Post on 24-Jan-2015
description
Internet
CC Image courtesy of Don DeBold on Flickr
ArpanetAdvanced Research Projects Agency
• Kylmänsodan aika
• 1958 perustettiin ARPA
• 1969 yhdistettiin ensimmäiset koneet verkkoon. Ensimmäisessä verkossa oli 4 eri konetta.
• Tiedonsiirtonopeus oli 50 kbps (0.05 mbps)
• Käytettiin pakettisiirto tekniikkaa
• Riippumaton keskuskoneista
sosiaalinenmedia
Sosiaalinen
Media
WikipediaSosiaalinen media (lyhennetään usein some) tarkoittaa
verkkoviestintäympäristöjä, joissa jokaisella käyttäjällä tai käyttäjäryhmällä on mahdollisuus olla aktiivinen viestijä ja
sisällöntuottaja tiedon vastaanottajana olon lisäksi. Sosiaalisessa mediassa viestintä tapahtuu siis monelta monelle, eli perinteisille
joukkotiedotusvälineille ominainen viestijän ja vastaanottajan välinen ero puuttuu
Ylen suomalaiset verkossa tutkimuksen mukaan
TÄRKEÄÄ ON:yhteydenpito
aikansa seuraaminenyhdessä tekeminen
arkisten elämän sujuvoittaminen
sosiaalinen media
Virtuaalinen
web 2.0
50 miljoonaa käyttäjää
4 vuotta
2 vuotta
35 päivää
Mitä netissä tehdään?9-16-vuotiaat euroopassa
Koulutyöt 85 %
Pelien pelaaminen 83 %
Videoiden katselu 76 %
Pikaviestittely 62 %
Kirjoittaa blogia 11 %
lähde: http://www.kidsonline.net
Tilastoja• Internetin käyttö aloitetaan keskimäärin 7-8-vuotiaana.
lähde: http://www.kidsonline.net
Tilastoja• Internetin käyttö aloitetaan keskimäärin 7-8-vuotiaana.• Yleisin paikka käyttää nettiä on koti (87%)
lähde: http://www.kidsonline.net
Tilastoja• Internetin käyttö aloitetaan keskimäärin 7-8-vuotiaana.• Yleisin paikka käyttää nettiä on koti (87%)• 9-16-vuotiaat käyttävät verkkoa keskimäärin 88 minuuttia päivässä
lähde: http://www.kidsonline.net
Tilastoja• Internetin käyttö aloitetaan keskimäärin 7-8-vuotiaana.• Yleisin paikka käyttää nettiä on koti (87%)• 9-16-vuotiaat käyttävät verkkoa keskimäärin 88 minuuttia päivässä• 15-16-vuotiaat käyttävät verkkoa keskimäärin 118 minuuttia päivässä
lähde: http://www.kidsonline.net
• Internetin käyttö on yhä enemmän yksityistymässä
•Nettiä käytetään enemmän ja enemmän omassa huoneessa ja/tai matkapuhelimella
lähde: http://www.kidsonline.net
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
lähde: http://www.kidsonline.net
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
1. Diginatiivit tietävät kaiken
lähde: http://www.kidsonline.net
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
1. Diginatiivit tietävät kaikenAinoastaan 36% 9-16-vuotiaista nuorista pitävät totena väitetettä ”tiedän enemmän internetistä, kuin vanhempani”. Medialukutaidot ja teitoturvaan liittyvät asiat ovat lapsilla ja nuorilla heikomman, mitä yleisesti ajatellaan.
lähde: http://www.kidsonline.net
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
1. Diginatiivit tietävät kaikenAinoastaan 36% 9-16-vuotiaista nuorista pitävät totena väitetettä ”tiedän enemmän internetistä, kuin vanhempani”. Medialukutaidot ja teitoturvaan liittyvät asiat ovat lapsilla ja nuorilla heikomman, mitä yleisesti ajatellaan.
2. Alle 13-vuotiaat eivät käytä yhteisöpalveluita
lähde: http://www.kidsonline.net
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
1. Diginatiivit tietävät kaikenAinoastaan 36% 9-16-vuotiaista nuorista pitävät totena väitetettä ”tiedän enemmän internetistä, kuin vanhempani”. Medialukutaidot ja teitoturvaan liittyvät asiat ovat lapsilla ja nuorilla heikomman, mitä yleisesti ajatellaan.
2. Alle 13-vuotiaat eivät käytä yhteisöpalveluita38% 9-12-vuotiaista on luonut itselleen profiilin johonkin yhteisöpalveluun.
lähde: http://www.kidsonline.net
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
lähde: http://www.kidsonline.net
3. Internetissä tavataan tuntemattomia henkilöitä
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
lähde: http://www.kidsonline.net
3. Internetissä tavataan tuntemattomia henkilöitä87% 11-16-vuotiaista nuorista on yhteydessä verkon kautta sellaiseen henkilöihin, jotka he ovat tavanneet kasvotusten. 20% nuorista on sellaisia kontakteja, joita eivät ole tavanneet kasvotusten, mutta jotka ovat sukulaisia tai perhetuttuja.
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
lähde: http://www.kidsonline.net
3. Internetissä tavataan tuntemattomia henkilöitä87% 11-16-vuotiaista nuorista on yhteydessä verkon kautta sellaiseen henkilöihin, jotka he ovat tavanneet kasvotusten. 20% nuorista on sellaisia kontakteja, joita eivät ole tavanneet kasvotusten, mutta jotka ovat sukulaisia tai perhetuttuja.
4.Internet aiheuttaa kiusaamista ja negatiivisia asioita
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
lähde: http://www.kidsonline.net
3. Internetissä tavataan tuntemattomia henkilöitä87% 11-16-vuotiaista nuorista on yhteydessä verkon kautta sellaiseen henkilöihin, jotka he ovat tavanneet kasvotusten. 20% nuorista on sellaisia kontakteja, joita eivät ole tavanneet kasvotusten, mutta jotka ovat sukulaisia tai perhetuttuja.
4.Internet aiheuttaa kiusaamista ja negatiivisia asioita Ne nuoret, jotka ovat kokeneet negatiivisia asioita reaalimaailmassa kokevat niitä myös verkossa todenäköisemmin, kuin muut.
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
lähde: http://www.kidsonline.net
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
lähde: http://www.kidsonline.net
5. Tietokoneen sijoittaminen olohuoneeseen poistaa riskit.
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
lähde: http://www.kidsonline.net
5. Tietokoneen sijoittaminen olohuoneeseen poistaa riskit.53% nuorista käyttää nettiä kavereiden luona, 49% käyttää nettiä omassa huoneessa ja 33% käyttää nettiä matkapuhelimella. Tiukan valvonnan sijasta tehokkaampaa on asioita keskustelu lasten ja nuorten kanssa.
Yleisimpiä väärinkäsityksiä lasten ja nuorten verkkokäyttäytymisestä
lähde: http://www.kidsonline.net
Tiedot ja taidotLisätä sivu kirjanmerkkeihin 64 %
Torjua viestejä ”ei-miellyttäviltä” henkilöltä 64 %
Muokata yksityisasetuksia mm. Facebookissa 56 %
Poistaa selaushistoria 52 %
Estää roskapostin tuloa 51 %
Vertailla useampaa sivua ja kyky valita mikä tieto on oikeaa 56 %lähde: http://www.kidsonline.net
Tiedot ja taidot
lähde: http://www.kidsonline.net
Internet kulttuuri
case Majavanvikakertomus siitä internet kulttuuriin kuuluu nopea
reagoiminen ja ajan hetkessä eläminen
Meemit"Meme" is short for the Greek word "mimeme," which means "imitated thing."
Richard Dawkins in 1976
By Harry Whittier Frees [Public domain or Public domain], via Wikimedia Commons
Harry Frees - 1870
-1900 ASCII art
Dancing Baby
http://www.youtube.com/watch?v=-5x5OXfe9KY
1996
http://leiriticus.tumblr.com/http://leiriticus.tumblr.com/post/58270656300/nuorten-todennakoinen-
suhtautuminen-leirikirjeisiin
Ylilauta
Demot
Itsensä ilmaisua
Soikkuu
Diginatiivit / Digitaaliset maahanmuuttajat
Diginatiivit puhuvat uuden teknologian kieltä, käyttävät useita eri informaatiolähteitä yhtä aikaa (multitasking), arvostavat grafiikkaa ja kuvia tekstin sijaan, hakevat linkitettyä tietoa (hypertekstit), toimivat parhaiten verkostoituneina, arvostavat välitöntä palautetta ja pelejä ”vakavan” työn sijaan. (Prensky 2001, 2.)
Digitaaliset maahanmuuttajat joutuvat opettelemaan digitaalisen kulttuurin ajattelutapaa ja käytäntöjä vaivoin, siinä missä diginatiivit hallitsevat ne ikään kuin luonnostaan. (Prensky 2001.)
2001
http://widerscreen.fi/numerot/2013-1/diginatiivit/
Diginatiivit / Digitaaliset maahanmuuttajat
”Minulle diginatiivina oleminen tarkoittaa kasvamista digitaalisessa ympäristössä [digital country] tai kulttuurissa, vastakohtana siirtymisenä siihen aikuisena” (Prensky 2011, 17).
2011
http://widerscreen.fi/numerot/2013-1/diginatiivit/
Käyttäjälähtöinen kulttuuri
Diginatiivit luovat nettiin uutta sisältöä tämä tarkoittaa ”luovuuden kukoistusta”. Kaikki osaavat ja kykenevät luomaan monenlaisia siältöjä.
Kritiikkinä: Andrew Keen (2007) viittaa netin kohdalla teoreemaan äärettömästä joukost apinoita: jos ääretön määrä apinoita kirjoittaa koneella, joku apinoista saattaa aikanaan kirjoittaa mestariteoksen.
”Kysymys on lopulta kuitenkin siitä, ymmärretäänkö luovuus ja käyttäjälähtöinen kulttuuri mestariteosten tuottamisen ja julkaisemisen paikkana vai pikemminkin maanläheisemmin mahdollisuutena saada oma ääni esiin ja osallistua kulttuuriseen merkityksenvaihtoon.”
(user-generated culture)
http://widerscreen.fi/numerot/2013-1/diginatiivit/
Nuorisotyö ja käyttäjälähtöinen kulttuuri
Tukeeko nuorisotyö uuden kulttuurin syntyä verkossa?Pitäisikö kohtaavantyön rinnalla panostaa kulttuuriseen verkkotyöhön?
http://widerscreen.fi/numerot/2013-1/diginatiivit/
Asuja / Vierailija”Olennaista ei ole, että kaikki omaksuvat asujan ja käyttäjätuottajan aktiivisen roolin,
vaan pikemminkin niiden mahdollisuuksien oivaltaminen, mitä käyttäjälähtöiseen kulttuuriin kuuluu, miten se tarjoaa mahdollisuuksia osallisuuteen ja oman äänen käyttämiseen ja luovuuteen. Erilaiset toimijat tarvitsevat toisiaan, mediaesitysten
tuottajat tarvitsevat yleisöjä ja kuraattoreita, jotka kokoavat ja levittävät mediasisältöjä. ”
http://widerscreen.fi/numerot/2013-1/diginatiivit/