LMS vs LMS

Дмитрий Кречманdimak@hypermethod.ru+7 960 283-99-74+7 812 380-88-77+7 495 411-99-65

eLearning Server 4GПрограммная платформа нового поколения для организации электронного обучения

Опыт > 300 организаций и предприятий

Основное направление Основное направление деятельности – деятельности – внедрениевнедрение

систем электронного и систем электронного и дистанционного обучения дистанционного обучения

и оценки персоналаи оценки персонала

Объект управления

Объект управления

Система управления обучением

LMS

Что есть объект управления?

Что есть объект управления?++ ОбучаемыйОбучаемый ??

Система управления обучением

Какие параметры анализируются?

Как реализуется

обратная связь ?

Анализ учебных достижений обучаемого

Автоматизи-рованное

корректирующее воздействие

Вопросы: 1. Обучение =научение +

[само]учение2. Автоматизирует ли LMS

деятельность тьютора? 3. Включен ли тьютор в

управление в LMS?4. Если да, то в чем

состоит обратная связь и в что анализируется на выходе?

LMS должна включать управление преподаванием

т.е. заставлять хорошо учить

++

Анализ качества обучения и

других процессов в LMS

Корректиру-ющие

воздействия

ОбучаемыйОбучаемый++

??

eLearning Server 4G встроенная в учебный портал система менеджмента качества

обеспечивает корректирующие воздействия на владельцев процессов в LMS

Показатели качества по результатам

анкетирования

Показатели качества по результатам

анкетирования

Задачи подразделениям и

сотрудникам поставленные

менеджером по качеству

Задачи подразделениям и

сотрудникам поставленные

менеджером по качеству

Назначение и контроль выпол-нения задачи в

личном кабинете

Назначение и контроль выпол-нения задачи в

личном кабинете

Повторный анализ трендов по качеству

Повторный анализ трендов по качеству

Система, которая сама улучшает деятельность людей и организаций

• В eLearning Server 4G встроены инструменты, которые позволяют системе по ходу ее эксплуатации улучшать качество обучения, автоматически формировать и предлагать мероприятия по оптимизации процесса обучения, рассчитывать его эффективность и изменять сопутствующие бизнес-процессы организации в целом.

Некоторые ключевые проектыГАЗПРОМ [Корпоративный университет и база знаний компании – 55 тыс. чел.]Билайн Университет [ LMS для России, стран СНГ и стран присутствия - 35 тыс. чел.]Росгидромет[Дистанционное обучение в колледжах, УЦ, ЦПК, Кафедрах и Вузах - 35 тыс. чел.]МЦ МГУ[Полностью электронный университет МГУ в Женеве]

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Вопросы?

Приглашаем на семинары в Москве

4-е октября для компаний5-е октября для ВУЗов

http://seminar.elearn.ru

Простота работы

• В eLearning Server 4G появилась возможность настраивать интерфейс системы «под себя» – компоновка страниц, выбор стилей оформления легко обеспечиваются простыми функциями настройки в браузере.

Легко настраиваемый интерфейс / FLASH - HTML 5.0

Виджеты – расширяемая библиотека элементов

интерфейса

Виджеты – расширяемая библиотека элементов

интерфейса

Макет интерфейса

Макет интерфейса

Интерфейс любой сложности

Только одна кнопка – ВПЕРЕД!

Только одна кнопка – ВПЕРЕД!

Пользователь сам настраивает сколько и какой

должно быть информации на

странице

Пользователь сам настраивает сколько и какой

должно быть информации на

странице

eLearning Server 4G сам создает мотивацию к

обучению

• eLearning Server 4G объединяет опыт преподавательской и тренерской работы, самостоятельно создавая мотивацию к обучению с использованием различных инструментов

Курсы, которые Вам могу быть полезны

“Вам полезно бы было

изучить” исходя из программы

обучения, должности и др. на основе базы

знаний

“Вам полезно бы было

изучить” исходя из программы

обучения, должности и др. на основе базы

знаний

Учиться вместе в сообществе эффективнее и удобнее

Лента активностей для

неформальных коммуникаций

Лента активностей для

неформальных коммуникаций

Общее пространство данных для совместной

работы

Общее пространство данных для совместной

работы

Автоматизированное управление мотивацией

время

активность

Корректирующее воздействие0

4G наблюдет за деятельностью обучаемого и корректирует ее самостоятельно по

задаваемым правилам

Значение показателя

1

Значение показателя

1

Значение показателя 2

Значение показателя 2

Назначение корректирующего

мероприятия:-Теста;

-Электронного уведомления;

-Приглашения на консультацию и

ит.п.

Назначение корректирующего

мероприятия:-Теста;

-Электронного уведомления;

-Приглашения на консультацию и

ит.п.

Подстраивает обучение под возможности обучаемого

• Благодаря гибким инструментам, позволяющим автоматически или автоматизировано формировать индивидуальные траектории обучения, LMS нового поколения предлагает слушателям тот режим обучения и тот максимальный объем знаний и умений, которые возможно получить за минимальное время.

Индивидуализация обучения

Вариативные сценарии обучения.

Выполнение сценария связано с учебными

достижениями

Вариативные сценарии обучения.

Выполнение сценария связано с учебными

достижениями

Интеграция с социальными сетями. Открытость. SaaS

• Платформа eLearning Server 4G не только интегрирована с различными социальными сервисами и сетями, но и сама является сервисом в сетях Интернет или Интранет, и предоставляет возможность целенаправленно развивать и вовлекать в обучение большое количество сторонних слушателей и экспертов.

Все курсы можно найти на портале http://courses.elearn.ru

Структурирует и упорядочивает процессы

• Применение наглядного описания процессов, включая процессы управления качеством, обеспечивает прозрачность работы, а также дает возможность соответствия автоматизируемых процессов управления обучением существующим бизнес-процессам в организации и получения желаемого результата работы.

Подробная аналитика по курсам

Встроенная база знаний

Полнотекстовый поиск

Автоматический подбор ресурсов

Обратная связь – формализирует контент

30 000 ЭОРов

Полнотекстовый поиск

Автоматический подбор ресурсов

Обратная связь – формализирует контент

30 000 ЭОРов

Естественность использования Web 2.0

Программная платформа дает возможность использовать инструменты Web 2.0 (блогов, видечатов, wiki, подкасты, лента активности и др.) просто и продуктивно как для тех, кто проходит обучение, так и для тех, кто это обучение организует и проводит.

Программная платформа дает возможность использовать инструменты Web 2.0 (блогов, видечатов, wiki, подкасты, лента активности и др.) просто и продуктивно как для тех, кто проходит обучение, так и для тех, кто это обучение организует и проводит.

4 G полностью открыта

• Новое поколение LMS полностью открыто для интеграции с другими информационными системами и внешними сервисами. Использование открытых стандартов и открытого кода в любой легко обеспечивает тот уровень взаимной интеграции, который необходим для IT инфраструктуры в целом.

Система масштабируется

• eLearning Server 4G легко масштабируется в рамках организации от нескольких десятков до сотен тысяч пользователей, используя и централизованную, и распределенную архитектуру.

Интегрирована с библиотекой курсов (1000) и библиотекой компетенций

eLearning ServereLearning Server 4 4GG платформа для организацииплатформа для организации и ведения дистанционного и ведения дистанционного

и смешанного обученияи смешанного обучения

Assessment Assessment ToolsTools

модуль управления модуль управления компетенциямикомпетенциями

Библиотека Библиотека курсов курсов

(более 350)(более 350)

Библиотека Библиотека компетенцийкомпетенций

s

Кросс-платформенная система работает под большинством

браузеров

• Проходить обучение и управлять обучением можно легко практически из любого распространенного браузера (IE, FireFox, Chrome, Safari и др.), включая мобильные платформы.

Основные требования

Сервер ОС: UNIX / Linux, FreeBSD, Solaris/, Windows *

СУБД: MS SQL, MySQL, ORACLE

MS IIS или Apache

Клиент IE 6.0+, Firefox, Chrome, Opera, Safari /iPhone, iPad/

Канал 100 Кб на одно участника вебинара