Pedagoger och skolledare utvecklar sin it-kompetens

Post on 26-Jun-2015

1.528 views 5 download

description

Pedagoger och skolledare utvecklar sin it-kompetens. Vilka kommuner lyckas med sin PIM-satsning? Vilka är framgångsfaktorerna och vilka hinder finns? Några kommuner beskriver projektets resultat idag samt tankar och idéer inför framtiden, med Mikael Iselow, Skolverket. Framtidens lärande – här och nu, 2010

Transcript of Pedagoger och skolledare utvecklar sin it-kompetens

Enheten för kompetensutveckling

Mikael Iselow

PIM - nationellt utvecklingsstöd- erbjudande till alla kommuner och friskolor

InnehållStudiematerial på Internet

ExaminationsmiljöKommunala resurspersonerExamination via Internet

Praktisk tillämpningInspiration och stöd

PIM Lägesrapport 201020 kommuner startade 200620 nya kommuner startar 2010

140 kommuner deltar i PIM med totalt

92 323 pedagoger och skolledare

AleAlingsåsAlvestaArbogaArjeplogArvikaAskersundAvestaBergBodenBollnäsBorgholmBorlängeBotkyrkaEmmabodaEslövEssungaFalkenbergFalköpingGislavedGnesta

GnosjöGotlandGrumsGöteborgGöteneHaboHallstahammarHalmstadHelsingborgHjoHultsfredHärrydaHässleholmHörbyJönköpingKalixKalmarKarlsborgKarlshamnKarlskronaKarlstad

KatrineholmKramforsKristianstadKrokomKumlaKungsbackaKungälvKöpingLandskronaLeksandLerumLidköpingLilla EdetLinköpingLommaLundLysekilMalmöMariestad

MarkMarkarydMullsjöMunkedalMölndalNackaNoraNordanstigNyköpingNässjöOrustOvanåkerPartillePiteåRagundaSalaSigtunaSkaraSkellefteåSkövdeSollefteåSollentuna

StenungsundStockholmStorumanSträngnäsStrömsundSundsvallSunneSvalövSvenljungaSävsjöSödertäljeTibroTidaholmTingsrydTjörnTranemoTrollhättanTyresöTäbyUddevallaUlricehamnUmeåUppvidinge

VaggerydVansbroVaraVarbergVetlandaVårgårdaVärnamoVästervikYstadÅngeÅreÄlmhultÖckeröÖdeshögÖrebroÖrnsköldsvikÖstersundÖsteråkerÖsthammarÖverkalixÖvertorneå

92 323studerar i PIM-bevis med stöd av

1003 kommunala examinatorer

80 250 har klarat PIM-nivå 1

56 800 har klarat nivå 2

31 900 har klarat nivå 3

Diplomseminarium på PIM-nivå 3

Hur blir PIM en framgångsrik satsningi kommunen?

Lund – Jonas Hällebrand, Karin Montén

Göteborg – Lisbeth Johansson

Ystad – Joachim Thornström

Stockholm – Charlotte Dingertz

PIM i LundJonas Hällebrand

Karin Montén

PIM i Lund

331 grupper

3002 deltagare

2192 PIM 3

Examinatorer

Ami + Karin > 600 PIM 3

Examinatorer

LundStartade PIM 22 mars 2007PIM-ansvarig: Jonas HällebrandPIM- examinator: Karin Montén

73 % av alla pedagoger är godkända på PIM-nivå 3

Framgångsfaktor:Uppmuntrande, uthålliga och kompetenta PIM-examinatorer

Examinatorer som både examinerar, uppmuntrar och handleder kollegor.Ann-Marie och Karin har tillsammans lyft över 600 pedagoger till PIM-nivå 3

Reflekterande praktiker

Lisbeth JohanssonSDF Älvsborg, Göteborg

Vill du och ditt arbetslag vara med och driva utveckling inom ikt, undervisning och lärande?

Kriteriet för att få medel har varit ett aktivt deltagande i PIM.

Starta en bloggAnimering

Fotografera/filma med barnen

Pröva en programvaraStudiebesök

Kartor och skatter i förskolan

Skriva sig till läsning

Att använda en SMARTboard i

förskolan2Simple

MediekomptetensStoryline med stöd

av ITSlöjdens portfolio

FilmprojektIKT i skogen

IKT för elever i behov av särskilt

stödEn-til-en

Projektorn som ett pedagogisk verktyg

i förskolan

Reflektion via en blogg

Illustrera utvecklingsarbetet på en utställningsskärm

Dela med sig!

Göteborg-ÄlvsborgStartade PIM 30 aug 2007PIM-ansvarig: Lisbeth Johansson

84 % av alla pedagoger är godkända på PIM-nivå 3

FramgångsfaktorReflekterande praktiker – PIM-pedagoger söker utvecklingsprojekt, bloggar reflektion och resultat, presenterar sina erfarenheter på egen IT-mässa. Egen bärbar dator vid examination. Engagerade skolledare. Alla examinerade på nivå 3.Kvalitetsredovisning i filmversion.

YstadStartade PIM 27 feb 2007PIM-ansvarig: Joachim Thornström

71 % av alla pedagoger är godkända på PIM-nivå 3

FramgångsfaktorAlla ska nå nivå 3Stöd från ledning om 100% deltagande. Nivå 3 med kompetens i digitalt berättande leder till pedagogisk utveckling

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

PIM i StockholmGrundskolan

Framtidens lärande 20-21 maj 2010

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Alla ska med…2009-2011

Ny förvaltning – snart 3 år gammal

8 000 lärare

350 skolledare

147 grundskolor – ca 50 skolor per år

Projekt på 3 år

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Alla ska med…2009-2011

Fanns ett ”tryck” underifrån

Grundskolans ledning såg till att det fanns ett ”tryck” uppifrån

Skolledare parallellt med personalen

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Engagerade och resultatinriktade skolledare Leda lärande

Veta vad som är rätt

Marknadsföra skolan

Leda framåt

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Handlingsplan

Beskriver bland annat:

– Den pedagogiska personalens förutsättningar

– Tidsplan för skolledning och personal

– Etappmål

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Kartläggning

Alla skolor får skolbesök där en vi genomför en kartläggning av skolans IT-utveckling

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Genomsyra hela organisationen…

Genomarbetad projektplan

Styrgrupp – grundskolans ledning och projektledare

Referensgrupp – rektorer

Projektgrupp – – projektledare, delprojektledare mot

examinatorerna, delprojektledare mot skolledningen

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Vill du veta mer?

Vår webbplats - Pedagog Stockholm

www.pedagogstockholm.se/Utveckling/PIM/

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Framgångsfaktorer

Skolan börjar sitt PIM-arbete när handlingsplanen är skriven

Handlingsplanen görs i samråd med examinatorn/IT-gruppen

Etappmål PIM ska vara en stående punkt på husmöten/

konferenser - visa exempel! PIM är den prioriterade fortbildningen under

året

GRUNDSKOLEAVDELNINGENUTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN

Se till att hålla liv i lågan! Arbetslaget har en PIM-coach som träffar PIM-

coacher från andra arbetslag Ordna tid för arbete med PIM för arbetslagen –

eftermiddagar/studiedagar Kalendarium för PIM Skolan har en fungerande IT-grupp Symbolhandlingar PIM - statistik anslås

StockholmStartade PIM augusti 2009PIM-ansvarig: Charlotte Dingertz

FramgångsfaktorEngagerade och resultatinriktade skolledareRektor skriver handlingsplan, PIMometern visar framgång, Kartläggning av skolans it-utveckling

Hur utvecklas vi?

• Omtanke• Tid• Utmaning

Hur utvecklas vi?

• Omtanke• Tid• Utmaning

PIMLab?

Hur kan ämnesundervisningen utvecklas med stöd av sociala medier och digitala lärresurser?

50 000 Web 2.0

Vad är PIMlab ?

Analysera, producerakommunicera

Variera metod, innehåll och medier

MediekompetensMediekompetens

ÄmneskompetensÄmneskompetens

Didaktisk kompetensDidaktisk kompetens

PIMlab

Uppdatera, fördjupaÖka måluppfyllelse

Skapa en PIM-plot med Text Bild Ljud Flash Webcam Frågor Länkar YouTube Publicera publikt (Plotlistan, din blogg, LMS, hemsida etc)

http://pimlab.learnify.se/learnifyer/play?id=group::::125129

Plot PIMlab-producerad Lär-Områdes-Tillämpning.

En plot kan vara: Ett lektionsmoment En lektion Flera lektioner Ett mindre tema Ett större tema

PIMlab Process- och Produktionsmiljö på Internet för att tillsammans skapa Medie- och ämnesinriktat material att använda i undervisningen

PIMlab

PIMLab tidsplan 2010-2011

• Prototyp testas under hösten 2010 av 100 pedagoger• Intresserade pilotkommuner kan anmäla intresse 1 feb 2011• 20 pilotkommuner startar PIMlabgrupper under våren 2011• Plotproduktion under hösten 2011• PIMlabgala mars 2012