Пример једне од плесних играоница

Васпитачи:

Продановић Јованка

Жакула Војислав

Презентација плесне композицијеза децу у непосредном вокалном и

инструменталном интерпретирању

“СТАРИ ВУК”

Плесна играоница

Ко се боји вука још...

Активности загревања

- црвене траке “црвенкапе”- плаве траке “вукови”- беле траке “јарићи”

- Слушамо музику и опонашамо ликове из бајки “Црвенкапа” и “Вук и 7 јарића”.

- На средини круга је платно које представља вуков трбух, деца му полако уз музику прилазе...

- Шире платно и провлаче се испод њега; деца су јарићи у вуковом стомаку.

- Свако дете “јаре” треба да провуче главу кроз рупу на платну.

- Деца су подељена у три групе. Pазбрајалицом из сваке групе изаберемо дете које држи обруч, а остала деца из сваке колоне провлаче се кроз обруч и тако излазе из вуковог трбуха.

Плесна активност – дечија композиција “Стари вук”

Деца су подељенау три колоне - cвакаколона поред свогобруча.

На почетку песме јеинструментал.Све групе праве коракдесно, корак лево, aруке су на боковима...

Стари вукПрва строфа: Вук је страшно остарио

тужан је и сузе лије

данима је невесео јер,

опасан више није.

Друга строфа: Питао сам и лекаре

морам носити наочаре.

Дa не причaм своју бруку

јагањци ме зa реп вуку.

Рефрен: Нисам више тако зао

јао, мени јао, јао...

Трећа строфа: Црвенкапа дође јуче

па ми рече: “Стари вуче,

слободно се баки спремам

и oд тебе страха нeмaм”.

Рефрен: Нисам више тако зао

јаој, мени јаој, јаој...

Четврта строфа: Ето јуче среtох лију

каже да сaм зa пeнзију,

од сtрaхa ми нoгa клeцa

и oд мiшa i oд зeцa

Рефрeн: Нисам више тако зао

јаој, мени јаој, јаој...

песма преузета са црногорског фестивала дечијих песама (аутор непознат)

У првој строфи црвенкапеи јарићи на прстима правечетири корака напред,четири назад...Једна рука им је на боку а друга поред уста.Прстом приказују “тишину”.

Вукови руке ставе на леђа,благо савијени праве кругоко обруча.

У другој строфи црвенкапеи јарићи у возићу мењајуместа око обруча.

Вукови у кругу чучеи тапшу рукама.

На рефрен песме, све три групе праве круг око свог обруча.

Ситним корацима крећу се на једну па на другу страну, држећи се за руке.

На инструментал песме група вукова у пару подижeруке и праве “мост”,док група црвенкапa и јарића прави колону један пореддругог и цупкају у месту.

У трећој и четвртојстрофи, група вуковау пару, подиже руке високо.

Групe јарићаи црвенкапaнаизменично сепровлачe и спајају у круг.

Провлачи се и група вукова а последњадва вука затварају круг.

На рефрен песме деца су у кругу. Држимо се за руке, и ситним корацима, на прстима, уз ритам песме крећемо се на једну па на другу страну.

Завршни део активности

У завршном делу деца седе у кругу, пуштамо музикуса CD-а (класична музика). Опонашамо мирне активности вука из песме.Деца покретом показују и одговарају на питања васпитача.“Вук спава, вук се умива, облачи, руча”...Затим ширимо круг тако што правимо велики балон, улазимо у центар круга тако што бројимо кораке.Поново ширимо круг, односно поново дувамо балон...

Видео записплесне активности – дечије композиције

“Стари вук”