Post on 27-Jun-2015
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
1
Texto Imagen Fuente Música y/o efectos especiales
Tiempo (seg.)
Título
De la Sociedad de la Información y el Conocimiento a las sociedades Inteligentes Imagen impactante
Corbis, Chart inside Mind. Corbis ©. Imágen tomada del sitio Age Fotostock : http://www.agefotostock.com/es/Stock-Images/Royalty-Free/COB-CB059318 (Fecha de actualización: 19 de septiembre del 2012)
La transmisión desde el espacio (es-419)
7 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
2
Introducción.
1.- Día a día, vemos como la
tecnología se desenvuelve a un ritmo insospechable, abriéndose paso en un mundo en el cual ella no tiene fronteras.
Science Photo Library, Human cloning, conceptual artwork. Science Photo Library ©. Imágen tomada del sitio Age Fotostock : http://www.agefotostock.com/es/Stock-Images/Royalty-Free/SPH-F003-0271 (Fecha de actualización: 19 de septiembre del 2012)
8 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
3
2.- Nunca antes se sospechaba que nuestra relación con el conocimiento y las fuentes de información llegaría a modificar nuestra forma de vida
John Lund/Marc Romane . John Lund/ Marc Romane © Imágen tomada del sitio Age Fotostock : http://www.agefotostock.com/es/Stock-Images/Royalty-Free/BIM-BLD046405 (Fecha de actualización: 19 de septiembre del 2012)
7 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
4
3.- En este contexto podemos entender el advenimiento de la sociedad de la información y del conocimiento en los últimos años del siglo XX
Imagen tomada del sitio Google Imágenes : http://www.google.com.mx/imgres?um=1&hl=es&qscrl=1&rlz=1T4ADFA_esMX459MX472&biw=1486&bih=768&tbm=isch&tbnid=JtjTe5nOw9KuvM:&imgrefurl=http://technoshf.blogspot.com/2011/05/technology-people.html&docid=780lzCUhI6HNgM&imgurl=http://2.bp.blogspot.com/-VzyTa1QyhVE/Tb5hjHDlAlI/AAAAAAAAASI/EL8P3G7GyyA/s1600/IT-The-Great-Monolith.jpg&w=600&h=467&ei=XEJWUJKrOcOU2wXCs4Eg&zoom=1&iact=hc&vpx=301&vpy=292&dur=926&hovh=198&hovw=255&tx=164&ty=117&sig=107322398527020910644&page=1&tbnh=137&tbnw=173&start=0&ndsp=29&ved=1t:429,r:8,s:0,i:92
5 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
5
4.- El cual se ha desarrollado
de la mano del neoliberalismo,
bajo el supuesto de convertirse
en una sociedad donde todos
tengan acceso a la información
y sean partícipes en el
conocimiento.
Andres, Business partners analyzing a databas estructure isolated over a with background. Andresr03810.jpg © Imagen tomada del sitio Age Fotostock: http://www.agefotostock.com/es/Stock-Images/Low-Budget-Royalty-Free/ESY-000569073 (Fecha de actualización: 19 de septiembre del 2012)
6 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
6
5.- Sociedad a la cual aspira llegar México, quien para ello ha intentado seguir los estándares que el “mundo moderno necesita”
BIG CHEESE, Tattoed mom and dad with baby. © BIG CHEESE. Imagen tomada del sitio Age Fotostock: http://www.agefotostock.com/es/Stock-Images/Royalty-Free/WR0263537 (Fecha de actualización: 19 de septiembre del 2012)
5 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
7
6.- Pero esto lo ha hecho sin una revisión crítica sobre una realidad que está rodeada por brechas sociales, culturales, políticas, de salud y servicios básicos, además de infraestructura
Fotosearch RM, People child person children living Shanty town. © Fotosearch RM. Imagen tomada del sitio Age Fotostock: http://www.agefotostock.com/es/Stock-Images/Rights-Managed/FOH-u10752159 (Fecha de actualización: 19 de septiembre del 2012)
7 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
8
Desarrollo del tema 1.- ¿Qué papel cumple la
educación para el desarrollo de
la sociedad de la información y
el conocimiento?
Palladium, Teacher using computer being applauded by children 11-14 smiling. Pallagium © Imagen tomada del sitio Age Fotostock: http://www.agefotostock.com/es/Stock-Images/Rights-Managed/FOH-u10752159 (Fecha de actualización: 19 de septiembre d el 2012)
Música de fondo: La pobreza en el mundo por Gerardo Ugarte EFECTO; Voz en off
6 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
9
2.- Actualmente la educación se ha convertido en un elemento necesario para adecuar a la sociedad a un mundo que está en constante transformación, que utiliza como herramienta principal la tecnología y como premisa la innovación como motor para el crecimiento económico
Imagen tomada del sitio Google Imágenes : http://www.google.com.mx/imgres?start=64&um=1&hl=es&qscrl=1&rlz=1T4ADFA_esMX459MX472&biw=1486&bih=768&tbm=isch&tbnid=SOnHhF2wcmChvM:&imgrefurl=http://victor145.blogspot.com/2010/06/la-importancia-de-las-tic-en-la.html&docid=aWvY4z2LJjKrMM&imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_kvrOPLQP4cQ/TB68cuoMK8I/AAAAAAAAABk/L1PDi0LPocc/s1600/img_0257.jpg&w=1280&h=960&ei=bUdWUM77AqPI2gX1vYHIAg&zoom=1&iact=rc&dur=437&sig=107322398527020910644&page=3&tbnh=146&tbnw=193&ndsp=36&ved=1t:429,r:7,s:64,i:28&tx=103&ty=113
12 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
10
3.- Para ello México ha
respondido implementando
políticas públicas para
incorporar a su población a la
sociedad de la información y el
conocimiento. Una de estas
políticas es la implantación de
las TIC en las escuelas y que
tiene como finalidad la
preparación competente de las
nuevas generaciones.
Imagen tomada del sitio Google Imágenes : http://www.google.com.mx/imgres?um=1&hl=es&qscrl=1&rlz=1T4ADFA_esMX459MX472&biw=1486&bih=768&tbm=isch&tbnid=KdCy9Vn4a72oYM:&imgrefurl=http://ignacioramirezblog.blogspot.com/2010/05/diplomado-enciclomedia-y-la-reforma.html&docid=DmPOjmav_7VY9M&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_IdG4bpnf1b8/S_ahUlGNp4I/AAAAAAAAEwM/kH6Belljew0/s1600/WallPaper_1p.jpg&w=985&h=507&ei=qUlWUJacEaGY2AWMxIDYDQ&zoom=1&iact=rc&dur=128&sig=107322398527020910644&page=1&tbnh=122&tbnw=172&start=0&ndsp=28&ved=1t:429,r:8,s:0,i:158&tx=89&ty=70
7 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
11
4.- Así mismo, la educación formal deja de ser suficiente y las personas se ven obligadas a actualizar continuamente lo que creían aprendido, hablamos de la educación permanente
Imagen tomada del sitio Google Imágenes : http://www.google.com.mx/imgres?start=66&um=1&hl=es&qscrl=1&rlz=1T4ADFA_esMX459MX472&biw=1486&bih=768&tbm=isch&tbnid=9P4YxihuZ5yiyM:&imgrefurl=http://www.udec.cl/panoramaweb2/2012/03/formacion-permanente-udec-llega-a-chillan/&docid=7a0FZWmOCMeIgM&imgurl=http://www.udec.cl/panoramaweb2/wp-content/uploads/2012/03/educacion-permanente.jpg&w=2544&h=1696&ei=8EpWUPbXOOOQ2QWHz4GICg&zoom=1&iact=hc&vpx=708&vpy=472&dur=397&hovh=183&hovw=275&tx=200&ty=145&sig=107322398527020910644&page=3&tbnh=127&tbnw=204&ndsp=38&ved=1t:429,r:10,s:66,i:37
6 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
12
Cierre
Como reflexión final considero que la política en México tiene como deber, ajustar sus políticas públicas en materia de educación, para que estas se adecuen a las características particulares de cada región, y que de esta manera la implantación de las TIC deje de responder a una SIC predefinida y se adapte según las prioridades particulares de desarrollo de cada contexto, lo que será la pauta para la transformación de diversas realidades en sociedades inteligentes en lugar de ser “una” sola sociedad de la información y el conocimiento.
Sujin Jetkasettakorn, Social network concept. Sujin Jetkasettakorn © Imagen tomada del sitio Age Fotostock: http://www.agefotostock.com/es/Stock-Images/Low-Budget-Royalty-Free/ESY-002347518 (Fecha de actualización: 19 de septiembre del 2012)
Música de fondo: Música triste de violín
17 segundos
2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM
13
Formato básico
El orden de los elementos depende de sus necesidades y de la narrativa que quiera emplear, esto quiere decir, que puede no usar en
cada escena una imagen y un texto, puede ser que presente un texto y después una secuencia de imágenes, o a la inversa; aunque
en ambos casos se complemente con música, recuerde que no hay un formato establecido, el único que lo podría determinar sería su
imaginación y su creatividad.
Créditos
Producción: Karen Torres Torres
Voz: Karen Torres Torres
Facultad de Estudios Superiores Acatlán UNAM- México 2012
Anónimo, Logo Acatlán A , México. Imagen tomada del sitio Galería Acatlán: http://www.acatlan.unam.mx/galeria/index.php/Fondos-de-escritorio/Logo-Acatlan-A (Fecha de actualización 19 de septiembre del 2012)
12 segundos