Post on 07-Apr-2016
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SOCIOLOGÍA
EDUCACION:
La Sociología del Mundo Contemporáneo
Olmos Moreno Miguel Angel
Vo
lum
en
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º 1
Feb
rero
20
15
Contenido:
SOCIOLOGÍA 1
EDUCACIÓN 1
FAMILIA 3
GÉNERO 3
SALUD 4
TRABAJO 5
GLOBALIZACIÓN 6
Los orígenes de la sociología como
disciplina científica están asociados
a los nombres de Henri de Saint-
Simon, Auguste Comte, Karl
Marx, Herbert Spencer,Émile
Durkheim, Georg Simmel, Talcott Par-
sons, Ferdinand Tönnies, Vilfredo Pa-
reto, Max Weber, Alfred
Schütz, Harriet Martineau, Beatrice
Potter Webb yMarianne Weber. A pe-
sar de esto, ya desde la Edad Media,
pensadores de origen árabe, co-
mo Ibn Jaldún, realizaron reflexiones
académicas que podrían ser consi-
deradas sociológicas.
¿Qué es la Sociología?
Quien es el padre de la
Sociología
TEMAS DE INTERES
Hay que saber distinguir entre la escuela & educación.
La educación es un fenómeno universal por el cual se comprende al proceso
que sirve que sirve a una sociedad para así poder instruir a las generaciones
más jóvenes en términos culturales y técnicos, en un sentido de poder instruir
el manejo de estructuras técnicas de uso general. La escuela es la institución
donde se realiza esta instrucción, la escuela no es universal encontrando que
la educación se puede dar dentro de estructuras escolares o fuera.
DISTINGUIENDO SOCIEDADES:
Complejas: Con muchas relaciones sociales y demasiadas instituciones, En
ellas es imprescindible las instituciones escolares.
Simples o Primitivas, Educación con relaciones sociales cotidianas como la
familia o la vida pública. En la escuela se plantean una cosmovisión necesa-
ria & universal. En todas las sociedades existen relaciones de producción de
con vinculación de esta fórmula con la explotación, el resto de instituciones
que existen en una sociedad, en ultimo termino.
Algunos estudiantes de
artes escénicas de la Uni-
versidad de Sonora reali-
zaron un performance
por los 43 desaparecidos
de Ayotzinapa.
En el performance, que
apenas dura más de tres
minutos y medio , los
estudiantes actúan co-
mo transeúntes hasta
que se escucha el grito
de “Nos están dispa-
rando, son policías, so-
mos estudiantes” ; todos
se tiran al suelo y conti-
núan diciendo “Nos ma-
taron a balazos”.
Poco a poco se levantan
y comienzan a mencio-
nar a cada uno de los
normalistas desapareci-
dos; al final se escuchan
disparos y todos caen
como si estuviesen muer-
tos.
Como acto final, los estu-
diantes colocaron un
mensaje enfrente del
Palacio de Gobierno de
Sonora; este decía: “
Ayotzinapa, no están
solos”
de las malas decisiones
que como población y
sociedad hemos toma-
do. Es momento del
cambio y de la concien-
tización, no esperemos
que el mundo cambie,
sin antes cambiar noso-
tros.
Dejemos de culpar a los
demás y comencemos
a hacernos responsables
de nuestros actos,
dejemos
de permitir que los me-
dios de comunicación
manipules nuestras men-
tes y nos mantengan en
un estado de trance y
despertemos al mundo
con una nueva socie-
dad consiente de la
realidad y despierta a la
vida que de ahora en
adelante nos espera a
todos como mexicanos
Ahora mi pregunta es
…… Queremos manifes-
tarnos y hacer que las
cosas cambien …. ¿Pero
qué hacemos cada uno
para cambiarnos prime-
ro a nosotros mismos?
Todo lo que se siempre
se cosecha y ha llegado
el momento de la cose-
cha, lo que se vive aho-
ra en México es conse-
cuencia de cada una
Performance por Ayotzinapa
Página 2
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1, n
º 1
“La violencia es el
miedo a los
ideales de los
demás”
Mahatma Gandhi
La familia es la institución que
conecta a los individuos y a la
sociedad desde el comienzo
de la vida humana cumplien-
do una función esencial para
ambos:
La sociedad que ofrece un
apoyo fundamental sociali-
zando a cada ser individual y
a cada uno abriendo el ca-
mino hacia aquella con un
proceso básico de socializa-
ción. La socialización como
configuración inicial del ser
humano, se hace en familia.
Tanto relaciones entre los se-
xos como las relaciones en-
tre diferentes generaciones.
La sociedad española ha
sufrido una transformación
enorme en las tres últimas
décadas y la institución fa-
miliar esta en el centro de
todos los cambios. La fami-
lia, al estar en el centro de
la sociedad, se ha visto
afectada, como institución,
por todos los cambios eco-
nómicos & políticos estos
años & ha ido transformán-
dose. La familia siempre ha
sido centro de las transfor-
maciones sociales. Cual-
quier pensador revoluciona-
rio a la hora de proyectar
una nueva sociedad. Como
cuestión previa abordando
el matrimonio, las relaciones
familiares, el papel de la
mujer dentro y fuera de la
familia, la educación y
crianza de los niños, el di-
vorcio, la ilegitimidad, la
sexualidad, derechos de
les de imágenes prediseñadas
que puede importar a su boletín,
además de herramientas para
dibujar formas y símbolos.
Este artículo puede incluir 75-
125 palabras.
La selección de imágenes o
gráficos es importante al agre-
gar contenido al boletín.
Piense en el artículo y pregúnte-
se si la imagen mejora el men-
saje que intenta transmitir. Evite
seleccionar imágenes que pa-
rezcan estar fuera de contexto.
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Una
vez
elegida
la ima-
gen,
coló-
quela
cerca del artículo. Asegúrese de
que el pie de imagen está próxi-
mo a la imagen.
FAMILIA:
GÉNERO:
Página 3
“Vivir para los
demás no es
solamente una ley
de deber, sino
también una ley
de felicidad.”
Los cambios en la familia se consideran muy imprescindibles para la construcción
de una nueva sociedad, una nueva familia en el instrumento o el objetivo final de
una nueva organización social y política.
Primero, porque al repercutir en la vida cotidiana de la población, se convierte en
espacio estratégico de la nueva realidad política.
Segundo, esos cambios familiares pueden servir como símbolo del propio cambio
político, cambios de legislación familiar que pueden desempeñar un importante
papel en la estrategia simbólica de ruptura con el pasado.
Tercero, el sistema familiar es también el espacio privilegiado para fomentar el
cambio social, es la familia el primer núcleo de transmisión de valores sociales y
por tanto la futura estabilidad de la nueva situación política estaría vinculada a la
modificación de los contenidos transmitidos por ella.
de la organización da un
toque personal al boletín.
Si la organización es pe-
queña, quizá desee enu-
merar la lista de nombres
de todos los empleados.
Si tiene precios de produc-
tos o servicios estándar,
puede incluir una lista en
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puede hacer referencia a
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comunicación que haya
creado para su organiza-
ción.
También puede utilizar
este espacio para recordar
a los lectores que mar-
quen un evento periódico
en el calendario, como un
Este artículo puede incluir
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Si el boletín es para ple-
garlo y enviarlo por correo,
este artículo aparecerá en
la parte posterior. Por
tanto, es una buena idea
que pueda leerse de un
vistazo.
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atención del público es
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Recopile preguntas que
haya recibido desde la
última edición o resuma
algunas que se realicen
con frecuencia acerca de
su organización.
Una lista de los directores
desayuno de negocios con
los proveedores el tercer
martes de cada mes o una
subasta benéfica bianual.
Si dispone de espacio,
puede insertar una ima-
gen prediseñada o algún
otro gráfico.
Clasificación de documentos e información en
internet sobre mujer, realizada por Mujeres en
red .
-Red de información y comunicación latinoame-
ricana con el fin de visibilizar los problemas de
la mujer y contribuir a una mejor equidad entre
hombres y mujeres
--Promovemos la formación de redes y canales
de comunicación e información para el inter-
cambio de conocimientos y experiencias de las
mujeres de los diferentes países del mundo
-Espacio de Mujeres. Iniciativa de personas que
voluntariamente trabajan para ofrecer recursos
de interés sobre temas de género
Dirección del trabajo principal
Línea 2 de dirección
Línea 3 de dirección
Línea 4 de dirección
Teléfono: 55 42 63 29 02
Fax: 555-583-7552
Correo: tiempoabstracto@hotmail.com
La Sociología Del Mundo Contemporáneo
Título del artículo de la página posterior
Organización
¡Estamos en la Web!
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Mike Olmos
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GENERO
GLOBALIZACION
“Globalización” es una palabra usada continuamente en las
publicaciones académicas, en los periódicos y cada vez más
en el lenguaje cotidiano de la gente común. Sin embargo exis-
te un amplio debate sobre si es un concepto adecuado para
comprender el mundo actual, sobre su significado exacto y
sobre sentido positivo o negativo para la humanidad.
La sociedad de la información es tam-
bién una “sociedad de riesgo”. “Los
riesgos de grandes consecuencia son el
lado negativo de una interdependencia
humana en rápido florecimiento” y
también de un “progreso” científico y
tecnológico incapaz de prever y elimi-
nar sus efectos perversos.
Procesos de globalización.
Factores de transformación social.
Hemos de reseñar el factor demográfico, factor tecnológi-
co y su correlativo, el factor medioambiental, el factor eco-
nómico, así como lo que se podría llamar el factor cultural.
La influencia del factor demográfico y medioambiental se
estudiará en el tema siguiente.
Factor tecnológico.
El núcleo de duro de la transformación tecnológica actual
lo constituyen las tecnologías de la información y la comu-
nicación. Pero no debe subestimarse la importancia del
abaratamiento del transporte de mercancías y personas en
los procesos de internacionalización del comercio.
Factor económico
La transformación de la economía en una economía global
es para la mayoría de sociólogos el factor decisivo que em-
puja la transformación del conjunto de sociedades.
TRABAJO
En una cultura que se enorgullece de la bandera de los derechos humanos, la carencia estruc-
tural de empleo es no sólo un asunto de los desempleados, sino también una señal de alerta
para el estado de derecho, un reflejo de las tensiones, contradicciones, conflictos y transfor-
maciones que inquietan las sociedades industriales contemporáneas.
Los impactos de este contexto económico, social y polí-
tico inciden directamente sobre los sistemas de protec-
ción social, y sobre el propio Derecho del Trabajo. Pese
a todos los problemas y a su magnitud, el Derecho del
Trabajo actual busca soluciones y salidas a esta situa-
ción. De su postura tradicional, cuya intervención con
sus mecanismos se centraban en una protección des-
pués de establecidas las relaciones laborales, dejando al
margen las personas desempleadas, pasa el Derecho del
Trabajo actual, a una preocupación cada vez mayor por
los problemas del empleo, abriendo paso a la problemá-
tica de la política de empleo.
FUNCIONES DE TRABAJO
La epidemiología general y especialmente la patología so-
cial suelen relacionar el desempleo masivo con un racimo
de síntomas de disfunciones macro y micro sociales, que se
hacen patentes no sólo en la población activa desempleada,
sino también en la laboralmente ocupada, así como en la
que se prepara para estarlo.
En general, se enfatiza los aspectos negativos del desem-
pleo, al tiempo que presupone la importancia de los positi-
vos del empleo. Se presenta a continuación una serie de
efectos patológicos del desempleo contemporáneo, por lo
que se realiza un inventario de ciertas repercusiones econó-
micas y socioculturales del desempleo masivo, es decir, la
repercusión del desempleo sobre el propio desempleado,
tanto en sus niveles generales de salud y funcionamiento
personal como sobre su identidad y vida social.