2 Ensino Técnico em Mecânica

ME61J – Desenho Técnico

Prof. David Kretschek Aula 5

Pasta e Projeções e Vistas especiais

Aula 5:

Conteúdo:

Como montar sua pasta Projeções Teoria de Cortes e Seções Desenho de Detalhes Representação de Roscas Exercícios de fixação e prática

3 Ensino Técnico em Mecânica

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Prof. David Kretschek Aula 5

Como montar a sua pasta

etiqueta

Etiqueta:

T52

Anakin Skywalker

a_skywalker86@gmail.com

Etiqueta no canto inferior direito

Preenchida em caligrafia técnica

4 Ensino Técnico em Mecânica

ME61J – Desenho Técnico

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Como montar a sua pasta

Ordem das coisas: Exercício 1 – Rascunho

Exercício 1 – Bem feito

Exercício 1 – Correção (chorinho)

Exercício 2 – Rascunho

...

APS – Atividade Prática Supervisionada

Ex.1.1

Ex.1

Ex.1

Ex.2 pasta

Observações:

Furação centralizada com furador.

5 Ensino Técnico em Mecânica

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Como montar a sua pasta

Rascunhos: Anotações de aula;

Esboço a mão livre do que será desenhado;

Sem margens e sem legenda;

Es ita e alig afia ais ou e os té i a.

a eçalho o a to supe io es ue do: Sulfite ou

milimetrado

A4 T52

Anakin Skywalker

Aula 2

a eçalho

6 Ensino Técnico em Mecânica

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Como montar a sua pasta

Bem feito:

Exercícios de fixação e aplicação;

Desenho com instrumentos;

Folha marginada e com legenda modelo UTFPR;

Escrita em caligrafia técnica.

Sulfite

A4

legenda

Na legenda:

Turma, Nome, Data, Aula, etc...

7 Ensino Técnico em Mecânica

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Como montar a sua pasta

Atividade Prática Supervisionada:

Rascunhos;

Dese ho e feito de ada o po e te.

Ex.1.1

Ex.1

Ex.1

Ex.2 pasta

8 Ensino Técnico em Mecânica

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APS 1 – 1ª parte

Para cada componente:

Rascunho;

Desenho definitivo:

Sem cotas

9 Ensino Técnico em Mecânica

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Linhas Convencionais

NBR 8403 – Aplicação de linhas em desenhos. Rio de Janeiro: ABNT, 1984.

Linha Aplicações

Contornos e arestas visíveis;

Linhas de interseção imaginárias, linhas de cotas, de

chamada, hachuras, seções internas, etc;

Contornos e arestas não visíveis;

Linha de centro, de simetria e trajetórias;

Contornos de peças adjacentes e limites de peças

móveis;

10 Ensino Técnico em Mecânica

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Linhas Convencionais

NBR 8403 – Aplicação de linhas em desenhos. Rio de Janeiro: ABNT, 1984.

11 Ensino Técnico em Mecânica

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Projeção Ortogonal

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

1º Diedro - Tomba o objeto

12 Ensino Técnico em Mecânica

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Projeção Ortogonal

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

3º Diedro - Escorrega o objeto

13 Ensino Técnico em Mecânica

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Projeção Ortogonal

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Dado em 1º e 3º diedro Olhando o 1, o 2 fica em cima e o 3 à direira

14 Ensino Técnico em Mecânica

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Projeção Ortogonal

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

3º diedro

1

2

4

5

3 6

1

5

3

2

4 6

1º diedro

Fazer exercícios de Projeção Ortogonal,

ver Moodle.

15 Ensino Técnico em Mecânica

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Projeção Ortogonal

Exercícios Ver apostila auxiliar

16 Ensino Técnico em Mecânica

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Perspectivas

17 Ensino Técnico em Mecânica

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Tipos de Perspectivas Cavaleiras

Isométrica Bimétrica

18 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Para mostrar detalhes internos da peça.

19 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Hachuras

Indicam partes maciças nas áreas de corte. Diferenciam os componentes em um conjunto e seus materiais.

20 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Hachuras

21 Ensino Técnico em Mecânica

ME61J – Desenho Técnico

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Corte Total

Início e fim da linha traço ponto é com linha grossa.

22 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Meio Corte

Início e fim da linha traço ponto é com linha grossa. Mudança de direção também.

23 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Corte em Desvio

Início e fim da linha traço ponto é com linha grossa. Mudança de direção também.

24 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Quantos cortes forem necessários.

25 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Corte Rebatido

26 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Corte Parcial

Quando só parte da peça precisa ser cortada.

27 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Corte Parcial

Mais exemplos

28 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Corte ≠ Seção

A região plana no elemento cilíndrico deve ser cruzado

por um “X”

29 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Seção Interna

Usada para representar o perfil de nervuras e perfilados. Erro no desenho: deveria ser linha fina

30 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Seção Externa

31 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Seção Externa

Outro exemplo

32 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Seção Externa

Outro exemplo. Quando não forem alinhadas é preciso identificar a seção.

33 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Exceções ao corte e hachura

Paredes finas

34 Ensino Técnico em Mecânica

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Cortes e seções

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Exceções ao corte e hachura

Elementos tais como: eixos, pinos, parafusos, porcas, chavetas, nervura, dentes de engrenagens e rebites.

35 Ensino Técnico em Mecânica

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Desenho de Detalhe

NBR 10067 – Princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio

de Janeiro: ABNT, 1995.

Quando no desenho da peça há um detalhe que precisa ser ampliado para ser cotado adequadamente.

B detalhe B

Escala 2:1

36 Ensino Técnico em Mecânica

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Representação de Roscas

NBR 8993 – Representação convencional de partes roscadas em desenho

técnico. Rio de Janeiro: ABNT, 1985.

37 Ensino Técnico em Mecânica

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Representação de Roscas

NBR 8993 – Representação convencional de partes roscadas em desenho

técnico. Rio de Janeiro: ABNT, 1985.

crista raiz

Crista – linha contínua grossa;

Raiz – Linha contínua fina.

38 Ensino Técnico em Mecânica

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Representação de Roscas

NBR 8993 – Representação convencional de partes roscadas em desenho

técnico. Rio de Janeiro: ABNT, 1985.

Crista – linha contínua grossa;

Raiz – Linha contínua fina.

Hachura até a crista.

Rosca Externa

39 Ensino Técnico em Mecânica

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Representação de Roscas

NBR 8993 – Representação convencional de partes roscadas em desenho

técnico. Rio de Janeiro: ABNT, 1985.

Crista – linha contínua grossa;

Raiz – Linha contínua fina.

Hachura até a crista.

Rosca Interna

40 Ensino Técnico em Mecânica

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Exercícios de fixação e prática

Faça um corte na vista

principal do desenho,

seja horizontal ou

vertical, e represente-o.

Faça só um rascunho.

Obs.: Vocês devem

descobrir que há um

erro no desenho.

41 Ensino Técnico em Mecânica

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Exercícios de fixação e prática

Faça um meio corte na

peça e represente-o.

Faça um rascunho e

depois um bem feito.