Od Moodle-a do kurikularne...poučavanja (npr. obrnuta učionica) Projekt Podrška provedbi...

Post on 23-Feb-2020

3 views 1 download

Transcript of Od Moodle-a do kurikularne...poučavanja (npr. obrnuta učionica) Projekt Podrška provedbi...

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Od Moodle-a do kurikularnereforme

Predavačice: Darija Dasović i Nera Đonlić

Moodle MOOT 2019.

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

SREDIŠNJE MJESTO ZA KONTINUIRANU EDUKACIJU,

RAZMJENU IDEJA I OKUPLJANJE NASTAVNIKA NA

JEDNOM MJESTU

3 u 1

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Moodle MOOT 2018.

5 543 sudionika u 27 učionica za eksperimentalne škole

Razredna nastava – 686 Predmetna nastava – 1048 Srednje škole – 766 Stručni suradnici – 218 Ravnatelji – 72 Informatika – 1073 Predmetne učionice (22 učionice) – 1680

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Moodle MOOT 2019.

39 760 sudionika u 117 učionica (28. svibnja 2019.)

Eksperimentalne učionice

Frontalne učionice

Učionice za voditelje ŽSV

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

VIRTUALNE UČIONICE

Broj učionice Broj polaznika

Eksperimentalne 29 4.750

Frontalne 65 33.898

Voditelji 23 1.112

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

39 760 polaznika

637 tema

117 učionica

173 553znački

4 -20h edukacije po temi

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Broj korisnika Loomena

164122103783

252677

179283

0

50000

100000

150000

200000

250000

300000

Sve korisnici skole.hr

siječanj 2018. svibanj 2019.

MIM

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Teme

Vrednovanje

Rubrike u vrednovanju

Digitalni alati za vrednovanje

Kurikulumski pristup poučavanju: od ishoda do vrednovanja

Razvoj kompetencije učiti kako učiti

Kurikulum nastavnoga predmeta

Vrednovanje

Kurikulumi međupredmetnihtema

Kurikulumsko planiranje poučavanja u predmetu

Eksperimentalne

Frontalne

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Primjer naslovnice virtualne učionice

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Kurikulumskoplaniranjepoučavanja

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Kurikulumsko planiranje poučavanja na platformi Loomen

Planiranje ishoda teme/ cjelina

Planiranje metoda i pristupa vrednovanju

Planiranje sadržaja i aktivnosti poučavanja

Polaznici znaju koja će znanja i vještine imati po završetku teme

Provjera ostvarenosti ishoda kod svih polaznika, o čemu ovisi dovršenost teme

Odabir sadržaja, aktivnosti, metoda i strategija kojima se najbolje ostvaruje ishod

Što? Zašto?

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Resursi i aktivnosti

Najčešće korišteni resursi: Najčešće korištene aktivnosti:

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Primjeri ishoda učenja i tema na naslovnici virtualne učionice

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Primjeri uvjeta dovršenosti cjeline -vrednovanje ostvarenosti ishoda učenja

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Primjer zadatka

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Primjer značke s pripadajućim opisom i kriterijima

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Prednosti korištenja platforme Loomen za pripremu provođenja kurikularne reforme

Jednaka dostupnost svim učiteljima u Republici Hrvatskoj

Ujednačena kvaliteta materijala (međupredmetno i unutarpredmetno)

Učitelji sami biraju vrijeme u kojem će se stručno usavršavati

Unaprjeđenje digitalnih kompetencija učitelja te mogućnost korištenja suvremenih metoda poučavanja (npr. obrnuta učionica)

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

Publikacija je izrađena u sklopu projekta „Podrška provedbi Cjelovite kurikularne reforme” koji sufinancira Europska unija

iz Europskog socijalnog fonda. Nositelj projekta je Ministarstvo znanosti i obrazovanja.

Za sadržaj ove publikacije odgovorno je isključivo Ministarstvo znanosti i obrazovanja, publikacija ni na koji način ne odražava

mišljenje Europske unije.

Projekt Podrška provedbi Cjelovite kurikularne

reforme (CKR)

skolazazivot.hr

kurikulum@mzo.hr