Post on 24-Sep-2020
1
ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN LIESBETH NEESKENS
3
ONTWERPEN VAN MOTIVERENDE OPDRACHTEN LIESBETH NEESKENS
Vrije Universiteit Amsterdam
Na deze workshop heeft u ideeën om uw
studieopdrachten motiverender te maken.
4 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
DOELSTELLING:
Vrije Universiteit Amsterdam
Zelfdeterminatietheorie
Motivatie
Aan de slag
Afsluiting
5 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
PROGRAMMA
Vrije Universiteit Amsterdam
Autonomie
Competentie
Sociale verbondenheid
Ryan en Deci (2002)
6 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
ZELF DETERMINATIE THEORIE
Vrije Universiteit Amsterdam
7 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
AUTONOMIE
Vrije Universiteit Amsterdam
8 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
COMPETENTIE
Vrije Universiteit Amsterdam
Hoe vaak sta je stil bij de self-efficacy
beliefs van je studenten?
Hoe kan een docent helpen
succeservaringen te creëren?
9 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
VRAAG
Vrije Universiteit Amsterdam
10 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
Vrije Universiteit Amsterdam
Besteedt jouw opleiding aandacht aan het
bevorderen van sociale verbondenheid?
Hoe zorg je voor sociale verbondenheid in de
les?
11 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
SOCIALE VERBONDENHEID
Vrije Universiteit Amsterdam
Het proces waarbij doelgericht gedrag wordt
begonnen en onderhouden
(Schunk, 1990)
12 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
MOTIVATIE
Motivatie - Intrinsieke/ extrinsieke
Intrinsieke oriëntatie Extrinsieke oriëntatie
Onbewuste inspanning Bewuste inspanning
Beloning ondergeschikt Beloning belangrijk
Betekenisvol leren, inzicht Van buiten leren, begrip onvolledig
Inhoud als doel Uitkomst als doel
Samenwerking Profiteren van anderen
Plezier Tegenzin
Vrije Universiteit Amsterdam
Hoe gemotiveerd is je gemiddelde student
.. voor de opleiding
.. voor je vak?
Kun je dit aangeven op een schaal van 0-10?
Waar merk je dit aan?
14 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
VRAAG?
Vrije Universiteit Amsterdam
•Invulling
•Instructie (BARTT)
•Begeleiding
•Nabespreking
15 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
ER KOMT VEEL BIJ KIJKEN..
Vrije Universiteit Amsterdam
B: concrete ideeën opdoen voor uw
eigen opdracht op basis van ZDT
A: Selecteer een opdracht. Vul de
onderdelen in de hand-out in
R: Een globale opzet voor uw eigen
opdracht
T: 45 min.
T: zie hand-out
16 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
OPDRACHT
Vrije Universiteit Amsterdam
Noteer de 3 waardevolste ideeën die je
tijdens deze workshop hebt opgedaan.
17 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
AFSLUITING
Vrije Universiteit Amsterdam
Een beetje anders dan anders….
18 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
TOT SLOT…
Vrije Universiteit Amsterdam
Maak een mindmap van de informatie die je
net hebt gekregen.
19 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
MINDMAP
Vrije Universiteit Amsterdam
Nieuwsgierigheid
Relevantie
Zelfvertrouwen opbouwen
Voldoening
ARCS Model (Keller, 1985)
20 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
STRATEGIEËN
Vrije Universiteit Amsterdam
Nieuwe, complexe of incongruente patronen in
de omgeving (Alice in Wonderland)
Fantasie (een gezonken schat lokaliseren ipv
droge geografie leren)
Een probleemsituatie, die alleen opgelost kan
worden door kennis te verzamelen.
21 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen
NIEUWSGIERIGHEID
Vrije Universiteit Amsterdam
22 Universitair Centrum voor Gedrag en Bewegen