletsPC de los que dispone el

centro 7 Portátiles (Uno cada dos

departamentos) 1 Aula Ordenadores (15 alumnos + 1

Profesor) Videoproyectores con Audio en 1º y 2º

de ESO, 1ºBCN, 2ºBCN y 2ºBT 2 Videoproyectores portátiles

Organización

Aula RyC Hoja de reservas Portátiles Según organización

Departamento TabletsPC Solicitud al

Coordinador RyC

Presentación de los 6 TabletsPC de los que dispone el centro

Toshiba Portégé 400

Ventajas/diferencias del TabletPC frente al portátil tradicional La pantalla es táctil, y

completamente orientable, por lo que recuerda a un cuaderno

Reconoce la escritura Esto produce mutiples

ventajas que son las que debemos descubrir en este seminario

En Combinación con un Videoproyector reemplaza por completo a la pizarra.

Conexionado y uso en las aulas del centro para su utilización como pizarra digital

Muy similar al conexionado de un portátil [ver]

Diferencias: Fn+F5 (pulsar una vez Aparece

menú, pulsando sucesivamante cambiamos el modo)

Orientación de la pantalla Orientación del Videoproyector

Algunas aplicaciones útiles de propósito general

Lápiz para escribir Usar Paint de Pizarra

Todos los Programas>Microsoft Enhancement para TabletPC>Notas rápidas

NotePad

Planteamiento de los objetivos del seminario y propuesta de organización

25 Horas Sesiones

13 diciembre 18 Enero 8 Febrero 10 Mayo [Sesión resumen]

Total: 4x4=16 h hasta 25h, en grupos ¿Qué grupos? Propuesta: Por afinidades de

Áreas: Matemáticas Idiomas Humanidades Etc.

Dudas

Segunda parte

Alta en gmail Quizá puede haber problemas al

hacerlo todos al tiempo Acceso al Blog del centro Picasa Youtube