Post on 23-Feb-2016
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Lección 8: Tercera parteLa comida y los verbos irregulares en el pretérito
La comida
A
B
C
D Ep. 262-263
La comida
Paso 1:
Vais a trabajar en grupos de 2. Cada grupo va a recibir palabras y descripciones. Necesitáis emparejar (match) cada palabra con su descripción.
Por ejemplo:
el limón = Es una fruta amarilla y muy agria.
Paso 2:
Ahora, necesitáis fijarse en la pirámide alimenticia. Para cada comida, vais a clasificar el grupo con que se corresponde según la pirámide alimenticia.
Por ejemplo:
el limón = Grupo 3p. 262-263
La comida
Grupo 22-3 porciones diarias
Grupo 33-5 porciones diarias
Grupo 1con moderación
Grupo 46-11 porciones diarias
p. 262-263
La comida
Entremeses Platos principalesJamón con melón
Gazpacho
Camarones en salsa de tomate
Arroz con frijoles negros
Langosta con papas asadas
Pollo asado con arvejas y zanahorias
Bistec con puré de papas y espárragos
Leer las descripciones e identificar el plato que la persona pidió.
1) A Emilia le encantan los mariscos. ¿Qué pidió de entremés? ¿Y de plato principal?
2) Ernesto es vegetariano. ¿Qué pidió de plato principal?
3) Julieta prefiere la carne de res. ¿Qué pidió de plato principal?
4) A Nicolás le encanta la sopa. ¿Qué pidió de entremés?p. 262-263
Stem-Changing Preterite
¿Te acuerdas?
-AR & –ER verbs do NOT stem change in the preterite!!!
-IR verbs that stem change in the present tense will also have a stem change in the preterite.
o However, in the preterite the stem change only occurs in two forms:
1) él/ella/Ud. 2) ellos/ellas/Uds.
p. 274-275
Por ejemplo…
PEDIR to orderpido pedimospides pedíspide piden
PEDIR to orderpedí pedimospediste pedisteispidió pidieron
En el presente… En el pretérito…
BOOT VERBS
!
SANDAL VERBS!
Stem-Changing Preterite
p. 274-275
Por ejemplo…
SERVIR to servesirvo servimossirves servíssirve sirven
SERVIR to serveserví servimosserviste servisteissirvió sirvieron
En el presente… En el pretérito…
BOOT VERBS!
SANDAL VERBS!
Stem-Changing Preterite
p. 274-275
Cambio en el presente Cambio en el pretérito There are only two kinds of stem-changes in the preterite
e – ie
e - ie - i
Ex. pedir, preferir, repetir
o - ue o - u
Ex. dormir, morir, etc.
1. La profesora _____________ (repetir) las instrucciones.
2. Carlos y Javier _____________ (seguir – to follow) las instrucciones.
3. Ellos ____________ (pedir) ensaladas mixtas.
repitió
siguieron
pidieron
Stem-Changing Preterite
p. 274-275
Stem-Changing Preterite
1. El camarero ______________ las ensaladas.
2. Después de comer la ensalada yo ______________ enferma.
3. Después de su visita Lupe y Javier _____________ de Claudia.
4. Maribel ______________ mientras estudiaba.
Completar las oraciones con la forma correcta del verbo apropiado en el pretérito.
dormirse servir despedirse sentirse
sirvió
me sentí
se despidieron
se durmió
p. 274-275
Stem-Changing Preterite
1. Marcos ____________ después de ducharse.
2. La Sra. Ramos ______________ la sopa de pollo
3. Ellas _____________ estudiar en la biblioteca.
4. El guía ________ la información en inglés.
dormirse servir despedirse sentirse
se vistió
pidió
prefirieron
repitió
p. 274-275
Completar las oraciones con la forma correcta del verbo apropiado en el pretérito.