REUNIÓ INICI DE CURS

PETITS PRÍNCEPS,

Comunitat de Grans,

Escola Marta Mata,

Curs 2012-13

Aula Massagrans

HORARI DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

9:00-10:00 Decidimos

(Tutoria) Projectes Projectes Projectes Projectes

10:00-11:00 Llengües

(c.lectora)

11:00-11:30 ESBARJO

11:30-12:30 Mates Projectes Projectes Projectes Projectes

12:30-15:00 DESCANS MIGDIA

15:00-16:30 Anglès Llengües

(exp.escrita)

Música/

Mates

Educació Física

Argumentem

Mestres de la Comunitatde Grans

Els Projectes de Treball

Reduir Ratios: incrementar el nombre de mestres en 12 hores setmanals. 5 grups de treball.

Atenció a la Diversitat: grups flexibles a partir dels resultats de les proves de comprensió lectora.

Enfoc globalitzador i interdisciplinar que ens permet treballar millor per competències.

S’estructura el coneixement al voltant dels conceptes clau en CCSS i es formulen un conjunt de preguntes per tal d’aprendre.

S’estructura el coneixement nodrint-nos de les diferents àrees!!!!

Exemple 1r Trimestre

Sortides i CdA

CdA Les Valls d’Àneu: http://www.xtec.cat/cda-vallsdaneu/

Les Llengües

EXPRESSIÓ I COMPRENSIÓ ORAL

ARGUMENTEMDECIDIMOS

Àrea Independent

LA LECTURA i ESCRIPTURA

Llegir en veu alta i en silenci (Prova de Velocitat)

Comprensió de vocabulari.

Estratègies de comprensió lectora:

Anticipar-se a la lectura. (recordar, il·lustracions, títol...)

Comprensió literal.

Comprensió inferida.

La Biblioteca d’aulaDos llibres per trimestre i un treball sobre la lectura en qualsevol de les tres llengües que treballem.

Els DictatsCada setmana hi haurà un dictat per preparar-se a casa, un en català i l’altre en castellà quinzenalment

Creació de text:Setmanalment es farà creació de textos tenint en compte:OriginalitatCoherència, cohesió i ortografiaÚs de diferents tipologies de textRiquesa de Vocabulari

Comprensió lectora: 4 vegades al curs es passen proves de comprensió lectora.

La llengua anglesa:

Ventatges de saber parlar i escriure en anglès:

LES MATEMÀTIQUES

Càlcul i algorismes d'operacions bàsiques Raonament i lògica matemàtica

LA CULTURA MATEMÀTICA DE LES PERSONES

Per comprendre el mónPer expressar el món

Quinzet: Proves estandaritzades

Si cada quart d’hora em menjo dos bombons. Quants em menjaréen 2 hores i mitja?

20 bombons

En Tomàs té 31 caramels. 8 nois li donen 6 caramels cadascun. Quants en té, ara?

79 caramels

Quin nombre afegirem a la meitat de 12 mocadors per obtenir una dotzena?

6 mocadors

La Mercè té 12 revistes i el seu germà en té 2 vegades més. Quantes revistes té el seu germà?

24 revistes

Un monument fa 100 metres d’altura. Una altre fa 3/4 de l’anterior. Quina altura té el segon?

75 metres

LES ESPECIALITATS

MÚSICA

EDUCACIÓ FÍSICA

Materials Responsabilitats

EXIGÈNCIA

DISCIPLINA

CONFIANÇA I RESPONSABILITAT

ELS DEURES

AMBIENT DE TREBALL

ESPAITEMPS

MATERIALS

ÈXIT

L’agendaDel paper al Google apps

ALTRES

L’ESTUDI ASSISTIT EL DIMECRES DIA DE LA

FRUITA ENTRADES I SORTIDES:

LES PILOTES ENTREVISTES PUNTUALITAT I

ASSISTÈNCIA

"Us dono la meva paraula que hi posarem esforç. No sé si guanyarem, però persistirem. Premeu-vos el

cinturó que ens ho passarem bé"

Pep Guardiola