Post on 24-Oct-2021
PROPOSAL KEGIATAN
PENGABDIAN MASYARAKAT
PEMBINAAN ETIKA ‘BICARA BAIK’ DI MEDIA
SOSIAL WHATSAPP MASA PANDEMI
KEPADA SISWA SMP IT ROHIMANA, DEPOK
TIM PELAKSANA:
Dr. Santa Lorita Simamora, M.si
NIDN: 0015037001
Dicky Andika S.Sos, M.Si
NIDN: 0314048202
BIDANG ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA
2020
i
HALAMAN PENGESAHAN
1. a. Judul Proposal PPM : Pembinaan Etika ‘Bicara Baik’ di Media Sosial
Whatsapp Masa Pandemi Kepada Siswa SMP IT
Rohimana, Depok.
b. Judul Penelitian Terdahulu : -
2. Ketua Pelaksana
a. Nama Lengkap : Dr. Santa Lorita Simamora, M.Si
b. NIDN : 0015037001
c. Jabatan Fungsional : Lektor
d. Program Studi : Ilmu Komunikasi
e. No HP : 087884076577
f. Alamat Surel : santa.lorita@mercubuana.ac.id
3. Anggota Tim Pelaksana Dosen
a. Jumlah Anggota : 1 orang
b. Nama/NIDN Anggota 1 : Dicky Andika, S.Sos, M.Si
4. Anggota Tim Pelaksana Mahasiswa
a. Jumlah Anggota : 2 orang
b. Nama/NIM Mahasiswa 1 : Hening Sulaksono/44217310005
c. Nama/NIM Mahasiswa 2 :M. Rayhan F./44217310023
5. Lokasi Kegiatan
a. Wilayah Kegiatan : Live Streaming Online Zoom
b. Kabupaten/Kota : Depok
c. Provinsi : Jawa Barat
d. Jarak Ke Lokasi Kegiatan : 10 km
6. Nama Mitra : SMP IT ROHIMANA, DEPOK
7. Luaran yang dihasilkan :- Artikel pada media massa cetak/online
- Peningkatan Kesadaran Bicara Baik di Media Sosial
Whatsapp pada siswa SMP IT
Rohimana
8. Jangka Waktu : November 2020- Februari 2021
9. Biaya Yang Diperlukan
a. Sumber dari P2M-UMB : Rp.4.000.000,-
b. Sumber Mitra (in kind) : Rp. 1000.000,-
ii
Bekasi, 28 November 2020
Mengetahui,
Ketua Kelompok PkM Ketua Peelaksana
Kurniawan Prasetyoa, M.Ikom Dr. Santa Lorita Simamora, M.Si
NIP/NIK 618920189 NIP/NIK 118700622
Menyetujui,
Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi Kepala Pusat
Pengabdian Pada Masyarakat
Ponco Budi Sulistyo, M.Comn, Ph.D Dr. Inge Hutagalung, M.Si
NIP/NIK 1 017402551 NIP/NIK 1 1359 0380
iii
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN................................................................................. ii
DAFTAR ISI............................................................................................................ iv
RINGKASAN PROPOSAL…………………………………………………….... v
BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………... 1
1.1.Analisis Situasi………………………………………………………………… 1
1.2.Permasalahan Mitra …………………………………………………………... 2
1.3.Tujuan Kegiatan ……………………………………………………………… 3
1.4.Manfaat Kegiatan …………………………………………………………….. 3
BAB II SOLUSI DAN TARGET LUARAN …………………………………….4
BAB III METODE PELAKSANAAN …………………………………………. 5
3.1. Lokasi Kegiatan ……………………………………………………………… 5
3.2. Khalayak Sasaran ……………………………………………………………. 5
3.2. Jenis Kegiatan ……………………………………………………………….. 6
3.4. Tahapan Kegiatan ……………………………………………………………. 6
BAB IV BIAYA DAN JADUAL KEGIATAN ………………………………… 7
4.1. Anggaran Biaya UMB ………………………………………………………. 7
4.2. Anggara Biaya Mitra (In Kind) …………………………………………….. 7
4.3. Jadual Kegiatan …………………………………………………………….. 7
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………….. 8
LAMPIRAN
Biodata
iv
RINGKASAN PROPOSAL
Mitra dalam PKM periode 2020/2021 tentang pembinaan etika ‘bicara baik’ adalah
SMPIT Rohimana, Depok. SMP IT Rohimana, Yayasan Rohimana Depok, sebuah lembaga
pendidikan jenjang Sekolah menengah pertama (SMP) dengan memadukan kurikulum Diknas
dan agama, memfasilitasi pendidikan yang mempunyai ciri khas ke-Islaman, dimana dikelola
secara terpadu. Permasalahan yang dialami oleh mitra adalah : a) Pemahaman etika Bicara Baik
melalui media sosial masih minim, b) Pemahaman tentang fungsi media sosial sebagai sarana
interaksi dengan baik masih minim, c) Siswa belum maksimal memiliki keterampilan
menggunakan aplikasi whatsapp. Solusi dalam program ini adalah : a) Memberikan bantuan
pembinaan tentang etika bicara baik di media sosial, b) Memberikan bantuan pembinaan
tentang fungsi media sosial sebagai sarana interaksi, c) Memberikan bantuan berupa pelatihan
menggunakan aplikasi whatsapp sesuai peruntukan kepada siswa SMP IT Rohimana, Depok.
Target dalam program ini adalah : a) Siswa memiliki pemahaman tentang etika bicara
baik di media sosial, b) Siswa memiliki pemahaman tentang fungsi media sosial sebagai sarana
interaksi dengan baik c) Siswa memiliki keterampilan menggunakan aplikasi whatsapp sesuai
peruntukannya. Target capaian luarannya adalah : publikasi media cetak/online, peningkatan
pemahaman tentang etika bicara baik dan fungsi media sosial secara positif serta memiliki
ketrampilan menggunakan aplikasi whatsapp dengan baik.
Untuk menjamin keberhasilan program maka akan dilakukan evaluasi pada setiap
tahapan perkembangan program. Untuk mendukung keberhasilan program ini, maka setelah
pembinaan etika dilakukan monitoring dan komunikasi secara konsisten dilaksanakan sesuai
kebutuhan. Sehingga keberlanjutan penerapan etika bicara baik di media sosial whatsapp oleh
siswa terus berjalan.
Kata Kunci: Etika, bicara baik, media sosial whatsapp
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1.Analisis Situasi
Yayasan Rohimana lahir karena merasa terpanggil menjadi pemegang tongkat estafet
perjuangan para pendahulunya untuk turut memulihkan kondisi bangsa. Mengajak bangsa
dengan cara ‘bilhikmah’ untuk saling membantu antar sesama, dan secara kolektif atau individu
selalu menegakkan amar ma’ruf nahi munkar. Menegakkan amar ma’ruf nahi munkar tersebut
melalui kontribusi mendidik generasi muda berdasarkan konsep Islam.
Kehadiran SMP IT Rohimana membawa visi “mengantarkan masyarakat Islam
berpendidikan, berbudaya, berkepribadian, berahlak luhur, dan memiliki daya saing yang
tinggi”. Kemudian Visi tersebut dituangkan lebih rinci dalam misi berikut:
1. Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran
2. Membina manusia muslim yang taqwa, berbudi luhur, berpengetahuan sempurna,
cakap dan terampil serta bertanggung jawab terhadap agama, bangsa dan Negara.
3. Mengintegrasikan pembinaan dan pengembangan intelektualitas, kreativitas,
keterampilan dan akhlak ( IQ, EQ dan SQ)
4. Melestarikan dan mengembangkan seni tradisional islami sebagai aset budaya dan
sarana untuk membendung budaya yang bertentangan dengan Islam dan
bertentangan dengan budaya Indonesia.
5. Memberdayakan peran serta mayarakat dalam penyelenggarakan pendidikan.
Demi terwujudnya visi dan misi yang telah ditetapkan SMP IT Rohimana menyadari
diperlukan berbagai strategi yang komprehensif dan terintegrasi, yaitu:
1) Selektif dan obyektif terhadap rekruitmen tenaga pendidik dan tenaga kependidikan
serta semua yang terlibat dalam pengembangan pendidikan
2) Penyeragaman persepsi terhadap optimalisasi dan realisasi program sekolah
3) Tertib dalam perencanaan, efektif dalam pelaksanaan serta tetap dalam
pemberdayaan kegiatan evaluasi
4) Peningkatan pemberdayaan pelaksanaan supervisi guru dan tata usaha
5) Membina sekolah melalui kegiatan akademis
6) Mengembangkan kegiatan yang dapat mendorong kreatifitas siswa
2
Dengan menggunakan strategi yang dituangkan dalam perencanaan yang matang
diharapkan dapat mencapai tujuan yayasan. Secara umum, tujuan dan target pendidikan dan
pengajaran SMP IT Rohimana adalah:
1. Ketaqwaan yang tangguh
2. Akhlaq yang karimah
3. Prestasi akademis optimal
4. Berwawasan Kebangsaan, Global dan Islam
Terkait pencapaian visi dan misi tersebut dapat tercapai dengan menerapkan berbagai
strategi demi mencapai tujuan organisasi. Yayasan Rohimana secara berkesinambungan
mengupayakan pengembangan siswa didik. Dalam mengembangkan kemampuan dan
pengetahuan para siswa, SMP IT membutuhkan banyak pihak yang dapat membantu, antara
lain seperti pembinaan etika ‘bicara baik’ di media sosial whatsapp. Realitasnya banyak siswa
belum memahami tentang etika bermedia sosial seperti whatsapp. Masih banyak siswa SMP
IT Rohimana sembarang menggunakan istilah atau kata-kata bahkan emoticon yang tidak pas
sekaligus tidak pantas. Hal ini dapat menimbulkan kegaduhan di antara pertemanan di kalangan
siswa atau meluas pada pergerakan tawuran di antara sesama remaja. Oleh karena itu, tim
pengmas dosen Fikom Universitas Mercu Buana terpanggil berkontribusi memberikan
pembinaan etika ‘bicara baik’ di media social whatsapp melalui kegiatan pengenalan etika
komunikasi, pelatihan memahami kata-kata baik dan simple yang dapat digunakan untuk
berkomunikasi dengan baik di media sosial whatsapp.
1.2.Permasalahan Mitra
Berdasarkan pada analisis situasi yang diuraikan di atas, maka permasalahan mitra
dinyatakan sebagai berikut:
No Permasalahan Uraian
1 Minim Pengetahuan dan kemampuan Minim pengetahuan siswa tentang etika
Siswa tentang etika komunikasi ‘bicara baik’ melalui media sosial whats
App pada siswa SMP IT Rohimana
2 Kurangnya pelatihan mengenal etika Belum optimal pembinaan siswa tentang
‘bicara baik’ etika ‘bicara baik’ melalui media sosial
Whats app pada siswa SMP IT Rohimana
3
1.3.Tujuan Kegiatan
a. Meningkatkan pengetahuan tentang etika komunikasi
b. Meningkatkan pengetahuan tentang ’bicara baik’ melalui media sosial whats app
c. Meningkatkan motivasi siswa SMP IT ’bicara baik’ di media sosial whats app
1.4.Manfaat Kegiatan
a. Siswa SMP IT Rohimana memiliki pengetahuan tentang etika komunikasi
b. Siswa SMP IT Rohimana meningkat pengetahuan tentang ’bicara baik’ di media sosial
c. Siswa SMP IT dapat melakukan praktek ’bicara baik’ melalui media sosial whatsapp.
4
BAB II
SOLUSI DAN TARGET LUARAN
2.1. TARGET
a. Menambah pengetahuan siswa SMP IT tentang etika komunikasi
b. Meningkatkan pemahaman siswa SMP IT tentang pentingnya ‘bicara baik’ melalui media
sosial whatsapp.
c. Memotivasi siswa SMP IT ‘bicara baik’ di media sosial whatsapp
d. Adapun luaran dari kegiatan pembinaan ini adalah meningkatkan pemahaman dan
keterampilan ‘bicara baik’ siswa SMP IT Rohimana di media sosial whatsapp.
Tabel 2. 1. Rencana Target Capaian Luaran
No Jenis Luaran Indikator
Capaian
1 Publikasi ilmiah pada jurnal ber ISSN/prosiding 1)
√
2 Publikasi pada media masa cetak/online/repocitory PT 6)
√
3 Peningkatan daya saing (peningkatan kualitas, kuantitas, serta nilai tambah
barang, jasa, diversifikasi produk, atau sumber daya lainnya) 4)
-
4 Peningkatan penerapan iptek di masyarakat (mekanisasi, IT, dan manajemen)
4)
-
5 Perbaikan tata nilai masyarakat (seni budaya, sosial, politik, keamanan,
ketentraman, pendidikan, kesehatan) 2)
√
6 Publikasi di jurnal internasional 1)
-
7
8
Jasa, rekayasa sosial, metode atau sistem, produk/barang 5)
Jasa, rekayasa sosial, metode atau sistem, produk/barang 5)
Inovasi baru TTG 5)
-
-
9 Hak kekayaan intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak Cipta, Merek dagang,
Rahasia dagang, Desain Produk Industri, Perlindungan Varietas Tanaman,
Perlindungan Desain Topografi Sirkuit Terpadu) 3)
-
10 Buku ber ISBN 6)
-
5
2.2. LUARAN
Setelah melakukan pembinaan secara teori maupun praktek, para peserta diharapkan
memiliki pengetahuan tambahan, dan jika pengetahuan tersebut dikembangkan dengan baik
akan meningkatkan kemampuan ‘bicara baik’ siswa SMP IT di media sosial whatsapp sehingga
siswa sebagai remaja dapat menciptakan suasana kondusif di tengah pandemic covid 19 yang
belum berlalu. Kegiatan Program Masyarakat yang ditujukan kepada siswa SMP IT Rohimana,
Depok, bertujuan sebagai berikut:
a. Meningkatkan pengetahuan tentang etika komunikasi
b. Meningkatkan pengetahuan tentang ’bicara baik’ melalui media sosial whats app
c. Meningkatkan motivasi siswa SMP IT ’bicara baik’ di media sosial whats app.
Berdasarkan penjelasan tim pelaksana dalam menyelesaikan permasalahan yang terjadi
pada siswa SMP IT Rohimana, maka siswa SMP IT Rohimana dapat meningkatkan
pengetahuan dan kemampuan tentang etika ‘bicara baik’ di media sosial whatsapp dengan
mengikuti pelatihan dan pendampingan. Kontribusi yang akan diberikan siswa SMP IT dalam
mendukung kegiatan ini adalah:
a. Siswa SMP IT Rohimana memiliki pengetahuan tentang etika komunikasi
b. Siswa SMP IT Rohimana meningkat pengetahuan tentang ’bicara baik’ di media sosial
c. Siswa SMP IT dapat melakukan praktek ’bicara baik’ melalui media sosial whatsapp.
6
BAB III
METODE PELAKSANAAN
3.1. Lokasi Kegiatan
Pengabdian Kepada Masyarakat ini berlokasi di sekitar wilayah Depok (karena
kegiatan masih dalam masa pandemi, maka menggunakan link zoom. Para siswa berada di
rumah masing-masing dan hadir di link zoom yang akan disediakan.
3.2. Khalayak Sasaran
Khalayak sasaran untuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah siswa SMP
IT Rohimana Depok, Jawa Barat. Siswa SMP IT yang diundang dalam kegiatan pelatihan ini
sesuai dengan judul kegiatan PPM adalah Pembinaan etika ‘bicara baik’ di media sosial
whatsapp masa pandemi dengan total 30 siswa perwakilan dari kelas 7 dan 8.
3.3. Jenis Kegiatan
Dalam mengatasi permasalahan yang terjadi pada minimnya pengetahuan siswa SMP
IT Rohimana tentang etika ‘bicara baik’ di media sosial whatsap, sebagaimana yang telah
diuraikan sebelumnya, maka dalam Program Kemitraan Masyarakat ini ditawarkan beberapa
metoda pendekatan yang dapat membantu dalam menyelesaikan masalah yang ada yaitu
dengan melakukan Metode penyuluhan dan pelatihan tentang etika ‘bicara baik’ di media sosial
whatsapp serta bimbingan, sehingga siswa perwakilan kelas 7 dan 8 SMP IT Rohimana dapat
memiliki literasi media digital, khususnya tentang etika ‘bicara baik’.
3.4. Tahapan kegiatan
Kegiatan Pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat terbagi menjadi tiga tahap, yaitu
persiapan, pelaksanaan, dan tahap monitoring. Berikut adalah rincian tiap tahapan yang akan
dilaksanakan:
7
1. Tahap Persiapan
Penyusunan program kerja penyuluhan dan pelatihan
Penyusunan program penyuluhan dan program kerja pelatihan dilakukan dalam
perencanaan yang matang agar kegiatan yang dilaksanakan menjadi lebih teratur dan terarah.
Program ini meliputi semua hal-hal yang bersifat teknis, manajerial dan penjadwalan (time
schedule).
Penyusunan modul pelatihan
Modul manajemen meliputi teknik penyuluhan dan pelatihan berkesinambungan.
Persiapan sarana dan prasarana pelatihan. Persiapan ini meliputi penyediaan sarana dan
prasarana tempat pelatihan dan penyuluhan. Dalam konteks ini berupa ruang virtual link zoom
yang dapat diakses para peserta kegiatan.
Koordinasi lapangan.
Koordinasi lapangan akan dilakukan oleh Tim. Sosialisasi program pembinaan etika
‘bicara baik’ di media social whatsapp bagi siswa SMP IT Rohimana akan dilakukan dilokasi
kegiatan yaitu sesuai kondisi masa pandemi yaitu link zoom. Kegiatan penyuluhan dan
pelatihan dilakukan 2 (dua) kali agar terdapat pemahaman dan persamaan persepsi tentang
tujuan kegiatan pembinaan tentang etika ‘bicara baik’ di media sosial whatsapp tercapai.
Sosialisasi yang pertama adalah bersifat non formal dengan Kepala Sekolah SMP IT
Rohimana.
2. Tahap Pelaksanaan
Sosialisasi Etika ‘Bicara Baik”
Sosialisasi yang kedua bertujuan untuk menjelaskan lebih rinci tentang tujuan dan manfaat
penyuluhan etika ‘bicara baik’ serta memberikan penjelasan materi pelatihan etika ‘bicara
baik’ di media sosial whatsapp. Sosialisasi ini dipermudah dengan pembagian modul pelatihan
lewat email.
Kegiatan ini akan dihadiri oleh Kepala Sekolah, Guru Pendamping, Tim Pengabdian kepada
Masyarakat Universitas Mercu Buana dan para siswa SMP IT perwakilan dari kelas 7 dan 8
yang akan mengikuti program.
8
Pelatihan Etika ‘Bicara Baik’
Pelatihan ini adalah tindak lanjut dari pada kegiatan sosialisasi yang telah dilaksanakan.
Pelatihan ini melalui metode praktek by virtual. Mitra yang telah diberikan teori yang ada pada
modul kemudian langsung melakukan praktek membuat kata-kata baik yang digunakan dalam
‘bicara baik’ melalui media sosial whatsapp. Kegiatan ini akan dibimbing oleh instruktur yang
telah terlatih mengenai etika ‘bicara baik’. Pelatihan diharapkan dapat dilakukan secara
komprehensif dan kontinyu guna memastikan bahwa siswa SMP IT perwakilan kelas 7 dan 8
benar-benar paham dan menguasai praktek ‘bicara baik’ di media sosial whatsapp secara
mandiri dan kelompok. Kemudian akan melakukan pengkaderan di wilayahnya masing-
masing.
3. Tahap Evaluasi
Tahap Monitoring dan Evaluasi.
Monitoring dilakukan secara intensif oleh tim pelaksana setiap kegiatan berlangsung untuk
memastikan agar pelaksanaan kegiatan dapat berjalan sesuai rencana. Evaluasi dilakukan
sejalan dengan monitoring, sehingga jika ada kendala akan segera diselesaikan. Evaluasi
dilakukan setiap tahap kegiatan, adapun rancangan evaluasi memuat uraian bagaimana dan
kapan evaluasi akan dilakukan, kriteria, indikator pencapaian tujuan, dan tolok ukur yang
digunakan untuk menyatakan keberhasilan dari kegiatan yang dilakukan. Memberikan
bimbingan kepada mitra agar tetap terus menerapkan etika ‘bicara baik’ di media sosial
whatsapp secara konsisten dan memaksimalkan penerapan etika ‘bicara baik’ dalam segala
forum komunikasi, dengan demikian dapat meningkatkan kualitas generasi muda bangsa dan
mendukung program pemerintah dalam meningkatkan kompetensi berbahasa.
9
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1. Anggaran Biaya UMB
NO Komponen Biaya yang diusulkan (Rp)
1 Honorarium instruktur none
2 Snack 35 org
Rp 1.000.000,-
3 Sewa link zoom Rp 500.000,-
4 Kuota pulsa 35 org Rp. 875.000,-
5 Bahan ajar dan alat praktek Rp. 325.000,-
6 Bahan habis pakai Rp. 700.000,-
7 Pembuatan Banners. adm Rp 200.000,-
8 Pembuatan laporan Rp. 400.000,-
TOTAL Rp 4.000.000
4.2. Anggaran Biaya Mitra (Inkind)
NO Komponen Biaya yang diusulkan (Rp)
1 Honorarium instruktur None
2 Sewa link zoom Rp 500.000,-
3 Kuota pulsa Rp 250.000,-
4 Sewa sound system Rp 250.000,-
TOTAL Rp 1.000.000
10
4.3. Jadwal Kegiatan
NO Kegiatan November Desember Januari Februari
1 Pengajuan Proposal dan
revisi
2 Survey lapangan
3 Persiapan Pelaksanaan
4 Pelaksanaan
5 Evaluasi Pelaksanaan
6 Membuat laporan
11
DAFTAR PUSTAKA
Andriani. 2013. Peningkatan Etika Berbicara Melalui Teknik Sosiodrama Pada Siswa Kelas XI
SMA Muhammadiyah 1 Muntilan. Skripsi: UNY
Kamus Besar Bahasa Indonesia (2001), Jakarta, Departemen Pendidikan Nasional, Balai
Pustaka
Machmud, Wiranata. 2005. Dasar-dasar Etika dan Moralitas. Bandung: Citra Aditya Bakti.
Sobur, Alex (1995), Komunikasi Orang tua dan anak, Bandung, Rineka Cipta
Suseno, Asri. 2005. Pembelajaran Moral. Jakarta: Rineka C
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa
Tarigan, Jjago dkk. 2006. Pendidikan Bahasa dan Sastra di Kelas Rendah,
Jakarta: UT
12
LAMPIRAN 1. BIODATA KETUA DAN ANGGOTA TIM PELAKSANA
Ketua Pelaksana:
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Dr. Santa Lorita Simamora, M.Si
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Jabatan Fungsional Lektor
4 NIP/NIK/Identitas Lainnya 197003152005012001/11870622
5 NIDN 015037001
6 Tempat dan Tanggal Lahir Dairi, Sumatera Utara, 15-3-1970
7 E-mail santaloritamamora@gmail.com
santa.lorita@mercubuana.ac.id
8 Nomor Telepon/HP 087884076577
9 Alamat Kantor Jl. Raya Kranggan no.6, Jatisampurna,
Bekasi
10 Nomor Telepon 021-8449635
11 Lulusan yang Telah
Dihasilkan
S-1 = 20
S-2 =
12 Mata Kuliah yang Diampu 1. Pengantar Ilmu Komunikasi
2. New Media & Society
3. Kuliah Peduli Negri
4. Pengelolaan Program PR
13
B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2
Nama Perguruan
Tinggi
Institut Ilmu Sosial dan Politik
Jakarta
Universitas Moestopo
Beragama
Bidang Ilmu Jurnalistik Jurnalistik
Tahun Masuk-Lulus 1990-1994 2004-2008
Judul Skripsi/Tesis
/Disertasi
Analisis Perbandingan Tajuk
Rencana Surat Kabar Suara
Pembaruan dan Harian Terbit
Representasi Ideologi
Media dalam Konflik
Rumah Ibadah
Nama Pembimbing/
Promotor
Drs Rachman 1. DR. Gati Gayatri,
M.Comm
2. Dr. Ibnu Hamad
S-3
Nama Perguruan Tinggi Doktor Ilmu Komunikasi, Universitas Padjadjaran
Bidang Ilmu Komunikasi
Tahun Masuk-Lulus 2010-2015
Judul Disertasi Etnografi Komunikasi Pasutri Etnis Campur di
Pondok Cina, Depok, Jawa Barat
Nama Pembimbing
/Promotor
Prof. Dr. H. Engkus Kuswarno, M.Si
Prof. Dr. H. Deddy Mulyana, M.Comn
Dr. Antervenus, M.Comn
14
C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir
No.
Tahun
Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp)
1
2012 Sinergi Komunikasi Pasangan Etnis Campur
dalam pemenuhan kebutuhan ekonomi rumah
tangga, diterbitkan pada Jurnal Komunikasi
AKOM BSI Vol,1 no.2, September 2010
Hibah
LPPM
Unpas
21.000.000
2
2017 Karya Ilmiah Minim Literasi Media pada Ibu-
ibu anggota Majelis Taklim Nurul Hikmah,
Desa Tanjung Karang, Cigalontang,
Tasikmalaya, Jawa Barat diterbitkan pada e-
Jurnal Komunikasi AKOM BSI September
2017
BSI 7.000.000
3
2018 Karya Ilmiah Kesadaran dan motivasi Dai
melek media komunikasi dalam komunikasi
da’wah dan membangun relasi dengan mad’u
diterbitkan pada e-jurnal komunikasi AKOM
BSI, Maret 2018
BSI 8.000.000
E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal alam 5 Tahun Terakhir
No.
Judul Artikel Ilmiah
Nama Jurnal
Volume/
Nomor/Tahun
1 Sinergi Komunikasi Pasangan Etnis Campur dalam
pemenuhan kebutuhan ekonomi rumah tangga,
diterbitkan pada Jurnal Komunikasi AKOM BSI Vol,1
no.2, September 2010
Jurnal
Komunikasi
AKOM BSI
Vol,1 no.2,
September 2012
2 Kesadaran dan motivasi Dai melek media komunikasi
dalam komunikasi da’wah dan membangun relasi
dengan mad’u diterbitkan pada e-jurnal komunikasi
AKOM BSI, Maret 2018
E-jurnal
Komunikasi
Volume 1 No. 2
2017
15
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
No.
Tahun
Judul Pengabdian Kepada Masyarakat
Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp)
1 2018 Literasi Media Melalui Penguatan Bina
Karakter,Bina Sehat, dan Bina Kreatif Pada
Anak-Anak Pemulung Di Wilayah Bintara
Jaya, Bekasi Jaya, Bekasi
UMB 3.500.000
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
No
Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar
Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan
Tempat
1 2016 Seminar Nasional Komunikasi Unila,
Lampung, Gaya Komunikasi Pasangan
Etnis Campur di Pondok Cina, Depok,
Jawa Barat, Proseding diterbitkan di
googlescholar 2016
Unila
2 2017 Internasional ICMS International
Conference on Media Studies) Mei
2017 di Universiti Utara Malaysia,
Media Literacy Lack of the Member
Majelis Taklim Nurul Hikmah,
Tanjung Karang Village, Cigalontang,
Tasikmalaya, West Java
UUM Kedah
3 2017 ICR2AC (International Conference on
Research Result, Application and
Commercialization) pascasarjana UPN
Jawa Timur, November 2017,
Proselytizer Motivation and Awareness
Who be aware of commucication
technology in the building relations
and preach to community
UPN Jawa Timur
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No
Judul Buku
Tahun
Jumlah
Halaman
Penerbit
1 Buku Monograf Konsep Diri Remaja Putri Masa
Menstruasi Februari 2017
2017 100 Unas
H. Perolehan HAKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
No.
Judul/Tema HKI
Tahun
Jenis
Nomor P/ID
1 Disertasi Etnografi Komunikasi Pasangan Etnis
Campur di wilayah Pondok Cina 2014
2018 HAKI EC002020185135
9
16
J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi
lainnya)
No.
Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
Tahun 1 10 tahun PNS L2Dikti 2017
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Usulan Program Pengabdian Pada Masyarakat PKM
Jakarta, 25 November 2020
Dr. Santa Lorita Simamora, M.Si
17
Identitas Diri Anggota 1
1.1 Nama Lengkap (dengan gelar) Dicky Andika, S.Sos. M.Si
1.2 Jabatan Fungsional Asisten Ahli (III B)
1.3 NIK 109820296
NIDN 0314048202
1.4 Tempat dan Tanggal Lahir Palembang / 14 April 1982
1.5 Alamat Rumah Kp Sugutamu No. 23 Rt 06/28 Sukmajaya
Depok
1.7 Nomor HP 0815 185 15 92
1.8 Alamat Kantor Jl. Raya Meruya Selatan Jakarta Barat
1.10 Alamat e-mail dicky.andika@mercubuana.ac.id
II. RIWAYAT PENDIDIKAN
2.1 Program: S-1 S-2 S-3
2.2 Nama PT UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta
Universitas
Indonesia
2.3 Bidang Ilmu Ilmu Dakwah & Ilmu
Komunikasi
Ilmu Komunikasi
2.4 Tahun Masuk 2000 2005
2.5. Tahun Lulus 2004 2007
18
III. PENGALAMAN PEMAKALAH
No Nama
Kegiatan
Tempat Tahun Lokal/Nasional/Inter
nasional
Penyaji
1. Seminar
Nasional
Menggagas
Pencitraan
Berbasis
Kearifan
Lokal
Universitas
Jenderal
Sudirman
Purwokerto
Septermber
2012
Nasional Pemakalah
3. Seminar
Designing
Quality
Learning
Landscape
Dikti Hotel
Peninsula
Jakarta
September
2012
Nasional Pemakalah
4. Seminar
Internasional
Pekanbaru
Riau
Oktober
2013
Internasional Pemakalah
5. Konferensi
Nasional
Komunikasi
UMB
Bangka
Belitung
September
2016
Nasional Pemakalah
6. Konferensi
Nasional
Komunikasi
ISKI
Makassar Oktober
2016
Nasional Pemakalah
7. Konferensi
Nasional
Komunikasi
Aspikom
Salatiga Oktober
2017
Nasional Pemakalah
19