Post on 06-Oct-2020
Organisation de la réforme des rythmes scolaires
SIVOS Normanville – St Germain des Angles
REFORME DES RYTHMES
SCOLAIRES
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Samedi 15 Février 2014
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Une proposition d’organisation pour le SIVOS « Normanville – St Germain des Angles »
Le calendrier jusqu’à la rentrée 2014 / 2015
Ordre du Jour
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Le territoire
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Porteur de la compétence enfance jeunesse pour les 20 communes situées au Nord d’Evreux
Mise en place de la politique enfance jeunesse déterminée dans une Projet Educatif de Territoire
Mise en lien des acteurs éducatifs du territoire
Accompagnement des accueil de loisirs,
Soutien aux projets : action envers les jeunes, projet de micro crèche, mise en place de la réforme des rythmes scolaires
Rappel du rôle du SIVU Cap Nord Est
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
L’association du Projet Social de Territoire (PST) Cap Nord Est : opérateur du SIVU Cap Nord Est
Missionnée pour l’étude de la mise en place de la réforme
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
En ce qui concerne la réforme des rythmes scolaire
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Choix de la concertation des acteurs (144 personnes rencontrées)
16 et 30 Mai 2013 : lancement de la démarche et tables rondes
20 Juin 2013 : résultats des tables rondes
De Juillet à Octobre : délibération des communes pour missionner le SIVU Cap Nord Est sur une étude sur le territoire
d’Octobre à Novembre 2013 : Les rencontres sur les territoires
Une volonté d’associer les acteurs pour garantir une continuité éducative mais aussi permettre les échanges et la reconnaissance de chacun,
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Rappel des Objectifs partagés Prendre en compte les besoins de l’enfant
Permettre d’apprendre autrement
Rendre cohérent, sur le territoire, l’action éducative des communes
Développer le partenariat entre l’école, les associations éducatives et les communes
Permettre la mutualisation des moyens
Elaborer des projets originaux adaptés sur chaque site scolaire
Mise en place d’une organisation « responsable » avec un encadrement formé
Informer et sécuriser les parents
Elaborer un Projet Educatif de Territoire
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Combien d’élèves seraient concernés ?
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
8 regroupements scolaires 1329 élèves 849 élémentaires et 480 maternels
Une proposition d’organisation
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
• Plages horaires mutualisables dans le cadre d’un PEDT • Des activités péri éducatives adaptées à l’âge, au rythme
des enfants • Des professionnels qualifiés • Déplacement des intervenants et non des enfants pour
les activités • Une prise en compte de la réalité des sites scolaires • Une mise en place d’un dialogue entre intervenants,
équipe enseignante, communes et organisateur
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
• Des plages horaires partagées par les écoles 2 fois 1h15 (avantage : moins de perturbation dans l’organisation générale :
locaux, personnels, rituels des enfants, durée d’activités cohérente …)
Le lundi et le jeudi / le mardi et le vendredi Alternance des horaires (début d’après - midi et fin d’après - midi)
• Une organisation par niveau scolaire (quand cela est possible sur site)
Maternelles PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2
Une mise en place
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
SIVU CAP NORD EST-RYTHME SCOLAIRE EXEMPLES POUR 4 SITES
SCOLAIRES
ECOLE DE LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI
HORAIRE Lieu Lieu Lieu Lieu Lieu
7h30 accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire
8h30 accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire
classe classe classe classe classe
classe classe classe classe classe
11H30 classe classe classe classe classe
11:30-13:30 Déjeuner Déjeuner Déjeuner Déjeuner Déjeuner
13H30
Péri éducatif site scolaire 1
Péri éducatif Site scolaire 3
accueil péri scolaire Péri éducatif Site scolaire 2
Péri éducatif Site scolaire 4
accueil péri scolaire
15H00 accueil péri scolaire
15H00
Péri éducatif Site scolaire 2
Péri éducatif Site scolaire 4
accueil péri scolaire Péri éducatif site scolaire 1
Péri éducatif Site scolaire 3
accueil péri scolaire
accueil péri scolaire
16H30 accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire
18H30 accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire accueil péri scolaire
plages horaires
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Un système de Parcours Educatifs
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Un parcours éducatif, c’est quoi ? Permettre d’Apprendre Autrement Des activités sur une thématique, activités en progression durant la période, activités adaptées à l’âge et au rythme des enfants favorisant l’expérimentation ludique des apprentissages sous la responsabilité d’un référent Un parcours éducatif, ce n’est pas : Des enseignements scolaires Une attente de performance Dans le cadre de notre proposition : 2 Parcours Educatifs par semaine pour chaque enfant Alternance des parcours éducatifs entre chaque période scolaire
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Exemple de parcours éducatifs
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
P1 sciences et techniques P3 éducation aux médias P2 environnement écologie
P 4 art et culture P5 éducation par le sport
P2 environnement écologie P1 sciences et techniques P3 éducation aux médias
P5 éducation par le sport P8 thème de la citoyenneté et vivre ensemble
P3 éducation aux médias P2 environnement écologie P1 sciences et techniques
P5 éducation par le sport P 4 art et culture P8 thème de la citoyenneté et vivre ensemble
Septembre / Toussaint Toussaint / noël Noël / Février Février / Pâques
P7 thème du bien être GS / CP
CE1 / CE1 P6 jeux
P7 thème du bien être
P6 jeux
P7 thème du bien être CM1 / CM2
P8 thème de la citoyenneté et vivre ensemble
P 4 art et culture
P6 jeux
De Pâques à Juin : parcours lié au projet inter ’âge
ORGANISATION ASSOUPLIE Pour les enfants de maternelles : les activités péri éducatives se feront sous forme de jeux, d’éveil musical, de lecture … dès le réveil de la sieste
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Des moyens humains garantissant la qualité du projet
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Sivu Cap Nord Est
Référents des Parcours Educatifs
Animateur
BAFA
Animateur
BAFA
Animateur
BAFA
intervenants
Rappel : 1 / 10 pour les maternelles et 1 / 14 en primaire
Association du PST ACM péri éducatif sur le territoire
agréé DDCS de l’Eure et conventionné
CAF 27
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Garant de la sécurité affective, morale et physique des enfants
Garant du projet et de la qualité des activités pédagogiques de son parcours
Garant de l’équipe d’animateurs
Garant de la relation avec les parents, l’équipe enseignante, les communes et le SIVU Cap Nord Est
Le rôle du référent de parcours
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Référents des parcours éducatifs Titulaires d’un BPJEPS / BAFD
• Animateurs - Titulaires du BAFA
- Personnels communaux formés à la formation BAFA spécifique aux activités péri éducatives
- Bénévoles d’associations
Une mise en pratique de séances d’activités péri éducatives avant la rentrée de Septembre : travail sur le transfert de responsabilité des enfants, utilisation des outils de communication entre l’équipe enseignante et le référent, déplacement des animateurs pour changement d’école …
Formation des animateurs
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Le suivi et l’évaluation
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Comité de pilotage PEDT
Comité ACM péri éducatif
Comité technique local
Sur chaque site scolaire :
équipe enseignante, élus,
parents d’élèves, SIVU Cap
Nord Est, référents
SIVU Cap Nord Est,
référents de
parcours, animateurs
Acteurs éducatifs du
territoire, élus
La démarche engagée par le SIVU Cap Nord Est
Une proposition d’organisation pour le SIVOS
« Normanville – St Germain des Angles »
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
La situation
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
SIVOS Normanville St Germain des Angles 65 élémentaires et 33 maternels
33 maternels 11 PS / 9 MS / 13 GS
65 élémentaires 11 CP / 16 CE1 / 12 CE2 / 10 CM1 / 16 CM2
Prévision des effectifs pour la rentrée 2014 / 2015
Une proposition d’organisation
Les horaires scolaires / plages horaires des activités péri éducatives
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Horaires de la semaine Plages horaires des activités péri éducatives : mardi de 13h30 à 14h45 puis le vendredi de 15h15 à 16h30
Possibilité d’alternance annuelle entre les activités du début d’après midi et de fin d’après midi.
Temps scolaires : 24h d’enseignement Le Lundi et le Jeudi : la garderie périscolaire devra débuter à partir de 16h15. Il reste à organiser pour la journée du mardi, les activités liées au décloisonnement.
Une proposition d’organisation
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Enseignements
scolaires
Enseignement scolaires dont la récréation
et / ou activités péri éducatives
Garderie
ou Péri
scolaire
Total journée
scolaire
Lundi 8h45 11h45 13h30 16h15 A partir
de 16h15 5h45
Mardi 8h45 11h45 13h30 14h45 14h45 16h30 A partir
de 16h30 4h45
Mercredi 8h45 11h45 3h
Jeudi 8h45 11h45 13h30 16h15 A partir
de 16h15 5h45
Vendredi 8h45 11h45 13h30 15h15 15h15 16h30 A partir
de 16h30 4h45
24h
Une proposition d’organisation
Votre organisation
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Les activités péri éducatives ne sont pas obligatoires … mais souhaitables Vous pouvez donc venir chercher votre enfant à 11h45 le mardi pour le ramener à l’école à 14h45, Et venir chercher votre enfant à 15h15 le vendredi,
Le Mercredi à 11h45 : plusieurs possibilités : 1. Vous venez chercher votre enfant à 11h45 2. Mise en place d’une garderie péri scolaire de 11h45 à 12h30 3. Votre enfant est accompagné au centre de loisirs par les animateurs des
Pitous de la Vallée On vous fera parvenir un questionnaire avant l’été pour connaitre votre souhait d’organisation à l’année,
Exemple concret
Votre enfant est en CE1
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Il pourra participer à une activité péri éducative le Mardi de 13h30 à 14h45 puis le Vendredi de 15h15 à 16h30,
Il sera dans le groupe : CE1 / CE2 ( 28 élèves en prévision)
Durant 1 même semaine : lui seront proposés 2 parcours éducatifs différents soit 2
thématiques qui changent entre chaque période scolaire,
Au regard de l’organisation générale, ces thématiques peuvent être « inter changées » avant la rentrée 2014 / 2015,
L’enfant rencontre donc 2 référents par semaine soit 6 référents sur l’année
S’ il est dans un groupe de 28 enfants, 1 référent et 1 animateur seront présents .
Votre enfant est en CE1
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Septembre à Toussaint
Toussaint à Noël
Noël à Février Février à Pâques Pâques à Juin
MARDI Environnement
écologie Sciences et techniques
Education aux médias
Thème du bien être projet
VENDREDI Education par
le sport art et
culture jeux
Théme de la citoyenneté et du
vivre ensemble projet
Le Mardi
L’enfant mange à la cantine :
À 13h30 : Personnel communal référent de l’activité péri éducative
L’enfant ne mange pas à la cantine :
À 13h30 : parents référent de l’activité péri éducative
À 14h45 : référent de l’activité péri éducative enseignant
Le Vendredi
À 15h15 : enseignant référent de l’activité péri éducative
À 16h30 : référent de l’activité péri éducative parents ou personnel de la garderie péri scolaire
Quel transfert de responsabilité sur les 2 jours pour votre enfant ?
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Exemple concret
Votre enfant est en moyenne section
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Le Mardi :
13h30 : personnel communal référent de l’activité péri éducative
ATSEM (sous la responsabilité du SIVU) SIESTE
Si Réveil de la sieste entre 13h30 / 14h45: ATSEM (sous la responsabilité du SIVU) référent de l’activité péri éducative
À 14h45 : référent de l’activité péri éducative ou ATSEM équipe enseignante
Le Vendredi
15h15 : ATSEM (sous équipe enseignante) ou équipe enseignante référent de l’activité péri éducative (soit jeux ou soit continuité de la sieste avec ATSEM (sous la responsabilité du SIVU)
16h30 : référent de l’activité péri éducative personnel garderie péri scolaire ou parents
Quel transfert de responsabilité sur les 2 jours pour votre enfant ?
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
À la sortie de sa sieste : Il pourra participer à une activité péri éducative le Mardi de 13h30 à 14h45 puis le Vendredi de 15h15 à 16h30,
Pour les maternelles : Programmation adaptée à l’âge basée sur le jeu, le conte …
Votre enfant est en moyenne section
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Et le temps de l’enfant ? …
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
…quelle attention particulière ?
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
L’organisation des 1h15 d’activités péri éducatives comportera des
temps adaptés à l’enfant : temps d’activités, temps de « lâcher
prise », temps de retour au calme …
Pour les enfants de maternelle, le réveil échelonné sera pris en
compte, l’enfant sera pris en charge dans les activités dès son réveil.
Pour se retrouver dans cette organisation :
Mise en place d’outils pour le suivi des présences des enfants sur
chacun des temps.
Echéancier avant la rentrée
2014 / 2015
Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
Diagnostic des besoins (locaux, animateurs … ) : Février Mars 2014
Première formation des intervenants : à partir de Mars 2014
Questionnaire aux Parents : Mars Avril 2014
Présentation des référents : Mai Juin 2014
Travail conjoint avec les enseignants autour des projets : Mai Juin 2014
Échéancier
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Vers un Projet Educatif de Territoire partagé ....
REFORME DES
RYTHMES SCOLAIRES
Si vous souhaitez obtenir ce document, veuillez adresser un mail
à : cretotdidier@orange.fr
ALSH : Accueil de Loisirs Sans Hébergement
BAFA : Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur
BAFD : Brevet d’Aptitude aux Fonctions de Directeur
CAF : Caisse d’Allocations Familiales
CEJ : Contrat Enfance Jeunesse
Temps Péri Educatif : nouveaux temps créés par la réforme des rythmes scolaires
Temps Péri Scolaire : temps avant et après l’école
PEDT : Projet Educatif de Territoire
DDCS : Direction Départementale de la Cohésion Sociale
DASEN : Directeur Académique des Services de l’Education Nationale
Glossaire
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