Post on 14-Feb-2016
description
TI 3103 PEMODELAN
SISTEM MATERI: SILABUS, SATUAN ACARA
PENGAJARAN DAN TATA TERTIB
Rachmawati Wangsaputra
1 TI 3103 Pemodelan - Minggu-1 SI 2013/2014
2
TI 3
10
3 P
em
odela
n - M
inggu
-1 S
I
20
12
/201
3
Esensi Kuliah
Qualitative Quantitative
Con
cret
e W
orld
Ab
stract W
orld
Documentation
and user’s
manuals
Follow up
solution use
Implement
solution
Establish
control over
solution
Describe
relevant
system
Identify
problem for
analysis Summarize
problem
situation
Build a
mathematical
model Find
preferred
solution
Analyse
sensitivity
of solution
Test
validity and
performance
Plan
implementation
Solution
audit
Project
report
Project
proposal
Formulation
or problem scoping
The OR/MS
Process
Modeling &
Designing
Implementation
11
10 9
8
7
6
5
4
3
2
1
Daellenbach
dan McNickle,
Chapter 6, hal.
115)
4
Model sistem yg
Relevan dgn masalah
(Pemodelan Sistem)
PEMODELAN SISTEM: SILABUS RINGKAS
Sistem dan Konsep Sistem
Berpikir Sistem
Pemodelan sistem untuk pemecahan masalah
TI 3103 Pemodelan - Minggu-1 SI
2012/2013 7
TUJUAN INSTRUKSIONAL
(1) mahasiswa memahami dan mampu merumuskan masalah,
(2) mahasiswa memahami dan mampu memecahkan masalah
melalui pendekatan model baik secara deskriptif maupun
preskriptif
(3) memahami kompleksitas aspek implementasi model sebagai
pemecahan masalah
TI 3103 Pemodelan - Minggu-1 SI
2012/2013 8
ENGINEERING / REKAYASA
“ the profession in which a knowledge of the mathematical and
natural science gained by study, experience and practice is
applied with judgment to develop ways to utilize, economically,
the materials and forces of nature for the benefit of mankind”
The engineers applies the knowledge to design and develop
usable components / devices, structures, processes or system
The Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET)
.
Sumber: Bahan kuliah Prof. Djoko Suharto
WHAT IS A DESIGN?
Definition of design is not unique
Creating something new that has never been done before
Very broad meaning and practiced not only by engineers but also by artists, architects song composer etc.
Sumber: Bahan kuliah Prof. Djoko Suharto
DEFINITION OF ENGINEERING DESIGN
The engineers applies the knowledge to design and develop usable
components/devices, structures, processes or system (usually
something new that has never been done before) that can perform
a specific duty optimally and subject to certain solution constraints”.
TI-1101 Pengantar Teknik Industri -
Bagian 1 12
INDUSTRIAL ENGINEERING ?
Industrial Engineering (IE) is concerned with the Design,
Improvement and Installation of Integrated Systems of
People, Material, Information, Equipment and Energy. IE
draws upon Specialized Knowledge and Skill in the
Mathematical, Physical and Social Sciences together with the
Principles and Methods of Engineering Analysis and Design
to Specify, Predict and Evaluate the Results to be obtained
from such System
Object Knowledge Skill Result Job
TUJUAN INSTRUKSIONAL
1. mahasiswa mampu Berpikir Sistem (memahami dan menerapkan)
dalam menyelesaikan masalah, yaitu: mahasiswa mampu
mendefinisikan masalah, mendefinisikan sistem yang relevan
dengan masalah yang dihadapi, memodelkan sistem relevan dgn
masalah dalam model matematik, memverifikasi dan memvalidasi
model, melakukan analisis dan memberikan solusi dari masalah
yang dibahas dan membuat rencana implementasi solusi tsb.
2. mahasiswa mampu memodelkan sistem yg relevan dgn problem
(masalah riil dalam lingkup bidang Teknik Industri) dan memberikan
solusi dari problem yang dihadapi.
TI 3103 Pemodelan - Minggu-1 SI 2012/2013 13
BERPIKIR SISTEM DALAM REKAYASA:[PENGANTAR]
Dunia tempat kita hidup merupakan dunia dari sistem dan masalah
muncul berasal dari dalam suatu sistem.
Penting bagi Sarjana Teknik (khususnya Teknik Industri) untuk
memahami sistem dan memandang dunia dengan lensa sistem,
sehingga suatu masalah dapat dilihat secara komprehensif.
Memandang masalah dengan lensa berpikir sistem memungkinkan
sarjana teknik memahami elemen dan interaksinya dari perspektif
berbeda (rekayasa, ekonomi, sosial, lingkungan) dan pada tingkatan
hirarki)yang berbeda (lokal, regional dan global).
Realita permasalahan rekayasa membutuhkan tidak hanya
perspektif rekayasa, tapi juga perspektif lainnya - ekonomi, sosial,
lingkungan.
KARAKTERISTIK PROYEK REKAYASA
Pendekatan antar-disiplin
Solusi yang menyeluruh
Menyeimbangkan risiko dan kesempatan
Tanggungjawab teknis dan sosial
Akuntabilitas –untuk proses dan produk
Mempertimbangkan kepentingan (aspek bisnis dan teknis) dari
seluruh pemangku kepentingan.
KEBUTUHAN UNTUK BERPIKIR SISTEM
Proyek rekayasa memerlukan cara pandang yang menyeluruh
(komprehensif)
Dibutuhkan pendekatan holistik untuk mengevaluasi dan
menyelesaikan permasalah rekayasa.
A systems thinking approach helps engineers evaluate
and solve problems in a more holistic, sustainable
manner.
INTEGRASI BERPIKIR SISTEM DALAM PENDIDIKAN TEKNIK
Sangat penting bagi Sarjana Teknik (terutama Teknik Industri) memiliki
kemampuan menerapkan berpikir sistem sebagai suatu metoda dalam
mencari solusi yang menjamin kelangengan untuk permasalahan rekayasa.
The American Society of Engineering Education recommends that:
“Engineering faculty should use systems approaches, including
interdisciplinary teams, to teach pollution prevention, life cycle analysis,
industrial ecology, and other sustainable engineering concepts.”
Pendidikan Teknik harus dilengkapi dengan kemampuan berpikir sistem
untuk memahami aspek-aspek sistem dan elemen-elemennya,
interaksi/interkoneksi, dan analisa sistem dengan tingkat kerumitan yang
berbeda-beda.
14 KETRAMPILAN BERPIKIR SISTEM
1. Solving complex, ill-defined problems
2. Using an holistic/systems approach for design
3. Designing systems and/or processes according to specified criteria
4. Developing and applying mathematical/physical conceptual models
5. Documenting, analyzing and reflecting on engineering outcomes
6. Ensuring occupational health and safety
7. Communicating with others in engineering teams
8. Managing engineering projects
9. Operating professionally within a business environment
10. Working with people from other disciplines and cultures
11. Meeting legal, professional and ethical responsibilities
12. Communicating with the wider community
13. Meeting social and environmental responsibilities
14. Working according to the principles of sustainable development
Fourteen skills of systems thinking (derived from Engineers Australia Accreditation Guidelines, 2006)
REFERENSI
1. Daellenbach, H. G. and McNickle, Systems and Decision
Making, John Wiley & Sons, Chichester-England, 2005.
2. Garajedaghi, J., Systems Thinking: Managing Chaos and
Complexity: A Platform for Designing Business Architecture,
Amsterdam: Elseiver, 2006.
3. Murthy, D.N.P., Page, M.W. and Rodin, E.Y., Mathematical
Modelling, Pergamon Press, 1990.
4. Senge, P.M., The Fifth Discipline: the art and practice of the
learning organization. Australia: Random House, 1990.
TI 3103 Pemodelan - Minggu-1 SI
2012/2013 19
20
TATA-TERTIB PEMBELAJARAN
Bersepatu pada setiap kegiatan akademik.
Matikan (offline) HP.
Siap di kelas sebelum pelajaran dimulai.
Penyerahan tugas tepat waktu.
Arsipkan (copy) dari setiap tugas yang dikumpulkan.
Baca dan pahami buku aturan akademik ITB!
Diizinkan untuk minum di kelas (aroma tidak
mengganggu kelas) tidak boleh makan
TI 3103 Pemodelan - Minggu-1 SI 2012/2013
21
EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN
Penilaian:
UTS: 25%
UAS: 30%
Tugas dan Quiz: 45% Tugas wajib dikumpulkan tepat waktu
TI 3103 Pemodelan - Minggu-1 SI 2012/2013
22
TATA-TERTIB PEMBELAJARAN
Students are expected to be honest and ethical in their academic
work.
Academic Dishonesty is defined as an intentional act of deception in
which a student seeks to claim credit for the work or effort of another
person or uses unauthorized materials or fabricated information in any
academic work.
TI 3103 Pemodelan - Minggu-1 SI
2012/2013
TUGAS-1