Globalt Klasserom

Malawi

Skolesystemet i Malawi

Grunnskole ble obligatorisk i 1994. Antall elever har økt fra 1,8 til 4,7 millioner i 2014

85% av alle barn begynner på grunnskolen. 28 % av jentene og 35 % av guttene

fullfører 12 % av jentene og 21 % av guttene

begynner på videregående skole Skoleverket er preget av dårlige bygninger,

mangel på læremateriell og skolebøker, og særdeles lav lærertetthet

Min erfaring

5 uker lærerpraksis i 2011 gjennom NMBU Underviste matematikk på Form 3 (16-18 år) Pensum hadde et spenn fra grunnskole til

videregående, 1T og noe fra R1 Elevene fikk tre skrivebøker hvert år De utviste en arbeidsvilje og lærelyst som

jeg nesten ikke har sett i noen annen situasjon, men manglende lærebøker og ressurser var en stor utfordring

Mwaonas prosjekt

Samlet inn penger og kjøpt 20 pc-er fra ”Books for Africa”. Organisasjonen bidrar med 5000 e-bøker som følger hver pc

Pc-ene skal brukes på Machinga Secondary School. Skolen er forpliktet til å betale for internett

Lærere skal få opplæring og tilby et ressurssenter der elevene kan bruke e-bøkene og Khan Academy

Lærere i andre land kan skape globale klasserom og bidra til undervisning i Malawi

Khan Academy

En slags MOOC Matte, naturfag, IT,

historie, kunsthistorie, økonomi

Samarbeid med NASA, MOMA, The California Academy of Sciences, MIT

Books for Africa