Post on 24-Oct-2021
GREMO PEŠ S KOKOŠKO ROZI
MOJ DNEVNIK AKTIVNOSTI
IME IN PRIIMEK:
OSNOVNA ŠOLA:
RAZRED:
KRAJ IN LETO:
1. DO 3. RAZRED
Vsi izrazi v tem dnevniku, zapisani v moškem slovničnem spolu, se enakovredno nanašajo na moški in ženski spol.
Moj dnevnik aktivnosti je nastal v okviru projekta Trajnostna mobilnost v vrtcih in osnovnih šolah. Projekt delno financira Evropska unija iz Evropskega kohezijskega sklada.
Moj dnevnik aktivnosti | 1. do 3. razredGremo peš s kokoško Rozi© Ministrstvo za infrastrukturo
Naročnik in založnik Republika Slovenija, Ministrstvo za infrastrukturo, Langusova ulica 4, 1535 Ljubljana
Izvajalec Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta
Avtorji dr. Mojca Ilc Klun dr. Tatjana Resnik Planinc dr. Blaž Repe dr. Boštjan Rogelj
Oblikovna zasnova Nina Malovrh
Tisk Biografika Bori d.o.o.
Naklada 14.000 izvodov
focusdruštvo za sonaraven razvoj
Inštitu t za politike prostora Institute for Spatial Policie s
3
ŽIVJO!JAZ SEM KOKOŠKA ROZI. V ROKAH
DRŽIŠ DNEVNIK AKTIVNOSTI, KI TE BO
SPREMLJAL NA TVOJIH POTEH V ŠOLO.
TO JE TVOJ DNEVNIK, KAMOR BOŠ ZAPISO
VAL SVOJE PRIHODE V ŠOLO. V DNEVNIK BOŠ
LAHKO KAJ NARISAL O PROMETU, PRILEPIL FOTOGRAFIJO, NAPISAL PE
SEM ALI ZGODBO O PROMETU.
NAMEN DNEVNIKA JE, DA BOVA SKUPAJ UGOTOVILA, NA KAKŠEN NAČIN
NAJPOGOSTEJE PRIHAJAŠ V ŠOLO IN ALI BI ŽELEL V ŠOLO PRITI KAKO
DRUGAČE.
S POMOČJO DNEVNIKA SE BOVA TUDI POGOVARJALA O PROMETU. V TEM
TEDNU BI TI RADA POKAZALA, KAKO LEPO JE V ŠOLO HODITI PEŠ, S KO
LESOM, SKIROJEM, AVTOBUSOM ... SKUPAJ BOVA NA TAK NAČIN SKUŠALA
ČIM VEČKRAT PRITI V ŠOLO. S TEM BOVA VELIKO DOBREGA NAREDILA ZA
OKOLJE, SVOJE ZDRAVJE, SPOZNALA BOVA LAHKO NOVE PRIJATELJE ...
NAJINIH SKUPNIH POTI V ŠOLO SE ŽE ZELO VESELIM, KAJ PA TI?
TVOJAKOKOŠKAROZI
TEOBLIKAKOKOŠKEMORDANAKAJSPOMINJA?
PRIDI,GREMOPEŠ!
4
PREDEN ZAČNEVA SKUPNO POT
V ŠOLO, TE PROSIM, DA SPODAJ
NAPIŠEŠ ALI NARIŠEŠ VSE,
KAR TE SPOMINJA NA PROMET.
LAHKO PRILEPIŠ TUDI KAKŠNO
FOTOGRAFIJO O PROMETU.
PROMET
1. OBČINA, V KATERI ŽIVIŠ:
2. IME TVOJE OSNOVNE ŠOLE:
3. RAZRED:
4. ALI STANUJEŠ V KRAJU, V KATEREM SE NAHAJA TVOJA ŠOLA?
DA NE
5. ALI STANUJEŠ V ŠOLSKEM OKOLIŠU ŠOLE, KI JO OBISKUJEŠ?
DA NE NE VEM
6. OCENI, KOLIKO JE TVOJ DOM ODDALJEN OD ŠOLE (NA 100 METROV NATANČNO):
km m
7. KAKO NAJVEČKRAT PRIDEŠ V ŠOLO (OBKROŽI LE EN ODGOVOR)?
A. SAM OZIROMA SKUPAJ S PRIJATELJI.
B. SPREMLJA ME STAREJŠI OTROK (LAHKO TUDI BRAT ALI SESTRA).
C. SPREMLJAJO ME STARŠI ALI DRUGE ODRASLE OSEBE.
D. Z ORGANIZIRANIM PREVOZOM S STRANI ŠOLE.
E. DRUGO:
8. ALI SE TI ZDI, DA JE ŠOLA DOVOLJ BLIZU TVOJEGA DOMA, DA DO NJE PRIDEŠ PEŠ (OBKROŽI LE EN ODGOVOR)?
DA NE DELNO NE VEM
NA TA VPRAŠANJA ODGOVORI PRED ZAČETKOM AKTIVNOSTI »GREMO PEŠ«.
5
ZDAJ GRE PA ZARES. SPODAJ JE
NAPISANIH NEKAJ VPRAŠANJ –
ČE NE VEŠ ODGOVORA, PROSI
UČITELJA, DA TI POMAGA. S
POMOČJO VPRAŠANJ BOVA SKUPAJ
UGOTOVILA, KAKO NAJVEČKRAT
PRIDEŠ V ŠOLO. SI PRIPRAVLJEN?
NIKOLI
ZELO REDKO (MANJ KOT 1KRAT TEDENSKO)
1—2KRAT TEDENSKO
3—4KRAT TEDENSKO
SKORAJ VEDNO (RAZEN IZJEMOMA, 5KRAT TEDENSKO)
PEŠ, SKIRO, ROLERJI, KOTALKE, ROLKA
KOLO
ŠOLSKI AVTOBUS/ KOMBI
JAVNI PREVOZ (AVTOBUS, VLAK)
AVTOMOBIL
DRUGO (NAVEDI):
10. OCENI PROMETNO VARNOST PEŠPOTI OD TVOJEGA DOMA DO ŠOLE (IZBERI EN ODGOVOR): A. CELOTNA POT JE NEVARNA. B. NEVARNI ODSEKI IN TOČKE SE NAHAJAJO NA VEČJEM DELU POTI. C. NA POTI JE VEČ NEVARNIH TOČK/ODSEKOV. D. VEČJI DEL POTI JE VAREN, Z IZJEMO ENE ALI DVEH NEVARNIH TOČK. E. POT JE V CELOTI VARNA.
11. OCENI PROMETNO VARNOST KOLESARSKE POTI OD TVOJEGA DOMA DO ŠOLE (IZBERI EN ODGOVOR): A. CELOTNA POT JE NEVARNA. B. NEVARNI ODSEKI IN TOČKE SE NAHAJAJO NA VEČJEM DELU POTI. C. NA POTI JE VEČ NEVARNIH TOČK/ODSEKOV. D. VEČJI DEL POTI JE VAREN, Z IZJEMO ENE ALI DVEH NEVARNIH TOČK. E. POT JE V CELOTI VARNA.
12. KAKO SI ŽELIŠ PRIHAJATI V ŠOLO (IZBERI EN ODGOVOR)? A. PEŠ ALI S SKIROJEM/ROLERJI/KOTALKAMI/ROLKO. B. S KOLESOM. C. S ŠOLSKIM AVTOBUSOM/KOMBIJEM. D. Z JAVNIM PREVOZOM (AVTOBUS, VLAK). E. Z AVTOMOBILOM. F. DRUGO (NAVEDI):
6
9. KAKO POGOSTO GREŠ PO NAVADI V ŠOLO (ZA VSAK POSAMEZEN NAČIN, KI JE NAVEDEN V LEVEM STOLPCU, S KLJUKICO V VRSTICI OZNAČI POGOSTOST PRIHODA).
PONEDELJEK TOREK SREDA ČETRTEK PETEK
KAKŠNO JE BILO VREME OB PRIHODU V ŠOLO? OBKROŽI USTREZNI SIMBOL.
PEŠ, SKIRO, ROLERJI, KOTALKE, ROLKA
KOLO
ŠOLSKI AVTOBUS/ KOMBI
JAVNI PREVOZ (AVTOBUS, VLAK)
AVTOMOBIL
DRUGO (NAVEDI)
ODSOTEN
7
PRIDI, GREVA SKUPAJ V NOV TEDEN!
ZELO SE ŽE VESELIM VSAKODNEV
NIH POTI S TEBOJ — ČE BOVA VSAK
DAN UBIRALA POTI BREZ AVTOMOBI
LA, BOVA VELIKO NAREDILA ZA SVOJE
ZDRAVJE, MANJ ONESNAŽENO OKO
LJE IN PROMETNO VARNEJŠO OKOLI
CO ŠOLE! V DRUŽBI PRIJATELJEV JE POT
DO ŠOLE TUDI MNOGO BOLJ ZABAVNA.
V SPODNJI PREGLEDNICI NAREDI V STOLPCU VSAK DAN KLJUKICO, S KATE
RO OZNAČIŠ, KAKO SI TA DAN PRIŠEL V ŠOLO. V DRUGI VRSTICI ZA VSAK
DAN OBKROŽI SIMBOL, KAKŠNO JE BILO TA DAN VREME. PRAV ZABAVNO
BO SPREMLJATI TVOJE PRIHODE V ŠOLO!
TO PREGLEDNICO IZPOLNJUJ V TEDNU AKTIVNOSTI »GREMO PEŠ« VSAK DAN SPROTI.
1. KAKO SI NAJPOGOSTEJE PRIHAJAL V ŠOLO V PRETEKLEM TEDNU?
A. SAM OZIROMA SKUPAJ S PRIJATELJI.
B. SPREMLJAL ME JE STAREJŠI OTROK (LAHKO TUDI BRAT ALI SESTRA).
C. SPREMLJALI SO ME STARŠI ALI DRUGE ODRASLE OSEBE.
D. Z ORGANIZIRANIM PREVOZOM S STRANI ŠOLE.
E. DRUGO:
2. ALI TI JE BILA AKTIVNOST »GREMO PEŠ« VŠEČ?
DA NE DELNO NE VEM
3. ALI SI ZARADI NJE V ŠOLO PRIHAJAL NA DRUG NAČIN KOT OBIČAJNO?
DA NE DELNO NE VEM
4. ČE SI NA TRETJE VPRAŠANJE ODGOVORIL Z NE, MI POVEJ, KAJ JE BIL GLAVNI RAZLOG, DA NISI SPREMENIL SVOJEGA NAČINA PRIHODA V ŠOLO.
I. ZJUTRAJ SE VEDNO MUDI.
II. POT V ŠOLO JE PRENEVARNA.
III. NE DA SE MI OZIROMA NI MI DO TEGA.
IV. SLABO VREME.
V. DRUGO:
NA TA VPRAŠANJA ODGOVORI PO TEDNU AKTIVNOSTI, V KATERI SI SODELOVAL (PRI VSAKEM VPRAŠANJU IZBERI EN ODGOVOR).
8
TA TEDEN SVA ODLIČNO SODE LO
VALA. Z VESELJEM SEM SPREMLJALA
VSE TVOJE PRIHODE V ŠOLO. SPODAJ
SEM TI PRIPRAVILA NEKAJ KRATKIH
VPRAŠANJ. Z NJIHOVO POMOČJO
BOM IZVEDELA, KAKO TI JE BILA
VŠEČ AKTIVNOST »GREMO PEŠ«, V
KATERI SI SODELOVAL.
9
POTOVANJA Z AVTOBUSOM SO VEDNO
ZANIMIVA, SAJ SREČAM SVOJE PRIJATELJE
IN Z NJIMI POKLEPETAM. S KOLESOM
SEM ZELO HITRA. ČE GREM PEŠ, SE S TEM
ŠE RAZGIBAM. S SKIROJEM, KOTALKAMI,
ROLERJI IN ROLKO JE MOJE POTOVANJE
SPLOH ZABAVNO. KAJ PA TI? ALI TUDI
TI RAD POTUJEŠ BREZ AVTOMOBILA?
NARIŠI SLIKO, KAKO BI JUTRI RAD PRIŠEL V ŠOLO.
10
VČASIH SE ZGODI, DA JE
POT PREDOLGA, DA BI JO
OPRAVILI PEŠ, S SKIROJEM,
KOTALKAMI, ROLKO ALI
ROLERJI. PRAV TAKO
VČASIH POTI NI MOŽNO
OPRAVITI Z AVTOBUSOM,
VLAKOM ALI KOLESOM.
NA DOLGO POT SE LAHKO S PRIJATELJI ODPRAVIMO SKUPAJ Z ISTIM
AVTOMOBILOM. TAKŠNEMU NAČINU PREVOZA PRAVIMO SKUPNA VOŽNJA
ALI SOPOTNIŠTVO. SPODAJ NAPIŠI NEKAJ BESED ALI STAVKOV, KAKO BI SE
TI KAM ODPRAVIL BREZ AVTOMOBILA.
1
11
PA SVA PRIŠLA DO KONCA TEDENSKIH
DOGODIVŠČIN! SKUPAJ Z NAMA SE JE
NA TO POTOVANJE PODALO VELIKO
UČENCEV Z VSEH KONCEV SLOVENIJE
— NEKATERI SO DOMA TAM, KJER JE
MOJ REP, DRUGI PRI MOJI LEVI ALI
DESNI NOGI, NEKATERI TAM, KJER JE
MOJA ČEPICA. S SKUPNIMI MOČMI
SMO USPELI SEBI IN ODRASLIM POKAZATI, DA LAHKO V ŠOLO IN DOMOV
PRIHAJAMO PEŠ, S KOLESOM, SKIROJEM, ROLKO, AVTOBUSOM ... NAM BO TO
USPELO TUDI V PRIHODNJE? ZAGOTOVO! POTRUDIMO SE, DA BO POT V ŠOLO
IN IZ NJE VEDNO VARNA, PRIJETNA IN ZDRAVJU TER OKOLJU PRIJAZNA.
SPODAJ NARIŠI ALI OPIŠI NAJBOLJ PRIJETNO DOGODIVŠČINO IZ TEDNA
AKTIVNOSTI »GREMO PEŠ«, KI JE POVEZANA S TVOJIM PRIHODOM V ŠOLO.
NA TVOJI POTI V ŠOLO IN DOMOV NAJ TE VEDNO SPREMLJA MISEL NAME – NAVIHANO, POGUMNO IN VESELO KOKOŠKO ROZI! ČE IMAŠ MOŽNOST, SE TUDI V PRIHODNJE NA POT V ŠOLO IN DOMOV ODPRAVI TAKO KOT JAZ:
VEDNO PAZI, DA JE NA PRVEM MESTU
TVOJA VARNOST!
BODI LEPO IN UŽIVAJ V VARNIH PRIHODIH V ŠOLO IN DOMOV!
TVOJA KOKOŠKA ROZI
PEŠ
Z AVTOBUSOM ALI S SKUPNO VOŽNJO Z AVTOMOBILOM
S SKIROJEM, ROLKO, KOTALKAMI, ROLERJI
S KOLESOM