Post on 24-Sep-2015
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1) Observe as figuras que devem constar nas sequncias, descubra que figura est faltando e desenhe-a no espao abaixo: (1,0)
2) Numere as sequncias abaixo utilizando os nmeros de 1 a 3: 1 para a que acontece primeiro, 2 para a que acontece em segundo lugar e 3 para a que acontece por ltimo. (1,0)
3) Ligue cada criana sua mochila: (0,5)
4) Pinte de vermelho o caminho mais longo para que o rato chegue ao queijo e de azul, o caminho mais curto para que ele chegue at l: (0,5)
5) Veja o grfico que a professora Mariani apresentou para a turma: (1,0)
Agora responda:
a) Qual animal vive mais tempo? ________________b) Qual animal vive menos tempo? _______________c) O gorila vive quantos anos? __________________6) Ligue cada figura sua sombra: (0,5)
7) Descubra no desenho da igreja as figuras representadas e ligue-as s que esto representadas ao lado esquerdo e ao lado direito da igreja. (0,5)
8) Complete os desenhos para que todos fiquem iguais ao primeiro: (0,5)
9) Pinte a pessoa mais nova e marque um x na pessoa mais idosa: (0,5)
10) Ligue cada objeto sua forma. (0,5) 11) Trace dois caminhos possveis para Rui chegar escola: (0,5)
12) Observe os seguintes slidos geomtricos e pinte as figuras que correspondem s suas faces (lados): (1,0)
13) Observe a sala de aula abaixo e circule no mapa de sala da professora Patrcia, o lugar ocupado pela aluna Marcela: (1,0)
14) Na figura abaixo, circule as crianas que tm uma atitude errada na rua e que pode causar um acidente: (1,0)
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