FPBS UPI “Society towards Education...

Post on 29-Oct-2019

0 views 0 download

Transcript of FPBS UPI “Society towards Education...

Tanggal Penting

Publikasi

Biaya Registrasi dan Pembayaran

Tema dan Cakupan

24 Oktober 2019

Informasi lebih lanjut:icollite.event.upi.edu

Pertanyaanicollite@upi.edu

Harris Hotel and Convention Ciumbuleuit, Bandung - Jawa Barat

Bridging Literacies, Culture and Society towards Education 4.0“ ”

FPBS UPI

rdThe 3 UPI International Conferenceon Language, Literature, Culture, and Education

Di era globalisasi abad ke-21 ini, masyarakat menghadapi tantangan luar biasa dalam memelihara dan membangun hubungan antar budaya di seluruh dunia. Pengajaran dan penelitian tentang isu-isu ini mendorong elaborasi, inovasi, dan kolaborasi dalam konteks geografis Dampak kuat dari Revolusi Industri ke-4 jelas berdampak pada dunia pendidikan, yang menyebabkan munculnya istilah Pendidikan 4.0. Sederhananya, Pendidikan 4.0 dalam Hussin (2018), merupakan respon terhadap kebutuhan Revolusi Industri 4.0 di mana manusia dan teknologi disejajarkan untuk membuka berbagai kemungkinan baru. Belajar tidak lagi dilihat dan diperlakukan sebagai aktivitas memperoleh pengetahuan dan keterampilan, melainkan sebagai aktivitas identifikasi di mana dan bagaimana cara mempelajari keterampilan dan pengetahuan tersebut. Dalam konteks ini, siswa belajar satu sama lain, sementara pengajar bertindak sebagai fasilitator. Hal tersebut merupakan kriteria utama dari Pendidikan 4.0 ini.Dengan 14 tahun pengalaman dalam pengajaran dan penelitian tentang bahasa, sastra, dan budaya, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra, Universitas Pendidikan Indonesia (FPBS UPI) menyelenggarakan konferensi internasional ICOLLITE untuk memberikan forum bagi para ahli dan profesional agar bisa berbagi pengalaman, ide, dan visi mereka; serta memberikan kontribusi inovasi terbaru dan menarik dalam cakupan bahasa, sastra, dan beasiswa budaya, serta implementasi pengajaran dan kebijakan, khususnya dalam menghadapi Revolusi Industri 4.0, termasuk era Pendidikan 4.0.

Studi LiterasiStudi KesusastraanStudi BudayaPengajaran dan Pembelajaran BahasaPenguasaan BahasaAnalisis DiskursusBahasa dan MediaPelestarian/Pemeliharaan BahasaDeskripsi Bahasa (Tata Bahasa)Corpus Linguistik

Pengajaran dan Pelatihan BahasaStudi terkait teknologi dalamPengajaran dan Pembelajaran Bahasa

Kebijakan BerbahasaPsikolinguistikKurikulum bahasa danPengembangan materi

Inovasi dalam Pengajaran BahasaPenilaian Bahasa

Kirim biaya registrasi melalui:

[PENTING] Setelah melakukan Pembayaran, Peserta/presenter HARUS mengunggah bukti transfer melalui website: icollite.event.upi.edu (BUKAN Email).

Nama Bank:

Swift/BIC:No. Rekening:Atas Nama:

Bank Negara Indonesia, Cabang Perguruan Tinggi Bandung, INDONESIA

BNINIDJA2015411115ICOLLITE

Pembukaan RegistrasiBatas akhir pengajuan abstrakPemberitahuan penerimaan abstrakBatas akhir pengumpulan makalahBatas akhir pembayaranTanggal Konferensi

Presenter IndonesiaPresenter Indonesia (Mahasiswa)Peserta Indonesia (Reguler/Mahasiswa/Guru)Presenter/Peserta Internasional

8 April 2019 1 September 2019 8 September 2019 6 Oktober 2019 6 Oktober 2019 24 Oktober 2019

IDR 800.000IDR 650.000IDR 650.000

USD 150

Makalah terpilih (dengan biaya tambahan) akan dipublikasikan ke prosiding konferensi atau jurnal bereputasi

Berkolaborasi dengan:

Latar Belakang Tanggal Konferensi Tempat

Pembicara Kunci

Pembicara Pendamping

Prof. Kyung Sung Kim, Ph.D.President of Seoul National University of Education

Prof. Rosna Awang-Hashim, Ph.D

Universiti Utara MalaysiaVice Chairman of Malaysian Society for Higher Education Policy & Research Development (PenDaPat)

Prof. Riswanda Setiadi, M.A., Ph.D

Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Aceng Ruhendi S., M.Hum.

Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. H. Khaerudin Kurniawan, M.Pd.

Universitas Pendidikan Indonesia

Dian Dia-an Muniroh, M. Hum., Ph.D

Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Susi Widianti, M.Pd., M.A.

Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Andika Dutha Bachari, M.Hum.

Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Suci Sundusiah, M.Pd.

Universitas Pendidikan Indonesia