Post on 05-Sep-2020
Studia Regionalne i LokalneNr 2(48)/2012
ISSN 1509–4995
Monika Mularska-Kucharek*, Justyna Wiktorowicz**
jakość życia mieSzkańców łodzi. wymiaR Subiektywny
Wciąguostatnichkilkudziesięciulatproblematykajakościżyciastałasięprzedmiotemzain-teresowaniazarównoteoretyków,jakikreatorówżyciaspołecznego.Wbadaniachuwzględniasięczęstodwawymiarytejjakości:subiektywnyiobiektywny.Prezentowanyartykułporuszaproble-matykęsubiektywnejjakościżycia.Jegocelemjestdiagnozadobrostanupsychicznegomieszkań-cówŁodzi.Empirycznymwyznacznikiemanalizowanegowymiarujakościżyciastałysiępytaniaoogólnezadowoleniezżyciaorazosatysfakcjęzposzczególnychdziedzinisferżycia,takichjak:rodzina,dochód,warunkimieszkaniowe,możliwośćzaspokojeniapotrzebitp.Eksploracyjnaana-lizabadanegozjawiskapozwalaustalićpoziomsubiektywnejjakościżyciabadanejzbiorowości.Dodatkowopodjętazostajepróbasprecyzowaniajegoatrybutywnychuwarunkowań.
Słowa kluczowe:jakośćżycia,subiektywnywymiarjakościżycia,Łódź.
Badanianadjakościążyciajużodponadkilkudziesięciulatstanowiąistotnyprzedmiot analizprzedstawicieli różnychdyscyplinnaukowych, a także insty-tucjipaństwowych.Zainteresowanietowynikazapewnezwielupowodów.Bezwątpieniajednakanalizajakościżyciajestistotnaipotrzebna,ponieważnietylkodiagnozujeokreślonezjawisko,lecztakżemaczęstowymiaraplikacyjny.Należyzauważyć,żemimodośćpowszechnegobadaniajakościżyciazarów-
nosamotopojęcie,jakimetodologiapomiarubudząwielekontrowersjiiniesąjednoznacznieokreślone.Przeglądliteratury,atakżebadańodnośniedojakościżyciapokazuje,żeter-
min tenutożsamiany jest zpozytywnąpostawąwobecżycia, aktywnymzma-ganiemsięztrudnościami,satysfakcjązżycia,dążeniemdorealizacjiważnychcelów,pozytywnymbilansemdoświadczeńżyciowych,przewagądoznańiuczućpozytywnychnadnegatywnymiorazradościążycia(Biegańska2006).Jednakżetermin„jakośćżycia”jestteżczęstoutożsamianyzogólniepojętymdobrobytem,czyliwarunkami życia ludzi. Innymi słowy, pierwsze znaczeniema charaktersubiektywny,drugiezaśobiektywny.Wliteraturzeprzedmiotuwyróżniasięza-temdwarodzajejakościżycia:subiektywnyiobiektywny.Argumentemnarzecztakiego podejścia do badania jakości życia jest przedmiot badań, którego niestanowi„ludność”,aleczłowiekorazzbiorowości ludzkie(Siciński,Strzelecki1976). Jakośćżycia rozumiesięwówczas jakopoziomorazwzajemnepowią-
* Katedra Zagospodarowania środowiska i Polityki Przestrzennej, Uniwersytet Łódzki,ul.Kopcińskiego31,90-142Łódź;e-mail:monikamularska@tlen.pl.
** Katedra Statystyki Ekonomicznej i SpołecznejUniwersytetu Łódzkiego, ul. Rewolucji1905r.nr41/43,90-214Łódź;e-mail:justynawiktorowicz@uni.lodz.pl.
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 93
zaniedwóchaspektówegzystencjiludzkiej:możliwościpełnirozwojujednostkiorazzadowoleniażyciowego(Kolipiński1978).Innymi słowy, jakość życia pojmowana subiektywnie to rezultatwewnętrz-
nychprocesówwartościowaniaróżnychsferżyciaiżyciajakocałości.Jakośćży-ciawrozumieniuobiektywnymtonatomiastzespółwarunkówżyciaczłowieka,obiektywneatrybutyświataprzyrody,przedmiotówikulturyorazobiektywnieoceniane atrybuty człowieka związane z poziomemżycia i pozycją społeczną(Sęk1993).Dlategoteż,badającjakośćsubiektywną,uwzględniasiędośćszerokiwach-
larzwskaźnikówopisującychwielowymiarowośćdobrostanu,wtym:zadowo-leniejednostkizposzczególnychdziedzinżycia,pragnienie,tj.wolężycia,czyteżglobalnąjegoocenę(Andrews,Withey1976;Campbell,Converse,Rodgers1967;Czapiński 1994;CBOS;Bańka,Derbis 1994).W przypadku obiektyw-nej jakości życia stosowanametodologia odnosi się dowskaźnikówuwzględ-niającychmaterialnewarunkiżycia,m.in.dochód,wielkośćistatusmieszkania(Ostasiewicz2004;CBOS;Czapiński1994).Pełnyobrazjakościżyciaotrzymujesięzatem,badajączarównojejobiektywny,jakisubiektywnywymiar.Wniniejszymartykuleanaliziepoddanojedyniesubiektywnywymiarjakości
życiamieszkańcówŁodzi.Empirycznymi jejwyznacznikami stały siępytaniaoogólnezadowoleniezżyciaorazosatysfakcjęzposzczególnychdziedzinisferżycia.Eksploracyjnaanalizabadanegozjawiskapozwoliłaustalićpoziomjako-ściżyciałodzian,atakżewyróżnićjejdeterminanty.Podstawę empiryczną artykułu stanowi materiał badawczy zgromadzony
w2010r.wramachgrantupromotorskiego„Kapitałspołeczny,postawyprzed-siębiorczości i jakość życiamieszkańcówŁodzi”.Badaniemobjęto497doro-słychmieszkańcówŁodzi.Próbamacharakterreprezentatywny.
Ogólny poziom zadowolenia z życia
Ważnymaspektembadaniasubiektywnejjakościżyciajestpoznanieogólnejocenywtymzakresie.Stądteżpytanieopoziomzadowoleniazżyciastosowa-nejestprzezniejedenośrodekbadawczyzajmującysięproblematykąkondycjipsychicznejludzi.Odwielulatbadaniategotypuprowadzonesąm.in.przezCentrumBadania
OpiniiSpołecznej,TNSOBOP,w ramachDiagnozy społecznej, a takżeprzezEuropejskiSondażSpołeczny.Regularnośćtychbadańpozwalanietylkoopisy-waćstanobecny,lecztakżemonitorowaćbadanezjawiskowciągulat.Wniosekztychbadańjestoptymistyczny.Okazuje się, że po kilkunastu latach od rozpoczęcia zmian systemowych
PolakomwiedziesięznacznielepiejniżwokresiePRL-uizrokunarokuichsatysfakcjażyciowawzrasta,adowodzątegoempirycznedokonania.ZbadańCBOS-uwynika,żewpołowielatdziewięćdziesiątychniewielepo-
nadpołowabadanychodczuwałasatysfakcjęzżycia,jednatrzeciamiałaodczu-cia ambiwalentne, a co dziesiąta osobadeklarowała niezadowolenie.Wyraźnąpoprawęodnotowanowroku1999.Zadowoleniekształtowałosięwówczasna
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ94
poziomie60%iodtegoczasuzdecydowanawiększośćPolakówdeklarujesatys-fakcjęzżycia.Najwyższyogólny(70%)poziomsatysfakcjiżyciowejwcałymokresie objętymbadaniemodnotowanow roku ubiegłym (CBOS1999, 2004,2008,2011).PodobnychdanychodnośniedokondycjipsychicznejPolakówdostarczająba-
daniaprzeprowadzoneprzezTNSOBOP.Wynikaznich,żenapoczątkulatdzie-więćdziesiątychzadowolenie ze swojegożyciadeklarowałoniecoponaddwietrzeciebadanych(69%).Oznaczato,żebraksatysfakcjiodczuwaławówczaspra-wiejednatrzeciaankietowanych.Korzystnezmianywtymzakresieodnotowano11latpóźniej.Przeprowadzonew2003r.badaniaporównawczeukazałyzmianępozytywnejocenyżycianapoziomie10%(TNSOBOP2003).Wzrostocenycałegodotychczasowegożyciawciąguostatnichlatstwierdzo-
notakżewDiagnozie społecznej.Porównaniewynikówuzyskiwanychwlatach1991–2009potwierdzaprzekonanie,żePolacycorazczęściejmyśląoswoimży-ciuwkategoriachpozytywnych.Wprawdzienadalśladowyodsetekosóbmówionim,żebyłoonowspaniałe,alebezwątpieniazwiększasięudziałtych,którzyokreślająjejakoudane(Diagnoza społeczna 2009).AjaknatleprzywołanychbadańplasująsięmieszkańcyŁodzi?Ogólnypoziomzadowoleniałodzianzżyciazbliżonyjestdodanychpocho-
dzących z badań ogólnopolskich. Zaprezentowane wyniki (ryc. 1) świadcząotym,żewśródbadanejzbiorowościprzeważająosoby,któreodczuwająmniej-sząlubwiększąsatysfakcjęzeswojegożycia.
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
2,2
36,2 37,2
18,2
4,61,2 0,4
Wsp
ania
łe
Uda
ne
Dos
yćdo
bre
Ani
dob
re,
ani z
łe
Nie
zbyt
udan
e
Nie
szcz
ęśliw
e
Okr
opne
Ryc. 1. Ogólne zadowolenie z życia (w %)
Źródło: opracowanie własne.
Mówiącdokładniej,osobyoceniająceswojedotychczasoweżyciejako„dosyćdobre”(37,2%)i„udane”(36,2%)plasująsięnapodobnympoziomieiwsumiestanowiązdecydowanąwiększość.Odsetekbadanychodczuwającychbraksatys-fakcjijestnieznacznyiwynosiłącznie6,2.Pozgrupowaniuposzczególnychkategoriimożnazatemstwierdzić,żeponad
75%mieszkańcówŁodzioceniaswojedotychczasoweżyciepozytywnie,ponad18%–ambiwalentnie,aniecałe7%maodczucianegatywne.
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 95
Istotnąsprawąwodniesieniudobadaniazadowoleniazżycia jestnie tylkodiagnozowanie jego poziomu, lecz także próba ustalenia jego uwarunkowań.Innymisłowy,wartorozważyć,odczegozależyocenianieswojegożycia.Wśród determinant zadowolenia z życia wymienia się rozmaite czynniki,
w tymwiek, zdrowie, dochód, poziomwykształcenia, stan cywilny,wielkośćmiejscowościzamieszkaniaizatrudnienie(Wilson1967).Jaksięokazuje,szczęś-liwszesąteosoby,które:pozytywnieoceniająstanswojegozdrowia,mająwyso-kiedochodyilegitymująsięwyższymwykształceniem.Napoziomzadowoleniazżyciamatakżewpływposiadaniemałżonkaorazreligijność(Helliwell2002).Wielezpowyższychzależnościpotwierdzasięm.in.wbadaniachogólnopol-
skich.Według badań TNS OBOP (2003) czynnikiem najsilniej różnicującymogólną satysfakcję z życia jest sytuacjamaterialna badanych: imwiększe za-dowolenieztejsytuacji,tymlepszaocenaswojegożycia.Potwierdzajątotak-żebadaniaCBOS-u.Zwieloletnichobserwacjiwynika, żepoziomsatysfakcjizwłasnegożyciajestwyraźniezróżnicowanyspołecznie.Zależyonodpołożeniaspołeczno-ekonomicznegobadanychijesttymwyższy,imlepszesąwarunkima-terialneorazimwyższedochodynaosobęwrodzinieiwykształcenieorazpo-zycjazawodowa(CBOS2009,2010).DanezDiagnozy społecznejpotwierdziłynatomiastwpływwiekunadobrostanpsychicznyludzi.Czynniktenokazałsięnajsilniejsządeterminantąpod tymwzględem.O tym,żezadowoleniusprzyjamłodywiek,czytamytakżewraporcieCBOS-u(2010).Wceluzbadaniadeterminantzadowoleniazogólnegopoziomużyciamiesz-
kańców Łodzi analizie poddano następujące zmienne niezależne: wiek, płeć,wykształcenie,dochódipozycjęzawodową.Wnastępstwiedokonanychanalizotrzymanoomówioneniżejwyniki.Popierwsze,napodstawietestuchi-kwadratstwierdzono,żezasadnejestod-
rzuceniehipotezyzerowejiprzyjęciehipotezyalternatywnejoistnieniuzwiązkumiędzysatysfakcjązżyciaawiekiem.Zdokonanychanalizwynika,żepozytywnaocenażyciacechujegłównieoso-
bymłode. Im starsi badani, tymmniejsza satysfakcja z życia i znacznie czę-ściejwyrażanaopiniaambiwalentnaczyteżnegatywna.Wprzypadkuludzinaj-młodszych(18–24lata)ocenaambiwalentnadotyczyniecoponad8%badanych,aocenanegatywnaniepojawiłasięwogóle.Zprezentowanychbadańwynikazatem,żewrazzwiekiempoziomzadowoleniazdotychczasowegożyciaspada,aocenysąbardziejkrytyczne.Byćmożejesttopodyktowanesumądoświadczeń,jakaróżniosobymłodszeistarsze,wtymdoświadczeńnegatywnych,nietylkoosobistych,lecztakżespołecznych.Kulturaokazujesięważnądeterminantąsu-biektywnejjakościżycia(Diener2000).Ocenysatysfakcjizżyciazwiązanesąrównieżzwykształceniem.Potwierdza
touzyskanyistotnywyniktestuchi-kwadrat.Siłazwiązkumiędzyanalizowany-mizmiennymimierzonastatystykąV-Cramerawskazujenaistnieniestosunkowosłabejzależnościmiędzyogólniepojętymzadowoleniemzżyciaaposiadanymwykształceniem,przyczymimwyższewykształcenie,tymwyższypoziomod-czuwanejsatysfakcji.
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ96
Okazuje się, że osoby legitymujące się wykształceniem wyższym (89,5%)znacznielepiejoceniająswojedotychczasoweżycieniżtezwykształceniempod-stawowym(54,3%).Wyższewykształcenieprzekładasięwsposóbbezpośredninazadowoleniezżycia(Wilson1967).Niskiewykształceniesprzyjanatomiastocenomambiwalentnyminegatywnym,awięcmaraczejnegatywnywpływnapoczucieszczęściawtymzakresie.Jak wiadomo, wykształcenie to nie tylko sztywno określony wyznacznik
rodzaju ukończonej szkoły. To również mniejszy lub większy zasób wiedzyiumiejętnościumożliwiającyjednostcepoznanieotaczającegoświata,skutecznewnimdziałanieorazrealizowanieokreślonychcelów.Zpsychologicznegopunk-tuwidzenia realizacja zakładanych celów stanowi istotny element dobrostanupsychicznego.Ludzie czują się lepiej, gdy skutecznie sobie radzą, i oczekują,żeporadząsobiewprzyszłości.Istotnewtymprzypadkujestrównieżurzeczy-wistnianie celówkompensacyjnychwobecgłównej orientacji tożsamościowej.Prawdopodobnie fiksacja na jednym, głównym aspekcie tożsamości prowadzidopoczuciaalienacjiwobliczuinnych,stawianychprzezspołeczeństwozadańżyciowych (McGregor, Little 1998). Pokrywa się to z twierdzeniem JanuszaCzapińskiego(1994),wedługktóregoludzieangażującysięwwielerólspołecz-nychczująsięgeneralniebardziejszczęśliwiniżci,którychaktywnośćzawężonajestdoniewielutakichról.Zainteresowaniesprawamiwykraczającymipozaży-cieprywatnezależyzdaniemPiotraSztompki(1991)właśnieodwykształcenia.Jegoznaczenie, jak twierdzi tenbadacz,polega takżena tym, że stanowionoprzesłankędlawyższychkompetencjiilepszegorozpoznawaniaotaczającejrze-czywistości.Reasumując,„wykształceniejestsumarycznącharakterystykąkompetencjiin-
telektualnych,kapitałukulturowegoiprzygotowaniajednostekdowykonywaniarólzawodowych.[…]Wykształcenietorównieżnajważniejszy(wewspółczes-nychspołeczeństwach)wyznacznikkariery,rzutujeononawielkośćzarobków,zajmowanie stanowisk i inne atrybuty pozycji społecznej” (Domański 2009,s.33).Innymisłowy,wymienionewyżejzmienneatrybutywnesązesobąpowią-zane.Zależnośćmiędzywykształceniemawspomnianymizmiennymiodnoto-wanorównieżwprzypadkubadanejzbiorowości.WspółczynnikV-Crameradlawykształceniaidochoduwyniósł0,406(p=0,000),adlawykształceniaipozycjizawodowej:0,810(p=0,000).Biorącpoduwagęsilnyzwiązekwykształceniazdochodem,możnazałożyć,
żetakżetazmiennadeterminowaćbędziebadanezjawisko.Uzyskanewynikitestuchi-kwadratpotwierdzająhipotezędotyczącązależno-
ścimiędzydochodemaogólnąocenązadowoleniazżyciabadanych.Zprzepro-wadzonychanalizwynika,żewrazzewzrostemdochodurośniepoziomsatys-fakcjizwłasnegożycia.Donajbardziejzadowolonychnależąludzieposiadającydochódmiesięcznypowyżej2500złnaosobę,natomiastdonajmniejzadowolo-nych–respondenciuzyskującydochóddo500zł.PodobnewynikiodnotowanotakżewbadaniachCBOS-u(2009).Zależnośćtępotwierdzonorównieżwbada-niachzagranicznych.JaktwierdziJohnF.Helliwell(2002),międzydochodem
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 97
aogólnąsatysfakcjązżyciaistniejezależnośćpozytywna:imwyższedochody,tymwiększezadowolenie.Konkludując,można zauważyć, że przywołanewyniki badań zdają się po-
twierdzać powszechne przekonanie łączące jakość życia przede wszystkimzwysokimpoziomemmaterialnym.Okazujesięjednak,żewysokidochódniegwarantujepoczuciazadowoleniazżycia.Oznakombogactwatowarzysząnie-jednokrotnie apatia, depresyjność, alienacja i inne formy nieszczęścia, bo jaktwierdziAndrzejWallis(1993),jakośćżyciajestczymśinnymniżpoziomżycia.Naogólnypoziomzadowoleniazżyciamawpływ,jakjużwiadomo,wielein-nychczynników,wtym–jaksięokazuje–przynależnośćdookreślonejgrupyspołeczno-zawodowej.WedługbadańCBOS-u(2009)donajbardziejzadowolonychnależąprzedsta-
wicielekadrykierowniczejiinteligencji.Podobnywynikuzyskanowbadaniachprezentowanychwniniejszymartykule.Jaksięokazuje,pozytywnaocenaswo-jegożycia jestnajbardziej typowawłaśniedla inteligencji (91,3%) im.in.dlaosóbreprezentujących„kierownictwoiwyższekadry”(85,2%).Wysokipoziomzadowoleniazżyciatowarzyszytakżerespondentompracującymnawłasnyra-chunek(88,9%).Donajbardziejniezadowolonychnależąnatomiastrobotnicywykwalifikowa-
ni.Ponad11%przedstawicielitejgrupywystawiłoswojemudotychczasowemużyciuocenęnegatywną, cowporównaniu zpozostałymiwartościami stanowiwynikdośćznaczący.Wartopodkreślić,żewśródosóbreprezentujących„kie-rownictwoiwyższekadry”nieodnotowanożadnejocenynegatywnej.W odniesieniu do zaprezentowanych danych nasuwa się zatem tylko jeden
wniosek: rodzaj wykonywanego zawodu wyraźnie determinuje zadowoleniez życia. I jakwynika z testu chi-kwadrat, zależność ta jest istotna statystycz-nie.SiłazwiązkumiędzyanalizowanymizmiennymimierzonawspółczynnikiemV-Cramerawskazujenaistnienieczytelnejkorelacjimiędzyogólnąsatysfakcjąz życia aprzynależnościądookreślonejkategorii zawodowej.Okazuje się, żeosobyowyższymstatusiezawodowymnależądobardziejzadowolonychniżteonajniższymstatusie.Wytłumaczeniemtegostanurzeczymożebyćfakt,żewy-konywaniezawodówowyższymstatusie,popierwsze,zapewniawyższedocho-dy,podrugie,kształtujeodpowiednienawyki,postawyistrategieżyciowe,apotrzecie,charakteryzujesięwiększąautonomiązawodową.Dwiepierwszeprze-słankisąistotneotyle,żeznaczącodeterminująpoziomzadowoleniazżycia,cowykazanorównieżwniniejszychbadaniach.Niebezznaczenia,jaksięokazu-je, jest teżpoczucieautonomiizawodowej,czyliswobodadziałaniaobejmują-camożliwośćwyboruzadań,sposobuichrealizacjiiorganizowaniasobieczasupracy. Innymi słowy, określone zawody dysponują swego rodzaju wolnością,marginesemswobody,cozpsychologicznegopunktuwidzeniamadlawiększo-ścijednostekznaczenieszczególne.ZdaniemAugustynaBańki(Bańka,Derbis1998,s.39),„jeśliczłowiekwkontakciezeświatemczujesięwolny,tomożnazałożyć,żejestwsytuacjisprzyjającejdodatniemuprzeżywaniucodzienności.Inaczejmówiąc, jego ogólne poczucie jakości życia jestwzględniewysokie”.Możnazatemprzyjąć,żejednostkireprezentującezawody,którecharakteryzują
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ98
sięnajwiększąautonomią,odczuwaćbędąznaczniewiększezadowoleniezżycianiżosobyniedysponującejakimkolwiekmarginesemswobody.Pierwszągrupętworząm.in.naukowcy,literaci,twórcykultury,natomiastdrugąniewykwalifi-kowanipracownicyfizyczni(Domański2009).
Zadowolenie z poszczególnych dziedzin i aspektów życia łodzian
Kolejnymempirycznymwyznacznikiemjakościżyciastosowanymwwielubadaniachjestpytanieozadowoleniezposzczególnychdziedziniaspektówży-cia.PorazpierwszywskaźniktenzostałzastosowanyprzezAngusaCampbella(Campbell,Converse,Rodgers1976)wlatachsiedemdziesiątychubiegłegostu-lecia.Badaniatemiałydośćdużeznaczeniedlarozwojumetodologiibadańja-kościżyciaiodnosiłysięwgłównejmierzedozadowoleniaznajważniejszychdziedzin życia ludności amerykańskiej.Campbella, jak piszeRomualdDerbis(2007,s.13),„interesowałaspołeczność,niejednostka.Chciałzastąpićpojęciaekonomiczne(dochódnarodowy,stopazysku,produktnarodowy)pojęciamipsy-chologicznymi(zadowoleniezróżnychdziedzinżycia,satysfakcja)”.Wkonse-kwencjioceniepoddanotakiedziedzinyżycia,jak:zdrowie,małżeństwo,życierodzinne,rząd,przyjaźń,mieszkanie,praca,miejscezamieszkania,religia,pracaniezarobkowa, sytuacja finansowa, organizacje (Campbell, Converse,Rodgers1976).Zastosowanametodologiastałasięniewątpliwieinspiracjądopodejmowania
tegotypubadańwinnychpaństwachiośrodkachbadawczychdiagnozującychjakośćżycia.W Polsce pierwsze badania nad percepcją jakości życia przeprowadzono
wlatachdziewięćdziesiątychXXw.wramach„PolskiegoGeneralnegoSondażuJakościŻycia” (Ostasiewicz 2004).Ocena subiektywnej jakości życia podjętazostałatakżeprzezGłównyUrządStatystycznywroku1995.Badaniatedostar-czyływiedzynatematsubiektywnychwskaźnikówzaspokojeniaważniejszychpotrzebrodziny(GUS1997).OdkilkulatzadowoleniecząstkowemierzonejesttakżewramachDiagnozy
społecznejiprzezCentrumBadaniaOpiniiSpołecznej.Analizyteprzeprowadza-nesąwsposóbcykliczny,coumożliwiaporównywanieuzyskanychwyników,atymsamymmonitorowaniekondycjipsychicznejPolaków.Ztychwieloletnichbadańwynika,żezmianyzapoczątkowanewroku1989pozytywniewpłynęłynasubiektywnąjakośćżyciaspołeczeństwapolskiego.Nie tylkoogólnasatysfak-cjauległapoprawie,lecztakżenastąpiłwzrostzadowoleniazróżnychwymia-rówżyciaprywatnego,m.in.zsytuacjimaterialnej,zestanuswojegozdrowia,zpoczuciabezpieczeństwawmiejscuzamieszkaniaetc.(CBOS2009;Diagnoza społeczna 2009).Podobnedaneuzyskanotakżewramachanalizowanychbadań.Wprzypadku
diagnozowaniazadowoleniacząstkowegomieszkańcówŁodzianaliziepoddano21dziedziniaspektówżycia.Informacjeopoziomieodczuwanejsatysfakcjipodtymwzględemprezentujeponiższatabela.
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 99Ta
b. 1
. Zad
owol
enie
z w
ybra
nych
dzi
edzi
n ży
cia
(w %
)
Poc
zuci
e za
dow
olen
ia z
nas
tępu
jący
ch d
zied
zin
życi
a:Za
dow
olon
yW
poł
owie
zad
owol
ony,
a
w p
ołow
ie n
ieN
ieza
dow
olon
y Tr
udno
pow
iedz
ieć
1. Z
e sw
oich
rela
cji z
naj
bliż
szym
i w ro
dzin
ie89
,16,
73,
21
2. Z
syt
uacj
i fina
nsow
ej w
łasn
ej ro
dzin
y55
,725
,917
,21,
2
3. Z
rela
cji z
kol
egam
i (gr
upą
przy
jaci
ół)
8311
,83,
41,
8
4. Z
obe
cnyc
h do
chod
ów ro
dzin
y51
,828
,718
,70,
8
5. Z
moż
liwoś
ci z
aspo
koje
nia
potrz
eb ż
ywno
ścio
wyc
h74
,816
,48,
70
6. Z
e st
anu
swoj
ego
zdro
wia
57,5
20,9
20,2
1,4
7. Z
e sw
oich
osi
ągni
ęć ż
ycio
wyc
h57
,726
,713
,62
8. Z
syt
uacj
i w k
raju
18,2
36,8
39,4
5,7
9. Z
war
unkó
w m
iesz
kani
owyc
h62
2313
,91
10.
Z po
ziom
u do
stęp
nych
dób
r i u
sług
67,9
21,5
8,1
2,4
11.
Z pe
rspe
ktyw
na
przy
szło
ść41
30,3
18,4
10,3
12.
Z ży
cia
seks
ualn
ego
55,9
179,
217
,8
13.
Ze s
weg
o w
yksz
tałc
enia
57,3
24,5
17,2
1
14.
Ze s
poso
bu s
pędz
ania
wol
nego
cza
su66
,321
,311
,21,
2
15.
Z pr
acy
54,1
17,1
8,3
20,5
16.
Z dz
ieci
68,2
7,1
222
,6
17.
Z m
ałże
ństw
a60
,29,
54,
725
,6
18.
Ze s
tanu
bez
piec
zeńs
twa
w m
iejs
cu z
amie
szka
nia
57,2
22,2
18,8
1,8
19.
Z op
ieki
zdr
owot
nej b
lisko
mie
jsca
zam
iesz
kani
a30
32,2
35,2
2,6
20.
Ze s
woj
ego
ucze
stni
ctw
a w
kul
turz
e35
,230
,525
,39,
1
21.
Z el
it po
lityc
znyc
h kr
aju
9,7
27,5
50,2
12,6
Źród
ło: o
prac
owan
ie w
łasn
e.
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ100
Z zaprezentowanych danych wynika, że w największym stopniu łodzianiezadowolenisązeswoichrelacjiznajbliższymi(89,1%).Wysokokształtujesiętakże poziom satysfakcji z możliwości zaspokojenia potrzeb żywnościowych(74,%), z dzieci (68,2%) oraz z dostępnych dóbr i usług (67,9%).Bardzo ni-skomieszkańcyŁodziocenilinatomiastzadowoleniezsytuacjiwkraju(39,4%),atakże„opiekęzdrowotnąbliskomiejscazamieszkania”(35,2%)istanswojegozdrowia(20,2%).Zprzeprowadzonychkorelacjiwynika,żemiędzyanalizowanymisferamiży-
ciawzdecydowanejwiększościwystępujezależnośćistotnastatystycznie.Wartoomówićniektóreznich,wszczególnościtedotyczącedziedzinżycia,zktórychmieszkańcyŁodziodczuwająnajwiększąsatysfakcję.Policzony współczynnik korelacji rang Spearmana informuje, że pierwsza
zmienna,tj.zadowoleniezrelacjiznajbliższymi,najsilniejkorelujezezmienny-miwchodzącymiwskładpodstawowychpotrzebczłowieka(Maslow1990)orazpotrzebekonomicznych.Sąnimi:potrzebyżywnościowe(S=0,406;p=0,000),warunkimieszkaniowe(S=0,294;p=0,000),poziomdostępnychdóbriusług(S=0,317;p=0,000),sytuacjafinansowarodziny(S=0,451;p=0,000),obecnedochodyrodziny(S=0,308;p=0,000).Wynikiteniesązaskoczeniem.ZgodniezteoriąpiramidypotrzebMaslowazaspokojeniepodstawowychpotrzebczłowie-kastanowipunktwyjściadoprawidłowegofunkcjonowaniajednostkiwinnychsferachżycia.Jednakżezaspokojenietychpotrzebzależnejestwdużejmierzeodwarunkówfinansowych(ibidem).Dlategoteżczęstoprzyczynąnieporozumieńwrodzinie,powodemzłychrelacjiznajbliższymisąwłaśnieproblemyfinansowe(CBOS1999;Kowalczyk,Cudak2008).Drugawysokoocenionadziedzinażycia,tj.możliwośćzaspokojeniapotrzeb
żywnościowych,zależywnajwiększejmierzeodobecnychdochodówrodziny(S=0,525;p=0,000),jejsytuacjifinansowej(S=0,515;p=0,000)orazpozio-mudostępnychdóbriusług(S=0,509;p=0,000).Zależnościtesądośćoczywi-steiniewymagająszczególnegouzasadnienia.Powodydozadowoleniadająbadanym takżedzieci.Satysfakcjaw tymza-
kresie warunkowana jest głównie zadowoleniem z małżeństwa (S = 0,717;p=0,000),zrelacjiznajbliższymi(S=0,270;p=0,000),atakżemożliwościązaspokojenia potrzeb żywnościowych (S = 0,203; p = 0,000).Uwagę zwracasilnazależnośćmiędzyzadowoleniemzdzieciasatysfakcjązmałżeństwa,niejestonajednakzaskoczeniem.Jakwiadomo,decyzjeprokreacyjnesądośćsilniepowiązanezodpowiednimirelacjamimałżeńskimi.Istotne,jakwynikazbadańCBOS-u(2010),sątakżeodpowiedniewarunkimaterialneifinansowe.Podsumowując,możnastwierdzić,żedziedzinyżycia,zktórychbadaniod-
czuwają szczególną satysfakcję,warunkowane sąw istotny sposób kwestiamifinansowymi. Jaksię jednakokazuje,determinanta tadotyczynie tylkowyżejwymienionychsferżycia.PoliczonywspółczynnikkorelacjirangSpearmanadlazmiennej„sytuacjafinansowawłasnejrodziny”ipozostałychdziedzinwskazujena istotnąkorelacjęmiędzyanalizowanymizmiennymi.Wkażdymprzypadkujesttokorelacjadodatnia,cooznacza,żewysokimwartościomjednejzmiennejtowarzysząwysokiewartościdrugiej.Możnazatemprzyjąć,żewrazzpoprawą
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 101
sytuacji finansowej badanychwzrastać będzie zadowolenie z uwzględnionychdziedzinżycia.Wobecnejsytuacjipoziomzadowoleniałodzianzróżnychaspektówżyciama
charakter połowiczny. Potwierdza to uzyskanywskaźnik sumaryczny, któregośrednipoziomwyniósł11,60(skala0–21).Okazujesię,żesatysfakcjęzewszyst-kich aspektów życia odczuwa jedynie 2%badanych.Najwięcej respondentów–zgodniezdeklaracjami–jestzadowolonychz12sferżycia.Sąrównieżtacybadani,którzynieodczuwajązadowoleniazjakiejkolwiekanalizowanejdziedzi-nyistanowiąoniblisko2%.Wceluokreśleniaogólnegopoziomuzadowoleniazuwzględnionychwba-
daniusferżyciaskonstruowanazostałaskalazadowolenia„zadowoleniecząst-kowe”.Powstałaonajakosumaposzczególnychitemówskali,którezaprezento-wanowtabeli1.Wskaźniktenmożeprzyjmowaćwartościzprzedziału25–141,przyczymimwyższajestjegowartość,tymwiększezadowolenie.Rozkładana-lizowanejzmiennejzobrazowanonarycinie2.
140,00120,00100,0080,0060,0040,0020,00
Skala „zadowolenie cząstkowe”
60
50
40
30
20
10
0
Czę
stoś
ć
Średnia = 92,697Odchylenie
standardowe = 17,87867N = 472
Ryc. 2. Histogram prezentujący rozkład zmiennej ilościowej „zadowolenie cząstkowe”
Źródło: opracowanie własne.
średnipoziomzadowoleniazanalizowanychsferżycia,którezłożyłysięnazadowoleniecząstkowe,wyniósł92,70.Wartośćtanatlepotencjalnegozakresuzmiennej(25–141)wskazujenastosunkowowysokiezadowoleniemieszkańcówŁodzizposzczególnychsferżycia.Zpoliczonychstatystykopisowychbadanejzmiennejwynika,żewomawia-
nymzbiorzewystępujejednawartośćmodalna,którawynosi94.Mamyzatemdo czynienia z rozkładem jednomodalnym.Analiza rozproszeniawyników in-formuje,żeodchyleniestandardowewynosi17,80.Rozproszenietoniejestzbyt
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ102
duże,stanowibowiem19%średniej.Rozstęp,czyliróżnicamiędzynajwyższyminajniższymwynikiem,wynosinatomiast116.Wartościwspółczynnikaskośności(–0,433)ikurtozy(0,415)wskazująnanie-
wielkieodstępstwoodnormalnościrozkładuanalizowanejzmiennej.Analiza rzetelności skonstruowanej skali przeprowadzona została metodą
α-Cronbacha.Wartośćstatystykiαwyniosła0,848.Możnazatemuznać,żeskalajestrzetelnymnarzędziempomiarowym.Spójność skali zmierzonozapomocąanalizyczynnikowej.Wceluokreśle-
niawewnętrznejstrukturytejskaliwykonanoeksploracyjnąanalizęczynnikowąmetodągłównychskładowych.Dookreślenialiczbygłównychczynnikówużytowykresuosypiska,napodstawiektóregoustalono,żenależywyodrębnićichpięć.
21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Numer składowej
7
6
5
4
3
2
1
0
War
tość
wła
sna
Ryc. 3. Wykres osypiska dla skali „zadowolenie cząstkowe”
Źródło: opracowanie własne.
Wyodrębnioneczynnikiwyjaśniająłącznie60%wariancjiwyników.PowykonaniuanalizyzrotacjąortogonalnąVarimaxstwierdzono,żepierwszy
czynniksilnie„ładuje”pytaniaopoziomzadowoleniazośmiuanalizowanychsferżycia:sposobuspędzaniaczasuwolnego,możliwościzaspokojeniapotrzebżywnościowych,poziomudostępnychdóbriusług,warunkówmieszkaniowych,osiągnięć życiowych,wykształcenia, relacji z kolegami oraz relacji z najbliż-szymiosobamiwrodzinie.Drugiczynnikobejmujeocenęsytuacjiwkraju,elitpolitycznychwkraju,perspektywnaprzyszłość,aktualnychdochodówrodzinyiogólnejsytuacjifinansowejrodziny.
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 103
Tab. 2. Macierz rotowanych składowych (a)
Dziedziny i sfery życia Składowa
1 2 3 4 5
1. Sposób spędzania wolnego czasu
0679 –0,012 0,024 –0,131 0,276
2. Możliwość zaspokojenia potrzeb żywnościowych
0,676 0,146 0,317 0,086 0,091
3. Poziom dostępnych dóbr i usług 0,666 0,140 0,032 –0,011 0,160
4. Warunki mieszkaniowe 0,630 0,327 –0,110 0,157 0,017
5. Osiągnięcia życiowe 0,600 0,397 0,202 0,007 –0,077
6. Wykształcenie 0,589 0,264 0,193 –0,037 0,036
7. Relacje z kolegami 0,584 –0,131 0,413 –0,028 0,013
8. Relacje z najbliższymi w rodzinie 0,534 –0,103 0,128 0,199 0,152
9. Sytuacja w kraju 0,061 0,781 0,089 –0,007 0,152
10. Elity polityczne w kraju 0,014 0,675 –0,003 –0,036 0,407
11. Perspektywy na przyszłość 0,200 0,611 0,480 –0,068 0,036
12. Obecne dochody w rodzinie 0,485 0,574 0,377 0,084 –0,062
13. Sytuacja finansowa w rodzinie 0,529 0,530 0,313 0,128 –0,090
14. Uczestnictwo w kulturze 0,422 0,422 0,031 –0,088 0,416
15. Praca 0,100 0,166 0,721 0,137 –0,055
16. Życie seksualne 0,147 0,103 0,707 –0,010 0,293
17. Stan zdrowia 0,460 0,182 0,472 –0,227 0,143
18. Dzieci 0,028 –0,046 –0,025 0,913 0,007
19. Małżeństwo 0,051 0,038 0,083 0,893 0,082
20. Opieka zdrowotna blisko miejsca zamieszkania
0,041 0,149 0,134 0,013 0,764
21. Bezpieczeństwo w miejscu za-mieszkania
0,346 0,089 0,037 0,160 0,551
Źródło: opracowanie własne.
Wskład trzeciegoczynnikaweszły trzy sfery życia:praca, życie seksualnei stanzdrowia.Czwartyzwyróżnionychczynnikówuwzględniapytaniaopo-ziomsatysfakcjiwodniesieniudotakichdziedzinżycia,jakdzieciimałżeństwo.Ostatniczynnikskładasię,popierwsze,z„opiekizdrowotnejbliskomiejscaza-mieszkania”i,podrugie,z„bezpieczeństwawmiejscuzamieszkania”.Interpretującpowyższe czynniki,można stwierdzić, żewśródmieszkańców
Łodziwyróżniasięzasadniczopięćrodzajówsatysfakcjicząstkowejopisującejzadowoleniezokreślonychdziedzinżycia.Pierwszy rodzaj satysfakcji zawierający największy ładunek wyjaśniania
zmiennościcałejskalidotyczyażośmiusferżyciaizostałokreślonyjakoogólniepojmowane„środowiskożycia”.Drugirodzajsatysfakcjiobejmującysześćite-mówopisujezadowoleniewodniesieniudosferypublicznejisytuacjifinansowejrodziny,comożewskazywaćnadośćznacznepowiązaniesferyfinansowejzsy-
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ104
tuacjąwkrajuiperspektywaminaprzyszłość.Kolejnyrodzajsatysfakcjidotyczyżyciaprywatnegoipracy,natomiastczwartyodnosisiędorodziny.Ostatnizwy-różnionychrodzajówsatysfakcjicząstkowejzwiązany jestzopiekązdrowotnąibezpieczeństwemwŁodzi.W celu poznania uwarunkowań zadowolenia łodzian z badanych aspektów
życia przeprowadzono jednoczynnikową analizę wariancji. Poddano jej pięćzmiennychatrybutywnych,którezgodniezprzesłankamiteoretycznymiidoko-naniamiempirycznymiwistotnysposóbdeterminowaćmogąbadanezjawisko.Zweryfikowanozatemwpływ takichzmiennychniezależnych, jak:płeć,wiek,dochód,wykształcenieizawód.Przeprowadzona analiza wykazała, że jedynym nieistotnym statystycznie
czynnikiemjestzmienna„płeć”.Zanalizyśrednichwpodgrupachwynikajed-nak,żenajbardziejusatysfakcjonowanezuwzględnionychwbadaniudziedzinżyciasąkobiety.Mężczyźniwyrażająwiększezadowolenietylkowodniesieniudo trzeciego rodzajusatysfakcjicząstkowej,opisującegozadowoleniezesferypublicznejizsytuacjifinansowejrodziny.Pozostałezmienneatrybutywnewmniejszymlubwiększymzakresiewarunku-
jązadowoleniezposzczególnychdziedzinżyciawsposóbistotnystatystycznie.W przypadku ogólnej skali zadowolenia cząstkowego stwierdzono, że naj-
większąsatysfakcjępodtymwzględemodczuwająosobyosiągającedochódpo-wyżej2500złmiesięcznieilegitymującesięwykształceniemwyższym.Ponadtopoziomzadowoleniajestwiększyuosóbwprzedzialewiekowym35–44latorazuspecjalistów.Niezadowoleniecharakterystycznejestnatomiastdlaosóbosią-gającychnajniższedochody,mającychwykształceniepodstawowe,robotnikówwykwalifikowanych,atakżebadanychpowyżej65.rokużycia.W odniesieniu do wyodrębnionych rodzajów satysfakcji cząstkowej także
zdiagnozowanoróżnicemiędzyposzczególnymigrupami,tj.międzypoziomamidochodówbadanych,ichwykształceniem,wiekiemizajmowanąpozycjązawo-dową.Wtymprzypadkurównieżnajwiększąsatysfakcjęodczuwająosobyzwyż-szymwykształceniem,uzyskującenajwyższydochódorazspecjaliści.Najmniejpowodówdozadowolenia,jaksięokazuje,mająosobyonajniższymdochodzie,legitymującesięwykształceniempodstawowymimającewięcejniż65lat.Konkludując,uzyskanedanedotyczącedeterminantzadowoleniacząstkowe-
gozdająsiępotwierdzaćteoretyczneiempiryczneustaleniaodnośniedouwarun-kowańodczuwanejsatysfakcji.Jaksięokazuje,zmiennetakiejakwiek,zawód,dochód,wykształcenie ipozycjazawodowa rzutująnie tylkonaogólnąocenązadowoleniazżycia,lecztakżenasatysfakcjęzposzczególnychjegoaspektów,tj.środowiskożycia,rodzinę,poczuciebezpieczeństwawmiejscuzamieszkania,sytuacjęfinansowąrodziny,życieprywatneipracę.
Subiektywna jakość życia i jej determinanty
Definiowaniesubiektywnejjakościżyciałączysięzzamiennymużywaniemtakichpojęć,jakzadowolenie,dobrostan,szczęście,optymizm,satysfakcjaitp.(Diener1984;Veenhoven1994;Cantoretal.1991;Sierzputowska1989).Wśród
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 105
empirycznychwskaźnikówsubiektywnejjakościżyciawymieniasięzatempyta-niaoglobalnąocenężycia,opoczucieszczęścia(Krueger,Schkade2007),atak-że o satysfakcję z poszczególnychwymiarów życia, np.małżeństwa, rodziny,sytuacjimaterialnejetc.(Campbell,Converse,Rodgers1976;Czapiński2007).Wniniejszejpracysubiektywna jakośćżyciaobejmuje jegoglobalnąocenę
orazzadowoleniecząstkowe,czylipoziomsatysfakcjizdziedzinżycia.Wceluzbadaniapoziomusubiektywnej jakościżyciaskonstruowanyzostał
wskaźnikdla jakości subiektywnej.Powstał on jako suma itemówwspomnia-nych wyżej wskaźników. Zmienna ta przyjęła wartości z przedziału 27–146,przyczymimwyższawartośćnaskali,tymwiększasubiektywnajakośćżycia.Informacjeowartościachskonstruowanejzmiennejprezentujewsposóbgraficz-nyponiższyhistogramzkrzywąnormalną(ryc.4).
140,00120,00100,0080,0060,0040,0020,00
Subiektywna jakość życia
60
50
40
30
20
10
0
Czę
stoś
ć
Średnia = 97,7733Odchylenie
standardowe = 18,45536N = 472
Ryc. 4. Histogram prezentujący rozkład zmiennej „subiektywna jakość życia”
Źródło: opracowanie własne.
średnipoziomzadowoleniazwymiarówsubiektywnejjakościżyciawyniósł97,77.Wartośćtanatlepotencjalnegozakresuzmiennej(27–146)wskazujenarelatywniewysokipoziomsubiektywnejjakościżycia.Analiza rzetelności skonstruowanej skali „subiektywna jakość życia” prze-
prowadzonazostałametodąα-Cronbacha.Wartośćstatystykiαwyniosła0,856.Możnazatemuznać,żeskalajestrzetelnymnarzędziempomiarowym.Wyniktenpotwierdzazasadnośćposługiwania się skonstruowaną skalą zarównowprzy-padkudiagnozowaniabadanegozjawiska,jakiwsytuacjiodkrywaniajegode-terminant.
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ106
Diagnozasubiektywnejjakościżyciazostałaprzedstawionawyżej,wartoza-temodnieśćsiędopotencjalnychjejwyznaczników,którymiuczynionoporazkolejnyzmienneatrybutywne.Okazujesiębowiem,żezmiennestatususpołecz-no-zawodowego różnicująnie tylko zadowolenie z całegożycia i poszczegól-nychjegodziedzin,lecztakżesubiektywnąjakośćżycia,copotwierdzajązarów-noustaleniateoretyczne,jakidokonaniaempiryczne.Itak,wbadaniachamerykańskichudowodniono,żelepiejsytuowaneosoby
odczuwająznaczniemniejproblemówżyciowychigeneralniesąbardziejusa-tysfakcjonowanezżycia(Andrews,Robinson1991).Innymisłowy,satysfakcjaz życia pozytywnie koreluje z dochodem gospodarstwa domowego (Easterlin1995).Jaksięjednakokazuje,subiektywnaocenajakościżyciazależytakżeodstatusuzawodowegojednostki(Campbell1981).Pozatymbadaniaempirycznedowodządośćjednoznaczniezależnościmiędzywzrostemdochodówazadowo-leniemzżycia.Wynikaznich,żebogatsi sąprzeciętnie szczęśliwsi (Graczyk2007). Rozległe badania potwierdzają także wpływ poziomu edukacji na po-strzeganiewłasnejegzystencji.„ZbadańwykonanychwCzechach,NiemczechiPolscewynika, żewkażdymz tychkrajów liczbaniezadowolonychz życiawyraźniemalaławrazzewzrostempoziomuwykształcenia,awśródludziowy-sokichcenzusachwykształceniaodnotowanorelatywnienajwięcejusatysfakcjo-nowanychswoimżyciem”(Kaleta,Knieć2007,s.138).Powyższezależnościpotwierdzonezostałytakżewprzypadkubadanejzbio-
rowości.W przypadku subiektywnej jakości życia mieszkańców Łodzi uzyskano
istotny statystycznie efekt takich zmiennych atrybutywnych, jak wykształce-nie:F(3,463)=34,418;p=0,000;dochód:F(3,467)=2,452;p=0,000;zawód:F(5,393)=14,040;p=0,000;wiek:F(5,459)=3,292;p=0,004.
Wykształcenie
podstawowe zawodowe średnie wyższe
Sub
iekt
ywna
jako
ść ż
ycia
110,0
105,0
100,0
95,0
85,0
80,0
Ryc. 5. Wykształcenie a subiektywna jakość życia
Źródło: opracowanie własne.
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 107
PrzeprowadzonezapomocątestuBonferroniegoporównaniapost hocujaw-niłyróżnicęmiędzyniektórymigrupami.Itak,zpunktuwidzeniapoziomuwy-kształceniawykazanoistotneróżnicemiędzyosobamizwykształceniemnajniż-szymiatymiznajwyższym.Jakwynikazpowyższegowykresu,największympoczuciemsubiektywnejja-
kościżyciacechująsięosobylegitymującesięwykształceniemwyższym,anaj-mniejszymte,któremająwykształceniepodstawowe.Istotneróżnicewkwestiibadanejjakościżyciadotycząjednakżewszystkichuwzględnionychgrup.Zkolei jeśliweźmiemypoduwagędochód, istotneróżnicezaobserwowano
między trzema grupami osób, tj. tymi, któremiesięcznie zarabiają najwięcej,tymi,którychmiesięcznydochódokreślićmożnajako„przeciętny”,itymi,którezarabiająnajmniej,czylido500złmiesięcznie.
Dochód
do 500 zł 501–1500 zł 1501–2500 zł powyżej 2500 zł
Sub
iekt
ywna
jako
ść ż
ycia
110,0
105,0
100,0
95,0
80,0
85,0
Ryc. 6. Dochód a subiektywna jakość życia
Źródło: opracowanie własne.
Wkonsekwencji najwyższy poziom subiektywnej jakości życia charaktery-stycznyjestdlaosóbosiągającychdochódpowyżej2500złmiesięcznie.Drugąnajbardziej zadowoloną kategorię stanowią osoby, których dochódmieści sięwprzedziale1501–2500zł.Natomiastnajniższąjakośćżyciapodtymwzględemzaobserwowanourespondentów,którychmiesięcznydochódwynosido500zło-tych.Kolejną istotną statystycznie determinantą badanego zjawiska jest zmienna
„zawód”.
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ108
Zawód
kierownictwoi wyższe kadry
specjaliści pozostaliumysłowi
robotnicywykwalifikowani
Sub
iekt
ywna
jako
ść ż
ycia
110,0
105,0
100,0
95,0
90,0
pracyjący na własnyrachunek
szeregowipracownicy
handlu i usług
Ryc. 7. Zawód a subiektywna jakość życia
Źródło: opracowanie własne.
Wwynikuprzeprowadzonychanalizstwierdzono,żenajwyższympoczuciemsubiektywnejjakościżyciacechująsięspecjaliści(inteligencjatechnicznainie-techniczna, lekarze, nauczyciele), najniższym zaś robotnicywykwalifikowani.Jednakżerozbieżnośćwtejkwestiidotyczytakżeinnychgrup.Popierwsze,róż-nicadotykaosóbnależącychdokategoriizawodowej„kierownictwo iwyższekadry”oraz„robotnicywykwalifikowani”.Podrugie,wkwestiipoczuciasubiek-tywnejjakościróżniąsiętakżeosobypracującenawłasnyrachunekiszeregowipracownicyhandluiusług.Przyczym,jakilustrujetopowyższywykres(ryc.8),wysokipoziombadanegozjawiskadotyczywłaśniekierownikówiosóbprowa-dzącychwłasnądziałalnośćgospodarczą.Różnicewodniesieniudopoziomusubiektywnejjakościżyciazdiagnozowa-
notakżewobrębiekategoriiwiekowych.
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 109
Wiek
18–24 25–34 35–44 45–54
Sub
iekt
ywna
jako
ść ż
ycia
102,0
100,0
98,0
96,0
94,0
92,0
90,0
55–64 65 lat i więcej
Ryc. 8. Wiek a subiektywna jakość życia
Źródło: opracowanie własne.
Wtymprzypadkuróżniceistotnestatystyczniezaobserwowanomiędzygrupąosóbwwieku35–44latabadanymipowyżej65.rokużycia,atakżemiędzyosoba-miwprzedzialewiekowym45–54latinajstarszymirespondentami.Największepoczuciesubiektywnejjakościżyciajestjednakdomenąosóbwśrednimwieku.Najmniejszepoczucietejjakościdotyczynatomiastosóbnajstarszych.Konkludując, przeprowadzone analizy odnośnie do uwarunkowań subiek-
tywnej jakościżyciapotwierdziłypoczynionenawstępiezałożeniaowpływiezmiennychatrybutywnychnabadanezjawisko.Jaksięokazuje,wiek,dochód,wykształcenieizawódstanowiąistotnedeterminantynietylkosubiektywnejja-kościżycia,lecztakżejejposzczególnychwymiarów,tj.globalnejocenyżyciaizadowoleniacząstkowego(zadowoleniezesferżycia).Wartonakoniecsprawdzić,którezwymiarówzadowoleniawpływająwnaj-
większymstopniunasubiektywnąjakośćżycia.Z przeprowadzonej analizywynika, żewszystkie uwzględnionew badaniu
wymiarywsposóbistotnystatystycznieoddziałująnabadanezjawisko.PoliczonywspółczynnikkorelacjirangSpearmanainformuje,żenajwiększe
znaczenie mają takie dziedziny życia, jak: obecne dochody rodziny, sytuacjafinansowa własnej rodziny, możliwość zaspokojenia potrzeb żywnościowych,perspektywynaprzyszłośćorazogólnaocenażycia.Wartododać,żewynikiteniecoróżniąsięoddanychpochodzącychzpróbyogólnopolskiej(CBOS2009;Diagnoza społeczna 2009),gdziewarunkimaterialneidochódwznaczniemniej-szymstopniuwarunkowałyzadowoleniezżycia.
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ110
WprzypadkumieszkańcówŁodziwarunkimaterialne ifinansowestanowiąnajważniejszyczynnikdobrostanupsychicznego.Matojednakswojeuzasadnie-nie.Odpowiednipoziomdochodówumożliwiabowiemzaspokojeniepotrzebniż-szegorzędu,którezgodniezpiramidąpotrzebMaslowastanowiąpunktwyjściadokoncertowaniasięnapotrzebachwyższegorzędu.Jaktwierdząekonomiści,wsytuacjizaspokojeniapotrzebpodstawowychnastępujewzrostsubiektywne-godobrobytu (Graczyk2007).Aosiągnięciedochodówpozwalającychzaspo-koićwiększość potrzeb niższego rzędu umożliwia odblokowaniewrodzonegopotencjałuszczęścia(Czapiński2004).„Badaniadynamicznepokazująjednak,żewdługimokresiewyższedochodynieprowadządowzrostupoczuciaindy-widualnegoszczęścia”(Graczyk2007,s.114).Stądteżistnienietzw.paradoksudobrobytu, zwanego inaczej paradoksemEasterlina, zgodnie z którymwzrostdochodu nie jest równoznaczny ze wzrostem satysfakcji z życia (Stevenson,Wolfers2008).W zakresiewszystkich 22miar subiektywnej jakości życiamożna również
wyodrębnićtedziedzinyżycia,któremająnajmniejszeznaczeniedlaodczuwanejsatysfakcjiłodzian.Wśródnichwymienićnależy:dzieci,opiekęzdrowotnąbli-skomiejscazamieszkaniaimałżeństwo.Niewielkiwpływzadowoleniazdziecinasubiektywnąjakośćżyciabadanychwynikaćmożezobowiązkówitrudnościwychowawczych.Wartododać,żepodobnywynikpodtymwzględemuzyskanona próbie ogólnopolskiej (CBOS 2009). Jeśli zaś chodzi o opiekę zdrowotną,to taki rezultat również nie jest zaskoczeniem.Łodzianie dość nisko oceniająfunkcjonowanieopiekizdrowotnejwswoimmieście,copotwierdzająprzepro-wadzonebadania.Zdecydowanawiększość(82%)wyrażaniezadowoleniewtejkwestii.
Subiektywna jakość życia mieszkańców łodzi. ujęcie przestrzenne
PrzeprowadzoneanalizypokazałyzróżnicowanyobrazsubiektywnejjakościżyciamieszkańcówŁodzi.Jaksięokazało,łodzianieróżniąsięzarównoogólnąjakościążyciawujęciusubiektywnym,jakiposzczególnymijejwymiarami,czy-liogólnymzadowoleniemzżyciaczyteżsatysfakcjązuwzględnionychwbada-niujegodziedzin.Zróżnicowanietopodyktowanejestwgłównejmierzecechamispołeczno-demograficznymi.Niemniejzmienneatrybutywneniesąjedynymideterminantamisubiektywnej
jakościżycia.Jaksięokazuje,czynnikiemwyjaśniającymbadanezjawiskomożebyćtakżestrukturaspołeczno-przestrzennamiasta.„Wtymprzypadkuprzedmio-temanalizyjestznaczeniemiejscazamieszkania–lub,ściślemówiąc,obszarusąsiedztwa jako czynnika różnicującego zachowania i postawymieszkańców”(Frykowski2004,s.99).Niczatemdziwnego,żekolejnymistotnymstatystycz-nie korelatem subiektywnej jakości życia jestwłaśnie dzielnica zamieszkania.Miejsce zamieszkania, jak sięokazuje, różnicuje zarówno subiektywną jakośćżycia,jakijejposzczególnewymiary.Po pierwsze, na podstawie testu chi-kwadrat stwierdzono, że istnieje staty-
stycznieistotnazależnośćmiędzymiejscemzamieszkaniawokreślonejjednostce
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 111
osiedlowejapoziomemogólnegozadowoleniazżycia(c2=19,190;p=0,014)1. SiłazwiązkumiędzyanalizowanymizmiennymimierzonastatystykąV-Cramera(VC=0,199;p=0,014)wskazujejednakżenawystępowaniestosunkowosłabejzależnościmiędzyogólniepojętymzadowoleniemzżyciaamiejscemzamiesz-kania.Bezwątpieniajednakmiędzyśrednimpoziomemogólnegozadowoleniaz życiamieszkańców poszczególnych rejonówwystępują znaczne różnice, coilustrujeponiższamapa(ryc.9).
Poziom ogólnegozadowolenia z życia
niskiśredniwysoki
Ryc. 9. Poziom ogólnego zadowolenia z życia w jednostkach osiedlowych
Źródło: opracowanie własne.
Przeprowadzonaanalizawykazała,żenajwyższympoziomemogólniepojęte-gozadowoleniazżyciacechująsięmieszkańcyjedynietrzechjednostekosied-lowych:Olechowa,Widzewa-Wschód orazDołów. Poziom najniższy dotyczynatomiast łodzianzamieszkującychobrzeżaWidzewa,obrzeżaGórnej,osiedleStareMiasto-Bałuty,atakżekilkaosiedlinależącychdoCentrum.
1 Klasyfikacjadanych (tj.poziomyposzczególnychwymiarówsubiektywnej jakościżycia)dokonanazostałanapodstawieustalonychzpróbywartościestymatorówtakichparametrów,jakśredniaarytmetycznaiodchyleniestandardowe.
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ112
Łodzianieróżniąsięrównieżpoziomemzadowoleniazposzczególnychdzie-dzin życia, czyli tzw. zadowoleniemcząstkowym.Uzyskanewyniki testu chi--kwadrat potwierdzają bez wątpienia hipotezę dotyczącą zależności międzyanalizowanymwymiaremsubiektywnejjakościżyciaamiejscemzamieszkania(c2=70,758;p=0,028;VC=0,391;p=0,028).W tymprzypadku najwyższympoziomem analizowanegowymiaru subiek-
tywnejjakościżyciacechująsięłodzianiezamieszkującyosiedleJulianów,NoweMiasto,atakżeśródmiejskieosiedleAkademicka.Najniższypoziomzadowole-niazposzczególnychdziedzinżyciazaobserwowanonatomiastumieszkańcówdziewięciujednostekosiedlowych,wtymm.in.obrzeżyGórnej,obrzeżyBałut,DąbrowyiZarzewia(ryc.10).
Poziom zadowoleniacząstkowego
niskiśredniwysoki
Ryc. 10. Poziom zadowolenia z różnych dziedzin życia w jednostkach osiedlowych
Źródło: opracowanie własne.
Przestrzennie zróżnicowana jest ponadto sama subiektywna jakość życiamieszkańców Łodzi. Co więcej, zróżnicowanie to jest istotne statystycznie:c2=73,702;p=0,014;VC=0,402;p=0,014.Wartopodkreslić,iżsiłazwiązkumiędzyanalizowanymizmiennymiwporównaniuzpozostałymizmiennymijestrelatywniewysoka.
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 113
Poziom subiektywnejjakości życia
niskiśredniwysoki
Ryc. 11. Poziom subiektywnej jakości życia w jednostkach osiedlowych
Źródło: opracowanie własne.
Najwyższy poziom subiektywnej jakości życia występuje w osiedlachJulianów,NoweMiasto,Akademicka iOlechów.Należypodkreślić,żepierw-sze trzy jednostkiosiedloweosiągnęłynajwyższewartości takżewprzypadkutzw.zadowoleniacząstkowego,czylipoczuciazadowoleniazróżnychsferżycia.OsiedleOlechówznalazłosięwgrupieosiedlionajwyższympoziomieogólnegozadowoleniazżycia.Najniższy poziom subiektywnej jakości życia odnotowano natomiast, po
pierwsze,naterenieobrzeżyBałut,osiedluŻubardź,FabrycznaiZarzew,podob-niezresztąjakwprzypadku„zadowoleniacząstkowego”,ipodrugie,naobrze-żachWidzewa,gdziezaobserwowanotakżenajniższypoziomogólnegozadowo-leniazżycia(ryc.11).Konkludując,analizaprzestrzennegozróżnicowaniasubiektywnejjakościży-
ciamieszkańcówŁodzipozwoliławyróżnićobszaryowysokiej,średniejiniskiejjakościżyciawanalizowanymwymiarze.Danezgromadzonewtokubadańpo-twierdziłyhipotezęoniewielkimzróżnicowaniubadanegozjawiskawodniesie-niudoanalizowanychjednostekosiedlowych.
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ114
Wzdecydowanejwiększościmieszkańcyzamieszkującyposzczególneosied-la charakteryzują się zbliżonympoziomemzadowolenia, zarówno jeśli chodzioogólnąjakośćżycia,jakiuwzględnionewbadaniudziedzinyżycia.Podobniekształtujesiętakżepoziomsubiektywnejjakościżycia,obejmującejwymienionewyżejelementy.Ogólnie rzecz biorąc zatem, do najbardziej szczęśliwych należąmieszkań-
cyosiedlizamieszkiwanychprzezosobyowyższymstatusiespołecznym,adonajmniejszczęśliwych–mieszkańcyjednostekosiedlowychreprezentowanychprzezosobyoniższymstatusiespołecznym.Jakwynikazbadań2,takiejednostkiosiedlowe,jak:Julianów,Olechów,osiedleAkademickaiWidzew-Wschód,cha-rakteryzująsięwysokimwskaźnikiemstatususpołecznego,obejmującegowtymprzypadku następujące zmienne: sytuację pracy, wykształcenie czy standardmaterialny.Osiedla,natereniektórychzdiagnozowanoniskiepoziomybadane-go zjawiska, czylim.in. obrzeża Polesia, obrzeżaBałut, Centrum, Fabryczna,ZielonaiGórnyRynek,cechująsięniskimpoziomemwspomnianychzmiennych(Frykowski2004, s.115).Potwierdza się zatemhipoteza łącząca subiektywnąjakość życia ze zmiennymi atrybutywnymi. Zmienne takie jakwykształcenie,dochódipozycjazawodowazdająsięwistotnysposóbwarunkowaćogólneza-dowoleniezżycia,atakżezjegoposzczególnychaspektów.
Podsumowanie
Zprzytoczonych danychwynika, żemieszkańcówŁodzi cechują zróżnico-waneopiniewkwestiach jakościżyciamierzonejwwymiarzesubiektywnym.Jednakżeogólnypoziomtejjakościkształtujesięnarelatywniewysokimpozio-mie.Zdecydowanawiększośćbadanych,podobniejakwprzypadkupróbogólno-polskich,odczuwasatysfakcjęzarównozcałegoswojegożycia,jakiposzczegól-nychjegodziedzin.Jaksięokazało,łodzianiesąnajbardziejzadowolenizżyciarodzinnegoidzie-
ci.Ważnymźródłemsatysfakcjijesttakżemożliwośćzaspokojeniapotrzebżyw-nościowychorazdostępnedobraiusługi.Naniskimpoziomieutrzymujesięna-tomiast zadowolenie z opieki zdrowotnejwŁodzi, ze stanu swojego zdrowiaorazzsytuacjiwkraju.Coważne,wszystkieuwzględnionewbadaniuwymiaryzadowoleniawistot-
nystatystyczniesposóboddziałująnasubiektywnąjakośćżycia.Największezna-czeniedladobrostanupsychicznegomieszkańcówŁodzimająjednakdziedziny,któredotycząkwestiifinansowych.Najmniejszeznaczeniedlaodczuwanejsa-tysfakcjimająnatomiastdwiesferyżycia,któreniewątpliwiesązesobąpowią-zane,tj.małżeństwoidzieci.
2 Celem przywołanych badań była analiza przestrzennego zróżnicowania statusu społecz-negomieszkańcówŁodzi.Analizie poddanokilka elementów tego statusu, tj. sytuacjępracy,wykształcenieorazstandardmaterialnymierzonyliczbąirodzajemposiadanychdóbrtrwałegoużytku.Wkonsekwencjiuzyskanoinformacjęoprzestrzennymzróżnicowaniuanalizowanychzmiennychistworzonorankingosiedliwedługstatususpołecznegobadanejzbiorowości.
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 115
Należy podkreślić, że kondycja psychiczna łodzian jestwyraźnie zróżnico-wana społecznie.Zmienneatrybutywne, takie jakwiek,wykształcenie, zawódidochód,zdająsięwistotnysposóbwpływaćnabadanezjawisko.Ogólneza-dowoleniezżyciaijegowymiarówwiążesięnaogółzmłodymwiekiemiko-rzystnympołożeniemspołeczno-ekonomicznym.Natomiastniska subiektywnajakośćżyciapozostajeraczejdomenąosóbzniskąpozycjąekonomicznąispo-łeczną,atakżeosóbstarszych.Istotnymwyznacznikiemjakościżyciajestponad-tomiejscezamieszkania,copotwierdzaprzestrzennaanalizabadanegozjawiska.Wartonakoniecdodać,żewysokiepoczuciesubiektywnejjakościżyciama
istotneznaczeniedlafunkcjonowaniaczłowieka.Dobrakondycjapsychicznajestczęstomotorempodejmowanychdziałań,równieżtych,któremająnacelupo-prawęswojegożycia.Wartozatemwniąinwestować.
Literatura
AndrewsF.M.,RobinsonJ.P.,1991,Measures of subjective well-being,w:J.P.Robinson,P.R.Shaver,L.S.Wrightsman(red.),Measures of Personality and Social Psychological Attitudes,t.1,SanDiego:AcademicPress.
AndrewsF.,WitheyS.,1976,Social Indicators of Well-being,NewYork:Plenum.Bańka A., Derbis R., 1994, Psychologiczne i pedagogiczne wymiary jakości życia,
Poznań:Gemini.BańkaA.,DerbisR.,1998,Poczucie jakości życia a swoboda działania i odpowiedzial-
ność,Poznań:StowarzyszeniePsychologiaiArchitektura.BiegańskaK..2006,Podmiotowe i sytuacyjne wyznaczniki jakości życia przedsiębior-
ców,niepublikowanapracadoktorska,Łódź.CampbellA.,1981,The Sense of Well-being in America. Recent Patterns and Trends,
NewYork:McGraw-Hill.CampbellA.,ConverseP.,RodgersW.,1976,The Quality of American Life: Perceptions,
Evaluations, and Satisfactions,NewYork:RussellSageFoundation.CantorN.,NoremJ.,LangstonCh.,ZirkelS.,FleesonW.,Cook-FlannaganC.,1991,
„Lifetasksanddailylifeexperience”, Journal of Personality,nr59(3),s.425–451.CBOS,1999,Zadowolenie z życia,Warszawa.CBOS,2004,Samopoczucie Polaków,Warszawa.CBOS,2008,Polacy o swoim zadowoleniu z życia, szczęściu i pechu w latach 1998–
2007, Warszawa.CBOS,2009,Polacy o swoim zadowoleniu z życia. Opinie z lat 1994–2008, Warszawa.CBOS,2010,Polacy o swoim zadowoleniu z życia, Warszawa.CBOS,2011,Polacy o swoim szczęściu i pechu oraz zadowoleniu z życia,Warszawa.Czapiński J., 1994, Psychologia szczęścia: przegląd badań i zarys teorii cebulowej,
Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych, Polskie Towarzystwo Psycho-logiczne.
Czapiński J. (2004), Ekonomiczne przesłanki i efekty dobrostanu psychicznego, w:T. Tyszka (red.), Psychologia ekonomiczna, Gdańsk: Gdańskie WydawnictwoPsychologiczne.
CzapińskiJ.(2007),Indywidualna jakość życia,w:Diagnoza społeczna 2007,Warszawa:VizjaPress@IT.
MONIKAMULARSKA-KUCHAREK,JUSTYNAWIKTOROWICZ116
DerbisR.,2007,Poczucie jakości życia a zjawiska afektywne,Bydgoszcz:WydawnictwoUczelnianeWyższejSzkołyGospodarki.
DerbisR.,BańkaA.,1998,Poczucie jakości życia a swoboda działania i odpowiedzial-ność,Poznań:WydawnictwoNaukoweSPA.
Diagnoza społeczna 2009, 2009,www.diagnoza.com.pl.DienerE.,1984,„Subjectivewell-being”,Psychological Bulletin,nr 95,s.542–575.DienerE., 2000, „Subjectivewell-being.The scienceofhappiness andaproposal for
anationalindex”,American Psychologist,t.55(1),s.34–43.Diener E., EmmonsR.A., 1984, „The independence of positive and negative affect”,
Journal of Personality and Social Psychology,nr47,s.1105–1117.Domański H., 2009, Społeczeństwo europejskie. Stratyfikacja i systemy wartości,
Warszawa:WydawnictwoNaukoweScholar.EasterlinR.,1995,„Willraisingtheincomesofallincreasethehappinessofall?”,Journal
of Economic Behavior and Organization,nr27(1),s.35–47.FrykowskiM., 2004, „Zróżnicowanie przestrzenne statusu społecznegomieszkańców
Łodzi”,Studia Regionalne i Lokalne,nr1,s.99–118.GłównyUrządStatystyczny,1997,Statystyczny opis jakości życia 1990–1995, Warszawa.GraczykA.,2007,Dochód i konsumpcja jako determinanty jakości życia,Bydgoszcz:
WydawnictwoUczelnianeWyższejSzkołyGospodarki.Helliwell J.F., 2002, „Social capital, the economy and well-being”, w: K. Banting,
A. Sharpe, F. St-Hilaire (red.), The Review of Economic Performance and Social Progress,Montreal–Ottawa: Institute forResearchonPublicPolicy,Centre for theStudyofLivingStandards.
KahnemanD.,DienerE.,SchwarzN.,2003,Well-being: The Foundations of Hedonic Psychology,NewYork:RussellSageFoundation.
KaletaA.,KniećW.,2007,Jakość życia i edukacja,Bydgoszcz:WydawnictwoUczelnianeWyższejSzkołyGospodarki.
Kolipiński J., 1978, Człowiek – gospodarka – środowisko – przestrzeń, Warszawa:PaństwoweWydawnictwoNaukowe,PolskaAkademiaNauk,KomitetPrzestrzennegoZagospodarowaniaKraju,Studia,s.63.
Kowalczyk M., Cudak S., 2008, Problemy współczesnej rodziny polskiej, Kielce:UniwersytetHumanistyczno-Przyrodniczyim.JanaKochanowskiego.
KruegerA.,SchkadeD.,2007,The Reliability of Subjective Well-Being Measures,NBERWorkingPapernr13027,kwiecień.
MaslowA.,1990,Motywacja i osobowość,tłum.P.Sawicka,Warszawa:Pax.McGregorI.,LittleB.,1998,„Personalprojects,happinessandmeaning:Ondoingwell
andbeingyourself”,Journal of Personality and Social Psychology,nr74(2),s.494–512.
MichaelE.,LarsenR.,2008,The Science of Subjective Well-being,NewYork:GuilfordPress.
OstasiewiczW.,2004,Ocena i analiza jakości życia,Wrocław:WydawnictwoAkademiiEkonomicznejim.OskaraLangego.
RogalaP.,BorysT., 2008,Jakość życia na poziomie lokalnym – ujęcie wskaźnikowe, Warszawa:UNDP.
SicińskiA.,StrzeleckiJ.,1976,„Stylżyciaajakośćżycia:przyczynekdoproblemówpo-litykispołecznej”,w:A.Siciński(red.),Styl życia: koncepcje i propozycje,Warszawa:PaństwoweWydawnictwoNaukowe.
SierzputowskaE.,1989,„Jakośćżycia”,Wiadomości Statystyczne,nr7,s.5–10.
JAKOśćŻYCIAMIESZKAńCóWŁODZI 117
StevensonB.,WolfersJ.,2008,Economic Growth and Subjective Well-Being: Reassessing the Easterlin Paradox,BrookingPapersonEconomicActivity,wiosna.
StrackF.,ArgyleM.,SchwarzN.(red.),1991,Sub jec ti ve Well-be ing. An In ter di sci pli na ry Per spec ti ve,Oxford:PergamonPress.
SztompkaP.,1991,Society in Action. The Theory of Social Becoming,Chicago:PolityPress,CambridgeUniversityofChicagoPress.
TNSOBOP,2003,Czy jesteśmy zadowoleni ze swojego życia?Warszawa.VeenhovenR.,1991,„Questionsonhappiness:Classicaltopics,modernanswers,blind
spots”,w:F.Strack,M.Argyle,N.Schwarz(red.),Sub jec ti ve Well-be ing. An In ter-disci pli na ry Per spec ti ve,Oxford:PergamonPress.
VeenhovenR.,1994,„Ishappinessatrait?”,Social Indicators Research,nr32,s.101–160.
WallisA.,1993,„Jakośćżycia–problemyipropozycje”,Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny,nr55(2),s.135–150.
WilsonW.,1967,„Correlatesofavowedhappiness”,Psychological Bulletin,nr67(4),s.294–306.
the Quality of life of łódź reSidentS
Inthelastfewdecades,thetopicofqualityoflifehasbeenofinteresttothetheoristsaswellassociallifeanimators.Manystudiesconsidertwodimensionsofthisquality:subjectiveandobjective.Thepresentpaperdiscussestheproblemofsubjectivequalityoflife.Ouraimistodiagnosethementalwell-beingofŁódźresidents.Questionsaboutgenerallifesatisfactionandsatisfactioninparticularfieldsandspheresoflifesuchas:family,income,housing,abilitytofulfilone’sneeds,etc.,havebecometheempiricaldeterminantof theanalyzeddimensionofqualityoflife.Anexploratoryanalysisofthestudiedphenomenonallowsustodeterminethelevelofsubjectivequalityoflifeofthestudiedcommunity.Inaddition,weattempttodeterminetheattributiveconditionsofthephenomenon.
Key words:qualityoflife,subjectivedimensionofthequalityoflife,Łódź.