SIMULAATIOT JA PELIT

TULEVAISUUDEN OPPIMISESSA

JA URASUUNNITTELUSSA

16.5.2016

Leena Jokinen

Tulevaisuuden tutkimuskeskus

www.utu.fi/ffrc

leena.jokinen@utu.fi

Esityksen sisältö

• Kokeileva oppiminen

• Simulaatiot ja pelit tulevaisuusajattelun ja

urapohdintojen virittäjinä

• Tulevaisuusohjauksen menetelmiä ja välineitä

Tulevaisuudesta oppiminen

• Ihmiset eivät opi pelkästään omien kokemustensa

pohjalta päättelyä edellyttäviä tehtäviä, kuten

tulevaisuutta koskevien ratkaisujen tekemistä

• Kokeileva oppiminen on prosessi, jossa

muodostetaan ja testataan aktiivisesti erilaisia

mahdollisuuksia ja hypoteeseja

• Uutta etsivä ja kartoittava oppiminen on hyödyllinen

tapa avartaa oman tiedon ja ymmärryksen rajoja,

josta tulevaisuuden simuloinnissa on kyse

Simulaatio-oppiminen

• Simulaatiot luovat todellisuutta kuvaavan tilanteen,

jossa voi kokeilla ja harjoitella toimintaa sekä

pohtia eri mahdollisuuksia

• Simulaatio-oppimisessa oppijat ovat keskiössä,

he tekevät ja osallistuvat aktiivisesti toimintaan,

päättävät ja näkevät seurauksia

• Simulaatio-oppiminen mahdollistaa uuden

kokeilemisen ja kokemusten hankkimisen tilanteista,

joista oppijalla ei ole aiempaa tietoa

• Oleellista simulaatioissa on tuottaa

pohdintaa ja arviointia siitä, mitä

ja miksi jotain tapahtui

Oppimissimulaatiot

• Kahta päätyyppiä:A. ”Lentosimulaattorit”

Harjoittelu, taidot, …

B. Pelit (serious games)

Kilpailu, merkit, roolit, viihde, …

Tulevaisuusajattelun viritys

• Pitkän aikajänteen tulevaisuuden merkityksen

korostus yhdessä nykyhetken päätöksenteon

kanssa

• Tulevaisuudentutkimuksen menetelmien ja

ryhmäohjauksen mallien yhteensovittaminen

• Toimintaympäristön radikaalien muutosten

mahdollisuuden näkeminen

• Oman tulevaisuuden luominen ja

vaikutusmahdollisuudet

Tulevaisuusohjaus

Luota

vaihtoehtoihin

Koukku, Get a Life, UTUA ja Omasi -hankkeissa on tuotettu

erilaisia työkaluja tulevaisuussuuntautuneen uraohjauksen tueksi:

• Get a Life -simulaatio www.getalife.fi

• Pienet Suuret Valinnat http://www.koukkuun.fi/2014/01/pienet-

suuret-valinnat.html

• Seikkailu sumussa http://www.koukkuun.fi/2014/01/seikkailu-

sumussa.html

• HUPS-prosessi http://www.koukkuun.fi/2014/01/hups-

henkilokohtaisia-urapolkuja.html

• Future Camp -verkkohaaste haastaa

pohtimaan omaa tulevaisuutta, tutustu

ja osallistu: www.facebook.com/futurecamp.fi

Työkaluja

Kuvat: Pirita Männikkö

Koulutus

tai uuden

oppiminen

Minun

tulevaisuuteni

Perhe ja

kaverit

Vapaa-aika

harrastukset

Työ ja

toimeentulo

Oma minä,

luonne

identiteetti

kiinnostukset

Tulevaisuuskartta utuisilla reiteillä

suunnistamiseen

Kokemuksia

• Lyhyet interventiot ja tiedon lisääminen

tulevaisuuden mahdollisuuksista eivät auta

erityisryhmiä

• Omanarvontunto ja oman identiteetin pohdiskelu

edesauttavat oman tulevaisuuden luomista

• Vertaistuki ja ohjaus edistävät oman tulevaisuuden

hahmottamista ja vahvistavat uskoa omiin

mahdollisuuksiin

• Kaikki tykkäävät miettiä ja puhua omasta

tulevaisuudestaan

• Tulevaisuusorientaatio vaatii prosessin,

aikaa ja toistoja

On olemassa kysymyksiä, joihin ei ole

absoluuttisia vastauksia…

Mitä tulevaisuus tuo tullessaan?

Mitä työelämässä vaaditaan?

Olenko oikealla alalla?

Miten suunnitella omaa uraa ja tulevaisuuden vaihtoehtoja?

Miten hallita omaa ajankäyttöään?

Miten löytää oma osaaminen ja vahvuudet… ja osata viestiä niistä?

Miten löytää positiivista virtaa ja vertaistukea?

Miten uskaltaa yrittää?

Miten selvitä elämän käännekohdista ja muuttaa ne positiiviseksi

virraksi?

Miten oppia etsimään itselle kriittistä tietoa?

Kiitos yhteistyöstä!

Lisää tulevaisuustietoa: www.utu.fi/ffrc

leena.jokinen@utu.fi

Kuva: Osmo Rauhala