Post on 24-Jan-2020
ČASOPISKO, spletno glasilo učencev podaljšanega bivanja OŠ Drska
Letnik VI, št. 1, junij 2013
IZHAJA KONEC ŠOLSKEGA LETA NA SPLETNI STRANI PB www.os-drska.si/pb
1
KDO JE ČASOPISKO?
Kot vsi veste, je na svetu ogromno časopisov, revij, reklam… vendar govori ta zgodba o
posebnem časopisu. In to res zelo posebnem. Ta časopis je svojemu prijatelju svinčniku rekel,
da mu doda zlog ko. Od tega trenutka naprej je bil ČASOPISKO. Poseben je bil tudi zato, ker
si je želel, da vanj natisnejo veliko literarnih in pisnih izdelkov.
Nekega dne je kazalo, da bo prvi prodani časopis, toda reviji Ona in Delo sta se vrinila.
Časopisko je bil žalosten, ker je ostal na polici do 4. ure popoldne. Gospa z rdečimi lasmi ga
je kupila. Naslednji dan je ugotovil, da je v dobrih rokah ravnateljice. Prišel je v šolo in
učiteljice so si prebrale veliko strani in prelistale veliko listov. Eden izmed učencev je
predlagal, da v šolsko glasilo ISKRICE vključijo še ČASOPISKA in sedaj je Časopisko del
Iskric in predstavlja podaljšano bivanje.
Neža Račečič, 5. skupina OPB
Tokrat uvodnika prvič nismo napisali učitelji, saj je bil ta zapis preveč zanimiv, da bi ga
»skrivali« v notranjosti Časopiska
KAZALO
OPB1
STR. 2
OPB 2
STR. 13
OPB 3
STR. 25
OPB 4
STR. 31
OPB 5
STR. 47
OPB 6
STR. 60
Uredila za objavo: Mojca Kadivnik
Urejanje strani posameznih strani skupin: Ana Oman (opb1), Mojca Kadivnik (opb2), Andrej
Vindiš (opb3), Darja Banovec (opb4), Simona Lešnjak (opb5), Damjana Tramte (opb6)
Avtorica naslovnice Časopiska 2013 je DAŠA KAFOL, opb4 (2.c).
TEMA: TO SEM JAZ.
2
1. skupina podaljšanega bivanja
Pozdravljeni bralci Časopiska! Smo 1. skupina OPB, pravi mali navihančki. Tukaj je naša
slika, smo super, kajne?
1. skupina - 1.a in 1.b
V podaljšanem bivanju se najraje igramo zunaj na igralih. Včasih prinesemo svoje igrače in se
igramo z njimi. Imeli smo že turnir v enki, pa tudi šah obvladamo! Smo pa tudi zelo
ustvarjalni, zelo radi rišemo! Oglejte si spodnje umetnine izpod naših rok:
Kaj najraje počnem v podaljšanem bivanju (risbe)
3
Erik
Mlekuž,
1.a
Žiga Muhič, 1.a Vid Fon, 1.a
Dafina Sulimani, 1.b
Oskar Plantan, 1.a
4
Zala Kirn, 1.a
Saša Milosavljević, 1.a
Žiga Ajdič, 1.a
5
Naše risbe so super, kajne? Zelo smo ustvarjalni, kar poglejte kaj vse smo letos ustvarjali:
Voščilnice za valentinovo:
Šopek rožic za naše mamice:
6
Pustne maske:
Metuljčki
Velikonočni piščančki
7
Ob rojstnem dnevu naše šole so nastale slastne torte:
Vključili pa smo se tudi v projekt Comenius, kjer smo izdelovali razglednice Novega mesta:
Ela Ilinković, 1.a
Oskar Luzar, 1.a
8
Ne samo, da lepo rišemo, odlično nam grejo do rok tudi zgodbice. Cela skupina je napisala
zgodbo o skrivnostnem obisku v naši skupini...
LILI IN BINE V PODALJŠANEM BIVANJU
Nekega dne smo bili v skupini tako zelo pridni, da je po kosilu nekaj potrkalo na vrata. Vsi
smo pogledali proti vratom. Ko so se odprla, smo zagledali dve majhni čebelici. Takoj smo
jiju prepoznali – bila sta Lili in Bine!
Veseli smo jiju pozdravili in povabili v razred. Ker smo ravno delali domačno nalogo, sta nam
pri tem pomagala. Nato smo skupaj odšli ven. Igrali smo se Bratec, reši me. Spuščali smo se
po toboganu in se igrali še veliko različnih iger. Odšli smo tudi v računalniško učilnico, kjer
smo se igrali v deželi Lilibi. Lili in Bine sta potožila, da sta lačna, zato smo hitro odšli na
malico. Ko so jiju drugi otroci zagledali, niso mogli verjeti svojim očem. Tudi oni so želeli,
da jih Lili in Bine obiščeta, vendar sta rekla, da morajo biti tako pridni kot smo mi.
Kmalu smo se poslovili, Lili in Bine sta odšla nazaj v deželo Lilibi. Obljubila sta, da nas bosta
še obiskala, a le, če bomo pridni.
1. skupina OPB (zapisala učiteljica Ana Oman).
Živa in Zala Kirn, 1.a
9
Ela Ilinković in Liza Andelič, 1.a
Kaltrina Raci, 1.b
10
Znamo pisati tudi obnove zgodb in sestaviti pravo križanko!
Vid Fon in Oskar Plantan, 1.a
Tim K. Novina, 1.a
11
Tako, videli ste, da nam v podaljšanem bivanju nikakor ni dolgčas. Vsem želimo dolge
počitnice in veliko sladoleda!
1. skupina OPB z učiteljico Ano Oman
12
2. skupina podaljšanega bivanja
13
FOTOREPORTAŽA: Naše skupno popoldne
Zberemo se v koloni in odidemo na kosilo.
Ali vidite, kako smo lačni??
Sedimo za skupno mizo in si hrano
jemljemo iz jušnikov. Pri tem nam pomaga
tudi učiteljica.
Po kosilu radi poslušamo pravljice.
Večkrat nam kakšno prebrejo drugošolci,
ki so že prav spretni v branju.
14
Naš sošolec Jakob ima vsak teden med PB
uro kitare, pa nas je zanimalo, kaj že zna. Z
zanimanjem smo mi prisluhnili.
Obiska veliki prijateljic iz 7. razreda se
vedno razveselimo.
Radi tudi režemo, lepimo, slikamo....
razvijamo ustvarjalnost, spretnosti in
veliko potrpežljivosti
15
Najlepše pa je, ko .... gremo ven!
16
Ob prihodu v šolo se najprej
preobujemo.............
....nato pa pripravimo za reševanje domačih nalog. Kdor je hiter, se uči v zvezek PB ali igra.
17
Projekti….
Pogosto se udeležujemo raznih natečajev, ustvarjamo dekoracijo... Za projekt Comenius smo
narisali razglednice Novega mesta in nekaj jih je odpotovalo z našima učiteljicama in
učenkama na gostovanje na Dansko. V marcu smo veliko ustvarjali za mamice – naredili smo
rožice, sliko z odtisi rok, voščilnico in se naučili pesmico. Pred veliko nočjo smo posadili
velikonočno pšeničko ter pobarvali spihana jajca, da so nastale čebelice in pikapolonice. Lepo
dekoracijo smo pred prazniki odnesli domov. Pridružili smo se Karitasovemu projektu Tek
podnebne solidarnosti, v okviru katerega smo spoznavali podnebne spremembe, življenje v
Afriki in sprejemali okoljske odločitve. Izdelali smo kartončke za tek in vsak da pridno
nabiramo metre in kondicijo za veliki tek konec maja. Risali smo tudi izseke iz življenja brez
elektrike in ugotovili, da bi brez nje težko živeli. Naše risbe smo poslani na natečaj Mladi v
svetu energije.Zmagali sicer nismo, smo se pa o elektriki veliko naučili.
Pišemo in rišemo v zvezek podaljšanega bivanja
18
Žiga Kastelic Sofya Revo Živa Windisch
Mišjak
Učimo se risati živali. Urban Poslušamo pravljice in ustvarjamo: Marin Mandić
Kaj bom počel med počitnicami
19
Bine Judež. Tim Struhar
Poročamo o dogodkih, ki so se nam zgodili...
Jakob Testen Klara Strajnar
20
Anja Ljubi
Po veselih uricah smo vedno polni vtisov
21
Kdo sem?
Filip Lotrič Tian Pavlin
Jakob Lorković Nika Lunder
22
23
Uganke…
Marin Mandić
In še legenda:
1- Kaj je rdeče in gre dol in gor (paradižnik v dvigalu)
2- Kaj leti in je modro? (muha v kavbojkah)
3- Ko gre gor, je zeleno, ko gre dol, je rdeče (lubenica)
4- Živi na drevesu, je kosmata in rjava, ima dve nogi (veverica)
UČENCA SE POGOVARJATA
Učenka: Glava me boli.
Učenec: Kupi si zdravilo iz reklame. Jaz sem mamici že naročil, naj to kupi.
24
Podaljšano bivanje 3.skupina
To smo mi
V skupini nas je bilo 23 drugošolcev. Moramo povedati, da smo vsak dan jedli. Kosilo nam je različno
teknilo, enim bolj, posameznikom pa se je že pri juhi ustavljalo, da ne povemo o solati. V tem času
smo se najraje igrali, a kaj ko so nas čakale tudi domače naloge. »Pa saj ni bilo tako hudo,« hitro
popravijo. Radi smo se igrali igre, kjer se že izločijo najboljši, kot so: šah, mikado, enka in še druge. Še
lepše nam je bilo na igrišču, pa tudi v telovadnici in plesni dvorani. Spodbujala sta nas učitelj Andrej in
učiteljica Majda. Spoznali smo več igric, ki se jih ne moreš igrati sam ali za enim igralcem, ampak je
potrebna skupina. In to nam je bilo s časoma najbolj všeč. Včasih pa smo ob novi igri začutili tesnobo,
kaj če ne bom zmogel, ali ne bo šlo vodenje, ne bom dovolj hiter, ne zmorem vloge. Zato pravijo
sošolci pa kaj, saj je samo igra…«. Iz naše skupine se je večkrat slišalo petje, pomirjale in sproščale pa
so nas nove pravljice in drobna presenečenja. V tem času so potekali tudi krožki in tiste zanimive
dejavnosti, kjer smo ustvarjali tako za šolo, kot za natečaje in darila za mamice. Ne smemo pozabiti
teka na krosu, nabiranja gozdnih jagod, prilegel se nam je tudi ogled risank… ampak najlepše je bilo in
je, igranje na igrišču, a ne sam – IGRANJE S SOŠOLCI!
3. skupina
Meni je bilo najlepše, ko sem prvič šla na pink-ponk in smo se učili razne vaje. V sredo smo v
podaljšanem bivanju pri učiteljici Majdi, v ponedeljek, torek, četrtek in petek pa smo pri učitelju
Andreju. Učimo se računati do sto in znamo že vse male pisane črke. Rada se igram s sošolci in
sošolkami. Hodim v 2.b. V podaljšanem bivanju smo obiskali tudi Rdeči Križ. Naučila sem se, da imajo
tam tudi čevlje. Všeč mi je bilo, ko nam je gospa povedala pravljico križemkapico.
Tinka Grobler 2.b
25
V podaljšanem bivanju delamo domače naloge, se igramo in smo veseli. Igramo tudi pink-ponk,
nogomet in športne igre. Hodim tudi k pevskemu zboru kjer pojemo. Imam veliko prijateljev in se z
njimi veliko igram. V podaljšanem bivanju mi je všeč, ko hodim na krožke. Najbolj všeč mi je bilo, ko
smo se šli ven igrat mlinerja. V podaljšanem bivanju sem se veliko naučil in mi je zelo dobro. Naučil
sem se tudi biti priden in hitro teči.
Benjamin Grobler 2.b
V podaljšanem bivanju mi je najbolj všeč, ko gremo ven in nimam naloge saj se lahko igram. V
podaljšanem počnemo veliko stvari: se kaj novega naučimo, beremo, rišemo, izdelujemo roke,
pišemo, barvamo, se igramo, gremo ven ali pa v telovadnico… Učimo se računati na dolg način, pisati
in še kaj. Tudi domačo nalogo lahko naredimo. Učitelju je ime Andrej in je prijazen. V podaljšanem
bivanju imam prijatelje in je zabavno. Rad igram nogomet in nerad imam nalogo. Moji prijatelji so:
Benjamin, Tinka, Jaka in Anže. S prijatelji se igramo nogomet in se lovimo.
Beno Selan 2.b
26
V drugem razredu je zelo lepo. Na začetku sem bil prestrašen, potem pa je bilo že bolje. Zelo rad sem
delal domače naloge. Naučili smo se male pisane črke. Priznam, da sem zelo lepo pisal. V šoli se še
nikoli nisem jokal, saj sem bil pogumen. Učiteljica je prijazna, zato sem tudi jaz. Rad imam likovno
ustvarjanje. Zelo lepo mi je bilo, ko smo šli v kekčevo deželo. V šoli mi je zelo lepo.
Klemen Longar 2.a
27
28
29
30
31
4. skupina podaljšanega bivanja
MI SMO 4. SKUPINA PB
32
V skupini smo učenci 2.c razreda in dve učemki iz 2. a. V skupini sem spoznala nove
prijateljice: Eliso, Heleno, Dašo, Marushko, Merjam, Živo, Petro in Enejo. Rade se družimo,
igramo, rišemo in se igramo na igrišču. Imamo zelo prijazne učiteljice.
TARA FICKO
Mi smo super skupina zato ker se zabavamo, smejimo in imamo pet dobrih učiteljic. Smo zelo
pridni. Kmalu bodo počitnice in se dolgo ne bomo videli.
LUKA BRDAR
V 4. skupini PB se imamo lepo. Lepo se imamo zaradi tega ker imamo dobre učiteljice.Lahko
se igramo in delamo domačo nalogo. Bližajo se poletne počitnice in se ne bomo videli.
JAKOB SEČEN
V 4. skupini PB sta dve učenkio iz 2. c razreda, to sta Mina in Tara ter vsi učenci iz 2. c. Smo
kul skupina. kmalu bodo počitnice in se nekaj mesecev ne bomo videli. se že veselimo
bližnjih počitnic. Zelo veliko se smejemo in zabavamo.
PETRA BLATNIK
ŽIVJO!
Jaz sem Daša. predstavila vam bom mojo skupino. Imamo štiri učiteljice to so darja, Zdenka,
Simona in Damjana. V PB se igramo in izdelujemo različne izdelke. pri tem se zelo
zabavamo. Z Eliso se igram najraje. Zato lahko rečem , da je v naši skupini najboljše. kot
prvič imamo najboljše učiteljice.
DAŠA KAFOL
ŽIVJO!
Mi smo 4. skupina PB. Zelo smo ustvarjalni in pametni. Imamo kar pet učiteljic. Mi smo kul
skupina. Kmalu bodo počitnice. Doma bomo dva meseca. Zelo bom pogrešala sošolce.
MARUSCHKA LENART
33
Predstavimo se vam še s fotografijami, ki jih je posnela naša učiteljica Darja.
34
Predstavimo vam se še s slikami, ki smo jih narislikali na natečaju za naslovnico Časopiska.
Bilo je veliko izvirnih in ustvarjalnih naslovnic, tako da je komisija imela težko nalogo izbrati
najboljšo naslovnico. Veseli smo, da je bila izbrana naslovica, ki jo je narisala naša Daša.
35
TEK V MRZLI DOLINI ( ( H. Avbar)
36
PLES V NARAVI ( Elisa A. Laubry)
KOTIČEK ZA LJUBITELJE MALIH ŽIVALI
OD LARE ZA DARJO!
MIKI IN ČUPI
Imam dva morska prašička. Miki je star pet mesecev, je kratko dlak in rad grize kletko. Čupi
je star štiri mesece in je dolgodlak in rad crklja. Skupaj sta že en mesec. Rada jesta regratove
lučke.
TARA FICKO
OPIS MOJEGA ZAJČKA
Moj zajček je zelo zabaven. Ime mu je Barni. Rad se prehranjuje s solato, korenjem in suho
travo. Moj očka ga je že po riti. Zelo rada se igram z njim.
LEA JUDEŽ
37
ZGODBICE ZA VSAK DAN
NA RIBARJENJU
Ribič Jože zelo dobro ribari. Vsak dan gre loviti ribe. Vedno gre na isto jezero. Ima tri
vnučke. Ko pridejo k njemu na obisk, jih povabi ribarit. Z nijmi preživi veliko časa.
Upam, da imate tudi vi radi ribe? Njaam...
LEA JUDEŽ
POMLAD
Ptice so se vrnile v gnezda. Race so se odločile, da zaplavjo v reki. Nato je začel padati dež.
Vetrer je začel majati drevesa ob reki. Reka je tekla proti zahodu. kmalu se bodo izlegli
mladički.
MATIC IN LUKA
OB RIBNIKU
Nekega dne je k ribniku prišel ribič. Lovil je ribe. Uspelo mu je uloviti deset rib. Medtem, ko
je lovil, je videl ptico na drevesu in raco, ki je odplavala, ko ga je zagledala.
Ko se je naveličal, je šel domov.
JAKOB in JANI
38
39
40
41
42
43
44
KOTIČEK S PESMICAMI
KLOBUČEK
takšnega klobučka,
ki ga jaz imam, ni nikjer na svetu,
ni ne tu in tam.
Če se z njim pokrijem,
se mi vse smeji,
dobro me poglejte,
smejte se še vi.
BURJA PIHA
45
Burja piha čez goro, dežek pada na polje.
Sonce se skozi veje smeje, veter pa oblake šteje:
En, dva, tri, pojdi ven ti.
METULJ
dobo jutro, zvonček beli,
dobro jutro pisan cvet.
dobro jutro sončne trave, spet prišel sem srkat med.
Pesmice je zbrala Petra Blatnik
Avtor: Janez Bitenc
46
ČAROBNI SVET ( ELISA IN DAŠA)
47
5. skupina podaljšanega bivanja
Smo živahna skupina tretješolcev. Radi ustvarjamo in se igramo, najrajši pa preživljamo
prosti čas na igralih in igrišču. Fantje včasih nagajamo dekletom in učiteljici. Imamo se zelo
lepo. Vsi uživamo.
V PB se počutim dobro, ker veliko ustvarjam in se veliko lahko tudi naučim. Najlepše mi je v
telovadnici. (Robi Fink, 3. b)
V PB se počutim dobro. Najrajši ustvarjam. (Luka Vesel, 3. a)
V podaljšanem bivanju mi je zelo všeč, ker se zelo zabavamo in veliko ustvarjamo. (Tina
Bartolj, 3. a)
48
V PB je dobro in zabavno. Najbolj mi je všeč, ko gremo na igrišče. (Jakob Hussein, 3. B
Včasih ostanem v PB pri učiteljici Simoni. To je druga vrsta pouka. Tam je zelo lepo. Veliko
se igramo, pišemo in rišemo. Jaz zelo rada ustvarjam, zato je PB pravi čas za to. V PB mi je
zelo všeč, še posebej pa, ko gremo na igrala. (Elhana Sinanović, 3. b)
UTRINKI ali KAJ VSE SMO POČELI V TEM ŠOLSKEM LETU?
Nekateri ustvarjajo gusarsko ladjo…
…ostali pa smo narisali zemljevid s potjo do skritega zaklada.
49
TUDI PISALI SMO…
IN VELIKO RISALI…
50
Robi Fink, 3. B Erika Marjanović, 3. a
51
Neža Račečič, Pia Kump, Zara Bartolj, 3. A
KRIŽANKA
1. pokrivalo
2. Ima dve zračnici, volan, sedež,
dinamo…
3. Oseba, ki te rodi
4. Po čem stopaš?
5. Vozilo, ki leti in
ni raketa
52
6. Sosednja država
Slovenije
Rešitev izpolnjevanke je: __________________________________________
Sestavil: Jakob Hussein
53
54
UGANKE
Vsi otroci za velik praznik so:
Mačka, princeske, vitezi, miši in še kaj.
Kaj je to?
To so pustne ___________________________.
Hodimo vanjo čisto cel teden, razen ob vikendih ne.
To je _______________________.
V gozdu rastejo in tam jih tudi nabiramo.
Okusna večerja so,
a nekatere ne,
saj so strupene.
Ali veš, kaj so? To so _____________________.
Se vrti in lahko ga poganja voda, veter… To je ____________________.
Ta velika žival v Afriki živi, a slon ni. To je _______________________.
Tina Bartolj, Luka Vesel, 3. A
55
IZPOLNJEVANKA
1. KDO ME JE RODIL?
2. DRUG IZRAZ ZA PACKO.
3. PROSTOR, KJER SE
UČIMO.
4. POMLADNI MESEC
5. Žival, ki jo lahko
jahamo.
6. Oče mojega očeta je
moj…
7. Roža, ki ima cvet.
8. Odtrgamo jo na travniku
in jo damo v lase.
Rešitev izpolnjevanke je pasma konja __________________________________.
Larisa Ljubi, 3. A
56
IZPOLNJEVANKA
PRIPOMOČEK ZA TENIS
URADNA OSEBA V
MODREM
ŽIVAL, KI NABIRA MED
PRIPOMOČEK ZA ŠIVANJE
.
SLOVENSKI
PEVEC JAN
KADAR NAS BOLI GRLO,
IMAMO…
MAJHNA ŽOGA
SLOVENSKA
HIMNA
GLAVNO
MESTO
HRVAŠKE
GESLO: HURA, ___________________________________________
57
58
Jan Kacin, 3. a Urška Klobučar in Elhana Sinanović, 3. b
Izdelovali smo tudi zastave držav, udeleženih v projektu Comenius.
59
Letos so nas obiskali:
Poljaki, Francozi, Španci, Italijani, Angleži, Nemci, Turki in Danci. Obenem smo izdelovali
razglednice in pozdrave dobrodošlice.
60
6. skupina podaljšanega bivanja
PESMI
LJUBEZEN
Ko v šoli se fant zaljubi,
če punca hoče,
za njo lahko tudi kokoš oskubi.
Ves čas ji pošilja pisma,
a vedno ena in ista.
Če pa se punca zaljubi,
nerada kokoš oskubi.
Raje mu nosi čokolade
In domače marmelade.
V šoli se to hitro razve,
še posebej, če učiteljica to ve.
Po navadi se to na mlajše naleze,
še posebej na prve razrede.
Lana Anderlič, 3.b
UGANKE
61
Pet sinov iz ene hiše, pa se vsak drugače piše. PRSTI NA ROKI
Noge v blatu, glava v zlatu. PŠENICA
Poznam rudarja, ki gore ustvarja. KRT
Sodi, sodi, omahuje, prav razsodi, ostrmi. TEHTNICA
Skozi zaprto okno skočila, šipe nobene ni razbila. JUTRANJA ZARJA
Teja Božič, 3.b
Kaj je rumeno in stoji v kotu? Poredna banana.
Zakaj je jagoda pustila limono? Ker je kisla.
Klarisa Seličanec, 3.b
KRIŽANKE
REŠITVE KRIŽANKE:
62
Avto, oblak, kmet, triangel
Žiga Čelič, 5.b
REŠITVE KRIŽANKE
1. Cvetlica
63
2. Avto
3. Očala
4. Pes
5. Radirka
6. Racman
7. Roka
Križanko pripravili učenci 4.b: Lea Danev, Nika Judež, Eva Vehar in Matija Blatnik
VICI
Po cesti gresta dva pralna stroja. Enega zbije avto. Drugi reče: Da pralni stroj bo dlje živel,
dodaj calgon.
Kakšen je Slovenec, ki pride iz Rdečega morja? Moker in slan.
Hodita slon in slonica po cesti ter se držita za rilca. Pa reče slon slonici: »Ljubim te.« Pa reče
slonica: A res, ali me samo vlečeš za nos?
Lea Danev, 4.b
Kdo je bil prednik sesalcev? Metla.
Bil je lep sončen dan. Na travniku sta bila dva kužka. Mali je kuža je imel male hlače, veliki
kuža je imel velike hlače. Mali kuža je imel mali srajco, veliki kuža je imel veliko srajco.
Mali kuža je imel mali dežnik z malo luknjico, veliki z velim dežnikom z veliko luknjo. Kdo
je bil bolj moker?
REŠITEV: Nobeden, ker je bil lep sončen dan.
Nika Kovačič, 4.a
Petelin se sprehaja in vidi kokoši na žaru ter reče: ˝Punce, solarij aaa. ˝
Zakaj ne smeš ob polnoči po džungli?
Zato, ker imajo sloni padalne vaje.
Zakaj so krokodili ploščati?
Zato, ker so ob polnoči hodili po džungli.
Gresta dva prašiča po ulici in prideta do mesarije, pa en reče:
˝ Glej, rezervni deli.˝
Zakaj konj gleda čez zid?
Ker skozenj ne more.
Zakaj ne smeš purana vprašati, kje bo preživel božič?
64
Ker ga to užali.
Janezek je vprašan, pa ga učitelj vpraša:
˝Koliko žarnic je v razredu?˝
Janezek: ˝Ena.˝
Učitelj: ˝Narobe, eno sem imel jaz.˝
Učitelj: ˝Janezek, koliko žarnic je v razredu?˝
Janezek: ˝Dve.˝
Učitelj:˝ Ne, danes pa je odgovor ena, ker je danes nimam.˝
Janezek: ˝Jo imam pa jaz.˝
Črv svoji izbranki: ˝Če se ne boš poročila z mano, se bom vrgel pred kuro.˝
V ŠOLI
Učiteljica:"Janezek! To mi je pa že zelo sumljivo. Kadarkoli pišemo kontrolno nalogo,
manjkaš in nato trdiš, da je zbolela babica."
Janezek:"Učiteljica imate čisto prav!"
Učiteljica:"Kako to misliš?"
Janezek:"Tudi doma z očetom že sumiva, da si babica bolezen le izmišljuje!"
Ponos
-Janezek, tvoj očka sploh ne hodi na roditeljske sestanke.
-Tovarišica, na enem je bil, pa je rekel, da ga je bilo sram povedati , da se piše isto kot jaz.
Matija Blatnik 4.B
REBUSI
1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5
REŠITEV: PUŠKA (PUŠČICA, MASKA)
Gospod ženskega spola
65
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7
REŠITEV: GOSKE (GOSPA, KOKOŠKE)
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
REŠITEV: MARKO (KOMAR, KOKOŠ)
Gal fon in Marko Lukšič, 4.a
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5
REŠITEV: ZVEZEK (ZVEZDA, MUCEK)
1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8
REŠITEV:GOS (GOBA, SLADOLED) Blažka Hrovat, Lara Golob, 3.b