Judul Jurnal Ilmiah(Artikel)Penulis Jurnal llmiahStatus PenulisIdentitas Jurnal Ilmiah

g.Kategori Publikasi Jumal Ilmiah( Beri v' pada kategori yang tepat )

Hasil Penilaian Peer Reviev

LEMBARHASIL PENILAIAN ATASAN ATAU PEER REWEW

KARYA ILMIAH: JURNAL ILMIAH

Lesson Swly Sebagai Sarana Meningkatkan Kemampuan Mengajar Dosen dan KualitasPembelajaran dalam Perkuliahan Mata Kuliah Kalkulus IChusnal Ainy, Shoffan Shoffa, Sandha SoemantriAnggotaa. Nama Jurnal Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran' Matematika (JRPIPM)b.E-ISSN : 2581-0480c. P-ISSN : -d.Volume, Nomor : l,Ze. Edisi @lr/Thn) : April20t8f. Penerbit

Jumlah HalamanJurusan Matematikq FMIPA Universitas Negeri Surabaya13 Halaman (82 -94)

Jurnal Ilmiah Internasional BereputasiJurnal Ilmiah Internasional

Jurnal llmiah Nasional TerakreditasiJurnal Ilmiah Nasional Tidak TerakreditasiJurnal Nasional Terindeks DOAJ, dll

Nilai Maksimal Jurnal Ilmiah

Komponen Yang DinilaiInternasionalBereputasi

T

Internasional NasionalTerkareditasi

E

NasionaltidakTerkareditasi

Nasional TerindeksDOAJ, dII

T

Nitai AkhirYang

Diperoleh

bukua. Kelengkapan unsur isi

otzb. Ruang Lingkup dan

KedalamanJ

Orb

0%

c. Kecukupan dankemutahiran datalinfromasi dan

3

otS

d. Kelengkapan unsur dankualitas a%

J orsTotal : (l 00%)

10 t,Kontribusi PenulisKomentar Peer Review

2. Tentang ruang lingkup & kedalaman pembahasan .....g.v.11!.f.e....9.(.+.lr.k.3. Kecukupan dan kernutakhiran data serta metodologi ........1n.8:ts.lt.hLf....4. Kelengkapan dan unsur kualitas penerbit ........9.1{rr.r.....t.e.r.r..r.ts.gg.?...5. Indikasi plagiasi ...........19.n.4.9h.... .

setua...(e !,.\.

6. Kesesuaian bidang ilrnu .............qf.f.L?..

l. Tentangkelengkapan dan kesesuaian unsur

13:?.?i.

Surabay4 1l Februari 2019l,

Dr. Holisin, M.Pd.NIP I 967. 122s.1992.032002Unit Kerja : FKIp UMSurabayaJabatan Terakhir : Lektor KepalaBidang tlmu : Pendidikan Matematika

x nI

Judul Jurnal Ilmiah(Artikel)Penulis Jurnal IlmiahStatus PenulisIdentitas Jurnal Ilmiah

cKategori Publikasi Jurnal Ilmiah( Beri r' pada kategori yang tepat )

Hasil Penilaian Peer Reviev

LEMBARHASIL PENILAIAN ATASAN ATAU PEER REVIEW

KARYA ILMIAII: JURNAL ILMIAII

Lesson saxly sebagai Sarana Meningkatkan Kemampuan Mengajar Dosen dan Kualitas

Pembelajaran dalam Perkuliahan Mata Kuliah Kalkulus I

Chusnal Ainy, Shoffan Shofiia, Sandha SoemantriAnggotaa.I'Ia=ma Jurnal Jurnal Riset Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran

: Matematika (JPJIPM)

b.E-ISSN : 2581-0480c P-ISSN : -

d.Volume, Nomor '. 1,2e. Edisi @k/Thn) : APril2018f. Penerbit : Jurusan Matematika, FMIPA Universitas Negeri Surabaya

Jumlah Halaman 13 Halaman (82 - 94)Jurnal llmiah lnternasional Bereputasi

Jurnal Ilmiah Internasional

Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

Jurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi

Jurnal Nasional Terindeks DOAJ, dll{

Komponen Yang Dinilai

Nilai Maksimal Jurnal IlmiahNilai Akhir

YangDiperoleh

InternasionalBereputasi

f,

Internasional NasionalTerkareditasi

Nasional tidakTerkareditasi

lNasional Terindeks

DOAJ, dII

Ta. Kelengkapan unsur isi

buku (10%)I Orl

b. RuanglingkupdanKedalamanpembahasan (30%)

orL

c. Kecukupan dankemutahiran data./

infromasi danmetodologi (30%)

J

orL

d. Kelengkapan unsur dankualitas penerbit (30%)

J 0r-fTotal: (100%) 10 lrB

Kontribusi Pengusul : Penulis Pertama/Anggota/Utama)Komentar Peer Review I .[e^n.fcq.o...

,&AA^!...2

J

4

5

6.

Surabay4 11 Februari 2019Reviewer )

arno, M.Pd.963.0525.1991.031003

Unit Ke{a : FKIP UMSurabayaJabatan Terakhir : LektorBidang Ilmu : Pendidikan Bahasa dan Sasfta Indonesia

l n

.41s,"..