Post on 06-Jul-2018
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 1/42
1. MEMAHAMI DAN MENJELASKAN KEJADIA LUAR BIASA (KLB)1.1MEMAHAMI DAN MENJELASKAN DEFINISI
Kejadian Luar Biasa (KLB) adalah i!"uln#a aau !enin$%an#a
%esa%ian&%e!aian #an$ "er!a%na se'ara eide!il$is dala! %urun
*a%u dan daerah erenu (Ke. Dirjen ++M,+L+ N.-1/
I&+D.0.0-&1221Kejadian Luar Biasa (KLB) !erua%an salah sau isilah#an$ serin$ di$una%an dala! eide!il$i. Isilah ini ju$a ida% jauh dari
isilah *a"ah #an$ srin$ %ia den$ar dala! %ehiduan sehari/hari. Kedua
isilah ini serin$ di$una%an a%an eai serin$ %ali %ia ida% !en$eahui
aa ari %edua %aa erse"u.Menuru UU 3 - 4ahun 125-6 %ejadian Luar
Biasa (KLB) adalah i!"uln#a aau !enin$%an#a %ejadian
%esa%ian&%e!aian #an$ "er!a%na se'ara eide!il$is ada suau
daerah dala! %urun *a%u erenu.
7a"ah3
"erjan$%in#a suau en#a%i !enular dala! !as#ara%a #an$ ju!lah
enderian#a !enin$%a se'ara n#aa !ele"ihi dari ada %eadaan #an$la8i! ada *a%u dan daerah erenu sera daa !eni!"ul%an
!alaea%a. Meneri !enea%an dan6 !en'a"u daerah erenu dala!
*ila#ah Indnesia #an$ erjan$%i *a"ah se"a$ai daerah *a"ah
Perbedaan defnisi antara Wabah dan KLB :
7a"ah harus !en'a%u3
o Ju!lah %asus #an$ "esar.
o Daerah #an$ luas
o 7a%u #an$ le"ih la!a.
o Da!a% #an$ i!"ul%an le"ih "era.
1.9MEMAHAMI DAN MENJELASKAN KRI4ERIA
KLB !eliui hal #an$ san$a luas seeri sa!ai%an ada "a$ian
se"elu!n#a6 !a%a unu% !e!er!udah eneaan dia$nsis KLB6
e!erinah Indnesia !elalui Keuusan Dirjen ++M,+L+ N. -1/
I&+D.0.0-&1222 enan$ +ed!an +en#elidi%an Eide!il$i dan
+enan$$ulan$an KLB elah !enea%an 'rieria %erja KLB #aiu 3
• 4i!"uln#a suau en#a%i&!enular #an$ se"elu!n#a ida% ada&ida%
di%enal.
•+enin$%aan %ejadian en#a%i&%e!aian erus/!enerus sela!a %urun *a%u "eruru/uru !enuru jenis en#a%in#a (ja!6 hari6!in$$u6 "ulan6 ahun)
• +enin$%aan %ejadian en#a%i&%e!aian6 9 %ali aau le"ih
di"andin$%an den$an eride se"elu!n#a (ja!6 hari6 !in$$u6 "ulan6ahun).
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 2/42
• Ju!lah enderia "aru dala! sau "ulan !enunju%%an %enai%an dua
%ali lia aau le"ih "ila di"andin$%an den$an an$%a raa/raaer"ulan dala! ahun se"elu!n#a.
• An$%a raa/raa er "ulan sela!a sau ahun !enunju%%an %enai%an
dua %ali lia aau le"ih di"andin$ den$an an$%a raa/raa er "ulandari ahun se"elu!n#a.
• :ase Faali# Rae dari suau en#a%i dala! suau %urun *a%u
erenu !enunju%an %enai%an 0; aau le"ih6 di"andin$ den$an:FR dari eride se"elu!n#a.
• +rinal Rae (+R) enderia "aru dari suau eride erenu
!enunju%%an %enai%an dua %ali aau le"ih di"andin$ eride #an$sa!a dan %urun *a%u&ahun se"elu!n#a.
• Be"eraa en#a%i %husus 3 Khlera6 <DHF&DSS=6 (a)Seia
enin$%aan %asus dari eride se"elu!n#a (ada daerah ende!is).(")4erdaa sau aau le"ih enderia "aru di!ana ada eride -!in$$u se"elu!n#a daerah erse"u din#aa%an "e"as dari en#a%i#an$ "ersan$%uan.
Klasifkasi KLB
a. Menuru +en#e"a"3Ener >in 3 !isal #an$ dihasil%an leh Sah#l''us aureus6
?i"ri6 Khlera6 Es'hri'hia6 Shi$ella.
E>>in ("a%eri)6 !isal #an$ dihasil%an leh :lsridiu! "ulinu!6
:lsridiu! er@rin$ens.
End>in 3 In@e%si6 ?irus6 Ba'eri6 +r8a6 :a'in$6 4%sin Bil$is6
Ra'un ja!ur6 Al@a>in6 +lan%n6 Ra'un i%an6 Ra'un u!"uh/
u!"uhan6 4%sin Ki!ia.
a %i!ia r$ani%3 l$a! "era (seeri air ra%sa6 i!ah)6 '#anide6
niri6 esisida.
as/$as "era'un3 :C6 :C96 H:N.
". Menuru Su!"er KLBManusia !isal3 jalan naas6 en$$r%an6 an$an6 inja6 air seni6
!unahan6 seeri 3 Sal!nella6 Shi$ella6 Sah#l''us6
Sre'''us6
+r8a6 ?irus Heaiis.
Ke$iaan !anusia6 !isal 3 4>in "il$is dan %i!ia (e!"uan$an
e!e "n$%re%6 en#e!ran6 en'e!aran lin$%un$an6
enan$%aan i%an den$an ra'un).
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 3/42
Binaan$ seeri 3 "inaan$ iaraan6 i%an6 "inaan$ !en$era6 'nh
3 Lesira6 Sal!nella6 ?i"ri6 :a'in$ dan arasi lainn#a6
%era'unan i%an&lan%n
Seran$$a (lala6 %e'a6 dan se"a$ain#a) !isal 3 Sal!nella6
Sah#l%%6 Sre%%.
Udara6 !isal 3 Sah#l''''us6 Sre'''us6 ?irus6 en'e!aran
udara.
+er!u%aan "enda/"enda&ala/ala !isal 3 Sal!nella.
Air6 !isaln#a 3 ?i"ri :hlerae6 Sal!nella.
Ma%anan&!inu!an6 !isal 3 %era'unan sin$%n$6 ja!ur6 !a%anan
dala! %alen$.
'. Menuru +en#a%i *a"ahBe"eraa en#a%i dari su!"er di aas #an$ serin$ !enjadi *a"ah3
Khlera6 +es6 De!a! %unin$6 De!a! "la%/"ali%6 4i@us "er'a%
*a"ah6 DBD6 :a!a%6 +li6 D+46 Ra"ies6 Malaria6 Inuensa6
Heaiis6 4ius eru6 Menin$iis6 En'ehaliis6 SARS6 Anhra>.
Pelacakan Kejadian Luar Biasa
1. aris Besar +ela'a%an 7a"ah&Kejadian Luar BiasaKe"erhasilan ela'a%an *a"ah san$a dienu%an leh "er"a$ai%e$iaan %husus. +en$u!ulan daa dan in@r!asi se'ara se%sa!alan$sun$ di laan$an aau e!a %ejadian6 #an$ disusul den$ananalisis daa #an$ elii den$an %eaja!an e!i%iran !erua%an
landasan dari suau %e"erhasilan ela'a%an.9. Analisis Siuasi A*al
+ada aha a*al ela'a%an suau siuasi #an$ dier%ira%an "ersi@a*a"ah aau %ejadian luar "iasa6 dierlu%an i$a %e$iaan a*al6#aiu 3
a. +enenuan & ene$a%an dia$nsisUnu% %eenin$an dia$nsis !a%a dierlu%aneneliian&en$a!aan %linis dan e!eri%saan la"rariu!. Harusdia!ai se'ara unas aa%ah laran a*al #an$ dierleh sesuaiden$an %eadaan #an$ se"enarn#a (erhai%an in$%a%e"enarann#a). Selain iu6 harus ula diea%an %aan seseran$daa din#aa%an se"a$ai %asus. Dala! hal ini san$a er$anun$ada %eadaan dan jenis !asalah #an$ dihadai.
". +enenuan adan#a *a"ahUnu% !enenu%an aa%ah siuasi #an$ dihadai adalah *a"ah aauida%6 !a%a erlu diusaha%an !ela%u%an er"andin$an %eadaan
ju!lah %asus se"elu!n#a unu% !eliha aa%ah erjadi %enai%an@re%uensi #an$ isi!e*a aau ida%.
'. Uraian %eadaan *a"ahBila %eadaan din#aa%an *a"ah harus dila%u%an en$uraian
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 4/42
%eadaan *a"ah "edasar%an i$a unsur ua!a #aiu *a%u6 e!adan ran$.
a!"aran *a"ah "erdasar%an *a%u
Kura Eide!iAdalah $a!"ar erjalanan suau leusan6 "erua his$ra! dari
ju!lah %asus "erdasar%an *a%u i!"uln#a $ejala era!a. Unu%
!e!"uan#a di"uuh%an in@r!asi enan$ *a%u i!"uln#a $ejalaera!a. Misaln#a6 an$$al i!"uln#a $ejala era!a6 ja!i!"uln#a $ejala era!a6 unu% !asa in%u"asi san$a ende%Man@aa %ura eide!i'
• Mendaa%an In@r!asi enan$ erjalanan *a"ah dan %e!un$%inan
%elanjuan
• Bila en#a%i dan !asa in%u"asi di%eahui6 daa !e!er%ira%an
%aan e!aaran erjadi den$an !e!usa%an en#elidi%an adaeride erse"u.
• Kesi!ulan la %ejadian // aa%ah "ersu!"er un$$al6 diular%andari ran$ %e ran$6 aau 'a!uran %eduan#a
+erjalanan 7a"ah
• %ure !enanja%3 ju!lah %asus erus "era!"ah6 *a"ah sedan$
!e!un'a%6 a%an ada %asus/%asus "aru
• +un'a% %ure sudah dilalui3 %asus #an$ erjadi se!a%in "er%uran$6
*a"ah a%an se$era "era%hir.Men'ari +eride e!aaran
• +ada in sur'e eide!i' // en#a%i dan !asa in%u"asi di%eahui6
%ure eide!i' daa di$una%an unu% !en'ari eride e!aaran// enin$ !enan#a%an su!"er leusan
a!"aran *a"ah "erdasar%an e!a
• Me!"eri%an in@r!asi enan$ luasn#a *ial#ah #an$ erseran$
• Men$$a!"ar%an en$el!%%an aau la lain %e arah en#e"a"
Berua3 S !a aau area !aS !a3 ea sederhana #an$ "er$una unu% !en$$a!"ar%an
e!a ara enderia in$$al6 "e%erja6 aau %e!un$%inan eraar Area !a3 !enunju%%an insidens aau disri"usi %ejadian ada
*ila#ah den$an %de& arsiran
• Men'anu!%an an$%a seran$an (rae) unu% !asin$/!asin$ *ila#ah
a!"aran *a"ah "erdasar%an ran$
• U!ur
U!ur !erua%an salah sau @a%r #an$ !enenu%an en#a%i6
%arena !e!en$aruhi3
• Da#a ahan u"uh
• +en$ala!an %na% den$an en#a%i• Lin$%un$an er$aulan #an$ !e!un$%in%an %na% den$an su!"er
en#a%i
• Jenis Kela!in Ras& su%u ds".
Fa%r/@a%r ini di$a!"ar%an aa"ila didu$a ada er"edaan risi%
dianara $ln$an/$ln$an dala! @a%r s".Di ne$ara/ne$ara
!ulirasial6 $a!"aran enderia "erdasar%an ras serin$ dia!il%an.
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 5/42
Adan#a er"edaan 'ara hidu6 in$%a ssial e%n!i6 %e%e"alan6
ds".
• Berdasar%an e!aaran3 +e%erjaan6 Re%reasi6 +en$$unaan "a/
"aan
. Analisis LanjuanSeelah !ela%u%an analisis a*al dan !enea%an adan#a siuasi*a"ah6 !a%a selain inda% e!ada!an *a"ah6 erlu dila%u%anela'a%an lanju sera analisis "er%esina!"un$an #aiu 3
Usaha ene!uan %asus a!"ahan
Dielusuri %e!un$%inan adan#a %asus #an$ ida% di%enal dan %asus
#an$ ida% dilar%an. Den$an 'ara !en$ada%an ela'a%an %e
ru!ah sa%i dan %e d%er ra%e% u!u! see!a dan ela'a%an
#an$ iensi@ adan#a $ejalaaau #an$ %na% den$an enderia. Analisis daa
Mela%u%an analisis daa se'ara "er%esina!"un$an sesuai a!"ahan
in@r!asi #an$ didaa%an dan lar%an hasil inreesi daa
erse"u. Mene$a%%an hiesis
Hasil analisis dari seluruh %e$iaan di"ua %euusan #an$ "ersi@a
hiesis enan$ %eadaan #an$ dier%ira%an. Kesi!ulan dari
se!ua @a%a #an$die!u%an harus sesui den$an aa #an$
er'anu! dala! hiesis. 4inda% e!ada!an *a"ah dan inda% lanju
4inda%an dia!"il "erdasar%an hasil analisis dan sesuai den$an
%eadaan *a"ah #an$ erjadi. Seia inda%an e!ada!an *adah
harus diserai den$an "er"a$ai inda% lanju (@ll* u) sa!ai
%eadaan sudah nr!al %e!"ali. Biasan#a %e$iaan inda% lanju dan
en$a!aan dila%u%an se%uran$/%uran$n#a 9 %ali !asa unasen#a%i #an$ !e*a"ah.
Penanggulangan KLB
+enan$$ulan$an KLB di%enal den$an na!a Sise! Ke*asadaan Dini
(SKD/KLB)6 #an$ daa diari%an se"a$ai suau ua#a en'e$ahan dan
enan$$ulan$an KLB se'ara dini den$an !ela%u%an %e$iaan unu%
!en$anisiasi KLB. Ke$iaan #an$ dila%u%an "erua en$a!aan #an$
sise!ais dan erus/!enerus #an$ !endu%un$ si%a an$$a&*asada
#an$ 'ea dan ea erhada adan#a suau eru"ahan saus
%esehaan !as#ara%a. Ke$iaan #an$ dila%u%an adalah en$u!ulan
daa %asus "aru dari en#a%i/en#a%i #an$ "erensi erjadi KLB
se'ara !in$$uan se"a$ai ua#a SKD/KLB. Daa/daa #an$ elah
er%u!ul dila%u%an en$lahan dan analisis daa unu% en#usunan
ru!usan %e$iaan er"ai%an leh i! eide!il$i (Din%es
Ka Sura"a#a6 9009).
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 6/42
Berdasar%an Undan$/undan$ N. - ahun 125- enan$ *a"ah en#a%i
!enular sera +erauran Meneri Kesehaan N. G0 ahun 12526 !a%a
en#a%i DBD harus dilar%an se$era dala! *a%u %uran$ dari 9- ja!.
Undan$/undan$ N. - ahun 125- ju$a !en#e"u%an "ah*a *a"ah
adalah %ejadian "erjan$%in#a suau en#a%i !enular dala!
!as#ara%a6 #an$ ju!lah enderian#a !enin$%a se'ara n#aa !ele"ihidari %eadaan #an$ la8i! ada *a%u dan daerah erenu sera daa
!eni!"ul%an !alaea%a. Dala! ran$%a !en$anisiasi *a"ah se'ara
dini6 di%e!"an$%an isilah %ejadian luar "iasa (KLB) se"a$ai e!anauan
le"ih dini erhada %ejadian *a"ah. 4eai %ele!ahan dari sise! ini
adalah enenuan en#a%i didasar%an aas hasil e!eri%saan %lini%
la"rariu! sehin$$a serin$%ali KLB erla!"a dianisiasi (Side!en A.6
900).
Badan Li"an$%es "er%erja sa!a den$an Na!ru 9 elah
!en$e!"an$%an suau sise! sureilans den$an !en$$una%ane%nl$i in@r!asi ('!ueri8e) #an$ dise"u den$an
Earl# 7arnin$ Cu"rea% Re'$niin S#se! (E7CRS). E7CRS adalah
suau sise! jarin$an in@r!asi #an$ !en$$una%an inerne #an$
"erujuan unu% !en#a!ai%an "eria adan#a %ejadian luar "iasa ada
suau daerah di seluruh Indnesia %e usa E7CRS se'ara 'ea (Badan
Li"an$%es6 De%es RI). Melalui sise! ini enin$%aan dan en#e"aran
%asus daa di%eahui den$an 'ea6 sehin$$a inda%an
enan$$ulan$an en#a%i daa dila%u%an sedini !un$%in. Dala!
!asalah DBD %ali ini E7CRS elah "ereran dala! hal
!en$in@r!asi%an daa %asus DBD dari se$i ju!lah6 $ejala&%ara%erisi%
en#a%i6 e!a&l%asi6 dan *a%u %ejadian dari seluruh ru!ah sa%iDA4I II di Indnesia (Side!en A.6 900)
Pencegahan terjadinya wabah/KLB
a. +en'e$ahan in$%a era!a
• Menurun%an @a%r en#e"a" erjadin#a *a"ah serendah
!un$%in den$an 'ara desin@e%si6 aseurisasi6 serilisasi #an$"erujuan unu% !en$hilan$%an !i%rr$anis!e en#e"a"en#a%i dan !en$hilan$%an su!ner enularan.
• Men$aasi&!di%asi lin$%un$an !elalui er"ai%an lin$%un$ansi% seeri enin$%aan air "ersih6 saniasi lin$%un$an6enin$%aan lin$%un$an "il$is seeri e!"ernasanseran$$a dan "inaan$ en$era sera enin$%aan lin$%un$anssial seeri %eadaan ru!ah an$$a.
• Menin$%a%an da#a ahan eja!u !eliui er"ai%an saus
$i8i6%ualias hidu endudu%6 e!"erian i!unisasi seraenin$%aan saus si%l$is.
". +en'e$ahan in$%a %eduaSasaran en'e$ahan ini erua!a diunju%%an ada !ere%a #an$!enderia aau dian$$a !enderia (suse%) aau #an$ eran'a!
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 7/42
a%an !enderia (!asa unas) den$an 'ara dia$nsis dini danen$"aan #an$ ea a$ar di'e$ah !eluasn#a en#a%i aauunu% !en'e$ah i!"uln#a *a"ah sera unu% se$era !en'e$ahrses en#a%i le"ih lanju sera !en'e$ah erjadin#a %!li%asi.
'. +en'e$ahan in$%a %ei$aBerujuan unu% !en'e$ah jan$an sa!ai enderia !en$ala!i
'a'a aau %elainan er!anen6 !en'e$ah "era!"ah arahn#asuau en#a%i aau !en'e$ah %e!aian a%i"a en#a%i erse"uden$an dila%u%ann#a reha"iliasi.
d. Srae$i en'e$ahan en#a%iDila%u%an usaha enin$%aan derajad %esehaan indiidu dan!as#ara%a6 erlindun$an erhada an'a!an dan $an$$uan%esehaan6 e!eliharaan %esehaan6 enan$anan dan en$uran$an$an$$uan sera !asalah %esehaan sera reha"iliasi lin$%un$an.
1.MEMAHAMI DAN MENJELASKAN FAK4CR AN MEM+ENARUHI
Salah sau @a%r #an$ daa !e!en$aruhi i!"uln#a KLB&7a"ah
adalah Herd I!!uni#. Se'ara u!u! daa di%aa%an "ah*a herdi!!uni# ialah %e%e"alan #an$ di!ili%i leh se"a$ian endudu% #an$
daa !en$halan$i en#e"aran. Hal ini daa disa!a%an den$an in$%a
%e%e"alan indiidu #aiu !a%in in$$i in$%a %e%e"alan seseran$6 !a%in
suli er%ena en#a%i erse"u. De!i%ian ula den$an herd i!!uni#6
!a%in "an#a% rrsi endudu% #an$ %e"al "erari !a%in in$$i in$%a
herd i!!uni#/n#a hin$$a en#e"aran en#a%i !enjadi se!a%in suli.
Seelah erjadi *a"ah6 ju!lah endudu% #an$ %e"al "era!"ah hin$$a
herd i!!uni# !enin$%a hin$$a en#e"aran en#a%i "erheni. Seelah
"e"eraa *a%u ju!lah endudu% #an$ %e"al !enurun de!i%ian ula
den$an herd i!!uni#/n#a dan *a"ah en#a%i erse"u daan$ %e!"ali6
de!i%ianlah seerusn#a.
Ke%e"alan Kel!% (Herd I!!uni#)
Adalah in$%a %e!a!uan aau da#a ahan suau %el!% endudu%
erenu erhada seran$an aau en#e"aran unsur en#e"a" en#a%i
!enular erenu "erdasar%an in$%a %e%e"alan seju!lah erenu
an$$a %el!% erse"u.
Herd I!!uni# !erua%an @a%r ua!a dala! rses %ejadian *a"ah di!as#ara%a sera %elan$sun$an en#a%i ada suau %el!% endudu%
erenu.
7a"ah erjadi %arena 9 %eadaan 3
• Keadaan %e%e"alan ulasi #a%ni suau *a"ah "esar daa erjadi ji%a
a$en en#a%i in@e%si !asu% %e dala! suau ulasi #an$ ida% ernah
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 8/42
eraar leh a$en erse"u aau %e!asu%an suau a$en en#a%i!enular #an$ sudah la!a a"sen dala! ulasi erse"u.
• Bila suau ulasi eruu seeri asra!a6 "ara% di!ana %eadaan
san$a eruu dan !udah erjadi %na% lan$sun$6 !asu%n#a seju!lahran$/ran$ #an$ e%a erhada en#a%i erenu dala! ulasi s".E>3 Asra!a !ahasis*a&enara.
1.-MEMAHAMI DAN MENJELASKAN ME4CDCLCI
Pengukuran epidemiologi : UKURAN-UKURAN DALAM EPIDEMIOLOGI
Proporsi: Proporsi adalah perbandingan yang pembilangnya merpa!an
bagian dari penyeb". Proporsi digna!an n"! meliha" !omposisi sa" #ariabel
dalam poplasi
Rms:
Proporsi : $ % &$'y( $ !
)on"oh:
Proporsi Mhs *ani"a +
,mlah Mahasis*a *ani"a
------------------------------------------ !
,mlah Mahasis*a *ani"a ' pria
• Proporsi Mahasis*a berpres"asi
• Proporsi Mahasis*a haal Al .r/an
Ra"io: Ra"io adalah perbandingan da bilangan yang "ida! saling "ergan"ng0
Ra"io digna!an n"! menya"a!an besarnya !e1adian
Rms:
Ra"io: &$%y( !
• Ra"io dapa" 1ga dinya"a!an sebagai perbandingan
• Ra"io $ : y + 2 : 3
)on"oh:
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 9/42
1mlah pria
---------------------- !
1mlah *ani"a
Pria : 4ani"a + $ : y
Dependen5y ra"io +
,ml sia &6 - 728"h( ' &9; "h(
------------------------------------------- !
,mlah sia &2; < 8 "h(
)on"oh: ,mlah Mahasis*a ="i!es + 266> ra"io pria : *ani"a + 3 : ?0 @erapa 1mlah
masing3 mahasis*a
Ra"e : Ra"e adalah perbandingan sa" !e1adian dengan 1mlah pendd! yangmempnyai risi!o !e1adian "erseb". Ra"e digna!an n"! menya"a!an dinami!a
dan !e5epa"an !e1adian "er"en" dalam masyara!a"
Rms:
Ra"e: &$%y( !
• B: ang!a !e1adian
• C: poplasi berisi!o
• K: !ons"an"a &ang!a !elipa"an dari 26(
)on"oh:
• )ampa! → berisi!o pada bali"a
• Diare → berisi!o pada sema pendd!
• )a ser#i! → berisi!o pada *ani"a
PENGUKURAN ANGKA KESAKITAN/ MORBIDITAS
IN)IDEN)E RAE
In5iden5e ra"e adalah re!ensi penya!i" bar yang ber1ang!i" dalam
masyara!a" di sa" "empa" % *ilayah % negara pada *a!" "er"en"
In5iden5e Ra"e &IR(:
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 10/42
,mlah penya!i" bar
--------------------------------- !
,mlah poplasi berisi!o
PREALEN)E RAE
Pre#alen5e ra"e adalah re!ensi penya!i" lama dan bar yang ber1ang!i"
dalam masyara!a" di sa" "empa"% *ilayah% negara pada *a!" "er"en"0 PR yang
di"en"!an pada *a!" "er"en" &misal pada ,li 3666( diseb" Poin" Pre#alen5e
Ra"e0 PR yang di"en"!an pada periode "er"en" &misal 2 ,anari 3666 s%d ?2
Desember 3666( diseb" Periode Pre#alen5e Ra"e
Pre#alen5e Ra"e &PR(:
,mlah penya!i" lama ' bar
--------------------------------------- !
,mlah poplasi berisi!o
AA)K RAE
A""a5! Ra"e adalah 1mlah !ass bar penya!i" dalam *a!" *abah yang
ber1ang!i" dalam masyara!a" di sa" "empa"% *ilayah% negara pada *a!" "er"en"
A""a5! Ra"e &AR(:
,mlah penya!i" bar
--------------------------------- !
,mlah poplasi berisi!o &dalam *a!" *abah berlangsng(
PENGUKURAN MORTALITY RATE
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 11/42
)RUDE DEAF RAE
)DR adalah ang!a !ema"ian !asar a"a 1mlah selrh !ema"ian selama
sa" "ahn dibagi 1mlah pendd! pada per"engahan "ahn
Rms: )DR &)rde Dea"h Ra"e(
,mlah sema !ema"ian
--------------------------------- !
,mlah sema pendd!
=PE)II) DEAF RAE
=DR adalah 1mlah selrh !ema"ian a!iba" penya!i" "er"en" selama sa"
"ahn dibagi 1mlah pendd! pada per"engahan "ahn
Rms: =DR &=pe5ii5 Dea"h Ra"e
,mlah !ema"ian penya!i" $
----------------------------------- !
,mlah sema pendd!
)A=E AALIC RAE
)R adalah persen"ase ang!a !ema"ian oleh sebab penya!i" "er"en"> n"!menen"!an !ega*a"an% !eganasan penya!i" "erseb"
)R &)ase a"ali"y Ra"e(:
,mlah !ema"ian penya!i" $
------------------------------------ $ 266H
,mlah !ass penya!i" $
MAERNAL MORALIC RAE
MMR + AKI + Ang!a !ema"ian Ib adalah 1mlah !ema"ian ib oleh sebab
!ehamilan% melahir!an% nias &sampai 83 hari pos" par"m( per 2660666 !elahiran
hidp
MMR &Ma"ernal Mor"ali"y Ra"e(:
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 12/42
,mlah !ema"ian Ib
------------------------------ $ 2660666
,mlah !elahiran hidp
INAN MORALIC RAE
IMR + AK@ + ang!a !ema"ian bayi adalah 1mlah !ema"ian bayi &mr
72"ahn( per 2666 !elahiran hidp
IMR &Inan" Mor"ali"y Ra"e(:
,mlah !ema"ian bayi
----------------------------- $ 2666
,mlah !elahiran hidp
NEONAAL MORALIC RAE
NMR + AKN + Ang!a Kema"ian Neona"al adalah 1mlah !ema"ian bayi
sampai mr 7 8 mingg a"a 3 hari per 2666 !elahiran hidp
NMR &Neona"al Mor"ali"y Ra"e(:
,mlah !ema"ian neona"s
------------------------------------ $ 2666
,mlah !elahiran hidp
PERINAAL MORALIC RAE
PMR + AKP + ang!a Kema"ian Perina"al adalah 1mlah !ema"ian 1anin mr
3 mingg s%d J hari sedah lahir per 2666 !elahiran hidp
PMR &Perina"al Mor"ali"y Ra"e(:
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 13/42
,mlah !ema"ian perina"al
---------------------------------- -$ 2666
,mlah !elahiran hidp
9. MEMAHAMI DAN MENJELASKAN SCSIAL BUDAA DAN +ERILAKU MASARAKA4
DALAM +EN:ARIAN +ENCBA4AN
+erila%u !anusia adalah se!ua %e$iaan aau a%iias !anusia6 "ai% #an$
dia!ai lan$sun$6 !auun #an$ ida% daa dia!ai leh iha% luar
(Na!dj6 900).
Menuru S%inner6 seeri #an$ di%ui leh Na!dj (900)6
!eru!us%an "ah*a erila%u !erua%an resn aau rea%si seseran$
erhada si!ulus aau ran$san$an dari luar. Cleh %arena erila%u ini erjadi
!elalui rses adan#a si!ulus erhada r$anis!e6 dan %e!udian
r$anis!e erse"u !eresns6 !a%a eri S%inner ini dise"u eri <S/C/R=aau Stimulus – Organisme – Respon.
Diliha dari "enu% resn erhada si!ulus ini6 !a%a erila%u daa
di"eda%an !enjadi dua (Na!dj6 900) 3
a. +erila%u eruu (convert behavior ). +erila%u eruu adalah resn
seseran$ erhada si!ulus dala! "enu% erselu"un$ aau eruu
(convert ). Resn aau rea%si erhada si!ulus ini !asih er"aas
ada erhaian6 ersesi6 en$eahuan6 %esadaran6 dan si%a #an$
erjadi ada ran$ #an$ !eneri!a si!ulus erse"u6 dan "elu!
daa dia!ai se'ara jelas leh ran$ lain.
". +erila%u er"u%a (er "ehair).Resn seseran$ erhadasi!ulus dala! "enu% inda%an n#aa aau er"u%a. Resn
erhada si!ulus erse"u sudah jelas dala! "enu% inda%an aau
ra%e%6 #an$ den$an !udah daa dia!ai aau diliha leh ran$
lain.
PENDIDIKN KE!E"#N $!%&K#
+rinsi endidi%an %esehaan !as#ara%a
a' +endidi%an %esehaan "u%an han#a elajaran di %elas eai!erua%an %u!ulan en$ala!an di!ana saja dan %aan saja
seanjan$ daa !e!en$aruhi en$eahuan si%a dan %e"iasaansasaran endidi%an
b' +endidi%an %esehaan ida% daa se'ara !udah di"eri%an lehseseran$ %eada ran$ lain %arena ada a%hirn#a sasaranendidi%an iu sendiri #an$ daa !en$u"ah %e"iasaan dan in$%ahla%un#a sendiri.
c' Bah*a #an$ harus dila%u%an leh endidi% adalah !en'ia%ansasaran a$ar indiidu %eluar$a6 %el!% dan !as#ara%a daa!en$u"ah si%a dan in$%ah la%un#a sendiri.
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 14/42
d' +enddi%an %esehaan di%aa%an "erhasil "ila sasaran endidi%an( indiidu)6%eluar$a6 %el!%6 dan !as#ara%a) sudah !en$u"ahsi%a dan in$%ah la%un#a sesuai den$an ujuan #an$ elahdiea%an.
Ruan$ Lin$%u +endidi%an %esehaan !as#ara%a.
Di!ensi sasaran• +endidi%an %esehaan indiidu den$an sasaran indiidu
• +endidi%an %esehaan %el!% den$an sasaran %el!%!as#ara%a erenu
• +endidi%an %esehaan !as#ara%a den$an sasaran !as#ara%a luas
Di!ensi e!a ela%sanaan
• +endidi%an %esehaan diru!ah sa%i den$an sasaran asien dan
%eluar$a
• +endidi%an %esehaan di se%lah den$an sasaran elajar
• +endidi%an %esehaan di !as#ara%a aau e!a %erja den$ansasaran !as#ara%a aau e%erja
Di!ensi in$%a ela#anan %esehhaan• +endidi%an %esehaan r!si %esehaan ( healh r!in) !issal
+enin$%aan $i8i6 er"ai%an saniasi lin$%un$an 6 $a#a hidu danse"a$ain#a
• +endidi%an %esehaan unu% erlindun$an %husus ( se'i'
+re'in) !issal 3 i!unisasi
• +endidi%an %esehaan unu% dia$nsis dini dan en$"aan ea
(earl# dia$nsi' and r! rea!en ) !issal 3 den$anen$"aan la#a% dan se!urna daa !en$hindari dari resi%%e'a'aan
• +endidi%an %esehaan unu% reha"iliasi !issal 3 den$an
!e!ulih%an %ndisi 'a'a !elalui laihan laihan erenu
$E#(DE PENDIDIKN KE!E"#N $!%&K#a' Mede endidi%an indiidual ( erran$an)
• Bi!"in$an dan en#uluhan ( $uidan'e and 'unselin$) #aiu
%na% anara %lien den$an eu$as le"ih inensi@6 seia!asalah #an$ dihadai leh %lien daa di%re%si dan di"anuen#elesaian#a6 a%hirn#a %lien erse"u a%an den$an su%areladan "edasar%an %esadaran enuh en$erian a%an !eneri!aerila%u erse"u ( !en$u"ah rila%u)
• Inerie* ( *a*an'ara)aiu !erua%an "a$ian dari
"i!"in$an dan en#uluhan dan !en$$ali in@r!asi !en$aaia ida% aau "elu! !eneri!a eru"han unu% !en$eahuiaa%ah erila%u #an$ sudah aau #an$ a%an diadsi iu!e!un#ai dasar n$erian dan %esadara #an$ %ua aa"ila"elu! !a%a eru en#uluhan #an$ le"ih !endala! la$i.
". Mede endidi%an %el!%
• Kel!% Besar 3 :era!ah6 se!inar
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 15/42
• %el!% Ke'il 3 dis%usi %el!% 6 :urah endaa ( "rain
sr!in$)6 Bla salju ( sn* "allin$)6 %el!% %e'il %e'il( "u88 $ru)6 Me!ain%an eranan ( rle la#)6 +er!ainansi!ulasi ( si!ulain $a!e ).
'. Mede endidi%an !assa
• :era!ah u!u! ( u"li' sea%in$)
• +ida ida dis%usi enan$ %esehaan !elalui !edia
ele%rni% "ai% 4? !auun radi6 ada ha%i%an#a adalah!erua%an "enu% endidi%an %esehaan !assa
• Si!ulasi dial$ aar asien den$an d%er aau eu$as
%esehaan lainn#a enan$ suau en#a%i aau !asalah%esehaan !elalui aau radi
• 4ulisan ulisan di !ajalah & Kran "ai% dala! "enu% ari%el
!auun 4an#a ja*a" & %nsulasi enan$ %esehaan
• Bill "ard #an$ diasan$ diin$$ir jalan 6sandu% dan ser
d. Ala "anu dan !edia endidi%an %esehaan !asa#ara%a
• Ala "anu (era$a) Ala ala #an$ di$una%an leh esera
didi% dala! !en#a!ai%an "ahan endidi%an &en$ajaran.Ma'a! !a'a! ala "anu endidi%an 3 / Ala "anu liha( isual "d#) seeri Slide 6 l!6 l! sri
• Ala "anu den$ar ( audi aids) seeri irin$an hia!6 radi6
ia suara
• Ala "anu liha den$ar seeri 3 4eleisi
e. Media +endidi%an KesehaanMedia endidi%an %esehaan ada ha%i%an#a adalah ala "anuedidi%an ( audi isual aids) dise"u !edia endidi%an %arena alaala erse"u !erua%an ala saluran ( 'hannel) unu%!en#a!ai%an %esehaan %arena ala ala erse"u di$una%an unu%!e!er!udah eneri!aan esan esan %esehaan "a$i!as#ara%a aau %lien . "erdasar%an @un$sin#a se"a$ai en#aluranesan esa %esehaan ( !edia) !edia ini di"a$i !enjadi 3 :ea% 6ele%rni%. Media aan ( "ill"ard)
IL$) PE&ILK) DN PE&ILK) KE!E"#NKnse erila%uS%inner ( 125 ) seran$ ahli erila%u !en$e!u%a%a%n "ah*a erila%uadalah !erua%an hasil hu"un$an anara eran$san$ ( si!ulus) danan$$aan ( resn) ia !e!"a$i !enjadi 9 #aiu a. Resnden resns ree>ie resns ialah #an$ dii!"ul%an leh
ran$san$an erenu .eran$san$an se!a'a! ini dise"u eli'in$si!uli6 %arena !eni!"ul%an resn resns #an$ relaie ea!isaln#a 3 !a%anan le8a !eni!"ul%an %eluarn#a air liur 6 'aha#a #an$%ua a%an !eni!"ul%an !aa eruu dll. Resnden resns ini!en'a%u ju$a e!si resns aau e!inal "ehair. E!inalresns ini i!"ul %arena hal #an$ %uran$ !en$ena%an r$anis! #an$ersan$%uan. Misaln#a !enan$is %arena sedih & sa%i . !u%a !erahse"ali%n#a hal hal #an$ !en$ena%an un daa !eni!"ul%an erila%ue!sinal !isaln#a era*a6 "erjin$%a jin$%a %arena senan$.
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 16/42
". Ceran resns aau insru!enal resns adalah resns #an$ i!"uldan "er%e!"an$ dii%ui leh eran$san$an erenu. +eran$san$anse!a'a! ini dise"u rein@r'in$ si!uli aau rein@r'e6 %arenaeran$san$an eran$san$an erse"u !e!er%ua resns #an$ elahdila%u%an leh r$anis!. Cleh %arena iu eran$san$an #an$ de!i%ianiu !en$i%ui aau !e!er%ua sesuau erila%u erenu #an$ elah
dila%u%an . :nh 3 aa"ila !e!erleh hadiah !a%a ia a%an !enjadile"ih $ia "elajar aau a%an le"ih "ai% la$i !ela%u%an er"uaanerse"u. Den$an %aa lain resns n#a a%an le"ih inensi@ aau le"ih%ua la$i.
PE&ILK) KE!E"#N aiu resn seseran$ erhada si!ulus #an$ "er%aian den$an sa%i danen#a%i 6 s#se! ela#anan %esehaan !a%anan sera lin$%un$an .erila%u%esehaan !en'an$%u - #aiu 3
a. +erila%u seseran$ erhada sa%i dan en#a%i #aiu "a$ai!ana!anusia !eresn "ai% asi@ !auun a%i@ erila%u erhada sa%i danen#a%i ini den$an sendirin#a sesuai den$an in$%aan in$%aanen'e$ahan en#a%i !isaln#a 3 +erila%u en'e$ahan en#a%i ( healhreenin "ehair) resn uu% !elaa%u%an en'e$ahan en#a%i!isaln#a idur den$an %ela!"u unu% !en'e$ah $i$ian n#a!u%!alaria .i!unisasi
". +erila%u erhada ela#anan %esehaan 6 "ai% ela#anan %esehaanradisinal !auun !dern. +erila%u ini !en'a%u resns erhada@asillias ela#anan 'ara ela#anan6 eu$as %esehaan6 dan "a"aan #an$ er*jud dala! en$eahuan 6 ersesi6 si%a danen$$unaan @asilias 6eu$as dan "a "aan
'. +erila%u erhada !a%anan ( nuriin "ehair) #aiu resnsseseran$ erhada !a%anan se"a$ai %e"uuhan ial "a$i %ehiduan 6!eliui en$eahuan 6ersesi6 si%a dan ra%e% %ia erhada!a%anan sera unsure unsure #an$ er%andun$ didala!n#a
d. +erila%u erhada lin$%un$an %esehaan ( enirn!enal healh"ehair) adalah resn seseran$ erhada lin$%un$an se%iarn#ase"a$ai deer!inan %esehaan !anusia. Lin$%u erila%u ini seluaslin$%u %esehaan lin$%un$an iu sendiri den$an "ersih 6 e!"uan$anair %r den$an li!"ah den$an ru!ah #an$ seha den$ane!"ersihan saran$ sarann$ n#a!u% ( e'r) dll.
KL!I*IK!I PE&ILK)a. +erila%u %esehaan ( healh "ehair) #aiu hal hal #an$ "er%aian
den$an !e!elihara 6 !enin$%a%an dan !en'e$ah en#a%i den$aninda%an inda%an erran$an seeri saniasi6 !e!ilih !a%anan dn%e"ersihan
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 17/42
". +erila%u sa%i ( illness "ehair) #aiu inda%an seseran$ dala!!en#i%ai sa%i dan %e!a!uan indiidu unu% !en$ideni%asien#a%i 6en#e"a" en#a%i sera usaha usaha !en'e$ah en#a%ierse"u.
'. +erila%u eran sa%i (he si'% rle "ehair) #aiu inda%an seseran$#an$ sedan$ sa%i unu% !e!erleh %ese!"uhan . erila%u ini
disa!in$ "eren$aruh erhada %esehaan &%esa%ian#a sendiri ju$a"eren$aruh erhada %esehaan&%esa%ian#a sendiri ju$a "eren$aruherhada ran$ lain erua!a ana% ana% #an$ "el! !e!un#ai%esadaran dan an$$un$ ja*a" erhada %esehaan#a.
&E!P(N PE&ILK) #E&"DP PEN%KI#a' Benu% asi@ 3 resn inernal #an$ erjadi di dala! diri !anusia dan
ida% se'ara lan$sun$ daa erliha leh ran$ lain !issal an$$aanaau si%a "ain dan en$eahuan.
b' Benu% A%i@ 3 #aiu erila%u iu jelas daa di"serasi se'aralan$sun$ !isaln#a ada %edua 'nh diaas si i"u sudah !e!"a*aana%n#a %e us%es!as unu% i!unisasi
*K#(& *K#(& %N+ $E$PEN+&)"I
a' Fa%r redissin$ "erua en$eahuan 6 si%a 6 %eer'a#aa6 radisi6nilai dll
b' Fa%r ena"lin$ &e!un$%in "erua %eersediaan su!"er su!"er &@asilias erauran erauran
c' Fa%r rein@r'in$& !endrn$&!e!er%ua "erua %h a$a!a 6%h !as#ara%a.
PE&)B"N PE&ILK)
a' 4eri Si!ulus dan 4rans@r!asib' 4eri eri "elajar s'ial ( s'ial sear'hin$ )
4in$%ah la%u sa!a ( sa!e "ehair )
4in$%ah la%u er$anun$ ( !a'hed deenden "ehair 0
4in$%ah la%u salinan ( '#in$ "ehair )
c' 4eri "elajar s'ial dari "andara dan *aler
E@e% !delin$ ( !delin$ ee' ) #aiu eniru !ela%u%an in$%ah
la%u "aru !elalui assiasi sehin$$a sesuai den$an in$%ah la%u!del
E@e% !en$ha!"a ( inhi"iin) dan !en$haus ha!"aan
( dishin"iin ) di!ana in$%ah la%u #an$ ida% sesuai den$aan!del diha!"a i!"uln#a6 sedan$%an in$%ah la%u #an$ sesuaiden$an in$%ah la%u !del dihaus%an ha!"aann#a sehin$$ai!"ul in$%ah la%u #an$ daa !enjadi n#aa
E@e% %e!udahan ( @a'iliain ee' ) #aiu in$%ah la%u #an$
sudah ernah dielajari leh eniru le"ih !udah !un'ul %e!"aliden$an !en$a!ai in$%ah la%u !del.
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 18/42
Pengetahuan, !ika- dan Perilaku $eng.bati
Ma#rias !as#ara%a den$an en$eahuan %uran$ dan sedan$ (5;)6 si%a
#an$ sedan$ (5;) 'enderun$ a%an "er"a %e us%es!as ji%a !ere%a elah
!enderia aau !erasa%an !aan#a sa%i seeri $aal6 !aa !erah6
"ele%an6 ji%a elah !en$ala!i %e"uaan6 "ila sudah ida% daa "e%erja 6
ida% daa !en$enali seseran$ dala! jara% de%a !auun jauh6 dan ida%"isa "erjalan den$an "ai%. Mere%a "iasan#a a%an !en$eluh sa%i ada
!aan#a sehin$$a !ere%a "aru !e!eri%sa%an sa%in#a %e us%es!as.
Berdasar%an eri erila%u en'arian ela#anan %esehaan dise"u%an
"ah*a erila%u ran$ #an$ sa%i unu% !e!erleh en#e!"uhan
!en'a%u inda%an/ inda%an seeri erila%u en'arian dan en$$unaan
@asilias&e!a ela#anan %esehaan ("ai% radisinal !auun !dern).
4inda%an ini di!ulai dari !en$"ai sendiri sa!ai !en'ari en$"aan di
luar ne$eri
Mas#ara%a ji%a !enderia sa%i 'enderun$ !en$"ai sendiri erle"ih
dahulu den$an !e!"eli "a di *arun$ seeri ees !aa6 sale di ai%ana rese dari d%er6 !ere%a han#a !enan#a%an %eada enja$a ai%
"a !ana #an$ "iasa di$una%an unu% !aa !erah6 adahal den$an
!ere%a !e!"eli "a ana rese d%er "elu! enu iu "ai% "ua
%esehaan !aa6 dan "elu! enu "a erse"u ida% !eni!"ul%an e@e%
sa!in$ ji%a !en$a"ai%an auran e!a%aian. Dan ada ju$a #an$ !en$"ai
se'ara radisinal #aiu den$an !en$!res !aa den$an air han$a6 air
sirih6 air eh6 daun %elr dan air "a!"u. Di sisi lain !as#ara%a den$an
en$eahuan "ai% (99;) dan "ersi%a "ai% (29;) "ererila%u lan$sun$
!en$"ai %e us%es!as aau ru!ah sa%i. Hal ini di%arena%an !ere%a
!en$eahui aa #an$ a%an erjadi ji%a erla!"a dala! !ela%u%an
en$"aan6 dan ju$a !ere%a !e!ili%i dasar en$eahuan #an$ "ai%enan$ %esehaan6 %hususn#a %esehaan !aa. Sehin$$a ji%a !en$ala!i
$an$$uan ada !aa !ere%a lan$sun$ !en$"ai den$an rasinal.
Pelayanan Kesehatan $.dern
1. +lindes.+lindes adalah salah sau r$ra! e!"an$unan leh e!erinah RI
"idan$ %esehaan #an$ "eran$%a dari ersalan in$$in#a an$%a %esa%ian
dan %e!aian i"u %arena ha!il dan "ersalin. +r$ra! ini !erua%an
r$ra! en#ediaan @asilias la#anan %esehaan di desa #an$ jauh dari
@asilias %esehaan #an$ !e!adai. 4i$a ujuan ua!a r$ra! adalah3• se"a$ai e!a ela#anan %esehaan i"u6 ana% dan KB.
• se"a$ai e!a e!eri%saan %eha!ilan dan erln$an ersalinan.
• se"a$ai e!a %nsulasi6 en#uluhan dan endidi%an %esehaan
"a$i !as#ara%a6 du%un "a#i dan %ader %esehaan.Se'ara insiusi dan $a$asan6 lindes !erua%an reresenasi sisi! !edis
!dern #an$ dala! rses inerensi di !as#ara%a sasaran a%an "ere!u
den$an sisi! !edis l%al radisinal. Dina!i%a dan rses %!uni%asi #an$
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 19/42
erjadi anara %eduan#a !en$hasil%an adsi arsial r$ra! leh
!as#ara%a sasaran. Hal #an$ !enari% dari daa e!uan laan$an adalah
erdaa er"edaan erse%i@ anara r$ra! dan nilai/nilai l%al dala!
!en$inerreasi %eha!ilan dan ersalinan dan eil$i enan$ seha sa%i.
+r$ra! "ererasi aas dasar rinsi/rinsi sil$is dan !del/!del
"i!edis sera "e%erja aas di%u! reeni@.Hal ini %nsisen den$an 'ara %erja sise! !edis !dern (dala! hal ini
r$ra! KIA di lindes) #aiu !en'e$ah le"ih "ai% dari ada !en$"ai.
Ba$i en$eahuah l%al6 %eha!ilan dan ersalinan le"ih dijelas%an dala!
%eran$%a reli$ius dan ransendenal sehin$$a 'a!ur an$an !anusia
dian$$a !ini!al dan asi@. Dala! %ne%s e!i%iran ini6 e!eliharaan dan
era*aan den$an !a%na !en'e$ah resi% se"alu! erjadi ida% di%enal
dan dian$$a !endahului a%dir #an$ !e!"eri rasinalisasi rendahn#a
an$%a %unjun$an %nsulasi i"u sela!a %eha!ilan hin$$a as%a "ersalin.
+ada $ilirann#a hal ini !en$ha!"a dee%si dini resi% ada %eha!ilan i"u
dan !en$halan$i ua#a/ua#a unu% !en$aasin#a. +ende%aan r$ra!
#an$ 'endrun$ e%hni%al !edis !e!"ua r$ra! !enjadi %eras dani!ersnal "a$i i"u. Me!erhai%an dan !en$adsi sisi! %$nisi l%al6
eil$i see!a dan la %eerli"aan indiidu/indiidu dala! sisi! ssial
see!a %edala! r$ra! daa !e!"eri %eunun$an ada r$ra!
dala! jan$%a anjan$ hin$$a r$ra! daa !en#edia%an la#anan #an$
le"ih sesuai den$an %ndisi dan en$eahuan l%al. Ua#a !e!aha!i nilai/
nilai "uda#a dan sisi! ssial see!a !e!"eri e!aha!an enan$
@a%r/ @a%r #an$ !en$ha!"a diadsin#a r$ra! dan !eran'an$
srae$i #an$ daa !endu%un$ r$ra!. Kaa %un'i3 +lindes6 ela#anan
%esehaan i"u ha!il "ersalin6 @a%lr ssial "uda#a.
9. Hlisi% MdernSudah saan#a "a$i !as#ara%a unu% "eralih %e la#anan %esehaan <hlisi%
!dern=. Dala! siuasi "ia#a ela#anan %esehaan u!u! se%aran$ ini
san$a in$$i dan %adan$/%adan$ erasa !en'e%i% dan suli dijan$%au leh
se"a$ian "esar !as#ara%a6 !a%a unu% !endaa%an %nsulasi dan
en$"aan "er"a$ai en#a%i se'ara !a%si!u! den$an a%ura dan he!a6
sudah saan#a !as#ara%a !e!an@aa%an la#anan %esehaan <Hlisi%
Mdern=.DR.AS?IAL RI?AI6 M.D (M.A) san$ elr dan en$e!"an$ la#anan
%esehaan hlisi% !dern iu di Indnesia seja% ahun 1226 !enjelas%an.
Di "a*ah ini6 %a!i a!il%an *a*an'ara Kris Sadiun dari Be%asi E%sres
(BE) den$an DR.AS?IAL RI?AI (AR) di Kanr +usa Hlisi% Mderen6 Mall
Belanna6 Senul :i#6 B$r6 dala! "enu% an#a/ja*a" !en#an$%u
%eun$$ulan la#anan %esehaan Hlisi% Mderen
• BE3 Aa #an$ di!a%sud den$an la#anan %esehaan <Hlisi% Mdern=
• AR3 Iu han#a se"uah na!a. Aalah ari se"uah na!a6 "an#a% ran$
"er%aa "e$iu. 4ai se"enarn#a <hlisi% !dern= !erua%an se"uahse"uan erhada sau sise! ela#anan <eradu= dala! !e!enuhi"er"a$ai %e"uuhan unu% e!eliharaan dan er"ai%an in$%a%esehaan #an$ !un$%in sudah rusa% #an$ dise"u sa%i/sa%ian.
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 20/42
La#anan %esehaan <hlisi% !dern= dala! ari #an$ san$a dala!6!eliui "er"a$ai ela#anan er!asu% la#anan e!eri%saan %esehaanse'ara !en#eluruh6 %nsulasi %esehaan se'ara !en#eluruh ("ai% si%6e!sinal dan ju$a %eji*aan)6 era*aan & en$"aan en#a%i/en#a%i se'ara !en#eluruh (ju$a si%6 e!sinal dan %eji*aan)6e!"erian naseha dan anjuran/anjuran %esehaan se'ara !en#eluruh
("erla%u ju$a unu% %esehaan si%6 e!sinal dan %eji*aan)6 %nrlulan$ sera "i!"in$an & ununan sela!a en#a%i/en#a%in#a "elu!se!"uh aau sela!a !asih di"uuh%an leh sienderia. Iu dila%u%anse'ara eradu leh sau ena$a ra%isi #an$ sudah dilaih unu%!ene%uni r@esi iu6 ana harus ruju% %esana sini6 ana harus a!"ildarah6 ana suni%an6 ana !elu%ai dan !alah ana "u%a/"u%aa%aian san$a eis.
Dala! !ela%u%an e!eri%saan %esehaan !en#eluruh6 di$una%an "er"a$ai
!ede #an$ !e$a'u ada il!u en$eahuan %esehaan den$an "enar6
se"a$ai sau andan$an lain nn!edis6 #an$ !erua%an er"san "aru
dala! "idan$ %esehaan #an$ san$a sederhana ai san$a e@e%i@6 #aiu
il!u iridl$# #an$ "erasal aau die!u%an leh seran$ d%er !edis diEra (#aiu sau il!u en$eahuan "a$ai!ana !endee%si en#a%i !alalui
anda/anda #an$ erjadi ada !aa a%i"a adan#a $an$$uan en#a%i iu)6
Il!u %inesil$# #an$ "erasal aau die!u%an leh seran$ ahli sara@ di
A!eri%a (#aiu il!u en$eahuan "a$ai!ana !en$eahui in$%a %esehaan
r$an/r$an dan sise! u"uh !elalui %ele!ahan #an$ erjadi ada
len$an) dan il!u h#"ih#si's #an$ "erasal aau die!u%an leh seran$
d%er ju$a di In$$ris (#aiu "a$ai!ana !en$eahui dan !e!er"ai%i
in$%a en#a%i dan %ele!ahan u"uh seseran$ !elalui er"ahan ener$#
#an$ erjadi ada u"uh #an$ dies den$an ener$# "un$a/"un$aan
"er"a$ai *arna). Dan ada ju$a "er"a$ai 'ara endee%sian dan era*aan
#an$ lain6 seeri <hear l'%=6 <ju! leadin$=6 <uniersal ener$#=6
<dra'hidian= dan lain/lain.
. +ela#anan Kesehaan 4radisinalSe%aliun ela#anan %esehaan !deren elah "er%e!"an$ di Indnesia6
na!un ju!lah !as#ara%a #an$ !e!an@aa%an en$"aan radisinal
ea in$$i. Menuru Surei Ssial E%n!i Nasinal6 9001 die!u%an
se%iar 6; endudu% Indnesia !ela%u%an en$"aan sendiri6 se%iar
16; !en$$una%an "a radisinal sera se%iar 265; !en$$una%an 'ara
en$"aan.Adaun #an$ di!a%sud den$an en$"aan radisinal disini adalah 'ara
en$"aan aau era*aan #an$ diselen$$ara%an den$an 'ara lain diluar
il!u %ed%eran aau il!u %eera*aan #an$ la8i! di%enal6 !en$a'u%eada en$eahuan6 en$ala!an dan %eera!ilan #an$ dierleh se'ara
urun e!urun6 aau "er$uru !elalui endidi%an6 "ai% asli !auun #an$
"erasal dari luar Indnesia6 dan diera%an sesuai nr!a #an$ "erla%u
dala! !as#ara%a (UU N 9 4ahun 1229 enan$ Kesehaan).
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 21/42
Ban#a% @a%r #an$ "ereran6 %enaa e!an@aan en$"aan radisinal
!asih in$$i di Indnesia. Be"eraa dianaran#a #an$ diandan$ enin$
adalah3
1. +en$"aan radisinal !erua%an "a$ian dari ssial "uda#a!as#ara%a.
9. 4in$%a endidi%an6 %eadaan ssial e%n!i dan laar "ela%an$"uda#a !as#ara%a !en$unun$%an en$"aan radisinal.
. 4er"aasn#a a%ses dan %eerjan$%auan ela#anan %esehaan!deren.
-. Keer"aasan dan %e$a$alan en$"aan !dern dala! !en$aasi"e"eraa en#a%i erenu.
. Menin$%an#a !ina !as#ara%a erhada e!an@aaan "ahan/"ahan ("a) #an$ "erasal dari ala! ("a'% naure).
G. Menin$%an#a !ina r@esi %esehaan !e!elajari en$"aanradisinal.
. Menin$%an#a !dernisasi en$"aan radisinal.5. Menin$%an#a u"li%asi dan r!si en$"aan radisinal.
2. Menin$%an#a $l"alisasi ela#anan %esehaan radisinal.10.Menin$%an#a !ina !endiri%an sarana dan !en#elen$$ara%an
ela#anan %esehaan radisinal.
+en$"aan alernai@ "ias dila%u%an den$an !en$$una%an "a/"a
radisinal6 #aiu "ahan aau ra!uan "ahan #an$ "erasal dari u!"uhan6
he*an6 !ineral6 sediaan sarian ($aleni%)6 aau 'a!uran dari "ahan/"ahan
erse"u #an$ urun/e!urun elah di$una%an unu% en$"aan
"erdasar%an en$ala!an. +en$"aan alernai@ !erua%an "enu%
ela#anan en$"aan #an$ !en$$una%an 'ara6 ala aau "ahan #an$ ida%
er!asu% dala! sandar en$"aan %ed%eran !deren (ela#anan
%ederan sandar) dan di$una%an se"a$ai alernai@ aau elen$%a
en$"aan %ed%eran !deren erse"u.
Ber"a$ai isilah elah di$una%an unu% 'ara en$"aan #an$
"er%e!"an$ di en$ah !as#ara%a. 7HC (12-) !en#e"u se"a$ai
<radiinal !edi'ine= aau en$"aan radisinal. +ara il!u*an le"ih
!en#u%ai <radiinal healdin$=. Adaula #an$ !en#e"u%an<alernai@
!edi'ine=. Ada ju$a #an$ !en#e"u%an den$an @l% !edi'ine6 ehn
!edi'ine6 indi$enus !edi'ine (A$es6 12292).
Dala! sehari/hari %ia !en#e"un#a <en$"aan du%un=. Unu%
!e!udah%an en#e"uan !a%a dala! hal ini le"ih "ai% di$una%an isilah
en$"aan alernai@6 %arena den$an isilah ini aa diari% $aris e$as
er"edaan anara en$"aan !deren den$an en$"aan di luarn#a dan
ju$a
daa !eran$%u! sise!/sise! en$"aan rienal (i!ur) seeri
en$"aan radisinal aau sise! en#e!"uhan #an$ "era%ar dari "uda#a
urun e!urun #an$ %has sau enis (en !edi'ine).
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 22/42
+en$"aan alernai@ sendiri !en'a%u seluruh en$"aan radisinal dan
en$"aan alernai@ adalah en$"aan radisinal #an$ elah dia%ui leh
e!erinah. +en$"aan #an$ "an#a% diju!ai adalah en$"aan alernai@
#an$ "erlaar "ela%an$ a%ar "uda#a radisi su%u "an$sa !auun a$a!a.
+en$"a ('urer) aauun en#e!"uh (healer) dari jasa en$"aan !auun
en#e!"uhan erse"u serin$ dise"u a"i" aau du%un. +en$"aan!auun dia$nsa #an$ dila%u%an a"i" aau du%un erse"u selalu ideni%
den$an 'a!ur an$an %e%uaan $ai" aauun #an$ !e!adu%an anara
%e%uaa rasi dan "ain.
Salah sau 'irri en$"aan alernai@ adalah en$$unaan da
aauun "a'aan/"a'aan. Da aau "a'aan daa !enjadi unsur en#e!"uh
ua!a %ei%a dijadi%an erai un$$al dala! en#e!"uhan.Selain da ada
ju$a 'iri #an$ lain #aiu adan#a anan$an anan$an.
+anan$an "erari suau auran/auran #an$ harus dijalan%an leh asien.
+anan$an/anan$an erse"u harus diauhi de!i %elan'aran rses
en$"aan6 a$ar en#e!"uhan daa selesai den$an 'ea.Di!ana anan$ananan$an erse"u sesuai den$an en#a%i #an$
dideria asien. Seeri !isaln#a en#a%i aah ulan$ !auun er%ilir6
"iasan#a dilaran$ unu% !en$%nsu!si !inu! es dan %a'an$/%a'an$an.
Ma%anan/!a%anan erse"u !enurun#a daa !en$$an$$u aliran s#ara@/
s#ara@ #an$ a%an dise!"uh%an.
. MEMAHAMI DAN MENJELASKAN :AKU+AN MU4U DAN IMUNISASI
$utu -elayanan
S#ara %% ela#anan %esehaan #an$ di!a%sud adalah (A8*ar6 122G)
adalah 3
a. 4ersedia dan "er%esina!"un$anS#ara %% era!a ela#anan %esehaan #an$ "ai% adalah ela#anan
erse"u harus ersedia di !as#ara%a (aaila"le) sera "ersi@a
"er%esina!"un$an ('ninuus). Arin#a se!ua jenis ela#anan
%esehaan #an$ di"uuh%an leh !as#ara%a dan !udah di'aai leh
!as#ara%a.". Daa dieri!a dan *ajar
S#ara %% %edua ela#anan %esehaan #an$ "ai% adalah aa #an$
daa dieri!a (a''ea"le) leh !as#ara%a sera "ersi@a *ajar(arriae). Arin#a ela#anan %esehaan erse"u ida% "erenan$an
den$an ada isiada6 %e"uda#aan6 %e#a%inan6 %eer'a#aan !as#ara%a
dan "ersi@a *ajar.'. Mudah di'aai
S#ara %% %ei$a ela#anan %esehaan #an$ "ai% adalah #an$ !udah
di'aai (a''essi"le) leh !as#ara%a. +en$erian %eer'aaian #an$
di!a%sud disini erua!a dari sudu l%asi. Den$an de!i%ian unu%
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 23/42
!e*ujud%an ela#anan %esehaan #an$ "ai%6 !a%a en$auran sarana
%esehaan !enjadi san$a enin$.d. Mudah dijan$%au
S#ara %% ela#anan %esehaan #an$ %e e!a adalah !udah
dijan$%au (arda"le) leh !as#ara%a. +en$erian %eerjan$%auan di sini
erua!a dari sudu "ia#a. +en$erian %eerjan$%auan di sini erua!a
dari sudu jara% dan "ia#a. Unu% !e*ujud%an %eadaan seeri ini harus
daa diua#a%an ende%aan sarana ela#anan %esehaan dan "ia#a
%esehaan dihara%an sesuai den$an %e!a!uan e%n!i !as#ara%a.e. Ber!uu
S#ara %% ela#anan %esehaan #an$ %eli!a adalah #an$ "er!uu
(uali#).+en$erian !uu #an$ di!a%sud adalah #an$ !enunju% ada
in$%a %ese!urnaan ela#anan %esehaan #an$ diselen$$ara%an6 #an$
disau iha% daa !e!uas%an ara e!a%ai jasa ela#anan6 dan iha%
lain aa 'ara en#elen$$araann#a sesuai den$an %de ei% sera sandar
#an$ elah diea%an.
*akt.r0akt.r %ang $e1-engaruhi $utu Pelayanan Kesehatan
Fa%r/@a%r erse"u anara lain 3
a. Pergeseran 1asyarakat dan k.nsu1enHal ini se"a$ai a%i"a dari enin$%aan en$eahuan dan %esadaran%nsu!en erhada enin$%aan %esehaan6 en'e$ahan en#a%i danua#a en$"aan. se"a$ai !as#ara%a #an$ !e!ili%i en$eahuanenan$ !asalah %esehaan #an$ !enin$%a6 !a%a !ere%a !e!un#ai%esadaran #an$ le"ih "esar #an$ "erda!a% ada $a#a hidu erhada
%esehaan. a%i"an#a %e"uuhan !as#ara%a a%an ela#anan %esehaan!enin$%a.
". Il1u -engetahuan dan tekn.l.gi baru'+en$e!"an$an il!u en$eahuan dan e%nl$i di sisi lain daa!enin$%a%an ela#anan %esehaan %arena adan#a eralaan %ed%eran#an$ le"ih 'an$$ih dan !e!adai *alau di sisi #an$ lain ju$a "erda!a%ada "e"eraa hal seeri !enin$%an#a "ia#a ela#anan %esehaan6!ela!"un$n#a "ia#a %esehaan dan di"uuh%ann#a ena$a r@esinala%i"a en$eahuan dan eralaan #an$ le"ih !dern.
'. Issu legal dan etik'Se"a$ai !as#ara%a #aan$ sadar erhada ha%n#a unu% !endaa%anela#anan %esehaan dan en$"aan 6 issu ei% dan hu%u! se!a%in
!enin$%a %ei%a !ere%a !eneri!a ela#anan %esehaan. +e!"erianela#anan %esehaan #an$ %uran$ !e!adai dan %uran$ !anusia*i !a%aersalan hu%u! %era a%an !e!"a#an$in#a.
d. Ek.n.1i+ela#anan %esehaan #an$ sesuai den$an haraan "aran$%ali han#adaa dirasa%an leh ran$/ran$ erenu #an$ !e!un#ai %e!a!uanunu% !e!erleh @asilias ela#anan %esehaan #an$ di"uuh%an6na!un "a$i %lien den$an saus e%n!i rendah ida% a%an !a!u
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 24/42
!endaa%an ela#anan %esehaan #an$ ariurna %arena ida% daa!enjan$%au "ia#a ela#anan %esehaan.
e. P.litikKe"ija%an e!erinah dala! sise! ela#anan %esehaan a%an"eren$aruh ada %e"ija%an enan$ "a$ai!ana ela#anan %esehaan#an$ di"eri%an dan siaa #an$ !enan$$un$ "ia#a ela#anan %esehaan
Di1ensi $utu Pelayanan
a. Di!ensi K!eensi 4e%nis "erhu"un$an den$an "a$ai!ana e!"erila#anan %esehaan !en$i%ui sandar la#anan %esehaan #an$ elahdisea%ai6 #an$ !eliui %eeaan6 %eauhan6 %e"enaran dan%nsisensi.
". Di!ensi Keerjan$%auan arin#a la#anan %esehaaan #an$ di"eri%anharus daa di'aai leh !as#ara%a6 "ai% dari se$i $e$ras6 ssial6e%n!i6 r$anisasi6 dan "ahasa.
'. Di!ensi E@eiias la#anan %esehaan #an$ di"eri%an harus !a!u
!en$"ai aau !e$uran$i %eluhan !as#ara%a&asien dan !a!u!en'e$ah !eluasn#a en#a%i #an$ dideria lehn#a.d. Di!ensi Esiensi den$an adan#a la#anan %esehaan #an$ esiens !a%a
!as#ara%a aau asien ida% erlu !enun$$u erlalu la!a #an$ daa!en$a%i"a%an !as#ara%a&asien erse"u !e!"a#ar erlalu !ahal.
e. Di!ensi Kesina!"un$an !as#ara%a&asien dila#anai se'ara erus!enerus sesuai den$an %e"uuhann#a6 er!asu% ruju%an #an$ ida%erlu !en$ulan$i rsedur.
@. Di!ensi Kea!anan la#anan %esehaan harus a!an dari resi% 'idera6in@e%si6 e@e% sa!in$6 aau "aha#a lainn#a6 sehin$$a rsedur #an$ a%an!enja!in e!"eri dan eneri!a ela#an disusun.
$. Di!ensi Ken#a!anan la#anan %esehaan #an$ di"eri%an a%an erasa
n#a!an "a$i !as#ara%a&asien ji%a daa !e!en$aruhi %euasan dan!eni!"ul%an %eer'a#aan unu% daan$ %e!"ali.h. Di!ensi In@r!asi la#anan %esehaan ini san$a erlu di"eri%an leh
eu$as us%es!as dan ru!ah sa%i %eada !as#ara%a6 #an$ !anadaa !e!en$aruhi eru"ahan erila%u.
i. Di!ensi Keeaan 7a%u la#anan %esehaan harus dila%u%an dala!*a%u dan 'ara #an$ ea6 leh e!"eri la#anan #an$ ea6!en$$una%an eralaan dan "a #an$ ea6 sera "ia#a #an$ ea(esien).
j. Di!ensi Hu"un$an Anar!anusia hu"un$an anar!anusia #an$ "ai%a%an !eni!"ul%an %eer'a#aan dan %redi"ilias den$an 'ara salin$!en$har$ai6 !enja$a rahasia6 salin$ !en$hr!ai6 resnsi@6 !e!"eri
erhaian6 dan lain/lain.
I!unisasi adalah suau rsedur ruin #an$ a%an !enja$a %esehaan ana%
anda. Ke"an#a%an dari i!unisasi ini adalah unu% !e!"eri erlindun$an
!en#eluruh erhada en#a%i/en#a%i #an$ "er"aha#a dan serin$ erjadi
ada ahun/ahun a*al %ehiduan seran$ ana%. 7alauun en$ala!an
se*a%u !endaa%an a%sinasi ida% !en#enan$%an unu% "a#i anda
(%arena "iasan#a a%an !endaa%an suni%an)6 ai rasa sa%i #an$
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 25/42
se!enara a%i"a suni%an ini adalah unu% %esehaan ana% dala! jan$%a
*a%u anjan$.
Waktu dan 2adwal Pe1berian i1unisasi dasar -ada bayi dan
i1unisasi ## -ada ibu ha1il
I!unisasi A%i@ adalah %e%e"alan u"uh #an$ di daa seran$ %arena u"uh
#an$se'ara a%i@ !e!"enu% 8a ani"di6 'nhn#a3 i!unisasi li aau
'a!a%. I!unisasi a%i@ ju$a daa di "a$i 9 !a'a!31. I!unisasi a%i@ ala!iah adalah %e%e"alan u"uh #an$ se'ara !ais di
erleh se!"uh dari suau en#a%i.9. I!unisasi a%i@ "uaan adalah %e%e"alan u"uh #an$ di daa dari a%sinasi
#an$ di"eri%an unu% !endaa%an erlindun$an dari suu en#a%i.
I!unisasi +asi@ adalah %e%e"alan u"uh #an$ di daa seseran$ #an$ 8a
%e%e"alan u"uhn#a di daa dari luar. :nhn#a +en#uni%an A4: (Ani
eanusSeru!). +ada ran$ #an$ !en$ala!i lu%a %e'ela%aan. :nah lain
adalah erdaa ada "a#i #an$ "aru lahir di!ana "a#i erse"u !eneri!a
"er"a$i jenis ani"di dari i"un#a !elalui darah lasena sela!a !asa
%andun$an6 !isaln#a ani"di erhada 'a!a%. I!unisasi asi@ ini di"a$i
#aiu31. I!unisai asi@ ala!iah adalah ani"di #an$ didaa seran$ %arena
diurun%an leh i"u #an$ !erua%an ran$ ua %andun$ lan$sun$ %ei%a
"erada dala! %andun$an.9. I!unisasi asi@ "uaan. adalah %e%e"alan u"uh #an$ di erleh %arena
suni%an seru!unu% !en'e$ah en#a%i erenu.
Li!a !a'a! ?a%sin i!unisasi dasar ada "a#i #an$ *aji" 3
3aksin P.li.
Bi"i en#a%i #an$ !en#e"a"%an li adalah irus6 a%sin #an$
di$una%an leh "an#a% ne$ara er!asu% Indnesia adalah a%sin hidu
(#an$ elah disela!a%an) a%sin "er"enu% 'airan. e!"erian ada ana%
den$an !enees%an ada !ulu. Ke!asan se"an#a% 1 '' & 9 '' dala! 1
a!ul. 3aksin 4a1-ak
Bi"i en#a%i #an$ !en#e"a"%an 'a!a% adalah irus. ?a%sin #an$
di$una%an adalah a%sin hidu. Ke!asan dala! a'n "er"enu%$u!alan #an$ "e%u dan %erin$ unu% dilaru%an dala! '' elaru.
Se"elu! !en#uni%%an a%sin ini6 harus erle"ih dahulu dilaru%an
den$an elaru a%sin (aua "ides). Dise"u "e%u %erin$ leh %arena
a"ri% e!"uaan a%sin ini era!a %ali !e!"e%u%an a%sin erse"u
%e!udian !en$erin$%ann#a. ?a%sin #an$ elah dilaru%an ensin#a
'ea !enurun dan han#a "erahan sela!a 5 ja!.
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 26/42
3aksin B4+
?a%sin B: adalah a%sin hidu #an$ "erasal dari "a%eri. Benu%n#a
a%sin "e%u %erin$ seeri a%sin 'a!a% "er"enu% "u"u% #an$
"er@un$si !elindun$i ana% erhada en#a%i u"er'ulsis (4B:). Di"ua
dari "i"i en#a%i hidu #an$ elah dile!ah%an6 die!u%an leh :al!e
uerin. Se"elu! !en#uni%%an B:6 a%sin harus le"ih dulu dilaru%anden$an - '' 'airan elaru (Na:l 062;). ?a%sin #an$ sudah dilaru%an
harus di$una%an dala! *a%u ja!. ?a%sin a%an !udah rusa% "ila %ena
sinar !aahari lan$sun$. 4e!a en#uni%an adalah seerin#a "a$ian
len$an %anan aas. 3aksin "e-atitis B
Bi"i en#a%i #an$ !en#e"a"%an heaiis B adalah irus. ?a%sin
heaiis B di"ua dari "a$ian irus #aiu laisan alin$ luar (!anel
irus) #an$ elah !en$ala!i rses e!urnian. ?a%sin heaiis B a%an
rusa% %arena e!"e%uan dan e!anasan. ?a%sin heaiis B alin$ "ai%
disi!an ada e!eraur 965:. Biasan#a e!a en#uni%an di aha
1& "a$ian aas luar. 3aksin DP#
4erdiri toxoid difteri, bakteri pertusis dan tetanus toxoid6 %adan$ dise"u
<triple vaksin=. Berisi asin DP#, ## dan D#. ?a%sin D+4 disi!an ada
suhu 965: %e!asan #an$ di$una%an 3 Dala! / '' unu% D+46 ''
unu% 446 '' unu% D4. +e!"erian i!unisasi D+46 D46 44 dsisn#a
adalah 06 ''. Dala! e!"eriann#a "iasan#a "erua suni%an ada
len$an aau aha.
I!unisasi #an$ disaran%an 3
I1unisasi D#
I!unisasi D4 !e!"eri%an %e%e"alan a%i@ erhada %sin #an$
dihasil%an leh %u!an en#e"a" di@eri dan eanus. I!unisasi
di"eri%an "a$i ana% den$an %e"uuhan %husus6 !isaln#a sudah
!endaa suni%an D+4. I1unisasi ##
I!unisasi eanus (446 eanus %sid) !e!"eri%an %e%e"alan
a%i@ erhada en#a%i eanus. A4S (Ani 4eanus Seru!) ju$a
daa di$una%an unu% en'e$ahan (i!unisasi asi@) !auun
en$"aan en#a%i eanus. Jenis i!unisasi ini !ini!al
dila%u%an li!a %ali seu!ur hidu unu% !endaa%an %e%e"alanenuh.
I1unisasi "ib
I!unisasi Hi" !e!"anu !en'e$ah in@e%si leh Hae!hilus
inuen8a ie ". Cr$anis!e ini "isa !en#e"a"%an !enin$iis6
neu!nia dan in@e%si en$$r%an "era #an$ "isa !en#e"a"%an
ana% erseda%. Sa!ai saa ini6 i!unisasi HiB "elu! er$ln$
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 27/42
i!unisasi *aji"6 !en$in$a har$an#a #an$ 'u%u !ahal. Dua jenis
a%sin #an$ "eredar di Indnesia6 #aiu A' Hi" dan +eda>. I1unisasi $eningitis
I!unisasi ini "elu! di*aji"%an e!erinah %arena "ia#an#a
!asih 'u%u "esar. I!unisasi dila%u%an "a$i "a#i di"a*ah usia
sau ahun hin$$a "alia. I!unisasi ini !en'e$ah erjadin#a in@e%si
!enin$iis aau laisan a% #an$ "an#a% erjadi ada "a#i dan
"alia. I1unisasi 3arisella
I!unisasi arisella !e!"eri%an erlindun$an erhada 'a'ar air. I1unisasi "B3
I!unisasi HB? !e!"eri%an %e%e"alan erhada heaiis B.
Heaiis B adalah in@e%si hai #an$ "isa !en#e"a"%an %an%er hai
dan %e!aian. Karena iu i!unisasi heaiis B er!asu% #an$
*aji" di"eri%an. Jad*al e!"erian i!unisasi ini san$a e%si"el6er$anun$ %esea%aan d%er dan ran$ua. Ba#i #an$ "aru lahir
un "isa !e!erlehn#a. I!unisasi ini un "iasan#a diulan$
sesuai eunju% d%er. I1unisasi Pneu1.k.kus K.njugata
I!unisasi neu!%%us %nju$aa !elindun$i ana% erhada
sejenis "a%eri #an$ serin$ !en#e"a"%an in@e%si elin$a. Ba%eri
ini ju$a daa !en#e"a"%an en#a%i #an$ le"ih serius6 seeri
!enin$iis dan "a%ere!ia (in@e%si darah). I1unisasi #i-a
I!unisasi ia di"eri%an unu% !endaa%an %e%e"alan erhadade!a! i@id (i@us aau arai@us). Ke%e"alan #an$ didaa "isa
"erahan sela!a i$a/li!a ahun dan harus diulan$ %e!"ali.
I!unisasi ini daa di"eri%an dala! 9 jenis3 i!unisasi ral "erua
%asul #an$ di"eri%an selan$ sehari sela!a %ali. Biasan#a unu%
ana% #an$ sudah daa !enelan %asul. I1unisasi "e-atitis
+en#a%i ini se"enarn#a ida% "er"aha#a dan daa se!"uh
den$an sendirin#a. 4eai "ila er%ena en#a%i ini
en#e!"uhann#a !e!erlu%an *a%u #an$ la!a6 #aiu se%iar 1/
9 "ulan. Jad*al e!"erian #an$ dianjur%an a% "er"eda den$an
i!unisasi heaiis B. ?a%sin heaiis A di"eri%an dua dsis
den$an jara% G / 19 "ulan.
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 28/42
Imunisasi dasar untuk bayi
3ak
sina
si
2adwal
-e1be
rian
usia
B..ster/
)langan
B4+ 7a%u
lahir
// 4u"er%
ulsis
"e-
atiti
s B
7a%ula
hir/
dsis I
1"ulan/
dsis 9
G"ulan/
dsis
1 ahun//
ada "a#i
#an$ lahir
dari i"u
den$an
he B.
Heai
is B
DP#
dan
P.li
.
"ulan/
dsis1
-
"ulan/
dsis9
"ulan/
15"ulan/
"ser1
Gahun/
"ser 9
19ahun/
"ser
Dieri
a6
erusi
s6
eanu
s6dan
li
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 29/42
dsis
ca1
-ak
2 "ulan // :a!a
%
Imunisasi yang dianjurkan
Vaksi
nasi
Jadwal
pember
ian-
usia
Booster/Ula
ngan
Imunis
asi
untuk
melawa
n
MMR 1-2tahun
12 tahun Measles,
meningi
tis,
rubella
ib 3bulan-
dosis 1
4bulan-
dosis 2
5bulan-
dosis 3
18 bulan Hemop
hilus
influenz
a tipe B
epat
itis !
12-
18bulan
-- Hepatiti
s
"a#ar
air
12-
18bulan
-- !a"ar
air
an$ harus dierhai%an6 an#a%an dahulu den$an d%er anda se"elu!
i!unisasi ji%a "a#i anda sedan$ sa%i #an$ diserai anas !enderia %ejan$/
%ejan$ se"elu!n#a aau !enderia en#a%i s#se! sara@ .
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 30/42
2adwal i1unisasi adalah in@r!asi !en$enai %aan suau jenis a%sinasi
aau i!unisasi harus di"eri%an %eada ana%. Jad*al i!unisasi suau ne$ara
daa saja "er"eda den$an ne$ara lain er$anun$ %eada le!"a$a
%esehaan #an$ "er*e*enan$ !en$eluar%ann#a
LANKAH/LANKAH KEIA4AN 3
". +eu$as I!unisasi !eneri!a %unjun$an "a#i sasaran I!unisasi#an$elah !e!"a*a Bu%u KIA & KMS di Ruan$ I!unisasi seelah!enda@ar dil%e enda@aran.
'. +eu$as !e!ri%sa saus I!unisasi dala! "u%u KIA & KMSdan!enenu%an jenis i!unisasi #an$ a%an di"eri%an.
d. +eu$as !enan#a%an %eadaan "a#i %eada ran$ uan#a( %eadaan "a#i
#an$ !e!un$%in%an unu% di"eri%an i!unisasi aau "ilaida% a%andiruju% %e Ruan$ +en$"aan ).
e. +eu$as !en#ia%an ala ( !en#eeril ala suni% dan %aas airhan$a ).@. +eu$as !en#ia%an a%sin ( a%sin di!asu%%an %e dala!er!s es ).$. +eu$as !en#ia%an sasaran ( !e!"eriahu%an %eada ran$"a#i
enan$ e!a en#uni%an.h. +eu$as !e!"eri%an I!unisasi ( !e!asu%%an a%sin %e dala!ala
suni%6 desin@e%si e!a suni%an den$an %aas air han$a6
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 31/42
!e!"eri%ansuni%an a%sin & !enees%an a%sin sesuai den$an jad*ali!unisasi #an$a%an di"eri%an.
i. +eu$as !ela%u%an KIE enan$ e@e% sa!in$ as'a i!unisasi%eadaran$ ua "a#i sasaran i!unisasi.
j. +eu$as !e!"eri%an "a aniirei% unu% i!unisasi D+46dijelas%an'ara dan dsis e!"erian.
%. +eu$as !e!"eriahu%an %eada ran$ ua "a#i !en$enai jad*ali!unisasi "eri%un#a.+eu$as !en'aa hasil i!unisasi dala!Bu%u KIA & KMS dan Bu%u :aaan I!unisasisera re%aiulasi seiaa%hir "ulann#a
IMUNISASI TT UNTUK IBU HAMIL
Pr.gra1 I1unisasi ## Ibu "a1il
+r$ra! I!unisasi "erujuan unu% !enurun%an an$%a %esa%ian6
%e'a'aan dan %e!aian dari en#a%i/en#a%i #an$ daa di'e$ah den$an
i!unisasi (+DI).Unu% !en'aai hal erse"u6 !a%a r$ra! i!unisasi harus
daa !en'aai in$%a 'a%uan #an$ in$$i dan !eraa di se!ua *ila#ah
den$an %ualias ela#anan #an$ !e!adai.
+ela%sanaan %e$iaan i!unisasi 44 i"u ha!il erdiri dari %e$iaan
i!unisasi ruin dan %e$iaan a!"ahan. Ke$iaan i!unisasi ruin adalah
%e$iaan i!unisasi #an$ se'ara ruin dan erus/!enerus harus dila%sana%an
ada eride *a%u #an$ elah diea%an. #an$ ela%sanaann#a dila%u%an di
dala! $edun$ (%!nen sais) seeri us%es!as6 us%es!as e!"anu6
ru!ah sa%i6 ru!ah "ersalin dan di luar $edun$ seeri s#andu aau
!elalui %unjun$an ru!ah. Ke$iaan i!unisasi a!"ahan adalah %e$iaan
i!unisasi #an$ dila%u%an aas dasar die!u%ann#a !asalah dari hasil
e!anauan aau ealuasi. (De%es RI6 900).
$an0aat i1unisasi ## ibu ha1il
a. Melindun$i "a#in#a #an$ "aru lahir dari eanus nenaru! (BKKBN6 900:hin6 9000). 4eanus nenaru! adalah en#a%i eanus #an$ erjadi adanenaus ("a#i "erusia %uran$ 1 "ulan) #an$ dise"a"%an leh 'lsridiu!eani6 #aiu %u!an #an$ !en$eluar%an %sin (ra'un) dan !en#eran$ sisi!sara@ usa (Sai@uddin d%%6 9001).
". Melindun$i i"u erhada %e!un$%inan eanus aa"ila erlu%a (De%es RI69000)
Kedua !an@aa erse"u adalah 'ara unu% !en'aai salah sau ujuan darir$ra! i!unisasi se'ara nasinal #aiu eli!inasi eanus !aernal dan
eanus nenaru! (De%es6 900-)
2adwal I1unisasi ## ibu ha1il
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 32/42
k' Bila i"u ha!il se*a%u 'aen ('aln en$anen) sudah !endaa 44se"an#a% 9 %ali6 !a%a %eha!ilan era!a 'u%u !endaa 44 1 %ali6 di'aase"a$ai 44 ulan$ dan ada %eha!ilan "eri%un#a 'u%u !endaa 44 1 %alisaja #an$ di'aa se"a$ai 44 ulan$ ju$a.
l' Bila i"u ha!il se*a%u 'aen ('aln en$anen) aau ha!il se"elu!n#a "aru!endaa 44 1 %ali6 !a%a erlu di"eri 44 9 %ali sela!a %eha!ilan ini dan
%eha!ilan "eri%un#a 'u%u di"eri%an 44 1 %ali se"a$ai 44 ulan$.1' Bila i"u ha!il sudah ernah !endaa 44 9 %ali ada %eha!ilan se"elu!n#a6
'u%u !endaa 44 1 %ali dan di'aa se"a$ai 44 ulan$.
4ara -e1berian dan d.sis
a' Se"elu! di$una%an6 a%sin harus di%'% erle"ih dahulu a$ar susensi!enjadi h!$en.
". Unu% !en'e$ah eanus&eanus nenaal erdiri dari 9 dsis ri!er #an$disuni%%an se'ara inra!us%ular aau su"%uan dala!6 den$an dsise!"erian 06 !l den$an ineral - !in$$u. Dilanju%an den$an dsis %ei$a
seelah G "ulan "eri%un#a. Unu% !e!erahan%an %e%e"alanerhada eanus ada *ania usia su"ur6 !a%a dianjur%an di"eri%an
dsis. Dsis %e e!a
dan %e li!a di"eri%an den$an ineral !ini!al 1 ahun seelah
e!"erian dsis %e i$a dan %e
e!a. I!unisasi 44 daa di"eri%an se'ara a!an sela!a !asa
%eha!ilan "ah%an ada eride
ri!eser era!a.
'. Di uni ela#anan sais6 a%sin 44 #an$ elah di"u%a han#a "leh di$una%an
sela!a - !in$$u den$an %eenuan 3• ?a%sin "elu! %adaluarsa
• ?a%sin disi!an dala! suhu O9P / O5P:
• 4ida% ernah erenda! air.
• Seriliasn#a erja$a
• ??M (Vaccine Vial Monitor) !asih dala! %ndisi A aau B.
d. Di s#andu6 a%sin #an$ sudah er"u%a ida% "leh di$una%an la$i unu%hari "eri%un#a.
E0ek !a1-ing
E@e% sa!in$ jaran$ erjadi dan "ersi@a rin$an6 $ejalan#a seeri le!as dan
%e!erahan ada l%asi suni%an #an$ "ersi@a se!enara dan %adan$/%adan$
$ejala de!a!. (De%es RI6 900).
3aksin ## 5Tetanus Toxoid 6
Deskri-si ?a%sin jera 44 ( etanus oxoid ) adalah a%sin #an$
!en$andun$ >id eanus #an$ elah di!urni%an dan era"sr"si %e dala!
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 33/42
!$&!l alu!iniu! @s@a. 4hi!ersal 061 !$&!l di$una%an se"a$ai
en$a*e. Sau dsis 06 !l a%sin !en$andun$ ensi sedi%in#a -0 IU.
Dier$una%an unu% !en'e$ah eanus ada "a#i #an$ "aru lahir den$an
!en$i!unisasi 7ania Usia Su"ur (7US) aau i"u
ha!il6 ju$a unu% en'e$ahan eanus ada i"u "a#i. (De%es RI6 900).
Ke1asan 3aksin
Ke!asan a%sin dala! ial. 1 ial a%sin 44 "erisi 10 dsis dan seia 1 ">
a%sin erdiri dari 10 ial. ?a%sin 44 adalah a%sin #an$ "er"enu% 'airan.
K.ntraindikasi 3aksin ##
I"u ha!il aau 7US #an$ !e!un#ai $ejala "era (in$san) %arena dsis
era!a 44. (De%es RI6 900).
!i0at 3aksin
?a%sin 44 er!asu% a%sin #an$ sensii@ erhada "e%u (!ree"e SensitiveQFS)#aiu $ln$an a%sin #an$ a%an rusa% "ila eraar&er%ena den$an suhu
din$in aau suhu e!"e%uan. (De%es RI6 900).
Kerusakan 3aksin
Keeraaran suhu #an$ ida% ea ada a%sin 44 !en#e"a"%an u!ur
a%sin !enjadi "er%uran$ dan a%sin a%an rusa% "ila eraar &er%ena sinar
!aahari lan$sun$.
-. MEMAHAMI DAN MENJELASKAN RUJUKAN KESEHA4AN DAN MEDIS
Sise! eruju%an adalah suau sise! jarin$an ela#anan %esehaan #an$
!e!un$%in%an erjadin#a en#erahan an$$un$ ja*a" se'ara i!"al "ali%
aas i!"uln#a !asalah dari suau %asus aau !asalah %esehaan
!as#ara%a6 "ai% se'ara eri%al !auun hrisnal6 %eada #an$ le"ih
%!een6 erjan$%au dan dila%u%an se'ara rasinal.
Sise! ruju%an adalah sise! #an$ di%ella se'ara srae$is6 ra%i@6
ra$!ai@ dan %rdinai@ unu% !enja!in e!eraaan ela#anan %esehaan
!aernal dan nenaal #an$ ariurna dan %!rehensi@ "a$i !as#ara%a
#an$ !e!"uuh%ann#a erua!a i"u dan "a#i "aru lahir6 di!anaun
!ere%a "erada dan "erasal dari $ln$an e%n!i !anaun a$ar daadi'aai enin$%aan deraja %esehaan i"u dan "a#i !elalui enin$%aan
!uu dan %eerjan$%auan ela#anan %esehaan dan nenaal di *ila#ah
!ere%a "erada. (De%es RI6 900G)
Menuru tata hubungannya6 sise! ruju%an erdiri dari 3 ruju%an inernal
dan ruju%an e%sernal.
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 34/42
• &ujukan Internal adalah ruju%an hri8nal #an$ erjadi anar uniela#anan di dala! insiusi erse"u. Misaln#a dari jejarin$ us%es!as(us%es!as e!"anu) %e us%es!as indu%
• &ujukan Eksternal adalah ruju%an #an$ erjadi anar uni/uni dala! jenjan$ ela#anan %esehaan6 "ai% hri8nal (dari us%es!as ra*a jalan%e us%es!as ra*a ina) !auun eri%al (dari us%es!as %e ru!ah sa%i
u!u! daerah).Menuru lingkup pelayanannya6 sise! ruju%an erdiri dari 3 ruju%an Medi%
dan ruju%an Kesehaan.
• &ujukan $edik adalah ruju%an ela#anan #an$ erua!a !eliui ua#aen#e!"uhan (kuratif ) dan e!ulihan (rehabilitatif ). Misaln#a6 !eruju%asien us%es!as den$an en#a%i %rnis (janun$ %rner6 hierensi6dia"ees !ellius) %e ru!ah sa%i u!u! daerah.
• &ujukan Kesehatan adalah ruju%an ela#anan #an$ u!u!n#a "er%aianden$an ua#a enin$%aan r!si %esehaan ( promotif ) dan en'e$ahan( preventif ). :nhn#a6 !eruju% asien den$an !asalah $i8i %e %lini%%nsulasi $i8i (j% $i8i us%es!as)6 aau asien den$an !asalah
%esehaan %erja %e %lini% saniasi us%es!as (s Uni Kesehaan Kerja).
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 35/42
2enis rujukan
Se'ara %nsesinal !eliui3
1. Ruju%an Medi%3
• Knsulasi enderia6 unu% %eerluan dia$nsi%6 en$"aan6 inda%an
erai@ dan lain/lain
• +en$iri!an "ahan (sesi!en) e!eri%saan la"rariu! #an$ le"ih len$%a
• Mendaan$%an aau !en$iri! ena$a #an$ le"ih %!een aau ahli unu%
!enin$%a%an !uu ela#anan en$"aan see!a.9. Ruju%an Kesehaan3
Adalah ruju%an #an$ !en#an$%u !asalah %esehaan !as#ara%a #an$"ersi@a reeni@ dan r!i@ #an$ anara lain !eliui "anuan3
• Sure# eide!il$i dan e!"eranasan en#a%i aas %ejadian luar "iasa
aau "erjan$%in#a en#a%i !enular
• +e!"erian an$an aas erjadin#a %elaaran di suau *ila#ah
• +en#idi%an se"a" %era'unan6 "anuan e%nl$i enan$$ulan$an %era'unan
dan "anuan "a/"aan aas erjadin#a %era'unan !asal
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 36/42
• +e!"erian !a%anan6 e!a in$$al dan "a/"aan unu% en$un$si aas
erjadin#a "en'ana ala!
• Saran dan e%nl$i unu% en#ediaan air "ersih aas !asalah %e%uran$anair "ersih "a$i !as#ara%a u!u!
• +e!eri%saan sesi!en air di la"rariu! %esehaan dan se"a$ain#a.
#ujuan !iste1 &ujukan )-aya Kesehatan
a. U!u!3Dihasil%ann#a e!eraaan ua#a ela#anan %esehaan #an$ didu%un$ !uuela#anan #an$ i!al dala! ran$%a !e!e'ah%an !asalah %esehaanse'ara "erda#a $una dan "eerhasil $una
". Khusus3
• Dihasil%ann#a ua#a ela#anan %esehaan %lini% #an$ "ersi@a %urai@ danreha"iliai@ se'ara "erhasil $una dan "erda#a $una
• Dihasil%ann#a ua#a %esehaan !as#ara%a #an$ "ersi@a reeni@ dan
r!i@ se'ara "erhasil $una dan "erda#a $una.
2alur &ujukan berlangsung sebagai berikut:
a' Inern anar eu$as +us%es!asb' Anara +us%es!as +e!"anu den$an +us%es!asc' Anara !as#ara%a den$an +us%es!asd' Anara sau +us%es!as den$an +us%es!as #an$ laine' Anara +us%es!as den$an RS6 La"rariu! aau @asilias %esehaan
lainn#a0' Ua#a %esehaan Ruju%an
Langkahlangkah dala1 1eningkatkan rujukan:
a' Menin$%a%an !uu ela#anan di +us%es!as dala! !ena!un$ ruju%andari +us%es!as +e!"anu dan +s Kesehaan dari !as#ara%a
b' Men$ada%an =+usa Ruju%an Anara= den$an !en$ada%an ruan$ana!"ahan unu% 10 e!a idur era*aan enderia $a*a darura adal%asi #an$ srae$is
c' Menin$%a%an sarana %!uni%asi anara uni/uni ela#anan %esehaanden$an eranaraan eln aau radi %!uni%asi ada seia uniela#anan %esehaan
d' Men#edia%an us%es!as %elilin$ ada seia %e'a!aan dala! "enu%%endaraan rda - aau erahu "er!r #an$ dilen$%ai den$an radi
%!uni%asie' Men#edia%an sarana en'aaan dan elaran #an$ !e!adai "a$i sise!
ruju%an6 "ai% ruju%an !edi% !auun ruju%an %esehaan0' Menin$%a%an dana seha !as#ara%a unu% !enunjan$ ela#anan ruju%an
Keuntungan syste1 rujukan
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 37/42
7' +ela#anan #an$ di"eri%an sede%a !un$%in %e e!a asien6 "erari "ah*aerln$an daa di"eri%an le"ih 'ea6 !urah6 dan se'ara si%l$i!e!"er rasa a!an ada asien dan %eluar$an#a
8' Den$an adan#a enaaran #an$ eraur dihara%an en$eahuan dan%eera!ilan eu$as daerah !a%in !enin$%a sehin$$a se!a%in "an#a%%asus #an$ daa di%ella di daerah !asin$/!asin$.
9' Mas#ara%a desa daa !eni%!ai ena$a ahli
. MEMAHAMI DAN MENJELASKAN HUKUM MENJAA KESEHA4ANN DAN BERCBA4
DALAM ISLAM
Isla! !enea%an ujuan %% %ehadirann#a unu% !e!elihara a$a!a6 ji*a6
a%al6 jas!ani6 hara6 dan %eurunan.Seida%n#a i$a dari #an$ dise"u "er%aian
den$an%esehaan. 4ida% heran ji%a die!u%an "ah*a Isla! a!a %a#aden$an
ununan %esehaan.
+alin$ ida% ada dua isilah lieraur %ea$a!aan #an$ di$una%an
unu% !enunju% enan$ enin$n#a %esehaan dala!andan$an Isla!.
1. Kesehaan6 #an$ era!"il dari %aa seha
9. Aa.
Keduan#a dala! "ahasa Indnesia6 serin$ !enjadi %aa !aje!u% seha
aa. Dala! Ka!us Besar Bahasa Indnesra6 %aa aa diersa!a%an den$an
seha. Aa diari%an seha dan %ua6sedan$%an seha (sendiri) anara lain
diari%an se"a$ai %eadaan "ai% se$ena "adan sera "a$ian/"a$iann#a ("e"as
dari sa%i).Kalau seha diari%an se"a$ai %eadaan "ai% "a$i se$ena an$$a
"adan6 !a%a a$a%n#a daa di%aa%an "ah*a !aa #an$ seha adalah !aa
#an$ daa !eliha !auun !e!"a'a ana !en$$una%an %a'a!aa. 4eai6
!aa #an$ aa adalah #an$ daa !eliha dan !e!"a'a "je%/"je% #an$"er!an@aa sera !en$alih%an andan$an dari "je%/"je% #an$ erlaran$6 %arena
iulah @un$si #an$ dihara%an dari en'iaan !aa. Dala! %ne%s %esehaan
si%6 !isaln#a die!u%an sa"da Na"i
Muha!!ad Sa*.3
Sesun$$uhn#a "adan!u !e!un#ai ha% aas diri!u.
De!i%ian Na"i Sa*. !ene$ur "e"eraa saha"an#a #an$ "er!a%sud !ela!aui"aas "eri"adah6 sehin$$a %e"uuhan jas!aniahn#a era"ai%an dan %esehaann#a
er$an$$u.
+e!"i'araan lieraur %ea$a!aan enan$ %esehaan si%6 di!ulai den$an
!elea%%an rinsi3
+en'e$ahan le"ih "ai% dariada en$"aan.
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 38/42
Karena iu dala! %ne%s %esehaan die!u%an se%ian "an#a% eunju%
Kia" Su'i dan Sunah Na"i Sa*. #an$ ada dasarn#a !en$arah ada ua#a
en'e$ahan.
Salah sau si@a !anusia #an$ se'ara e$as di'inai Allah adalah ran$ #an$
!enja$a %e"ersihan. Ke"ersihan di$anden$%an den$an au"a dala! sura Al/
Baarah (9)3 9993
Sesun$$uhn#a Allah senan$ %eada ran$ #an$ "er"a6dan senan$
%eada ran$ #an$ !e!"ersih%an diri. 4"a !en$hasil%an %esehaan !enal6
sedan$%an %e"ersihan lahiriah !en$hasil%an %esehaan si%.7ah#u %edua (aau
%ei$a) #an$ dieri!a Na"i Muha!!ad Sa*.
adalah3 < Dan "ersih%an a%aian!u dan in$$al%an se$ala !a'a! %e%ran (S
Al/Muddassir T-3 -/)=.
I!L$ $E$E&IN#"KN )$#N% )N#)K BE&(B#
Ber"a ada dasarn#a dianjur%an dala! a$a!a isla! se"a" "er"a er!asu%ua#a !e!elihara ji*a dan ra$a6 dan ini er!asu% salah sau ujuan s#ariVa isla!
die$a%%an6 erdaa "an#a% hadis dala! hal ini6 dianaran#a
1. Dari A"u Darda "er%aa6 Na"i shallallahu #alaihi $a sallam "ersa"da3
$%&'()*+,'.','.' 0123 14. ,'5 ,'5 0''67 08 ''69 ';<.=>
#%Sesungguhn&a 'lloh menurunkan pen&akit beserta obatn&a, dan ia adikan
setiap pen&akit ada obatn&a, maka berobatlah kalian, tetapi angan berobat dengan
&ang haram*%% (HR.A"u Da*ud 5-6 dan disahih%an leh al/Al"ani dala! Shahih $a
ha%if al+amiV 9G-)
9. Dari Usa!ah "in S#ari% "er%aa6 ada seran$ ara" "adu*i "er%aa %eadaNa"i shallallahu #alaihi $a sallam3
=? (@A &'8+C'6* D(=E F :''9 0$G7 &'H. ? ,'5 8%K L. ,=N 8%,'5 O' '@.=E :=? (@A &'=Q @D(=E F :;S.'
#%-ahai Rosululloh, apakah kita berobat., Na"i "ersa"da,%%berobatlah, karena
sesungguhn&a 'lloh tidak menurunkan pen&akit, kecuali pasti menurunkan
obatn&a, kecuali satu pen&akit (&ang tidak ada obatn&a),%% mereka bertan&a,%%apa
itu%% . /abi bersabda,%%pen&akit tua*%% (HR.4ir!id8i 9056 dan disahih%an leh al/
Al"ani dala! Sunan 0bnu Maah -G)
7' $enjadi wajib dala1 bebera-a k.ndisi:
a.Ji%a en#a%i erse"u didu$a %ua !en$a%i"a%an %e!aian6 !a%a
!en#ela!a%an ji*a adalah *aji".
".Ji%a en#a%i iu !enjadi%an enderian#a !enin$$al%an er%ara *aji" adahal
dia !a!u "er"a6 dan didu$a %ua en#a%in#a "isa se!"uh6 "er"a se!a'a!
ini adalah unu% er%ara *aji"6 sehin$$a dihu%u!i *aji".
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 39/42
'.Ji%a en#a%i iu !enular %eada #an$ lain6 !en$"ai en#a%i !enular adalah
*aji" unu% !e*ujud%an %e!aslahaan "ersa!a.
d.Ji%a en#a%i didu$a %ua !en$a%i"a%an %elu!uhan al6 aau !e!er"uru%
enderian#a6 dan ida% a%an se!"uh ji%a di"iar%an6 lalu !udhr #an$ i!"ul
le"ih "an#a% dariada !aslahan#a seeri "era%i"a ida% "isa !en'ari na@%ahunu% diri dan %eluar$a6 aau !e!"e"ani ran$ lain dala! era*aan dan
"ia#an#a6 !a%a dia *aji" "er"a unu% %e!aslahaan diri dan ran$ lain.
8' Ber.bat 1enjadi sunnah/ 1ustahab
Ji%a ida% "er"a "era%i"a le!ahn#a "adan eai ida% sa!ai !e!"aha#a%an
diri dan ran$ lain6 ida% !e!"e"ani ran$ lain6 ida% !e!ai%an6 dan ida%
!enular 6 !a%a "er"a !enjadi sunnah "a$in#a.
9' Ber.bat 1enjadi 1ubah/ b.leh
Ji%a sa%in#a er$ln$ rin$an6 ida% !ele!ah%an "adan dan ida% "era%i"a seeri
%ndisi hu%u! *aji" dan sunnah unu% "er"a6 !a%a "leh "a$in#a "er"a aau
ida% "er"a
' Ber.bat 1enjadi 1akruh dala1 bebera-a k.ndisi
a. Ji%a en#a%in#a er!asu% #an$ suli dise!"uh%an6 sedan$%an "a #an$
di$una%an didu$a %ua ida% "er!an@aa6 !a%a le"ih "ai% ida% "er"a %arena hal
iu didu$a %ua a%an "er"ua sis/ sia dan !e!"uan$ hara.
".Ji%a seran$ "ersa"ar den$an en#a%i #an$ dideria6 !en$hara "alasan sur$adari ujian ini6 !a%a le"ih ua!a ida% "er"a6 dan ara ula!a !e!"a*a hadis
I"nu A""as dala! %isah seran$ *ania #an$ "ersa"ar aas en#a%in#a %eada
!asalah ini.
'.Ji%a seran$ @ajir&rusa%6 dan selalu dhli! !enjadi sadar den$an en#a%i #an$
dideria6 eai ji%a se!"uh ia a%an %e!"ali !enjadi rusa%6 !a%a saa iu le"ih "ai%
ida% "er"a.
d.Seran$ #an$ elah jauh %eada er"uaan !a%si#a6 lalu dii!a suau
en#a%i6 dan den$an en#a%i iu dia "erhara %eada Allh !en$a!uni dsan#a
den$an se"a" %esa"arann#a.
Dan se!ua %ndisi ini dis#aral%an ji%a en#a%in#a ida% !en$anar%an %eada
%e"inasaan6 ji%a !en$anar%an %eada %e"inasaan dan dia !a!u "er"a6 !a%a
"er"a !enjadi *aji".
;' Ber.bat 1enjadi haram
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 40/42
Ji%a "er"a den$an sesuau #an$ hara! aau 'ara #an$ hara! !a%a hu%u!n#a
hara!6 seeri "er"a den$an %h!er&!inu!an %eras6 aau sesuau #an$ hara!
lainn#a.
G. MEMAHAMI DAN MENJELASKAN 4UJUAN SARIA4 ISLAM DAN KCNSE+ KLB
Menurut bu#u $%&ariah dan 'badah( )*amator 1+++ &ang disusun oleh im irasah'slami&ah dari /ni0ersitas 'slam a#arta, ada 5 )lima hal po#o# &ang merupa#an tuuanutama dari %&ariat 'slam, &aitu
T Memeliara kemaslaatan agama (Hifzh al-din)
gama 'slam harus dibela dari an"aman orang-orang &ang tida# bertanggung-aab&ang henda# merusa# aidah, ibadah dan a#hla# umat. aran 'slam memberi#an
#ebebasan untu# memilih agama, seperti a&at l-6uran “Tidak ada paksaan untuk
(memasuki) agama (Islam)…” )6% l-Baarah 72 259.
#an tetapi, untu# terpeliharan&a aaran 'slam dan ter"iptan&a rahmatan lil:alamin,
ma#a llah %; telah membuat peraturan-peraturan, termasu# larangan berbuatmus&ri# dan murtad “Sesungguhnya Allah tidak akan mengampuni dosa syirik dan Dia
mengampuni segala dosa yang selain dari (syirik) itu, bagi siapa yang dikehendakiNya
!arangsiapa yang mempesekutukan Allah, maka sungguh ia telah berbuat dosa yang
besar” )6% n-<isaa 74 48.
engan adan&a %&ariat 'slam, ma#a dosa s&iri# maupun murtad a#an ditumpas.
W Memeliara jiwa (Hifzh al-nafsi)
gama 'slam sangat menghargai ia seseorang. =leh sebab itu, diberla#u#anlah hu#um
ishash &ang merupa#an suatu bentu# hu#um pembalasan. %eseorang &ang telah
membunuh orang lain a#an dibunuh, seseorang &ang telah men"ederai orang lain, a#andi"ederai, seseorang &ang &ang telah men&a#iti orang lain, a#an disa#iti se"ara setimpal.
engan demi#ian seseorang a#an ta#ut mela#u#an #eahatan. &at l-6uranmenegas#an
“"ai orang#orang yang beriman$ Telah di%a&ibkan kepadamu 'ishash (pembalasan)
pada orang#orang yang dibunuh…” )6% l-Baarah 72 1>8.
<amun, ishash tida# diberla#u#an i#a si pela#u dimaaf#an oleh &ang bersang#utan,
atau daiat )ganti rugi telah diba&ar#an se"ara aar. &at l-6uran menerang#an halini
“!arangsiapa mendapat pemaaan dari saudaranya, hendaklah mengikuti ara yang baik dan hendaklah (orang yang diberi maa) membayar diat kepada yang memberimaa dengan ara yang baik (pula)” )6% l-Baarah 72 1>8.
engan adan&a %&ariat 'slam, ma#a pembunuhan a#an tertanggulani #arena para "alon
pembunuh a#an berpi#ir ulang untu# membunuh #arena n&aan&a sebagai taruhann&a.engan begitu, ia orang beriman a#an terpelihara.
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 41/42
X Memeliara akal (Hifzh al-’aqli)
?edudu#an a#al manusia dalam pandangan 'slam amatlah penting. #al manusia
dibutuh#an untu# memi#ir#an a&at-a&at 6auli&ah )l-6uran dan #auniah )sunnatullahmenuu manusia #amil. %alah satu "ara &ang paling utama dalam memelihara a#an
adalah dengan menghindari #hamar )minuman #eras dan udi. &at-a&at l-6uran
menelas#an sebagai beri#ut
“*ereka bertanya kepadamu (%ahai *uhammad) mengenai khamar (minuman keras)
dan &udi +atakanlah “-ada keduanya itu terdapat dosa besar dan beberapa manaat bagi manusia, tetapi dosa kedua#duanya lebih besar dari manaatnya” )6% l-Baarah
72 21+.
%&ariat 'slam a#an memelihara umat manusia dari dosa bermabu#-mabu#an dan dosa
perudian.
Y Memeliara keturunan dan keormatan (Hifzh al-nashli)
'slam se"ara elas mengatur perni#ahan, dan mengharam#an zina. idalam %&ariat 'slam
telah elas ditentu#an siapa saa &ang boleh dini#ahi, dan siapa saa &ang tida# bolehdini#ahi. l-6uran telah mengatur hal-hal ini
“Dan &anganlah kamu nikahi %anita#%anita musyrik, sebelum mereka beriman
Sesungguhnya %anita budak yang mukmin lebih baik dari %anita musyrik, %alaupun
dia menarik hatimu” )6% l-Baarah 72 221.
“-erempuan dan lak#laki yang ber.ina, maka deralah tiap#tiap seorang dari keduanya seratus kali dera, dan &anganlah belas kasihan kepada keduanya menegah kamu untuk
(men&alankan) agama Allah, &ika kamu beriman kepada Allah dan hari akhirat, dan
hendaklah (pelaksanaan) hukuman mereka disaksikan oleh sekumpulan dari orang#orang yang beriman” )6% n-<ur 724 2.
%&ariat 'slam a#an menghu#um dengan tegas se"ara fisi# )dengan "ambu# danemosional )dengan disa#si#an ban&a# orang agar para pezina bertaubat.
1. Memeliara arta benda (Hifzh al-mal)
engan adan&a %&ariat 'slam, ma#a para pemili# harta benda a#an merasa lebih aman,
#arena 'slam mengenal hu#uman Had, &aitu potong tangan dan@atau #a#i. %eperti &ang
tertulis di dalam l-6uran
“/aki#laki yang menuri dan perempuan yang menuri, potonglah tangan keduanya
(sebagaimana) pembalasan bagi apa yang mereka ker&akan dan sebagai siksaan dari
Allah Dan Allah *aha perkasa lagi *aha !i&aksana” )6% l-Maidah 75 38.
Hu#uman ini bu#an diberla#u#an dengan semena-mena. da batasan tertentu dan alasan
&ang sangat #uat sebelum diputus#an. adi bu#an berarti orang men"uri dengan sertamerta dihu#um potong tangan. ilihat dulu a#ar masalahn&a dan apa &ang di"urin&a
serta #adarn&a. i#a ia men"uri #arena lapar dan han&a mengambil beberapa butir buah
untu# mengganal laparn&a, tentun&a tida# a#an dipotong tangan. Berbeda dengan para
#oruptor &ang sengaa memper#a&a diri dengan men&alahguna#an abatann&a, tentun&a
8/16/2019 Mandiri Sk 2 Kedokom
http://slidepdf.com/reader/full/mandiri-sk-2-kedokom 42/42
hu#uman berat sudah pasti buatn&a. engan demi#ian %&ariat 'slam a#an menadi
andalan dalam menaga suasana tertib mas&ara#at terhadap berbagai tinda# pen"urian..
Z[B \alam Pandangan Islam
an apa saa musibah &ang menimpa #amu, ma#a adalah disebab#an oleh perbuatan
tanganmu sendiri, dan llah memaaf#an sebagian besar )dari #esalahan-#esalahanmu.)6.s. s-%&ura 3A
alam sudut pandang ah&u llah tera#hir, musibah dan ben"ana ada #aitann&a dengan
dosa atau ma#siat &ang dila#u#an oleh manusia-manusia pendurha#a.Ben"ana alam berupa letusan gunung api, banir bandang, abah pen&a#it, #e#eringan, #elaparan,
#eba#aran, dan lain sebagain&a, dalam pandangan alam 'slam )'slami" orld0ie,
tida#lah se#edar fenomena alam. l-6ur:an men&ata#an dengan lugas baha segala#erusa#an dan musibah &ang menimpa umat manusia itu disebab#an oleh $perbuatan
tangan mere#a sendiri(. entu saa #ata tangan: sebatas simbol perbuatan dosa@ma#siat,
#arena suatu perbuatan ma#siat melibat#an pan"a indera, dan uga di#endali#an dan
diprogram sedemi#ian rupa oleh ota#, #ehenda# dan haa nafsu manusia. Ma#siat,sebagaimana taat, ada &ang bersifat menentang tas&ri: llah seperti melanggar per#ara
&ang haram, dan ada &ang bersifat menentang ta#in llah )sunnatullah seperti
melanggar dan merusa# alam ling#ungan. Bah#an sebelum dunia mengenal #arantina, <abi Muhammad %a. telah menetap#an dalam salah satu sabdan&a,
pabila #alian mendengar adan&a abah di suatu daerah,anganlah mengunungi daerahitu, tetapi apabila #alian berada di daerah itu, anganlah meninggal#ann&a.