Post on 14-Mar-2016
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ENTRE TODOS
2011PLATAFORMA
transformando nuestra formacionconstruyendo salud popular
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planbcsmedicas.blogspot.comepidemia-mella.blogspot.comen Ciencias Médicas
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Enfermería se subeal colectivo
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Como estudiantes de enfermería pensamos que hay muchas cosas
para mejorar de nuestra carrera y Además, no hay puntos de conexión entre nuestra carrera creemos que la única manera de y el resto, nuestro plan de estudios no contempla la
cambiarlas es creando un espacio interdisciplina, a pesar de que está comprobado que es la donde podamos debatir, organizarnos y mejor manera de trabajar en un equipo de salud. En la
l l e var a cabo nuestros reclamos. mayoría de los hospitales donde vamos a trabajar tampoco se tiene en cuenta, lo que lleva a que no se valore nuestro trabajo o que seamos maltratados por parte de otros profesionales de la salud.
Todo esto nos lleva a los estudiantes a tomar una posición Siempre escuchamos que se necesitan más activa que cuestione, que debata colectivamente para
enfermeros/as y lo valioso que es que estemos poder cambiar las cosas. Te invitamos a crear un espacio estudiando esta carrera. donde podamos debatir entre todos los problemas de la
carrera ¿Cómo? Acercando tus inquietudes, propuestas, debatiendo con tus compañeros.
Sólo podemos cursar en el turno mañana por lo cual si tenemos que trabajar
. Por otro lado, nos tenemos que pelear entre los distintos cursos por la poca disponibilidad de aulas ya que sólo nos destinan aulas del subsuelo, cosa ridícula cuando tenemos un edificio de 17 pisos.
Con respecto al contenido de la carrera, creemos que es un poco anticuado Deberíamos justificar esto por qué?.
Todos los días nos encontramos con distintas problemáticas: el contenido de nuestra carrera
y las condiciones en las que cursamos.
Pero, ¿esto se refleja en algún tipo de la ayuda que nos de la facultad para que podamos
seguir estudiando? NO! Todo lo contrario/ Podría ser, Te invitamos a participar ¿Cómo se refleja esto en la ayuda que nos debería brindar de los distintos espacios de debate que desde el ENTRE la facultad?/ ¿De qué modo nos alienta la facultad ? TODOS impulsamos.
se nos vuelve casi imposible continuar con la carrera
Para esto proponemos!
Creemos que la única forma de cambiar las
cosas es haciéndolo colectivamente.
Debatiendo, escuchando, organizándonos
para poder llevar a cabo nuestros reclamos.
Para esto proponemos que el CEUE organice
plenarios abiertos periódicos donde cualquier
estudiante pueda acercar problemáticas,
propuestas, etc. para que podamos debatirla
entre todos y buscar la manera de llevarlas a la
práctica.
Plenarios abiertos
Juntas por carrera¿Qué es esto?
La Junta tiene distintas funciones como decidir la vigencia o modificación de los planes de estudio
del lugar que tiene nuestra carrera en el Consejo Directivo es que para tratar cuestiones académicas se destina la comisión de enseñanza 1 para medicina y la 2 para TODAS las demás carreras.
Son órganos conformados por estudiantes, docentes y graduados, este sistema funciona en otras facultades de la UBA.
, encargarse de los concursos y la evaluación de los docentes, entre otras. Teniendo en cuenta el lugar que se le da hoy en el consejo a nuestra carrera y todas las que no son medicina, sostenemos que es necesario que las decisiones sobre las problemáticas particulares deben ser tomadas por estudiantes, docentes y graduados de nuestra carrera. Un ejemplo claro
: Becas completas para quienes las necesiten,
otrogadas todo el año y garantizadas por el
estado.
BECAS
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centrocomunitario
de promocionde salud
Participá!!!