FUNDACIÓN ACEPTA EL CAMBIO

CICLO IV

CICLO: IV DOCENTE:LAURA SIERRA

CRITERIOS  EXCELENTE (5)  BUENO (4)  SATISFACTORIO(3)  N. BAJO (2.9 Ó MENOS) 

1. Asistencia Asistió al 100% de lasprácticas y actividadesprogramadas por el equipo.

 Asistió de un 99% a un 80%de las prácticas oactividades programadaspor el equipo.

 Asistió de un al 79% a un60% de las prácticas oactividades programadaspor el equipo.

 Asistió al 59% o menos delas prácticas o actividadesprogramadas por el equipo.

2. Puntualidad  Llegó a tiempo al 100% detodas las prácticas yactividades programadas porel equipo.

Llegó a tiempo de un 99 a80% de las prácticas yactividades programadas porel equipo.

Llegó a tiempo de un 79 a 60%de las prácticas y actividadesprogramadas por el equipo.

Llegó a tiempo a un 59% omenos de las prácticas yactividades programadas porel equipo

3. Trabajoasignado 

Siempre entregó el trabajo atiempo y sin necesidad dedarle seguimiento.

Entregó todos los trabajos,aunque algunos tarde yrequirió seguimiento

Entregó algunos trabajos yrequirió seguimiento.

Entregó muy pocos trabajos oninguno y requirió muchoseguimiento.

4. Calidad deltrabajo 

Las fuentes de informaciónque utilizó fueron variadas ymúltiples. La información querecopiló tenía relación con eltema, era relevante yactualizada. Las fuentes eranconfiables (aceptadas dentrode la especialidad) ycontribuyeron al desarrollo deltema.

Las fuentes de informacióneran variadas y múltiples. Lainformación que recopiló eraactualizada pero incluyóalgunos datos que no sonrelevantes o no tienen relacióncon el tema. Las fuentes eranconfiables y contribuyeron aldesarrollo del tema.

Las fuentes de informacióneran limitadas o poco variadas.La información recopiladatenía relación con el tema peroalgunas no estaban al día o noeran relevantes. Algunasfuentes no eran confiables porlo que no contribuyeron aldesarrollo del tema.

Las fuentes de informacióneran muy pocas o ninguna. Siutilizó fuentes, éstas no eranconfiables ni contribuyen altema. La información tienepoca o ninguna relación con eltema principal

5. Contribución  Siempre aportó al logro de losobjetivos.Buscó y sugirió soluciones alos problemas

Casi siempre aportó al logrode los objetivos, Casi siemprebuscó y sugirió soluciones alos problemas

Pocas veces aportó al logro delos objetivos.Pocas veces buscó y sugiriósoluciones a los problemas

No aportó al logro de losobjetivos.Muy pocas veces o ningunabuscó y sugirió soluciones a

 

FUNDACIÓN ACEPTA EL CAMBIO

CICLO IV

los problemas

6. Integración al grupo

Siempre trabajó para lograrlas metas, cumplió con lasnormas y se adaptó a loscambios del equipo.

Casi siempre trabajó paralograr las metas, cumplircon las normas y adaptarsea los cambios del equipo

Pocas veces trabajó paralograr las metas, cumplircon las normas y adaptarsea los cambios del equipo, ynecesitó ser alentado.

Nunca trabajó para lograrlas metas, muy pocas veceso nunca cumplió con lasnormas y se adaptó a loscambios del equipo.

7. Destrezassociales

Siempre demostró tenerhabilidad para manejar lasrelaciones entre lasdocentes del jardín yestableció lazos decomunicación.Trató con respeto yamabilidad a suscompañeros.

Casi siempre demostrótener habilidad paramanejar las relaciones entrelas docentes del jardín yestableció lazos decomunicación.Casi siempre trató conrespeto y amabilidad a suscompañeros.

Pocas veces demostrótener habilidad paramanejar las relaciones entrelas docentes del jardín yestableció lazos decomunicación.Pocas veces trató conrespeto y amabilidad a losmiembros del equipo.

Nunca demostró tenerhabilidad para manejar lasrelaciones entre lasdocentes del jardín.Muy pocas veces o nuncaestableció lazos decomunicación y trató conrespeto y amabilidad a suscompañeros.

8. Actitud ante la 

críticaSiempre estuvo receptivo aaceptar críticas ysugerencias de losmiembros del equipo.

Casi siempre estuvoreceptivo a aceptar críticasy sugerencias de losmiembros del equipo.

Pocas veces estuvoreceptivo a aceptar críticasy sugerencias de losmiembros del equipo

Muy pocas veces o nuncaestuvo receptivo a aceptarcríticas y sugerencias de losmiembros del equipo.

9. Actitud al comunicar  

Siempre estuvo dispuesto aescuchar las opiniones de suscompañeros de equipo.-Escuchó y hablóequitativamente

En la mayoría de lasocasiones escuchó y en pocasocasiones habló.

En la mayoría de lasocasiones habló y en muypocas ocasiones escuchó

Siempre habló y muy pocasveces o nunca escuchó aotros miembros del equipo

10. Motivación Promueve la cooperación,participación e integraciónentre los miembros deequipo.

Casi siempre promueve lacooperación, participación eintegración entre losmiembros de equipo

Pocas veces promueve lacooperación, participación eintegración entre losmiembros de equipo.

Muy pocas veces o nuncapromovió la cooperación,participación e integraciónentre los miembros deequipo.

ANÁLISIS DEL GRUPO:

N DE ESTUDIANTES: 26

APROBADOS: 22

REPROBADOS: 4

Este tipo de ploblación presenta una actitud positiva, muestra interés y aportan en los procesos académicos de

una manera integral