Post on 08-Jun-2015
KENNISKRINGCULTURELE ACTIVITEITEN
2010
Doelen
Ontwikkeling van een programma t.b.v. de Boekenweek 2010
Ontdekken van de leerstijlen
Plan van aanpak voor de grote culturele activiteiten
Wat heeft de werkgroep gedaan?
4 x overleg Ontwikkeling van een programma t.b.v. de Boekenweek
Evaluatie van de Boekenweek
Uitwisseling van ervaringen en leermomenten
Eerste aanzet voor een plan van aanpak
De resultaten…Expositie 75 jaar BoekenweekgeschenkExpositie ‘Jong en anders’ door 2 jonge ArtEZ-studentenDisplays
Flyeracties door Circus Pavarini bij alle vestigingenOpening van de Boekenweek in aanwezigheid van 30 enthousiaste bibliotheekleden en verhalenvertellerScript: Alice in wonderlandInformatiemarkt ‘Lekker in je vel’Verteltitaantjes: opgroeien met verhalen (Wereld Verteldag)
Actie ‘Je uitleenbon is geld waard tijdens de Boekenweek’Actie ‘Gratis reizen met boekenweekgeschenk’
… en de cijfers12 activiteiten en acties
2300 flyers
55 nieuwe leden
ca. 600 bezoekers (opening, verteltitaantjes, informatiemarkt, exposities)
625 ingeleverde uitleenbonnen
ca. 12x in beeld in lokale pers, o.a. met interviews door Zwols Nieuws en Weblog Zwolle.
De Boekenweek in beeld
Flyeractie
Opening
‘Lekker in je vel’
Verteltitaantjes
Je uitleenbon is geld waard
Hoe zichtbaar was de kenniskring?
Voor klanten en niet-klanten:• Persberichten en krantenartikelen• Flyers• Website
Voor personeel: • Wiki • Intranet• Teamoverleggen
DE STENTOR
BRUGMEDIA
WEBLOG ZWOLLE
Wat hebben we geleerd?
1. Plannen (er zat veel meer werk aan vast dan dat ik had ingeschat
2. Slapeloze nachten, en als het zover is …
3. … heb ik me daar zo druk over gemaakt?
4. Door te doen leer ik
5. Maak gebruik van de kennis en tips van collega’s
6. Nazorg activiteiten
7. Duidelijke taakverdeling
8. Het draaiboek: prettig om mee te werken en het is eenvoudig te maken
9. Help! Ik word geïnterviewd!
10. Kwaliteit: het moet goed zijn, want het is een persmoment
11. Ik ben op dingen afgestapt die ik eerder niet ‘durfde’ : ik heb leren ondernemen.
Plan van aanpak IHoe gaat Bibliotheek Zwolle in de toekomst de grote culturele activiteiten organiseren / coördineren?
Welke medewerkers dragen bij aan de realisatie van deze activiteiten?
Op welke wijze worden de activiteiten op geïmplementeerd in de frontoffice?
Wat is een ideale communicatiestructuur?
Welke randvoorwaarden zijn er?
Plan van aanpak II
Input voor het plan van aanpak:
Ervaringen kenniskring (Nederland Leest 2009, Boekenweek 2010)
Onderzoek bij andere bibliotheken
Aandachtspunt: Facilitering t.b.v. ontwikkeling en uitvoering van de grote culturele activiteiten
KenniskringCulturele activiteiten
Mikiu ChimMargriet van DijkIneke HoogkamerGerrie Roetert-SteenbruggenCorina StaalSwanie Velvis