Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školámRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707

Šablona: III/2 Č. materiálu: VY_32_INOVACE_411

Jméno autora: Mgr. Helena Luková

Datum vytvoření: 11. 5. 2013

Třída: IX.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda

Předmět: Přírodopis

Tematická oblast: Základy ekologie

Druh učebního materiálu: prezentace

Popis a použití výukového materiálu

• odůvodňuje nutnost ochrany přírody v jejím původním stavu• uvědomuje si vývoj myšlení a legislativy v oblasti ochrany

přírody• seznamuje se s konkrétními příklady zjišťování přítomnosti

chráněných zvířat i škůdců ve sledované oblasti

Původní lesy

Beskydy

Hranice pralesa

Prales na území Beskyd

ochrana pralesa (lov tetřeva)– 1933

národní rezervace – 1954

jedlo bukový karpatský prales (javor klen, smrk)

(choroš, medvěd, tetřev)

Velikán jménem jedle

Jedlový semenáček

Mladý bukový podrost

Bučina – bukový les

Javor klen (gotická klenba čepele listu)

Mechové patro – nezbytná součást lesa

vstavače

orchideje našich lesů

Zástupce hmyzu

Zástupce flóry

vraní oko čtyřlistémladé kapradí

Modranka karpatská

Obydlí v souladu přírodou

dům, lovecká chata

Přírozené udržování luk

Důkaz přítomnosti medvěda č. 1

Důkaz přítomnosti medvěda č. 2

Důkaz přítomnosti lýkožrouta

Feromonový lapač

Koloběh látek v přírodě

Doupný strom

Znak na rukávu ochranáře

Symbol pralesa

Panorama Beskyd

Zopakuj si:

• Z jakého materiálu je ohrazení pralesa a proč?• Jaký byl prvotní důvod ochrany území?• Které druhy dřevin tvoří původní porost?• Vzpomeneš si na jméno plže modré barvy?• Jakou úlohu v ochraně přírodě má stádo koz?• Co je to doupný strom?

Obrazový materiál

• Fotografie jsou dílem autora