Post on 21-Oct-2018
PROYECTO DE VIDA CONSTRUYENDO SUEÑOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
INTRODUCCION
VALORES:
MI PROYECTO DE VIDA
Mi aula es:________ Mi grupo es: _________Mi Rh es: ________
Mi código de matrícula es: El nombre de mi consejero es: ______________________________________ Mis padres: ________________________________________________________ __________________________________________________________________ Mi hermanos: ______________________________________ Grupo: __________ En el liceo: ________________________________________ Grupo: __________ Mis mejores amigos son: ___________________________ Vivo en: ___________
Mi número telefónico es: _____________________
HORARIO DE CLASES
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
C
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M
P
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O
M
I
S
O
1
2
3
CONMIGO MISMO
CON MI INSTITUCIÓN
CON MI FAMILIA
ME PUEDO COMPROMETER CONMIGOMISMO (A) SI TENGO UNA IMAGENPRECISA DE LO QUE QUIERO LOGRAR.ASÍ SÉ PARA DONDE VOY, CÓMOORIENTARME, EN QUÉ PROYECTARMEY QUÉ HACER PARA ALCANZAR ELCOMPROMISO
La misión personal es la guíamáxima que seguiremos a lolargo de toda nuestra vida yque nos permitirá enfocarnosen las cosas realmenteimportantes; nos ayudará enla toma de decisionescorrectas y a mantener unsoporte inquebrantable paranosotros mismos.
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO A TU MISIÓN PERSONAL:
¿Cómo eres?
¿Quién eres?
Qué cosas haces bien
¿Cuáles son tus valores?
¿Para qué estudias?
¿Cuáles cosas quisieras hacer bien pero no has podido?
Qué quieres ser cuando seas adulto?
Cuáles son las cualidades que más admiras en otras personas?
¿Qué cualidades reconocen los demás en ti?
¿ Cuáles han sido los momentos más felices de tu vida?
Elabora creativamente un aviso para un periódico, en el cual tepromocionas a ti mismo, resaltando cualidades, debilidades, gustos,rasgos físicos.
DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
Relaciones sociales
domésticas
Deportes
Dormir
Desde que me levanto hasta la hora de almorzar ¿Qué hago?__________________________________________________________________________________________________________________________________
Desde el final del almuerzo hasta la cena, ¿Qué hago?__________________________________________________________________________________________________________________________________
Desde el final de la cena hasta que me voy a dormir ¿qué hago?__________________________________________________________________________________________________________________________________
PROYECTO DE MI FAMILIA
LA POSIBILIDAD DE REALIZAR UN SUEÑO ES LO QUE HACE QUE LA VIDA SEA INTERESANTE
¿Quiénes somos como unidad familiar?
¿Hacia dónde va nuestra familia?
¿Cómo nos visualizamos en nuestra familia para el futuro?
¿Cómo ayuda tu familia a conformar una comunidad de vida?__________________________________________________________________________________________________________
¿Cómo ayuda tu familia a conformar una comunidad de vida?__________________________________________________________________________________________________________
¿Cómo proyecta tu familia la espiritualidad hacia los demás________________________________________________________________________________________________________
¿Cuáles son las cualidades que tienen como familia?__________________________________________________________________________________
¿Cuáles son las cualidades que tienen como familia?________________________________________________________________________________________________
¿Cuáles han sido los momentos más felices en tu familia?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Cuáles son las actividades que más les gusta compartir en familia?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Cómo fortalecen en familia la relación con Dios?________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ASPECTOS FAMILIARES
FortalezasDebilidadesAcciones preventivas
para superar debilidades
Compromisos para fortalecer lo positivo y superar las debilidades
QUE BUENO ES TENER AMIGOS Y AMIGAS
LA AMISTAD ES UNA EXPERIENCIA IMPORTANTE EN EL CULTIVO DE LOS SENTIMIENTOS AFECTIVOS.
ACTIVIDAD
Escuchar la canción “AMIGO” de los Enanitos Verdes o de Alberto Plaza. Hacer resonancia sobre el mensaje de la canción: ¿Qué dice sobre la Amistad?
¿Qué les llama la atención? ¿Por qué?
¿Te consideras “amigo” según el mensaje de la canción? ¿Por qué si? ¿Por qué no?
INDIVIDUAL: ACTITUDES FRENTE A LA AMISTAD.
Cada proposición debe ser calificada de acuerdo con la propia experiencia y según las siguientes convenciones:•Ninguna
•Muy poca
•Poca
•Demasiada.
Marque el número correspondiente, con toda sinceridad:
•Su capacidad para relacionarse con los amigos en forma compresiva: 1, 2, 3, 4, 5.
•Su disposición para generar amistades nuevas: 1, 2, 3, 4, 5.
•Necesidad que tiene de los amigos: 1, 2, 3, 4, 5.
•Su disposición para confiar en los amigos: 1, 2, 3, 4, 5
•Su habilidad para conciliar con las enemistades: 1,2,3,4,5
•Su relación positiva al recibir halagos de sus amigos: 1, 2, 3, 4,5.
•Su reacción negativa a las desmotivaciones por parte de sus amigos: 1, 2, 3, 4,5.
BALANCE:
Haga un balance personal de los resultados. ¿Se siente satisfecho (a) con elresultado? ¿Por qué? Comparta con el (la) compañero (a) de al lado subalance y lo que piensa de él.
Reflexión:
La amistad:
OYEME¡¿en vez de
pensar
… en gente que te niega
… temenosprecia
… en gente que te ama
… tetranquiliza
… te valora
… y te entristece,
Por qué no cambias
… y más bien piensas
… y te hace feliz¡
…Hazlo Te sentirás mejor
LEE.. REFLEXIÓN…
AHORA ANALIZA
SE NECESITA VALOR
•Para permanecer aferrado a sus metas, sin desfallecer antes de alcanzarlas.•Para tomar decisiones, actuando firme y decididamente, sin temor a equivocarse.•Para ser constante en lo que se propone.•Para reconocer sus fallas y convertirlas en virtudes.•Para ser paciente y saber esperar el tiempo oportuno.•Para defender a alguien de quien se critica abusivamente.•Para no darse por vencido fácilmente.•Para encarar los problemas en lugar de evadirlos•Para decir firmemente No, sin temor a la crítica de los demás.•Para callar un secreto que le ha sido confiado.•Para terminar sanamente una relación afectiva, después de muchos intentos porconservarla.•Para valorar las personas por lo que SON y SABEN, mas no por lo que TIENEN.•Para aceptar que hay hechos que no pueden cambiar.•Para aceptar que vino a este mundo a trabajar, mas no a descansar•Para ser FELIZ porque sólo de USTED depende serlo
OBJETIVO: Proporciona el conocimiento personal para trabajar con mayoracierto en la madurez de nuestra personalidad.ACCIONES:
MIS SENTIMIENTOS
QUE DESEO TENGO
PERFUMES QUE ME GUSTAN
SITIOS QUE QUIERO FRECUENTAR
ALIMENTOS QUE ME GUSTAN
PALABRAS QUE QUIERO ESCUCHAR
PALABRAS QUE CONMUEVEN
EXPRESION CON MIS MANOS
ESTE SOY YO
Mis cualidades son: (valores________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Debo mejorar (Debilidades)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lo que más me gusta de mí mismo es________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lo que no me gusta de mí mismo es______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
VISIÓN PERSONAL”Es lo que queremos lograr a largo plazo, el lugar en el cual quisiera estar al cabo de los años¿Cuáles son tus sueños? Escríbelos
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Me puedo comprometer conmigo si tengo una imagen mental clara y precisa de lo que quiero lograr.Así sé para donde voy, cómo orientarme, en qué proyectarme y qué hacer para alcanzar el compromiso.
LO QUE DESEO LOGRAR EN MI