Instrucciones proyecto 5_historia_de_m_xico_gen_rico

Post on 15-Aug-2015

300 views 1 download

Transcript of Instrucciones proyecto 5_historia_de_m_xico_gen_rico

Aula virtual de Historia. Rúbrica de evaluación

Nivel eficiente Nivel medio Nivel deficienteEntrega Entrega el trabajo en la

fecha establecida, o antes

Puntos: 2

Entrega el trabajo, pero de 1 a 2 días después de la fecha establecida

Puntos: 1, ½

Entrega el trabajo después de dos días de la fecha establecida, o no lo entrega.

Puntos: 0Ortografía y puntuación

El trabajo es presentado con perfecta ortografía y signos de puntuación adecuados:

Puntos: 2

El trabajo es presentado con algunas faltas de ortografía, puntuación o errores de dedo:

Puntos: 1

El trabajo tiene una gran cantidad de faltas de ortografía, puntuación y tecleado

Puntos: ½Forma Se contesta

correctamente a la totalidad de las preguntas, se presenta una biografía de una cuartilla sobre el personaje elegido y se responde a la totalidad de las preguntas de reflexión.

Puntos: 3

Se contestn las preguntas, pero no a todas, o existen algunas incorrecciones. Se presenta una biografía de una cuartilla sobre el personaje elegido y se responde a las preguntas de reflexión, pero no en su totalidad.

Puntos: 2

Muchas preguntas se dejan sin contestar o están incorrectas. La Biografía tiene menos extensión de la solicitada. No se contestan en su totalidad las preguntas de reflexión.

Puntos: 1

Fondo El alumno redacta ordenadamente sus ideas, es claro al presentar sus respuestas, demuestra buen uso del lenguaje escrito.

Puntos: 3

El alumno redacta con orden sus ideas pero éstas no son muy claras, puede parecer redundante o escueto. Expresa las ideas solicitadas, pero no de manera completa, o al contrario, utiliza demasiado texto, lo que denota poca capacidad de análisis y síntesis.

Puntos: 2

El alumno escribe de manera desorganizada, con un orden y lógica muy pobres, de manera que es difícil entender el texto.

Puntos: 1

TOTAL