Post on 31-Dec-2020
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO
NA WYDZIALE LEKARSKIM I
ROK AKADEMICKI 2017/2018
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW II ROKU STUDIÓW
1. NAZWA PRZEDMIOTU Etyka lekarska z elementami deontologii
2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot:
Katedra i Zakład Medycyny Sądowej
Katedra Nauk Społecznych
3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę:
Adres: ul. Święcickiego 6 Coll. Anatomicum
Tel. /Fax 61 854 61 10
Strona WWW www.zms.ump.edu.pl
E-mail ZMS@ump.edu.pl
4. Kierownik jednostki:
Dr hab. n. med. Czesław Żaba
5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS
Dr n. med. Krzysztof Kordel
6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do
platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) :
Nazwisko imię: Krzysztof Kordel Tel. kontaktowy: 600 027 097 Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce)
E-mail: krzysztof.kordel@hipokrates.org
Osoba zastępująca:
Kontakt:
7. Osoba odpowiedzialna za rezerwację sal:
Nazwisko imię: Krzysztof Kordel
Tel. kontaktowy:
E-mail:
8. Miejsce przedmiotu w programie studiów:
Rok: II
Semestr: III, IV
9. Liczba godzin ogółem : 30 liczba pkt. ECTS: 2
Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu
Semestr zimowy/letni
liczba godzin
W Ć Ćwiczenia
kategoria
S
Katedra i Zakład Medycyny Sądowej 15
Katedra Nauk Społecznych
6 9
Razem: 30
10.Tematyka poszczególnych ćwiczeń
Wykłady - Semestr zimowy/letni
Tematyka wykładów Imię i nazwisko osoby
prowadzącej zajęcia
Wykład 1. Etyka ogólna –wprowadzenie
Prof. dr hab. Michał
Musielak
Wykład 2. Godność pacjenta Dr Krzysztof Kordel
Wykład 3. Dziecko jako pacjent Dr Krzysztof Kordel
Wykład 4. Lekarz wobec umierającego Prof. Jacek Łuczak
Wykład 5. Kodeks etyki lekarskiej w aspekcie
historycznym Dr Krzysztof Kordel
Wykład 6. Etyczne i prawne aspekty eksperymentów
medycznych
Dr hab. Joanna Haberko
Wykład 7. Etyczne i prawne aspekty śmierci Dr Krzysztof Kordel
Wykład 8. Aspekty etyczne i prawne przeszczepiania
narządów i tkanek
Dr Krzysztof Kordel
Ćwiczenia - Semestr zimowy/letni
Tematyka ćwiczeń Osoba odpowiedzialna SALA
Ćwiczenie 1.
Modele medycyny :
partnerstwo, paternalizm -
paternalizm radykalny,
paternalizm umiarkowany,
sytuacje usprawiedliwiające
paternalizm, autonomia
pacjenta (kazusy);
zastosowanie różnych modeli
etycznych: etyka kodeksowa,
czy etyka wartości;
uzasadnienia postępowania
w medycynie.
Dr Izabela Rzymska
Dr Agnieszka Żok
Ćwiczenie 2.
Zdrowie reprodukcyjne:
antykoncepcja (naturalna ,
mechaniczna, hormonalna,
sterylizacja –moralność,
legalność), problem
niepłodności, techniki
wspomaganego rozrodu i
związane z tym rozwiązania
prawne w Polsce i na świecie
dotyczące : dawstwa gonad,
problemu anonimowości
dawstwa, dawstwa
wewnątrzrodzinnego,
przeszczepu macicy,
przeszczep mitochondriom
(kazusy), adopcji embrionów,
dostęp do tego typu
rozwiązań przez pary
partnerskie (hetero i
homoseksualne), samotne
matki, samotnych ojców,
małżeństwa; redefinicje
rodzicielstwa ( rodzic
genetyczny, społeczny),
surogatki; aborcja.
Dr Izabela Rzymska
Dr Agnieszka Żok
Seminaria - Semestr zimowy/letni
Tematyka seminariów Imię i nazwisko osoby
prowadzącej zajęcia
SALA
Seminarium 1.
Zdrowie reprodukcyjne:
antykoncepcja (naturalna ,
mechaniczna, hormonalna,
sterylizacja –moralność,
legalność), problem
niepłodności, techniki
wspomaganego rozrodu i
związane z tym rozwiązania
prawne w Polsce i na świecie
dotyczące : dawstwa gonad,
problemu anonimowości
dawstwa, dawstwa
wewnątrzrodzinnego,
przeszczepu macicy,
przeszczep mitochondriom
(kazusy), adopcji
embrionów, dostęp do tego
typu rozwiązań przez pary
partnerskie (hetero i
homoseksualne), samotne
matki, samotnych ojców,
małżeństwa; redefinicje
rodzicielstwa ( rodzic
genetyczny, społeczny),
surogatki; aborcja.
Transplantacje – historia
transplantacji, możliwości
pozyskiwania organów,
przeszczepy
wewnątrzrodzinne, zgoda
domniemana, śmierć pnia
mózgu (kazusy), definicja
śmierci, przeczep
„tożsamości”, granica
etyczna i techniczna
możliwych przyczepów
(przeszczep mózgu?).
Dr Izabela Rzymska
Dr Agnieszka Żok
Seminarium 2.
Eksperymenty medyczne –
Deklaracja Helsińska, raport
belmondzki, hodowla
organów, badania kliniczne
leków, efekt placebo, dobre
praktyki w eksperymentach
klinicznych (kazusy).
Dr Izabela Rzymska
Dr Agnieszka Żok
Seminarium 3.
Nowa Genetyka – medycyna
regeneracyjna i
spersonalizowana,
komercyjne genotypowanie,
etyka odpowiedzialności –
geny a prokreacja, nowa
eugenika? –
preimplantacyjny dobór
zarodków. (kazusy
Dr Izabela Rzymska
Dr Agnieszka Żok
REGULAMIN ZAJĘĆ:
Obowiązkowa obecność na seminariach
PROGRAM ZAJĘĆ:
Program zajęć obejmuje podstawowe zagadnienia wchodzące w zakres zainteresowań współczesnej etyki lekarskiej ze szczególnym uwzględnieniem problemów pojawiających się w pracy zawodowej lekarza. Szczegółowa tematyka wykładów i seminariów została podana powyżej.
PROGRAM NAUCZANIA:
Wymagania wstępne………………………
Przygotowanie do zajęć Gotowość do podjęcia dyskusji popartej własną przemyślaną
argumentacją oraz wiedzą zdobytą na zajęciach
Wymagania końcowe Zaliczenie w formie testu
11. Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny
Zaliczenie – kryterium zaliczenia
pozytywny wynik testu
Egzamin teoretyczny – kryterium zaliczenia: forma egzaminu ( ustny, pisemny, testowy)
Egzamin praktyczny – kryterium zaliczenia:
12. Literatura:
Zalecana literatura:
1. T. Brzeziński, Etyka lekarska, PZWL, Warszawa 2002
2. Z. Szawarski, Mądrość i sztuka leczenia, słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2005
3. T. L. Beauchamp, J. F. Childress Zasady etyki medycznej, Książka i Wiedza, Warszawa 1996
13. Studenckie koło naukowe
Opiekun koła
Tematyka
Miejsce spotkań
14. SYLABUS ( proszę wypełnić wszystkie pola w tabeli)
WYDZIAŁ LEKARSKI I
Nazwa kierunku
Lekarski Poziom
i tryb studiów jednolite
studia magisterskie
stacjonarne
Nazwa przedmiotu
Etyka lekarska z elementami deontologii Punkty ECTS
2
Jednostka realizująca,
wydział
Katedra i Zakład Medycyny Sądowej, WL I Katedra Nauk Społecznych, WNoZ
Koordynator przedmiotu
Dr Krzysztof Kordel Osoba zaliczająca
Dr Krzysztof Kordel
Rodzaj przedmiotu
obowiązkowy semestr Rodzaj zajęć i liczba godzin
wykłady 15
Seminaria 9
Ćwiczenia 6
Obszar nauczania
Cel kształcenia
Prezentacja podstawowych zagadnień wchodzących w zakres zainteresowań współczesnej etyki lekarskiej ze szczególnym uwzględnieniem problemów pojawiających się w pracy zawodowej lekarza
Treści programowe
Wykłady Etyka ogólna –wprowadzenie Godność pacjenta Dziecko jako pacjent Lekarz wobec umierającego Kodeks etyki lekarskiej w aspekcie historycznym Etyczne i prawne aspekty eksperymentów medycznych Etyczne i prawne aspekty śmierci Aspekty etyczne i prawne przeszczepiania narządów i tkanek Lekarz wobec pacjenta starego
Seminaria Transplantacje – historia transplantacji, możliwości pozyskiwania organów, przeszczepy wewnątrzrodzinne, zgoda domniemana, śmierć pnia mózgu (kazusy), definicja śmierci, przeczep „tożsamości”, granica etyczna i techniczna możliwych przyczepów (przeszczep mózgu?). Eksperymenty medyczne – Deklaracja Helsińska, raport belmondzki, hodowla organów, badania kliniczne leków, efekt placebo, dobre praktyki w eksperymentach klinicznych (kazusy). Nowa Genetyka – medycyna regeneracyjna i spersonalizowana, komercyjne genotypowanie, etyka odpowiedzialności – geny a prokreacja, nowa eugenika? – preimplantacyjny dobór zarodków. (kazusy)
Ćwiczenia Modele medycyny : partnerstwo, paternalizm - paternalizm radykalny, paternalizm umiarkowany, sytuacje usprawiedliwiające paternalizm, autonomia pacjenta (kazusy); zastosowanie różnych modeli etycznych: etyka kodeksowa, czy etyka wartości; uzasadnienia postępowania w medycynie Zdrowie reprodukcyjne: antykoncepcja (naturalna , mechaniczna, hormonalna, sterylizacja –moralność, legalność), problem niepłodności, techniki wspomaganego rozrodu i związane z tym rozwiązania prawne w Polsce i na świecie dotyczące : dawstwa gonad, problemu anonimowości dawstwa, dawstwa wewnątrzrodzinnego, przeszczepu macicy, przeszczep mitochondriom (kazusy), adopcji embrionów, dostęp do tego typu rozwiązań przez pary partnerskie (hetero i homoseksualne), samotne matki, samotnych ojców, małżeństwa; redefinicje rodzicielstwa ( rodzic genetyczny, społeczny), surogatki; aborcja.
Inne
Formy i metody
dydaktyczne
wykład informacyjny, prelekcja
metoda przypadków dyskusja dydaktyczna
wykład problemowy
Forma i warunki zaliczenia
Pozytywny wynik testu
Literatura podstawowa
T. Brzeziński, Etyka lekarska, PZWL, Warszawa 2002
Z. Szawarski, Mądrość i sztuka leczenia, słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2005
T. L. Beauchamp, J. F. Childress Zasady etyki medycznej, Książka i Wiedza, Warszawa 1996
Literatura uzupełniająca
Numer efektu kształcenia
Efekty kształcenia Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Rozumie znaczenie komunikacji werbalnej i niewerbalnej w procesie komunikowania się z pacjentami oraz pojęcie zaufania w interakcji z pacjentem
D.W4.
zna problematykę adaptacji do choroby jako sytuacji trudnej, etapów przystosowania do zagrażających wydarzeń i potrzeb pacjentów, umierania i procesu żałoby rodziny
D.W9.
zna i rozumie główne pojęcia, teorie, zasady i reguły etyczne służące jako ogólne ramy właściwego interpretowania i analizowania zagadnień moralno-etycznych
D.W13.
zna zasady altruizmu i odpowiedzialności klinicznej i ma świadomość zasad funkcjonowania zespołu terapeutycznego
D.W14
przeprowadza rozmowę z pacjentem dorosłym, dzieckiem i rodziną z zastosowaniem techniki aktywnego słuchania i wyrażania empatii, a także rozmawia z pacjentem o jego sytuacji życiowej
D.U5.
Numer efektu kształcenia
Efekty kształcenia Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia
przekazuje pacjentowi i jego rodzinie informacje o niekorzystnym rokowaniu
D.U7.
przestrzega wzorców etycznych w działaniach zawodowych; D.U12.
posiada zdolność rozpoznawania etycznych wymiarów decyzji medycznych i odróżniania aspektów faktualnych od normatywnych;
D.U13
przestrzega praw pacjenta, w tym: prawa do ochrony danych osobowych, prawa do intymności, prawa do informacji o stanie zdrowia, prawa do wyrażenia świadomej zgody na leczenie lub odstąpienie od niego oraz prawa do godnej śmierci
D.U14
Nakład pracy studenta
Liczba godzin
30 Data opracowania sylabusa: 31.08. 2017 Osoba przygotowująca sylabus: dr Krzysztof Kordel
15. Szczegółowa organizacja zajęć:
Zajęcia na II roku odbywają się zgodnie z planem zajęć z Dziekanatu.
Ramy czasowe zajęć zblokowanych: 8.00 – 11.00 . Proszę podać dokładny podział
godzin zajęć dydaktycznych zgodny z Ramowym Programem Studiów na rok
akademicki 2017/18.
WYKŁADY
Dzień tygodnia Daty w których odbywają się
wykłady Godzina Sala
Czwartek 22.02.2018 11:30-13 Sala Czarna ul. Święcickiego 6
Czwartek 11:30-13 Sala Czarna ul. Święcickiego 6
Czwartek 11:30-13 Sala Czarna ul. Święcickiego 6
Czwartek 11:30-13 Sala Czarna ul. Święcickiego 6
Czwartek 11:30-13 Sala Czarna ul. Święcickiego 6
Czwartek 11:30-13 Sala Czarna ul. Święcickiego 6
Czwartek 11:30-13 Sala Czarna ul. Święcickiego 6
Czwartek 19.04.2018 11:30-13 Sala Czarna ul. Święcickiego 6
ĆWICZENIA
Grupa Podgrupy Dni
tygodnia Daty
Godziny w których odbywają się
ćwiczenia
Nazwa, nr sali
Jednostka przeprowadzająca zajęcia
Grupa 1 20.02-17.04
Poniedziałek
Wtorek 27.03,10.04,17.04 13.30-15.00
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 2 20.02-17.04
Poniedziałek
Wtorek 27.03,10.04,17.04 13.30-15.00
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 3 19.02-16.04
Poniedziałek 26.03,09.04,16.04 13.30-15.00
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 4 19.02-16.04
Poniedziałek 26.03,09.04,16.04 13.30-15.00
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 5 19.02-16.04
Poniedziałek 26.03,09.04,16.04 15.45-17.15
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 6 19.02-16.04
Poniedziałek 26.03,09.04,16.04 15.45-17.15
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 7 23.04-18.06
Poniedziałek 28.05,04.06,11.06 13.30-15.00
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 8 23.04-18.06
Poniedziałek 28.05,04.06,11.06 13.30-15.00
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 9 23.04-18.06
Poniedziałek 28.05,04.06,11.06 15.45-17.15
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 10 23.04-18.06
Poniedziałek 28.05,04.06,11.06 15.45-17.15
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 11 20.02-17.04
Poniedziałek
Wtorek 27.03,10.04,17.04 15.45-17.15
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 12 20.02-17.04
Poniedziałek
Wtorek 27.03,10.04,17.04 15.45-17.15
Środa
Czwartek
Piątek
SEMINARIA
Grupa Podgrupy Dni
tygodnia Daty
Godziny w których odbywają się
ćwiczenia
Nazwa, nr sali
Jednostka przeprowadzająca zajęcia
Grupa 1 20.02-17.04
Poniedziałek
Wtorek 20.02-20.03 13.30-15.00
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 2 20.02-17.04
Poniedziałek
Wtorek 20.02-20.03 13.30-15.00
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 3 19.02-16.04
Poniedziałek 19.02-19.03 13.30-15.00
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 4 19.02-16.04
Poniedziałek 19.02-19.03 13.30-15.00
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 5 19.02-16.04
Poniedziałek 19.02-19.03 15.45-17.15
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 6 19.02-16.04
Poniedziałek 19.02-19.03 15.45-17.15
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 7 23.04-18.06
Poniedziałek 23.04-21.05 13.30-15.00
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 8 23.04-18.06
Poniedziałek 23.04-21.05 13.30-15.00
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 9 23.04-18.06
Poniedziałek 23.04-21.05 15.45-17.15
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 10 23.04-18.06
Poniedziałek 23.04-21.05 15.45-17.15
Wtorek
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 11 20.02-17.04
Poniedziałek
Wtorek 20.02-20.03 15.45-17.15
Środa
Czwartek
Piątek
Grupa 12 20.02-17.04
Poniedziałek
Wtorek 20.02-20.03 15.45-17.15
Środa
Czwartek
Piątek
16. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora 17. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku przedmiotów koordynowanych) UWAGA: wszystkie tabele i ramki można powiększyć w zależności od potrzeb.