Kafli 9 – Mannfræði nú og í framtíð

1

Sameiginlegt sjónarhorn mannfræðinga?

Heildræn sýn

Samanburður

Etnógrafía

2

3

Hvaða gildi hefur mannfræðin?

Veitir raddlausum rödd

Greinir valdatengsl

Finnur leiðir til framtíðar...

...í átt að réttlátara samfélagi

Að veita raddlausum rödd og eflaAfstæðishyggja mannfræðinnar ýtir undir samkennd

Sumir mannfræðingar berjast sérstaklega fyrir málstað þeirra sem þeir rannsaka

Pierre Bourdieu (tv.) var óþreytandi við að berjast gegn óréttlæti á grunni rannsóknarvinnu sinnar

4

5

Hverjir eru raddlausir

Menningarkimar (subcultures)

Hópar fólks sem skera sig frá ríkjandi menningu samfélags eða menningarhóps

Innflytjendur á Íslandi

Tæp 8% landsmanna eru skilgreindir sem innflytjendur

Mikilvægt að kanna viðhorf þeirra og innfæddra Íslendinga til fjölmenningarlegs samfélags

6

7

Þróunarsamvinna

Mannfræðingar hafa gagnrýnt sk. þróunariðnað

Þróunaraðstoð byggir á orðræðu og tískusveiflum í landi veitenda og tekur ekki alltaf tillit til þarfa þeirra sem þiggja

Þróunaraðstoð er hluti af hnattrænu hagkerfi og er undir áhrifum stjórnmála

Mansal

Mansal er sívaxandi vandamál

Ákveðnar hliðar mansals hafa hlotið mikla athygli á meðan aðrar hafa fallið í skuggann

Mansal er margþætt og nauðsynlegt að greina það á heildrænan hátt

8

Valdið skoðað

Vald og valdatengsl eru mótandi fyrir samfélög

Vald ekki aðeins stjórnmálalegt

Mannfræðingar hafa lagt sig eftir ólíkum birtingarmyndum valds

9

Vald frá mörgum hliðum

Vald vísinda og þekkingar

Hver skapar þekkingu og hvernig er það gert?

Hver skilgreinir rétt og rangt, vini og óvini?

Hvernig virka samfélagslega stofnanir eins og markaðir og hagkerfi á daglegt líf

10

Efnahagshrun og mannfræði

Sýn mannfræðinnar:

Markaðurinn afurð þess samfélags sem skapar hann – markaðslögmál ekki náttúrulögmál

Hvernig verður merking hagkerfisins til?Hvernig skapar fólk

hagkerfi og markað?

11

12

Sjálfbærni til framtíðar

Mannfræðin veitir innsýn í ólíka menningarheima með mismunandi gildum

Hverskonar lifnaðarhættir eru sjálfbærir – erum við að lifa okkur í hel?

Hvernig geta ólík samfélög lært af hvoru öðru?