Post on 19-Feb-2017
Universitaire LerarenopleidingMaatschappijleer/maatschappijwetenschappen
Anouk de Ruiter & Erik Zijlstra
Inhoud
• Wat is het?
• Programma
• Carrièreperspectieven
• Toelating
• Praktische zaken
Wat is het?
3Titel presentatie in Footer 15-11-2016
Wat is het?
• Start 1 sept 2017
• In 2015 beste lerarenopleiding van Nederland in NSE
• 1-jarige postmaster opleiding (maatwerk mogelijk)
• Opleiding tot 1e graads leraar
Maatschappijleer/Maatschappijwetenschappen
• Enige universitaire lerarenopleiding ‘gamma’
in Noord-Brabant
• Geaccrediteerd door
Nederlands Vlaamse
Accreditatie Organisatie (2012, 2014)
HET SCHOOLVAK MAATSCHAPPIJLEER
Titel presentatie in Footer 515-11-2016
Programma verplichte vak
1. Parlementaire democratie
2. Rechtsstaat
3. Pluriforme samenleving
4. Verzorgingsstaat.
Gebruik actualiteit
Belevingswereld leerlingen
Morele vragen
Beelden
Doel:
Analyse processen in de samenleving
Politieke en sociale geletterdheid
Kritisch denken en meningsvorming
Burgerschap
MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN
Titel presentatie in Footer 615-11-2016
hoofd- en kernconcepten
Hoofdconcepten Sociologische
kernconcepten
Politicologische
kernconcepten
vorming socialisatie/acculturatie
identiteit
cultuur
politieke socialisatie
ideologie
verhouding sociale (on)gelijkheid macht/gezag
conflict/samenwerkin
g
binding sociale cohesie
sociale instituties
groepsvorming
cultuur
politieke instituties
representatie/
representativiteit
verandering modernisering
individualisering
institutionalisering
democratisering
staatsvorming
globalisering
Gekozen contexten voor havo en
vwodomeinen hoofdconcept
en
Havo context Vwo context
Cultuur en
socialisatie
vorming B: Samenlevings-
Vormen (CE)
B: Religie (SE)
Sociale
verschillen
verhouding C:
Maatschappelijke
verschillen (CE)
C:
Machtsverhoudingen
in de wereld (CE)
Staat en
samenleving
binding D: Veiligheid (CE) D: Natievorming en
de rol van de staat
(CE)
Maatschappelijk
e
ontwikkelingen
verandering E: Media (SE) E: De wording van de
moderne westerse
samenleving (CE)
Voor wie?
• Studenten met MA in Sociologie, Bestuurskunde
Politicologie, Culturele Antropologie,
Communicatiewts., ASW, of Bestuurs- en
organisatiewts., die verder willen in het onderwijs (start carrière)
• Mensen met een hbo- of wo-vooropleiding die in
het onderwijs zouden willen werken (doorstuderen/omscholing)
• Tweedegraadsdocenten die eerste graad willen halen (vervolg carrière)
Onderscheid met HBO-lerarenopleidingen
• Diploma “WO-master Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs”
• Vakkennis op universitair niveau (vakdidactisch,
didactisch)
• Aandacht voor onderzoeksvaardigheden
(leeronderzoek)
• Centraal staat vakdidactiek en stage
Programma
post-master
De 4 O’s
1. Onderwijs volgen
• thematisch opgebouwd curriculum (18 ects)
• algemene didactiek, vakdidactiek,
masterclasses/Oids (opleiden in de school),
• inhouden, opdrachten i.s.m. OidS-docenten
2. Opleiden in de school (OidS)
• schoolgebonden opleiden
• oriëntatiestage (12 ects) en verdiepingsstage (18 ects)
• i.s.m. Academ. Opl. Scholen (AOS)/OidS-docenten
De 4 O’s
3. Onderzoek in de school• onderzoeksthema’s vanuit scholen en vaksecties
• lesontwerponderzoek (6 ects) en leeronderzoek (6 ects)
aansluitend bij thema’s scholen/vaksecties
• docentbegeleiding i.s.m. onderzoekscoördinator Tilburg
University
4. Ontwikkeling in de school• vaksectie-thema’s ihkv schoolontwikkeling en innovatie
• TiU-begeleiding praktijkgericht onderzoek docenten
• academische leraar van de toekomst
Programma
Eerste semester (sep-jan): 30 ECTS
• Didactiek 1+2:
Algemene Didactiek, Vakdidactiek, Masterclasses (1 dag/week: woensdag)
• Oriëntatiestage (15 weken van 3 dagen/week) 20 lesuren
• Zelfstudie (1 dag/week)
Tweede semester (feb-jun): 30 ECTS
• Didactisch Lesontwerponderzoek + Didactisch Leeronderzoek (1 dag / 5 weken college)
• Didactische Verdiepingsstage (16 weken van 4 dagen/week):
zelfstandig een klas. 60 lesuren
PROGRAMMA VAKDIDACTIEK
Titel presentatie in Footer 1515-11-2016
1. Relevante vragen
2. Geschiedenis van het schoolvak
3. Benaderingswijzen (politiek-juridisch, sociaal-cultureel, sociaal-economisch)
4. Analyse maatschappelijk vraagstuk
5. Toetsing bij maatschappijleer
6. Werkvormen
7. Denkvaardigheden
8. Onderzoeksvaardigheden
9. Concepten en contexten
10.Burgerschap
11.Actualiteit
12.Parlementaire democratie
13.Rechtsstaat
14.Pluriforme samenleving
15.Verzorgingsstaat
Thema’s algemene didactiek
Blok 1, SEM 1
• Reflectie op onderwijs
• Schoolvak
• Theorie curriculumoriëntatie
• Klas als leeromgeving
• Lesvoorbereiding
• Toetsing
• Werkvormen
Blok 2, SEM 1
• Adolescentie
• Politieke socialisatie en preconcepties
• Leertheorie: leerpsychologie
• Leertheorie: leren te leren
• Ontwerpen van onderwijs
• Omgaan met leerling-verschillen
• ICT
Al deze onderdelen binnen de context van
maatschappijleer/maatschappijwetenschappen
en gekoppeld aan examendomeinen
Carrièreperspectief
Beroepen
• Docent (voortgezet onderwijs, mbo, hbo, volksuniversiteit)
• Eigen vakgebied + didactische skills
• Andere beroepsmogelijkeden
• PR
• Politiek
• NGO’s
• Maatschappelijke organisaties als Atlantische
Commissie en Mensenrechtenorganisaties
Vraag naar docenten
Titel presentatie in Footer 1915-11-2016
Groeiende vraag naar docenten
• Babyboomers gaan met pensioen
• Veel openstaande vacatures in voorgezet onderwijs
• Sterke groei van aantal scholen waar
Maatschappijwetenschappen als
eindexamenvak wordt gegeven
Toelating
Direct toelatinggevende MA opleidingen
Titel presentatie in Footer 2215-11-2016
- Sociologie
- Bestuurskunde
- Bestuurs- en organisatiewetenschappen
- Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
- Politicologie
- Communicatiewetenschappen
- Algemene Sociale Wetenschappen
Indirect toelatinggevende MA opleidingen
Titel presentatie in Footer 2315-11-2016
- De volgende MA opleidingen geven na een te volgen
deficiëntieprogramma indirect toegang:
- Rechten
- Psychologie
- Onderwijskunde
- Cultuurwetenschappen
- Maatschappijgeschiedenis
- Pedagogiek
- Criminologie
- Europese Studies
- Het deficiëntieprogramma betreft maatwerk op basis van de
reeds gevolgde vakken door de kandidaat.
- Voor nadere info, zie de website
Andere WO of HBO-opleiding?
andere vooropleiding in
hoger onderwijs
Universitaire Lerarenopleiding Tilburg
Master SOC of BSK Tilburg University
premaster Tilburg
University (SOC / BSK)
(1 jaar)
(1 jaar)
(1 jaar)
Praktische zaken
Inschrijven
• 1 startmoment: september 2017
• Dien een toelatingsverzoek in bij de Examen Commissie
• Deadline: 1 juni 2017
• Kijk op voor informatie over de aanmeldingsprocedure op:
www.tilburguniversity.edu/masteropleidingen/lerarenopleiding/toelating/aanmelding
• Informeer bij opleidingsdirecteur
Collegegelden (2011-2012)
Tarief voor post-master: € 1.984,- in 2016-2017*
Tarief voor (pre)master: afhankelijk van eerder
behaalde diploma’s
Meer informatie: www.tilburguniversity.edu/collegegeld
* mits je nog niet eerder een
diploma hebt behaald aan een
universitaire lerarenopleiding
Beurzen
Prestatiebeurs
• Controleer goed bij DUO in verband met sociaal
leenstelsel
Lerarenbeurs
• voor wie reeds in het onderwijs werkt
• vergoeding van collegegeld, studiemiddelen en
reiskosten
Meer informatie? Informeer bij DUO (voorheen IBG).
Tot slot
Wat mag je verwachten?
• Praktijk en theorie geïntegreerd tot één
samenhangend geheel
• Kwalitatief zeer goede stageplaatsen/-begeleiding
• Kleinschaligheid: persoonlijke benadering
• Goede faciliteiten:
bibliotheek, wireless internet, sportcentrum
• Uitstekende bereikbaarheid
(NS Tilburg Universiteit op 4 minuten loopafstand)
Verdere informatie
Opleidingsdirecteur Vakdidacticus
Arnoud-Jan van Bijsterveld Anouk de Ruiter a.deruiter@uvt.nl
Erik Zijlstra e.zijlstra@uvt.nl
Internetwww.tilburguniversity.edu/masteropleidingen/lerarenopleiding