Post on 03-Jul-2020
Fàbriques de Creació Objectius comuns i indicadors per al diagnòstic de la realitat
d’acció
Proposta d’indicadors qualitatius i quantitatius per a una avaluació compartida dels
projectes que conformen el Programa de Fàbriques de Creació
de l’Ajuntament de Barcelona
Institut de Cultura de Barcelona
Ajuntament de Barcelona
______________
Dr. Alba Colombo, Universitat Oberta de Catalunya
Tere Badia, Culture Action Europe
Barcelona, Brussel·les 30.Octubre 2018
1
Índex
1. Introducció ..................................................................................................................... 2
2. Estat de la qüestió (des d’on partim) .............................................................................. 3
3. El procés de disseny i la metodologia utilitzada ............................................................. 5
3.1 Cronograma de tasques desenvolupades ................................................................ 6
4. Desenvolupament .......................................................................................................... 8
4.1 Sobre la selecció dels indicadors de Balanç Comunitari ........................................ 10
4.2 . Proposta d’objectius i indicadors comuns per l’autoavaluació .............................. 12
4.2.1 Indicadors del Balanç Comunitari del Patrimoni Ciutadà/Comuns Urbans ...... 12
4.2.2 Indicadors comuns entre els projectes del Programa Fàbriques de Creació .... 15
4.2.3 Indicadors específics per a cada un dels projectes de Fàbriques de Creació .. 22
1. La Caldera ........................................................................................................ 23
2. La Central del Circ ............................................................................................ 26
3. La Escocesa ..................................................................................................... 31
4. La Nau Ivanow .................................................................................................. 36
5. La Beckett ......................................................................................................... 40
6. Ateneu Popular de Nou Barris ........................................................................... 45
7. Tantarantana .................................................................................................... 50
8. Graner .............................................................................................................. 54
9. Hangar .............................................................................................................. 58
10. La Seca........................................................................................................... 65
5. Recomanacions ........................................................................................................... 69
6. Conclusions ................................................................................................................. 70
7. Algunes referències i documents d’interès ................................................................... 73
8. Nota sobre les autores................................................................................................. 74
2
1. Introducció
L’objecte d’aquest document és recollir el treball desenvolupat entre l’abril i l’octubre de
2018 per a establir un conjunt d’indicadors com a proposta de model d’avaluació i diagnòstic
del Programa de Fàbriques de Creació de l’ICUB de l’Ajuntament de Barcelona. La
complexitat dels projectes inclosos dins el Programa, la seva diversitat, la seva genealogia,
els seus comuns, i la freqüent intangibilitat i el caràcter experimental del teixit en el que
treballen, han marcat el treball disseny d'indicadors que recull aquest document. No podíem
partir d’una aproximació clàssica. Així, i amb la voluntat de superar el tradicional llistat
d’indicadors per avaluar un procés o projecte desenvolupat a llarg d’un període de temps
determinat, el model proposat significa un canvi de prototip avaluatiu, on es combina la
singularitat del procés d’avaluació en funció dels projectes específics, i l'avaluació del
conjunt de tots els projectes que composen el Programa de Fàbriques de Creació i per tant,
un conjunt que ajudi a definir el Programa i els seus criteris de funcionament i de pertinença.
Es planteja doncs un canvi de paradigma per tal que el procés d'avaluació no sigui
endinsar-se en un bosc d’indicadors inabastable sinó que sigui útil per a arribar a identificar
les característiques de tot el programa –tot allò que comparteixen les Fàbriques de Creació
(a partir d’ara FC)-, a la vegada que intenta respectar i posar en valor les diferències i les
característiques que tenen cada una d’elles. Considerem important aproximar-nos als
processos avaluatius com a processos multidireccionals que volen reflectir una realitat a
través d’un diagnòstic, més que passar comptes en l’eficiència de la inversió a partir dels
impactes quantitatius que generen. Aquest diagnòstic s’entén doncs en una doble vessant:
aquella que considera l'avaluació com un procés temporal, i aquella que estructura el
mecanisme per identificar tant les bones pràctiques com aquells aspectes a millorar.
Aquesta doble funcionalitat hauria de permetre donar resposta a les necessitats i objectius
de cada projecte dins del PFC i facilitar la seva auto-avaluació tant en relació a si mateixa
com en relació al programa del qual en forma part.
Aquest informe doncs recull la proposta d’indicadors comuns a tots els projectes del PFC, i
els específics de cada una d’elles. Inclou també una dimensió afegida: la inclusió d’alguns
indicadors qualitatius provinents de l'àmbit del Balanç Comunitari, amb la voluntat de situar
el programa sota una perspectiva més àmplia que consideri la rellevància d’aquests
projectes en el context de polítiques urbanes de creació de comuns. També recull el procés
que s’ha seguit per arribar a aquesta proposta, un procés de cabdal importància en tant que
3
s’ha fonamentat en un diàleg estret, col·laboratiu i paritari entre les i els responsables dels
projectes, l'administració i les responsables de l'elaboració de les taules d’indicadors.
2. Estat de la qüestió (des d’on partim)
Des de fa temps que a l’ICUB hi ha hagut una sensibilització per a l’avaluació dels projectes
relacionats amb la cultura i per aquest motiu s’han desenvolupat diferents estudis i
propostes d’indicadors, especialment també pel Programa de Fàbriques de Creació.
Aquests estudis s’han anat desenvolupant tant des del propi equip tècnic de l’ICUB, com per
a la contractació externa, com per exemple han estat els estudis elaborats per Artimetria el
2013 i per Sòcol el 2015, identificant només aquells més recents. Aquests van permetre
arribar a plantejar un recull de propostes que ajudaven a identificar paràmetres i dimensions
que comparteixen els diferents projectes que composen el Programa de Fàbriques de
Creació. Per una banda es va elaborar una àmplia i extensa llista d'indicadors que ha estat
molt útil per a mesurar els efectes quantitatius dels projectes. Per altre banda es van fer les
primeres propostes del que es podria entendre com a paràmetres qualitatius que il·lustraven
una realitat complexa. Es van identificar diferents aspectes a tenir en compte per a
l'avaluació qualitativa: la contextualització, la necessitat de no només observar l'èxit dels
projectes, la voluntat de minimalisme del procés avaluatiu, el respecte a la heterogeneïtat
dels projectes així com la necessitat de dissenyar l'avaluació conjuntament amb els
projectes que conformen el Programa Fàbriques de Creació.
Després d’aquests estudis i propostes, es van consensuar uns primers formularis de
recollida de dades on es plantejaven indicadors quantitatius, englobant aspectes com les
dades bàsiques dels projectes, les activitats de recolzament a la creació, formació, difusió i
exhibició, serveis varis, comunicació i recursos. Tots ells han estat molt il·lustratius per
observar les característiques i les accions que han estat desenvolupant els projectes durant
els últims anys, si més no mancava algun consens en algunes de les definicions de les
activitats i en els criteris de recompte. Tampoc es recollien certes característiques
qualitatives que no es veien reflectides en aquests formularis i que necessitaven també
atenció.
A l’abril de 2017 es va iniciar un procés de debat sobre la Mesura de Govern Fàbriques de
Creació amb el conjunt de les entitats. Aquesta va ser aprovada l’octubre del mateix any
identificant les característiques de la creació cultural a la ciutat de Barcelona, la pròpia
4
xarxa, els criteris de definició del programa i les línies d'actuació. Entre els diversos
objectius de la MdG, compromesos amb els projectes del programa com a condició per la
presentació de la Mesura al Ple, hi havia la de :
“Definir un sistema d’avaluació quantitativa i qualitativa de resultats, d’àmbit
intern (funcional) o sectorial (impacte en el sector), ben definit i consensuat
entre totes les Fàbriques.” (Barcelona Cultura 2017)
Així doncs hi havia el compromís de definir un sistema d’avaluació que fos entès com a un
treball col·laboratiu entre els projectes i l'administració, per permetre matisar el PFC en els
seus denominadors comuns i característiques particulars, i que deixés emergir les
pràctiques experimentals, processuals i sovint col·lectives a les que el conjunt de projectes
atenen, afegint la seva relació vertebral amb el teixit de les pràctiques culturals i la ciutat.
Seguint doncs amb algunes de les recomanacions dels estudis fets prèviament, es va
considerar que aquest procés havia de ser en estret diàleg amb cada un dels projectes del
programa. A més, havia de suposar una nova mirada sobre el procés avaluatiu, incloent tant
les dimensions qualitatives com les quantitatives, entenent que l'avaluació no només havia
de mesurar les fites assolides sinó l'evolució dels projectes així com havia de posar en valor
la seva heterogeneïtat.
La realitat però ens mostrava que els processos d’avaluació de projectes de suport a
l’experimentació, la recerca, la creació, la transferència de coneixements i l’accessibilitat als
processos i als resultats -com els que s’inclouen en el Programa Fàbriques de Creació-,
presenten la dificultat de fixar criteris objectius que puguin ser comuns a realitats molt
diverses.
Tenint en compte que es tracta d’un Programa que reuneix projectes de diversa índole, la
primera de les tasques a realitzar va ser la de trobar una definició de la tipologia de projecte
així com esbrinar quins són aquells objectius que poden tenir en comú.
Cada projecte dins del PFC té característiques molt diverses com per exemple els seus
origen, naixement, context, entorn territorial, marc de relacions socials i artístiques, agents i
col·lectius impulsors, entre d’altres. Per tant s’ha d’identificar les característiques i els
objectius comuns que les destaquen en el context d’infraestructures culturals de la ciutat,
tenint en compte que provenen de realitats molt diferents i atenen a processos molt
5
diversos. Per tant el conjunt d’indicadors que es pugui derivar ha de poder reflectir la
singularitat dels projectes del PFC que constitueix la seva riquesa.
Així, en aquesta proposta d’indicadors hem evitat fer un exercici de classificació,
simplificació o de sectorialització, així com també d’homogeneïtzació dels projectes, amb la
voluntat d’assolir els següents objectius:
● reflectir el paper de les diverses entitats titulars dels projectes en la seva singularitat i
no com a “gestores” dels edificis -de les Fàbriques- com a equipament, ni com a
subsidiàries en l’oferta de serveis, ni com a meres distribuïdores de suport públic a la
creació i/o producció
● dibuixar l’impacte del programa en el seu conjunt més enllà de l’estricte àmbit de la
producció artística contemporània sinó també en la seva relació amb el context en el
qual s’inscriuen i el teixit amb que treballen
● proposar una mirada qualitativa vers l’avaluació que respecti la diversitat de cada un
dels projectes ja sigui a nivell característic dels projectes del PFC com dels efectes
que aquests generen al seu entorn
Per tant ens trobem davant d’un nou paradigma avaluatiu que proposa respectar la
diversitat, il·lustrant la heterogeneïtat, la qualitat i la quantitat en un procés compartit entre
administració i els projectes que conformen el Programa Fàbriques de Creació.
3. El procés de disseny i la metodologia utilitzada
Per a poder garantir un consens del disseny i el model proposat com a procés d’avaluació i
de diagnòstic, s’ha aplicat una metodologia que permet i garanteix una reflexió compartida
tant des de la administració com des dels projectes. El procés, impulsat per l’ICUB i
desenvolupat pel grup de treball, ha estat en tot moment dialogat i compartit amb el
departament de Cultura de Proximitat de l’ICUB i aquest l’ha anat també compartit amb tots
els projectes del PFC.
Per a garantir una bona comprensió i una correcte contextualització de tots i cada un dels
projectes, es van fer entrevistes en profunditat amb tots i totes les responsables dels onze
projectes que actualment formen part del Programa de Fàbriques de Creació. Aquestes
entrevistes, aproximadament de una hora i mitja cada una, es centraven en temes com la
6
visió del PFC, els objectius comuns entre les FC, els objectius, els valors, les funcions
específics, models de gestió, cura de les persones, governança, DAFO (debilitats,
amenaces, fortaleses i oportunitats), la relació i l’arrelament amb territori i sector, així com
perspectives de futur entre d’altres. Aquestes entrevistes van permetre identificar no només
les característiques de cada una de les fàbriques sinó també les necessitats, els projectes i
sobretot la visió que tenen de tot el programa.
Les dades recollides ens van permetre elaborar la primera imatge del que serien els
possibles marcs comuns entre tots els projectes, i aquells que n’eren específics. Dels
comuns es van elaborar les primeres propostes genèriques. Aquestes es van debatre en
dues reunions plenàries. En la primera, els i les representants dels projectes van treballar
en grups els marcs comuns proposats, acabant fent recomanacions i adaptacions segons el
que ells consideraven. En la segona, i després d’incorporar les aportacions fetes pels
participants, es van consensuar i aprovar els àmbits a tractar. És a partir d'aquí que es van
elaborar les quatre taules d’indicadors comuns a tot el Programa Fàbriques de Creació,
compartit amb tots els projectes que l’integren.
Seguidament i per a elaborar els indicadors específics relatius a cada projecte en el marc
del conveni programa a signar, es van demanar els projectes i els objectius que tenia cada
entitat en el marc d’una visió de tres anys, concretament entre el 2019 i el 2021. A partir
d’aquests i de les dades contextuals que ja teníem de les entrevistes en profunditat, es van
elaborar totes les taules d’indicadors específics per a cada un dels projectes. Aquests també
han estat consensuats en reunions de debat amb els seus i seves representants i amb una
posterior revisió última per part seva.
3.1 Cronograma de tasques desenvolupades
A forma de resum seguidament es desglossa el cronograma del que s’ha fet i els passos
que s’han seguit al llarg de tot el treball.
Es van dividir les tasques en quatre grans fases:
Fase 1: Diagnosi
Durant aquesta fase es va desenvolupar la recopilació preliminar dels diferents treballs
existents per assegurar el coneixement de l'estat des d’on partíem. En aquesta fase les
tasques es van realitzar a partir de lectures de textos per a establir un estat de la qüestió.
7
Fase 2: Contextualització i objectius comuns del Programa Fàbriques de Creació
Durant aquesta fase, es va treballar intensament en diferents aspectes:
● els diversos projectes del PFC per a definir el comú denominador del conjunt
● altres àmbits de l’Ajuntament involucrats amb aquest objectiu, per treballar en l’eix
vertebrador per a la definició dels objectius qualitatius del PFC i dels indicadors
derivats, amb especial atenció als criteris i indicadors elaborats des de la proposta
de Balanç Comunitari
● les entrevistes en profunditat amb 10 dels 11 projectes, exceptuant la Sala Beckett
(juny 2018)
● contrast i selecció dels indicadors d’altres àmbits per identificar els indicadors
genèrics que aplicarien al Programa Fàbriques de Creació, dels que actualment
s’estan fent servir en el marc de l’anàlisi del Balanç Comunitari del Patrimoni
Ciutadà/Comuns Urbans (reunions maig-juny 2018)
● basats en aquesta primera selecció, procés d'elaboració dels objectius i els
indicadors comuns a tots els projectes, que defineixen els criteris i indicadors
comuns a tot el PFC. Es desenvolupen les dues jornades plenàries per a debatre les
propostes amb tots els projectes de FC.
○ Primera jornada plenària (9 de juliol 2018). Posada en comú dels objectius
comuns. Es van crear quatre grups de treball, un per cada una de les
temàtiques que es proposaven, per a debatre i consensuar els indicadors
aplicables al conjunt del programa. Cada grup va fer la seva relatoria i les
reflexions es van recollir a la següent proposta.
○ Segona jornada plenària (23 de juliol 2018). Debat i tancament de les
diferents dimensions que es proposaven per a tenir en compte al elaborar els
indicadors comuns per a tots els projectes del Programa FC.
● elaboració del conjunt d’indicadors comuns al PFC, aplicables com a marc genèric a
tots els projectes del programa.
Fase 3: Indicadors i objectius específics de cada una de les Fàbriques de Creació
Al llarg d'aquesta fase es desenvolupen els indicadors específics per a l’anàlisi de balanç de
les accions de cada un dels projectes del PFC que englobi dimensions qualitatives. La
proposta d’indicadors específics es focalitza en aquells que permetran avaluar els projectes
inclosos al conveni-programa entre l’ICUB i les entitats a tres anys. Es desenvolupa el
següent procés:
8
● recepció dels projectes i extracció dels objectius específics de cada projecte pels
propers tres anys.
● elaboració dels indicadors específics partint dels objectius de cada un dels projectes
a tres anys presentats.
● consens amb cada projecte dels indicadors específics (treball individual amb cada
una de les fàbriques) que siguin capaços de subratllar la singularitat dels projectes i
dels que en són deutores de la seva pròpia essència.
● reunions personalitzades amb cada una de les entitats que formen part del PFC
(octubre 2018).
Fase 4: Tancament i informe
En aquesta fase s’ha redactat l’informe final tenint en compte tant el procés com la proposta
final desenvolupada amb consens amb els i les responsables dels projectes a data d'avui.
S’han treballat aspectes com:
● marc comú d’objectius i indicadors per als projectes del PFC d’on s’ en deriva un
grup d’indicadors comuns.
● especificitats i peculiaritats de cada projecte del que se’n derivaran indicadors
específics i de singularitat.
● tancament de tot el model de proposta d’avaluació i diagnòstic
● redacció final de l’informe
Com es pot observar doncs, tot el procés s’ha desenvolupat en estreta col·laboració amb els
i les representants dels projectes i amb l’equip tècnic de l’ICUB encarregat del PFC. Això
ens ha permès treballar des del debat obert i compartit per arribar a i una proposta coherent
que pugui ser reflex de les característiques de cada projecte i de tots ells en el seu conjunt.
4. Desenvolupament
Entenem que actualment els projectes que engloba el Programa de Fàbriques de Creació
de l’Ajuntament de Barcelona són varis, diversos i amb característiques específiques que
donen resposta a les diferents necessitats de diverses comunitats creatives. Aquesta
heterogeneïtat no només és una característica del programa sinó és el valor que sustenta la
seva capacitat d’adaptar-se al teixit on treballa i a les comunitats a qui serveix, per això
considerem que s’ha de poder avaluar en la diferència i la pluralitat. També entenem que el
Programa Fàbriques de Creació precisa d’un conjunt d’objectius globals i per tant de criteris
9
comuns que defineixen el grup de projectes que engloba el Programa. És per això que en la
feina duta a terme, existeixen diferents nivells d’indicadors per a la avaluació d’aquests
projectes. Per una banda els indicadors relacionats amb aspectes genèrics, (tant els
vinculats al retorn comunitari com els relacionats amb la cultura) i per altre banda els
relacionats amb el Programa Fàbriques de Creació (tant els que es poden compartir en
el marc del Programa en conjunt com els específics de cada un dels projectes).
Es proposen per tant quatre categories d’indicadors d'avaluació; (1) els provinents del
Balanç Comunitari del Patrimoni Ciutadà; (2) els específics de cultura que s’estan
desenvolupant des de l’ICUB; (3) els comuns i compartits entre tots els projectes que
formen part del Programa Fàbriques de Creació ; i (4) finalment específics i distintius de
cada un dels projectes.
Aquest quatre nivells responen a la voluntat de mantenir un sistema d'autoavaluació que
pugui ser en part compartit amb altres àmbits de l’Ajuntament de Barcelona, a la vegada
que dibuixa les característiques del PFC i l’especificitat i la varietat dels projectes dins del
mateix. Entenem que és des d’aquest multinivell que:
es reconeix el valor intrínsec i la singularitat de cada projecte. Cadascun dels
projectes té un origen, naixement, context, entorn territorial, marc de relacions
socials i artístiques, agents i col·lectius impulsors, etc. així com uns objectius, formes
d’avaluació, funcionament, diferents i propis.
es constitueix la riquesa del conjunt del Programa de Fàbriques de Creació, en la
seva multidimensionalitat i la seva unicitat.
es vincula a un conjunt de polítiques culturals que posen la mirada en el valor públic
de la cultura.
i s’encaminen accions i relats de transferibilitat i transectorialitat de les polítiques
municipals.
En aquest document, i seguint l’encàrrec que hem rebut per part de l’ICUB, ens centrarem
a fer la proposta dels indicadors de les categories 3 i 4, és a dir aquells indicadors
consensuats i compartits pels projectes que formen part del Programa de FC i aquells
indicadors específics de cada un dels projectes. Tot i així, i per a iniciar la incorporació dels
àmbits relatius al Balanç Comunitari en el Programa Fàbriques de Creació, també hem
treballat i consensuat amb les FC aquells àmbits que es consideren importants i rellevants
pel programa i pels projectes. Pel que fa a la categoria 2, és a dir els indicadors del sector
10
cultural o del valor públic de la cultura, els entenem com a aquells relacionats amb les noves
culturalitats, el valor públic de la cultura, la democratització de la cultura, la descentralització
i la construcció de teixit emergent. Tanmateix, encara s'ha de definir internament a l’ICUB i
per tant no s’incorporen 1.
Seguidament es presenten els dissenys i la nostre proposta per a cada una de les
categories que emmarquen aquest encàrrec: una primera imatge del que s’ha consensuat
en relació als indicadors de Balanç Comunitari; els indicadors comuns als projectes del
Programa FC, i els específics de cada un d’ells.
4.1 Sobre la selecció dels indicadors de Balanç Comunitari
Per aconseguir una coherència d'anàlisi completa de l’acció i els efectes que generen els
projectes dins del programa de Fàbriques de Creació de Barcelona en relació amb el
conjunt de polítiques públiques municipals d’inversió en equipaments i estructures d’impacte
comunitari, es va considera important introduir un bloc d’indicadors relacionat amb temes
tractats en el Balanç Comunitari del Patrimoni Ciutadà /Comuns Urbans (BCPC).
Es van fer dues reunions amb l’equip tècnic que elabora aquests indicadors per a conèixer
els criteris i metodologies emprades en la elaboració dels indicadors. Una vegada
realitzades les entrevistes en profunditat amb els diversos projectes del PFC, es va fer una
valoració de quins haurien ser els indicadors que es podrien adoptar a partir dels 4 blocs
proposat en el document de BCPC.
Es van proposar les diferents dimensions d'anàlisi:
Àmbit/temàtica Aplica a FC?
Organització / Governança Si
Arrelament al territori/ Relació territori Si
Arrelament al sector/ Relació amb el sector Si
Retorn social Si
Democràcia interna i participació Si
1 Aquests indicadors encara estan pendents d'elaboració des de l'Institut de Cultura de Barcelona
11
Persones, processos i entorn Si
Argumentari
Es considera i es valora que els blogs i les preguntes que es proposen des de BC són molt
específics: BC tracte en profunditat elements que, tot i ser importants, per el Programa FC
no són tant estructurals. Per tant es valora positivament introduir aspectes generals de BC
per al primer blog d'anàlisis de FC però es considera que com a màxim representarà el
25% dels indicadors del diagnòstic de FC. Un altra 25% haurien de conformar-ho els
indicadors específics de cultura, i els percentatges restants serien els comuns a tots els
projectes del Programa FC i els específics de cada un d’ells.
El conjunt d’indicadors que es va debatre entre els projectes del PFC, va ser el següent:
Arrelament al territori (interacció projecte <> territori)
Implicació territori
Relació amb el teixit productiu de proximitat
Relació amb agents institucionals
Relació amb dinàmiques associatives Capacitat
d’escolta
Arrelament al sector (interacció projecte <> sector)
Implicació sector
Relació amb el teixit productiu
Relació amb altres agents
Relació amb dinàmiques associatives Capacitat
d’escolta
Impacte i retorn social (capital comunitari)
Conscienciació social i incidència
Apoderament
Foment de l’associacionisme (xarxes)
Responsabilització de la gestió de necessitats
en clau col·lectiva
Foment de l’economia cooperativa, social i
solidària (altres economies, mercat social)
Democràcia i Participació (implicació presa decisions)
Òrgans de participació Nombre de participants Grau de participació Capacitat de proposta Diversitat Espais de decisió interna Comunicació / Informació Transparència en els processos de decisió Transparència econòmica i rendició de comptes Existència de codis ètics i estatuts públics
Cures de les persones, processos i de l’entorn
Equitat de gènere (perspectiva feminista)
Cohesió social (Gestió discriminació i integració)
Qualitat laboral
12
Sostenibilitat col·lectiva
Sostenibilitat ambiental
Programari lliure
Retorn Social Foment dinàmiques associatives Foment de comportaments comunitaris Foment d'economies comunitàries Voluntariat/activisme i treball en xarxa Aportacions monetàries
A partir d’aquest debat i estudi es va elaborar la proposta d’indicadors relacionats amb el
balanç comunitari per a tots els projectes del PFC.
4.2 . Proposta d’objectius i indicadors comuns per l’autoavaluació
Seguidament s’exposa la proposta d’indicadors comuns consensuada amb les entitats que
formen part del Programa Fàbriques de Creació, tant aquells relacionats amb el Balanç
Comunitari, com en l’acompanyament a la creació, l'experimentació, l’assaig, el risc i la
innovació, la cura de les condicions de treball i el retorn obert i els resultats dels processos.
4.2.1 Indicadors del Balanç Comunitari del Patrimoni Ciutadà/Comuns Urbans 2
En aquest nivell, hem adoptat alguns dels Indicadors del Balanç Comunitari del Patrimoni
Ciutadà/Comuns Urbans ja que es reconeixen en bona part en els models actuals dels
projectes inclosos dins el Programa FC. Aquests projectes també poden tenir la
consideració d’iniciatives ciutadanes, culturals, artístiques, com altres equipaments de la
ciutat que gaudeixen d’aquest reconeixement. També alguns d’ells - com l’Ateneu Popular 9
Barris- tenen normativa reguladora pròpia (Gestió Cívica, etc.), que reconeix una relació
singular amb l’administració, fins i tot l’existència de comissions de seguiment, amb
reciprocitat des de l’autonomia en la governança, i que permeten inscriure’s en una nova
lògica de relació entre l’administració i els projectes ciutadans.
Com s’ha comentat anteriorment, per aquesta categoria s’han identificat els àmbits que
travessen el Programa FC, i han estat consensuats amb el conjunt dels projectes. Així, no
recollim la totalitat dels àmbits proposats des de Balanç Comunitari sinó només aquells que
2
Algunes categories d’indicadors es desenvolupen des d’altres departaments de l’Ajuntament i encara estan en
procés de concreció. D’altres just els estan acabant de definir, per exemple els relacionats amb el Balanç
Comunitari i els relacionats amb la cultura.
13
es situen en l’encreuament entre Patrimoni Ciutadà/Comuns Urbans i el Programa
Fàbriques de Creació. Aquests són, al nostre entendre:
● Interacció amb el territori i el teixit cultural: aquells que valoren la interacció entre el
projecte el territori/teixit, és a dir la implicació tant del projecte com de l'entitat en el
teixit amb el que treballa i en el context de proximitat.
● Impacte i retorn social: aquests volen mesurar la sensibilitat que l’organització
demostra pel seu entorn en matèria de implicació i el valor que li atorga a les
comunitats existents al territori. També serveix per destacar quines necessitats,
conflictes, problemàtiques o altres situacions afecten a una comunitat/teixit i que el
projecte dona resposta.
● Democràcia interna i participació: volen mesurar el grau de qualitat democràtica, tant
directa com representativa, que l’organització permet a totes les persones membres i
participants tant si són associades, usuàries, o contractades.
● Cura de les persones, processos i entorn: aquests indicadors volen mesurar l’espai,
en el seu ús, gestió i governança, la cura de les persones, els processos i entorn a
partir d’un compromís amb la qualitat de gènere, la sostenibilitat ambiental, la
qualitat laboral i condicions bàsiques de dignitat laboral (no precarietat), la
sostenibilitat col·lectiva i la defensa dels drets humans i el respecte a la diversitat .
Precisament pel caràcter general d’aquests àmbits, no tot el seu desglossament és aplicable
als projectes del Programa FC. Així, que es recomana que cada un dels projectes del
programa defineixi la intensitat de la seva activitat en cada un dels àmbits que s’han extret
del Balanç Comunitari. A la Taula 1 trobareu una primera proposta, és a dir una selecció
feta a partir de les informacions extretes de les entrevistes realitzades durant el mes de juny
de 2018 amb els i les responsables dels diversos projectes i que han estat consensuats
amb tots els projectes presents en les dues jornades de treball plenàries que es van
desenvolupar durant el mes de juliol del 2018. En aquesta primera proposta, s’ha optat per
indicadors estrictament qualitatius, de resposta descriptiva i no quantitativa, precisament per
iniciar un procés d’aproximació del Programa Fàbriques de Creació i els projectes que
contempla als valors del Balanç Comunitari/Comuns Urbans.
14
Taula 1: Proposta adaptada segons Balanç Comunitari3
3 Aquesta és una primera proposta que haurà de ser contestada amb el que definitivament s’hagi proposat des
de l’equip de l’equip de treball de Patrimoni Ciutadà/ Comuns Urbans.
Interacció amb el
territori i el teixit cultural
(interacció projecte <>
territori <> teixit
cultural)
Quina és la interacció entre el projecte i el territori? (qualitatiu)
Llista els agents i descriu tipologia i intensitat de les relacions amb el
context, els mecanismes d'escolta i la capacitat d'incorporar les
inquietuds del context territori.
Quina és la interacció entre el projecte i el teixit cultural? (qualitatiu)
Llista els agents i descriu tipologia i intensitat de les relacions amb el teixit cultural, els mecanismes d'escolta i la capacitat d'incorporar les inquietuds del context territori
Impacte i retorn teixit
local
(Efectes, impactes
locals i en el <> teixit
cultural)
Quin és l’interès comunitari del vostre projecte? Quin és el vostre
compromís amb les comunitats al voltant del projecte i quines són
les accions més destacades del darrer exercici? (qualitatiu)
Exposa l’interès comunitari del vostre entorn i descriu les accions que s’han dut a terme amb els seus respectius impactes.
Democràcia i
Participació
(implicació presa
decisions)
Quin és el vostre compromís en quant a democràcia i quines són les
accions més destacades del darrer exercici? (qualitatiu)
Descriu les accions que s’han dut a terme en relació a participació,
apoderament, diversitat, transparència i elaboració de codis ètics
durant el període avaluat.
Quines són les formes en les que heu promogut l’accessibilitat, la
transparència i la participació en la presa de decisions? (qualitatiu)
Descriu les formes de promoció en relació a aquestes accions..
Nombra i/o descriu la governança del projecte Forma legal Òrgans de participació Nombre de participants Grau de participació Capacitat de proposta Diversitat (gènere, ètnia, edat, professió) Espais de decisió interna Mecanismes de comunicació / Informació Transparència en els processos de decisió Transparència econòmica i rendició de comptes Existència de codis ètics i estatuts públics
Cures de les persones,
els processos i de
l’entorn
Quin és el vostre compromís en quant a cura de les persones
(equitat de gènere, gestió de la discriminació), processos (qualitat
laboral, sostenibilitat col·lectiva), i de l’entorn i (sostenibilitat
ambiental, ús de programari lliure), indiqueu també quines són les
accions més destacades? (qualitatiu)
Exposa el vostre compromís així com destaca les accions més
rellevants del període avaluat sustentant l’argument amb evidències.
15
4.2.2 Indicadors comuns entre els projectes del Programa Fàbriques de Creació
Entenem aquests indicadors com aquells que comparteixen tots els projectes vinculats al
Programa FC. Aquests són el treball resultant del primer anàlisis qualitatiu desenvolupat a
partir de les dades extretes de les entrevistes en profunditat amb els i les representants dels
projectes dutes a terme al llarg del mes de juny del 2018.
Els projectes que engloben el programa de Fàbriques de Creació es centren en el suport a
la creació de forma àmplia i no busquen el producte final sinó incentivar un procés de
creació a través de la cura d’un context d’experimentació i l’assaig. Per tant un dels valors
clarament compartits entre tots els projectes és el d’acompanyament en el procés creatiu i
totes les activitats i accions que això comporta. Al voltant d’aquest pilar estructural es tenen
en consideració altres dimensions que vinculades entre elles sustenten el discurs dels
projectes: el retorn, la formació o altres metodologies per compartir coneixement, la
participació, l’experimentació i la recerca. Tanmateix no totes aquestes dimensions són
compartides amb la mateixa intensitat i de la mateixa manera per tots els projectes del
Programa de FC. I és per això que és necessari definir també en aquest bloc el punt de
partida de cada un dels projectes.
Els valors compartits del Programa FC es poden agrupar amb els següents blocs a partir de
les característiques dels projectes que en aquest moment l’integren. Aquesta proposta es
sustenta en les aportacions fetes per els i les i responsables dels projectes del Programa
FC durant les entrevistes, on ens exposen el que els projectes posen en valor en tres grans
blocs temàtics:
● Acompanyament en la creació, experimentació, assaig, risc i innovació: el seu paper
en suport a la creació, el valor a la recerca, l'experimentació i el risc; la importància
del procés, laboratori; el recolzament a la creació a través de totes les vies,
acompanyament del creador; el control dels processos pels propis creadors i
treballadors.
● Cura de les condicions de treball: inclou les condicions immaterials de treball; el
tracte amb els artistes; el treball com a pràctica emancipada; noves formes de
creació comunitària i de relacions interpersonals; el replantejament de la figura de
16
l’artista4. També contempla les condicions materials com les residències i les seves
tipologies, ajudes a la producció, infraestructures.
● Retorn obert resultant dels processos: els contextos de formació, transferència de
coneixement i programa d’activitats; contextos de trobada i intercanvi; voluntat
d’obertura de la creació; la generació d’espais de visibilitat diferida;
l’acompanyament del públic; la mediació amb el teixit corresponent i la perspectiva
posterior al pas dels creadors/es pel projecte.
Seguidament es llisten les taules relacionades amb els àmbits consensuats entre i amb els
projectes de les que ja se'n deriven indicadors tant de dimensions quantitatives com
qualitatives de cada un dels blocs temàtics.
Taula 2: Acompanyament a la creació, experimentació, assaig, risc i innovació (Oferint un seguiment al procés d’atenció dels artistes i/o usuaris/es)
Dimensió qualitativa
Indicadors Dimensió quantitativa
Indicadors
Qualitat de l’acompanyament (valoració de l’acompanyament, en diferents dimensions i variables per part dels artistes com a tipologies i models de accions desenvolupades per a assegurar un bon acompanyament)
Valoració pels artistes a
través d’una escala de valor (1-10) i a amb algunes preguntes obertes dels següents aspectes : Escala del 1-10 ● Seguiment dels
participants ● Accés i qualitat de
l’acompanyament de qualitat
● Recursos a disposició, tant materials com immaterials
Com a preguntes obertes ● Tipologia de les
accions/activitats d’acompanyament (Reunions -p.e. amb direcció artística, amb treballadores, amb altres artistes, etc)
● Participació d’altres artistes en l’acompanyament
(es recomana que es facin
servir enquestes que se'n
puguin extreure informes, i
que se'n faci una mostra
Persones dedicades a l’acompanyament (totes aquelles persones que es dediquen a fer possible l’acompanyament, tant treballadors o col·laboradors, interns com externs, així com altres creadors)
Intensitat de l'acompanyament (es pot comptabilitzar tant en nombre d’accions d’acompanyament com en hores que sumen cada una d’aquestes accions)
Nombre de persones (si s’escau especificar tipologia i nombre persones per tipologia i/o % de dedicació)
Nombre d’accions i/o hores dedicades al llarg de la estada de l’artista
4 Altres condicions com qualitat laboral, gènere, integració ja estan contemplades en els indicadors de Balanç
Comunitari i per tant no es repeteixen aquí.
17
representativa)
Descripció per l’equip tècnic de les accions de
continuïtat (descriu les accions que s’han desenvolupat per a fer un bon acompanyament durant el període avaluat)
Intensitat de l'acompanyament (es pot comptabilitzar tant en nombre d’accions d’acompanyament com en hores que sumen cada una d’aquestes accions)
Nombre d’accions i/o hores al llarg de la estada de l’artista
Valor de l'experimentació i el risc (valoració del
processos artístics i capacitat de documentació dels intangibles)
Valoració dels processos de pràctiques artístiques amb finalitats no mercantils (es consideren l’opinió tant de treballadors/res i artistes. Es recolliran les opinions a través d’entrevistes en profunditat de un nombre significatiu de participants i es valorarà amb una escala del 1-10 els següents aspectes)
● existència dels processos d’experimentació i risc
● facilitat d’accedir a espais per a la d’experimentació i risc
● la qualitat de l’accés a la a la d’experimentació i risc
Aquest indicador no té una dimensió quantitativa
Accions de documentació (descripció de la documentació que s’han fet de les pràctiques artístiques intangibles durant el període avaluat)
Aquest indicador no té una dimensió qualitativa Comissions o consells de presa de decisions vinculades al procés de seguiment (òrgans de presa de decisions on els/les artistes i /o treballadors/es i/o col·laboradors /es externs hi tenen participació
Nombre de comissions i/o consells
Percentatge de representativitat d’artistes, treballadors/es i/o col·laboradors/es externs a les comissions de seguiment (si cal de cada comissió)
Sistema de recollida i consulta sobre inquietuds i propostes dels/les creadors/es i treballadors/es (diferents
Accions de recollida d’informació (descripció de les accions de recollida d’opinions sobre l’experiència que han tingut els/les artistes i
Aquest indicador no té una dimensió quantitativa
18
tipologies de recollida de propostes i escolta de les voluntats, propostes i inquietuds tant dels/les creadors/res com dels treballadors/res del projecte
treballadors/res durant l’estada a la FC i les seves recomanacions al llarg del període avaluat)
Informe (sobre les opinions i els resultats de la informació obtinguda en les accions d’escolta dels artistes
Aquest indicador no té una dimensió qualitativa
Agents externs -fora de les comissions/consells- que participen en el procés d’acompanyament.
(agents que no han estat comptabilitzats dins de les comissions i/o consells però que són rellevant en el procés d’acompanyament)
Nombre de agents externs que acompanyen el procés tipologia d’agents (descripció si s’escau, no comptabilitzats a les comissions o consells)
Percentatge de implicació d’aquests agents en el procés (comptabilitzat en temps de dedicació al llarg del procés d’acompanyament)
Taula 3: Cura de les condicions de treball (oferint espais recursos i serveis, així com tots aquells aspectes que siguin necessaris per al desenvolupament de l’activitat de tota la comunitat que conforma el projecte de la fàbrica de creació, és a dir els creadors, els usuaris i l’equip de treball)
Dimensió Qualitativa
Indicadors Dimensió quantitativa
Indicadors
Les residències (tenint en
compte aquelles accions que són considerades per la fàbrica que s’avalua com a residència artística, de creació, d’innovació, entre d’altres)
Característiques de les residències (tipologia) (descripció de les característiques de les residències i les diferents tipologies (si s’escau) que s’han desenvolupat durant el període avaluat)
Descriptiu de les residències (descriptius
quantitatius de les residències que ajuden a tenir una visió més àmplia del treball desenvolupat al llarg del període avaluat)
(Els indicadors quantitatius sobre les residències es recomana fer-los per cada una de les tipologies de residències indicades a la dimensió qualitativa, si es
que s’escau).
Nombre de residències (quantificar
el nombre de projectes, artistes que han estat usuaris de la fàbrica en residencia durant el període avaluat) Temporalitat (hores,
dies, setmanes, mesos) Àrea d’actuació (sector/teixit cultural i/o creatiu, nacional, internacional..)
Altres canals de suport a la creació
Altres canals de suport a la creació (descripció de les
tipologies de canals de suport a la creació si n’hi ha, especificar quins objectius tenen: formació, recerca, producció, exhibició, intercanvis, etc.)
Altres canals de suport a la creació (aquells que per a diferents raons no es poden comptabilitzar en les residències..)
Nombre de altres canals de suport a la creació (quantificar en funció de cada tipologia de canals)
19
Recursos (tipologia dels recursos materials i/o immaterials destinats al suport a la creació / producció / recerca)
Inversió / tipologies (descripció dels diferents recursos invertits per part del projecte al suport a la creació / producció / recerca al llarg del període avaluat)
Recursos (quantificació dels recursos invertits en els programes de suport a la creació / producció / recerca)
Percentatge de dedicació sobre el total (especificar en funció dels usos dels recursos tangibles -espais, material, pressupost global- per a cada un dels programes de suport a la creació / producció / recerca - si s’escau) Especificar els següents aspectes: ● % de recursos
econòmics vers el total del pressupost de la FC
● material vers els total de la FC
● espais vers els total de la FC
● personal vers els total de la FC
Valoració del treball (valoració del tracte amb els artistes, relacions interpersonals, respecte al treball com a pràctica emancipada, impuls de formes de creació comunitària)
Opinió dels participants (valoració dels participants sobre el procés de treball a la fàbrica, els artistes, els col·laboradors o l’equip de treball. Aquestes opinions es recullen a través de una enquesta amb alguna pregunta oberta)
Aquest indicador no té una dimensió quantitativa
Acompliment (valoració dels participants el
procés de treball a la fàbrica, ja siguin els artistes, els col·laboradors o l’equip de treball, de l’acompliment del treball de les residències. ja sigui mesurant en objectius de treball o en projectes. es recomana que es facin entrevistes o una enquesta amb preguntes obertes a un nombre representatiu dels tres perfils de participants)
Aquest indicador no té una dimensió qualitativa Formalització de les relacions i condicions de treball
Numero de contractes /convenis amb artistes (contractes de lloguer, per serveis o de treball)
Numero de contractes/ convenis
(amb col·laboradors externs i agents varis)
Dinàmiques de treball intern coherents als valors socials (llibertat
d'expressió, no discriminació, llenguatge no sexista....)
Accions (descripció de desenvolupament i seguiment de dinàmiques coherents als valors socials)
Tipologia i nombre de les dinàmiques
Número d’accions i dinàmiques (si s’escau descriure les accions)
20
Programes i activitats diverses de capacitació i assessorament per als diferents membres que constitueixen la comunitat del projecte (diferents activitats ja siguin, tallers, conferències, seminaris, cursos, trobades, capacitació professional...etc)
Tipologia dels programes de capacitació interna (descripció dels programes que s’han desenvolupat al llarg del període avaluat)
Programes capacitació i assessorament per als diferents membres que constitueixen la comunitat del projecte (aquelles activitats i programes dirigides tant a creadors com treballadors i altres persones vinculades al projecte)
Nombre de programes (quantitat de programes, tant en nombre com en temporalitat dins del període avaluat)
Altres programes (els que no encaixen en els descriptors anteriors)
Tipologia i descripció (descripció dels programes que no estan inclosos en les descripcions anteriors)
Altres programes (els que no encaixen en els
descriptors anteriors)
Nombre de programes (quantitat de programes, tant en nombre com en temporalitat dins del període avaluat)
Taula 4: Retorn obert resultant dels processos (el retorn és entès com a un efecte o impacte que genera no tan un producte final sinó el propi procés, és a dir compartir el procés creatiu dels artistes i dels projectes, aquest pot ser intern com extern, la difusió, etc)
Dimensió qualitativa
Indicadors Dimensió quantitativa
Indicadors
Activitats formatives dels creadors (aquelles activitats
que siguin orientades als artistes i/o que siguin participades per ells, com a formadors, assessors, etc.)
Tipologia d’activitat (descriu les activitats formatives que s’han desenvolupat al llarg del període avaluat. És important especificar aspectes com, aforament, gratuïtat o no, públic objectiu, temporalitat, objectiu de les activitats, entre d’altres)
(tipologia de formació, seminaris, intercanvis, tallers, conferències, taller amb escolars i/o gent del barri- territori, trobades professionals, o d’altres)
Activitats formatives dels creadors(aquelles
activitats que siguin orientades als artistes i/o que siguin participades per ells, com a formadors, assessors, etc.)
Nombre de les activitats (segons tipología)
Temporalitat (especificar
per hores) Participació (especificar
per quantes persones estava pensada la formació i quantes persones han gaudit finalment de l’activitat. Es pot especificar en totals o per cada una de les activitats)
Altres activitats formatives (aquelles
activitats formatives que no siguin especifiques pels i/o dels creadors/artistes)
Tipologia d’altres activitats formatives (descriu les activitats formatives que s’han desenvolupat al llarg del període avaluat. És important especificar aspectes com, aforament, gratuïtat o no, públic objectiu, temporalitat, objectiu de les activitats, entre d’altres) (tipologia de formació, seminaris, intercanvis, tallers, conferències, taller amb escolars i/o gent del barri- territori, trobades professionals, o d’altres)
Altres activitats formatives (aquelles activitats formatives que no siguin especifiques pels i/o dels creadors /artistes)
Nombre de les activitats (segons tipologia)
Temporalitat (especificar
per hores) Participació (especificar
per quantes persones estava pensada la formació i quantes persones han gaudit finalment de l’activitat. Es pot especificar en totals o per cada una de les activitats)
21
Activitats de difusió
(aquelles que estan pensades per a difondre els processos o resultats que han desenvolupat els creadors i/o els projectes a les FC)
Tipologia d’activitats (descriu les activitats que s’han dut a terme al llarg del període avaluat, tipologia d’exposició presentació en públic, sector, només amb artistes usuaris/es dels projectes, accions a les xarxes socials, altres accions digitals etc)
Activitats de difusió (activitats de pagament, gratuïtes, totalitat de dies amb activitat d’exposició)
Nombre de les activitats (segons tipologia)
Temporalitat (especificar
per hores) Participació (especificar
per quantes persones estava pensada la formació i quantes persones han gaudit finalment de l’activitat. Es pot especificar en totals o per cada una de les activitats)
Activitats dels creadors fora del centre (aquelles
vinculades al centre però amb projecció diferent, a BCN, a Catalunya, Estat espanyol, resta del món)
Tipologia d’activitat (descriu les activitats que han fet els creadors, que encara que siguin vinculades a les fàbrica s’han desenvolupat fora del centre)
Activitats dels creadors fora del centre (aquelles
vinculades al centre però amb projecció diferent, a BCN, a Catalunya, Estat espanyol, resta del món)
Nombre d’activitats (segons tipologia)
Valoració de les activitats de retorn
(valoració dels treballadors, artistes i assistents com participants) relats,
Informe de valoració (valoració en una escala de 1-10 i amb preguntes obertes d’un nombre significatiu de participants dels següents aspectes de les activitats de retorn)
● Interès ● Qualitat ● Innovació ● Accessibilitat
Aquest indicador no té una dimensió quantitativa
22
Observació metodològica dels indicadors comuns de Fàbriques
Entenem que cada un dels indicadors que composen els blocs temàtics (tant els qualitatius
com els quantitatius) es poden valorar de forma individual o conjunta. Per tant la mesura de
anàlisis dels indicadors seria tant indicadors senzills com d’indicadors compostos en funció
de la necessitat i/o voluntat d'aprofundiment i/o comparabilitat que es tingui en el
desenvolupament de l'autoavaluació o balanç.
Es proposa que tots aquests blocs temàtics i/o els indicadors puguin ser avaluats a partir
d’una escala de valor en el que es consideraran quatre nivells: no implementat,
emergent, avançat, experimentat. Aquests hauran de ser consensuats per part dels
participants en l'avaluació o balanç, en funció del punt de partida que defineixi cada un dels
projectes. Per tant es recomana que en un primer moment d’implementació d’aquest model
avaluatiu cada una de les entitats en el PFC identifiqui a quin nivell està, i en quina intensitat
treballa cada un d’aquests blocs temàtics, per més endavant poder establir aquests quatre
nivells a tots els projectes del programa de la mateixa manera per a cada un dels blocs
temàtics.
Així doncs es consensua que:
● les entitats puguin triar els pesos (és a dir les intensitats de treball) segons la
importància de cada un dels blocs temàtics i dels indicadors dins del seu projecte
durant el període analitzat.
● aquestes intensitats o pesos es poden fer servir per avaluar la coherència interna de
cada un dels projectes i per tant es recomanaria marcar un objectiu per analitzar la
realitat d’acció o la intenció a mig o llarg termini. (opcional si l’entitat ho veu coherent
amb el seu projecte)
4.2.3 Indicadors específics per a cada un dels projectes de Fàbriques de Creació
Entenem que aquests indicadors són aquells únics i exclusius de cada un dels projectes i
que també estan estretament lligats a les propostes que aquests facin per a un període
determinat, que es el conveni-programa que vincula el projecte amb l’administració
municipal. Per tal d’evitar una interpretació poc clara de les dades, aquest conjunt
d’indicadors no hauria de variar durant el període a avaluar. Tot i així, si en algun cas
excepcional hi hagués hagut algun canvi substancial al llarg del període a avaluar que afecti
a alguns dels indicadors específics, es proposa recollir l’argumentació del canvi de
direccionalitat de l’indicador amb evidències, exposant el què ha succeït per a tenir una
23
imatge coherent de l’evolució del projecte. En aquest mateix sentit, aquests indicadors s’han
de llegir no focalitzats a èxits i/o fracassos, sinó vinculats a un projecte i a uns objectius
concrets. Aquesta perspectiva hauria de permetre no només avaluar els resultats sinó tot el
procés evolutiu del cada projecte del Programa FC.
Les taules es refereixen a deu dels projectes que conformen el Programa FC, ja que a data
d’entrega de l’informe (30 d’Octubre de 2018) encara està pendent de definició el projecte i
direcció de l’única d’elles 100% en mans de l’administració municipal, la Fabra i Coats.
1. La Caldera
Taula 4: Indicadors específics per a La Caldera (IE1)
Període 2019- 2021: Reconeixement, innovació i visibilitat
Dimensió
qualitativa
Indicadors Dimensió
quantitativa Indicadors
Reconeixement com a
espai destinat al
treball i l’experiment. (per a considerar vàlides les
respostes hauran de ser
representatives i amb
respostes de diferents
perfils d’actors involucrats al
llarg del període a avaluar)
Valoració sobre l’espai
destinat al treball i a
l'experimentació. (Preguntes obertes als
artistes, usuaris, actors
nacionals i internacionals que
han participat en les activitats
al llarg del període a avaluar.
Es recomana preguntar, entre
d’altres);
● sobre l’espai
● l’ambient
● la llibertat
● l’experimentació
● el diàleg amb el
centre
● comentaris oberts
Valoració de
l'experiència i la
cura dels artistes (per a considerar vàlides
les respostes hauran de
ser representatives i amb
respostes de diferents
perfils d’actors
involucrats al llarg del
període a avaluar)
Valoració (per part dels
usuaris, actors nacionals i
internacionals que han participat
en les activitats al llarg del
període a avaluar. A través de
un qüestionari anònim, es
recomana que es pregunti per a
les següents qüestions (a
valorar en una escala de 1 al
10) :
● valoració de
l'experiència general
● el tracte obtingut
● al suport i recursos
obtinguts
● al contacte entre
artistes
● a la possibilitat de
continuïtat de treball a
la FC després de
l’estada a la FC
● utilitat de la residència
pel que volia fer el
creador
24
Afavorir la circulació
orgànica dels
creadors (entre les
diferents línies de treball de
La Caldera. Es recomana
que prèviament s’hagi
establert una definició clara
del que entén la FC com a
circulació orgànica)
Descripció de les
característiques del
projecte (es recomana que
es descriguin aquelles que
tenen a veure amb com
s’afavoreix que es dilueixin
les fronteres entre les línies
de treball)
Valoració per part dels
creadors (es recomana fer
entrevistes en profunditat a un
nombre significatiu de
creadors que permeti fer una
imatge coherent de les seves
opinions) es proposa que es
preguntin els següents temes: ● possibilitat real de
la circulació
● si aquesta ha estat
orgànica o no
● el que la FC ofereix
● com s’aprofiten els
recursos per part
dels creadors per
generar aquesta
circulació
Afavorir la circulació
orgànica dels
creadors
Nombre de creadors
(habitants) de la FC que han
desenvolupat diferents activitats
al llarg del model proposat,
passant per els diferents marcs
establerts, com la creació, la
transmissió la formació i la
programació.
Nombre d'activitats
desenvolupades (només
aquelles que englobin aquesta
dimensió)
Activitats i accions
que estableixin el
contacte i el diàleg
entre artistes, eines,
pràctiques i
metodologies.
Tipologia d’activitats i
accions (descriure aquelles
accions i activitats que s’han
dut a terme al llarg del
període avaluat. Es tracte
només d’aquelles que
tinguessin com a objectiu
establir contactes i intercanvi
entre diferents practiques,
eines i metodologies de
treball.)
Activitats que hagin
tingut com a
objectiu establir
diàlegs, facilitar la
circulació d'eines,
pràctiques i
metodologies.
Nombre d’activitats (si cal per cada una de les
tipologies descrites)
Recursos invertits ● % sobre el pressupost
● % de dedicació
(RRHH)
Accions per a la
recollida documental
dels processos,
reflexions dels treballs
dels creadors.
Tipologia d’accions (descriure el que s’ha dut a
terme per a recollir i
documental el treball que han
fet els creadors)
Accions per a la
recollida
documental dels
processos,
reflexions dels
treballs dels
creadors.
Nombre d’activitats
(si cal per cada una de les
tipologies descrites)
Recursos invertits ● % sobre el pressupost
● % de dedicació
(RRHH
Experimentació de la
escena
Foment de
l’experimentació de
nous dispositius i
contextos
Descripció de les
activitats
d’experimentació (descriure el que s’ha dut a
terme per a facilitar la
experimentació del treball que
han fet els creadors durant el
període a avaluar. Si cal
exposar tipologies)
Activitats que s’han
dut a terme com a
experimentació (es tracte d’aquelles activitats que han estat programades com a accions d’exhibició, però que tenien un gran al component d’experimentació)
Nombre d’activitats
(si cal per cada una de les
tipologies descrites)
Obertura a altres Tipologia d’accions i Col·laboracions Nombre d’activitats i/o
25
àmbits de la creació i
el pensament
activitats dutes a terme
al llarg del període a
avaluar. (descriu les diferents
tipologies d’activitats,
incloent-hi els objectius de
cada una d’elles)
amb entitats i/o
persones d’altres
àmbits de creació i
pensament amb les
que s’hagin fet
accions i activitats
al llarg del període
a avaluar.
accions (especificar per
tipologia si es creu convenient)
Nombre d'acords ( acords
formals, convenis. contractes,
intercanvis formals..)
Escolta i seguiment
dels creadors
emergents
Tipologia d’accions i
activitats dutes a terme
al llarg del període a
avaluar. (descriu les diferents
tipologies d’activitats, que
s’han dut a terme al llarg del
període a avaluar que tinguin
l’objectiu de escoltar i
acompanyar específicament
els creadors emergents)
Valoració per part
dels creadors
emergents (es considera important
que els propis creadors
diguin que en pensen del
que s’ha dut a terme. Es
considerarà vàlid sempre
hi quan siguin un 50%
dels creadors que es
consideren emergents
qui respongui l’enquesta)
Valoració en una escala del
1 al 10 dels següents punts:
● capacitat d’escolta
que té la FC
● perme o
impermeabilitat de les
estructures
● recursos oferts
Processos
participatius
Exploració de noves
maneres d’abordar els
processos
participatius
Accions i activitats
dutes a terme al llarg
del període a avaluar. (descriure les activitats i
accions que s’han dut a terme
per a obrir les accions de la
FC a altres processos
participatius que tinguin a
veure amb accions socials,
comunitàries i/o educatives)
Avaluació crítica (es
recomana que es descrigui el
que s’ha dut a terme sobretot
en relació als nous
enfocaments)
Col·laboracions
amb entitats d’altres
àmbits (socials,
comunitaris, educatius)
Nombre d’activitats i/o
accions (especificar per
tipologia si es creu convenient)
26
2. La Central del Circ
Taula 5: Indicadors específics per a La Central del Circ (IE2)
Període 2019- 2021: Formació i obertura al sector de les arts escèniques
Dimensió
qualitativa Indicadors Dimensió
quantitativa
Indicadors
Identificar un conjunt
d’agents i establir
uns acords de
col·laboració amb
paràmetres de
qualitat semblant als
de la Central del
Circ. Obrir-se a les
institucions,
equipaments,
companyies i altres
agents del circ de
l’Estat espanyol i de
la ciutat.
Descripció del
procés.(descriu el procés
desenvolupat per identificar els
agents que s’ha dut a terme al
llarg del període avaluat que)
Descripció de les
tipologies d'agents (si es
creu necessari i si s’escau
descriure les diferents tipologies
d'espais identificats)
Descripció de les
tipologies d’acords (si es
creu necessari i si s’escau
descriure els diferents tipus
d’acords de col·laboració que
s’han establert)
Descripció de les
tipologies de programes (si
es creu necessari i si s’escau
descriure els diferents tipus
d’acords de col·laboració que
s’han establert. Descriure en
detall)
Identificació d’agents
i acords de
col·laboració.
Nombre d'agents
(si s’escau per tipologia)
Nombre d’acords
(si s’escau per tipologia)
Nombre de programes
(si és necessari per tipologia)
Nombre de participants
en les activitats/ accions
i/o programes (si és necessari per tipologies)
Millora de les
condicions d’assaig i
entrenament dels
espais interiors i
exteriors.
Descripció dels
programes/accions que
s’han dut a terme per a
millorar les condicions
d’assaig i entrenament (si es creu convenient també
exposar els criteris de selecció
dels espais a intervenir)
Valoració de la situació
‘ante’ i post de la
intervenció (es pregunta sobre
les condicions de treball als
artistes i treballadors que
habitualment fan servir l’espai a
millorar)
Millora dels espais
Nombre d’espais
intervinguts
Recursos invertits en les
intervencions de millora
de l’espai (es recomana que
es tingui en compte tant el %
total del pressupost invertit en
aquestes millores, els recursos
materials – valor econòmic- i
personal en hores o % de
dedicació)
Obertura de serveis
per a usuaris i altres
Tipologia d’activitats
programes / serveis
Quantificació de les
noves accions dutes
Nombre de programes /
serveis /accions i/o
27
no residents (augment
del servei públic) /accions i/o activitats (descriure cada una de les
accions o les tipologies
d’activitats que s’han dut a terme
en el marc del període a avaluar)
Valoració dels usuaris,
dels no residents i dels
residents. (es recomana fer
una enquesta en profunditat a un
nombre representatiu així com a
perfils d’usuaris i de residents/no
residents, que permeti fer una
imatge el més coherent
possible). A la entrevista es
poden preguntar temes com:
● qualitat de les
activitats
● necessitat de les
activitats
● programació
● altres serveis
● recomanacions
a terme enfocades
als usuaris i no
residents
activitats
Nombre de participants
– per a usuaris i no
residents en cada una
de les activitats
proposades
(identificació de nombre de
persones que s’hi preveia i
nombre de persones
participants finals)
Recursos invertits
(es recomana que es tingui en
compte tant el % total del
pressupost invertit en
aquestes millores, els recursos
materials – valor econòmic- i
personal en hores o % de
dedicació)
Residències amb
suport econòmic i
inserció als circuits
d’arts escèniques
Procés de selecció de les
residències amb suport (descripció del procés)
Suport econòmic de
les residències que
tenen aquest tipus de
suport
Recursos invertits en les
residències amb suport
econòmic (en aquest cas
total dels recursos econòmics i
% dins del pressupost total de
la FC del període avaluat)
Quantitat de residències
amb suport econòmic.
Activitats/ accions i/o
formació per a la inserció
als circuits (descripció de les
activitats i/o accions que s’han
dut a terme per a promoure o
ajudar a la inserció dels artistes
en els circuits de les arts
escèniques)
Valoració per part dels
residents (valoració de les
residències amb suport
econòmic així com de les
activitats que s’han dut a terme
en relació a la inserció als
circuits) Es recomana que es
facin entrevistes en profunditat i
es pregunti sobre els següents
temes: :
● com s’han sentit /
tracte i diàleg amb la
FC
● suport que han tingut
Quantificació de les
activitats en la
inserció als circuits
de les arts
escèniques
Nombre d’activitats /
accions
Nombre de participants
a les activitats/ accions
28
● circuits
● recomanacions
Beques de
transferència de
coneixement artístic
Descripció del programa
de beques dut a terme al
llarg del període avaluat (es recomana que es descrigui
de forma detallada, exposant
aspectes com, convocatòria de
la beca, bases, criteris
d’avaluació..)
Membres del comissió
que concedeix les beques
(descripció dels membres i els
seus perfils)
Valoració dels I les
artistes (entrevista en
profunditat)
Característiques
quantitatives de les
beques de
transferència de
coneixement artístic.
Nombre d’artistes
becats (per tipologies si és necessari)
Recursos invertits en les
beques per tipologia (en aquest cas total dels
recursos econòmics i % dins
del pressupost total de la FC
del període avaluat. Per
tipologies si és necessari)
Suport a la formació
tècnica dels artistes
Activitats de formació
tècnica dels artistes (descripció de les activitats i/o
accions que s’han dut a terme al
llarg del període avaluat. Si és
necessari especificar si està
organitzat pels i les artistes o per
la FC)
Valoració per part dels i
les artistes
(valoració en una escala del 1-10
dels següents aspectes:
● Qualitat de la formació
● Necessitat de la
formació
● Expectatives
● Eficiència, relació
entre la expectativa i la
realitat
(es recomana desenvolupar una
enquesta on hi entrin aquests
paràmetres sempre deixant un
espai en blanc per a que els
enquestats puguin aportar també
els seus comentaris de forma
oberta)
Activitats i/o accions
de formació tècnica
dels artistes
Nombre d’activitats /
accions per tipologia
Nombre de participants
a les activitats/ accions
per tipologia
29
Adquisició de
coneixements per a
la gestió professional
del sector.
Activitats de transferència
de coneixement de gestió
professional del sector (descripció de les activitats i/o
accions que s’han dut a terme al
llarg del període avaluat)
Valoració per part dels
participants (valoració en una
escala del 1-10 dels següents
aspectes:
· Qualitat de la formació
· Necessitat de la formació
· Expectatives
(es recomana desenvolupar una
enquesta on hi entrin aquests
paràmetres sempre deixant un
espai en blanc per a que els
enquestats puguin aportar també
els seus comentaris de forma
oberta)
Activitats i/o accions
de transferència de
coneixement de
gestió professional
del sector
Nombre d’activitats de
formació de gestió
professional
Nombre de participants
a les activitats de
formació de gestió
professional
Atraure i acollir
artistes usuaris
d’arreu en les
nostres
instal·lacions
Activitats dutes a terme
per a arribar a artistes
usuaris d’arreu (descriure les
accions i activitats que s’han dut
a terme per a arribar a aquests
artistes d’arreu)
Nombre d’artistes
d’arreu que han
començat a fer servir
les instal·lacions (al
llarg del període avaluat)
Nombre d’artistes
d’arreu que han estat
partícips de les
instal·lacions
(només aquells que es
consideren que han estat
resultat de les accions que
s’han dut a terme)
Potenciar
l'experiència fora de
Catalunya de les i
dels artistes /
residents del centre
Activitats dutes a terme
per aconseguir
promocionar de forma
internacional els i les
artistes (descriure les
tipologies i activitats que s’han
dut a terme)
Valoració dels i les
artistes (valoració dels i les
artistes tant els que han
aconseguit fer alguna activitat a
l’estranger, com els que no en
una escala del 1-10 dels
següents aspectes:
● Necessitat de la
promoció
internacional
● Voluntat d’aquesta
promoció
● Importància
d’aquesta promoció
per a les seves
carreres
professionals
● ( ... )
Nombre d’artistes
(al llarg del període
avaluat)
Nombre d’artistes
participants (només aquells
que es consideren que han
estat resultat de les accions
que s’han dut a terme amb
l’objectiu de potenciar
l'experiència des artistes a
l’estranger )
Nombre d’artistes
d’intercanvi (especificar
aquells que han estat resultat
d’un Intercanvi bilateral entre
projectes, entitats i/o altres)
30
31
3. La Escocesa
Taula 6: Indicadors específics per a La Escocesa (IE3)
Període 2019- 2021: Col·lectivisme, participació i internacionalització
Dimensió
Qualitativa
Indicadors Dimensió
quantitativa Indicadors
Obrir convocatòries
d’usuaris del centre
Convocatòries
realitzades al llarg del
període a avaluar (descriure aquelles
convocatòries que s’han dut a
terme i si s’escau especificar
tipologies)
Procés de selecció
(descriure les metodologies
utilitzades i les persones
participants en el procés de
selecció)i
Convocatòries d’usuaris
del centre
Nombre de
convocatòries ( si s’escau per tipologia)
Nombre de participants
– tant usuaris com
creadors / artistes
(identificació de nombre de
persones que s’hi preveia i
nombre de persones
participants finals)
Recursos invertits
(es recomana que es tingui
en compte tant el % total del
pressupost invertit en
aquestes convocatòries, els
recursos materials – % del
total existent a la FC- i
personal en hores o % de
dedicació)
Nombre de participants
en el procés de
selecció (si s’escau per
tipologies)
Convocar una
assemblea anual on
es convidi a residents
i usuaris a participar
en les decisions del
centre segons els
estatus de
l’associació.
Procés de la
convocatòria (descriure el procés que s’ha
dut a terme per a generar la
convocatòria, com s’ha
desenvolupat la assemblea i
quins resultats ha donat que
s’hagin implementat en les
decisions dels centre)
Descripció de com es
documenten i es preveu
aplicar els acords presos
Valoració de la iniciativa (valoració de l’assemblea i els
seus outcomes per part dels
participants, usuaris, residents i
treballadors a través de una
enquesta amb valoració d’una
escala de 1-10 i amb alguna
Assemblees anuals
participades per a la
presa de decisions del
centres
Nombre de
convocatòries
realitzades al llarg del
període a avaluar
Nombre d’assemblees
realitzades (si és diferent
del indicadora anterior)
Nombre de persones
participants totals a la
assemblea (especificar
també per perfils com per
exemple els següents)
● Nombre d’usuaris
participants
● Nombre de
residents
participants
32
pregunta oberta) Es recomana
preguntat qüestions com:
● Utilitat/ eficiència de la
assemblea
● Oportunitat real de
participar en les
decisions del centre
● (...)
Noves formes de
creació comunitària
de
relacions
interpersonals.
Descripció dels
programes/accions que
s’han dut a terme per a
incentivar noves formes
de creació comunitària
Valoració de la situació
post dels
programes/accions
desenvolupades
(es pregunta a
artistes/residents i als
treballadors com valoren les
iniciatives desenvolupades en
el marc de la voluntat de
generar creació comunitària) es
recomana fer aquesta valoració
a través d’una entrevista en
profunditat a un nombre
significatiu de participants. Les
evidències poden ser
entregades com a declaracions
dins d’un informe).
Documentació creada
(descriure si s’ha documentat i
com -les tipologies- els
processos)
Serveis /accions i/o
activitats que s’han
desenvolupat per a
crear noves formes de
creació comunitària
Nombre de serveis
/accions i/o activitats
que s’han dut a terme
en relació a aquests
programes al llarg del
període a avaluar
Nombre de participants
totals
(identificació de nombre de
persones que s’hi preveia i
nombre de persones
participants finals)
Recursos invertits
(es recomana que es tingui
en compte tant el % total del
pressupost invertit en
aquestes millores, els
recursos materials – valor
econòmic- i personal en
hores o % de dedicació)
Nombre de documents
generats (per tipologies si
s’escau i si estan
accessibles o no)
Convidar als artistes
residents i usuaris,
així com als
beneficiaris de les
beques, a generar
publicacions utilitzant
les prestacions del
centre.
Les publicacions
(descriure què s’entén per
publicacions que puguin
generar els artistes i els usuaris
al llarg del període a avaluar)
Descripció dels
programes/accions que
s’han dut a terme per a
incentivar les
publicacions (descriure
aquelles accions i activitats que
s’han dut a terme per a
incentivar aquestes
publicacions)
Descripció de l'abast de
la distribució (accions
empreses etc)
Participants,
publicacions i recursos
destinats
Nombre de
publicacions
generades al llarg del
període a avaluar
Nombre de residents i
usuaris totals que han
fet aquestes
publicacions al llarg del
període a avaluar (si es
creu necessari dividir entre
usuaris i residents)
Recursos/prestacions
invertits en aquestes
publicacions (en % del pressupost de la
FC al llarg del període a
avaluar, material en % del
total i recursos humans en %
de dedicació del total de la
33
FC)
Generar un arxiu a
partir de les accions
desenvolupades pel
centre.
El procés desenvolupat
per a documentar i
arxivar (descriure el que s’ha dut a
terme per a recollir, documentar
i arxivar el treball que han fet
els creadors i les diverses
accions desenvolupades al llarg
del període a avaluar )
L’arxiu, metodologia,
preservació i consulta
(descriure com s’ha generat
aquest arxiu i com es peten
preservar, la seva sostenibilitat
al llarg del temps i les opcions
de consulta que ha de tenir)
Accions per a la
recollida documental
dels processos,
reflexions dels treballs
dels creadors i altres
accions.
Nombre d’accions de
documentació o
arxivística
(si cal per cada una de les
tipologies descrites en
l’indicador qualitatiu)
Nombre de
peces/processos i/o
accions documentades
i arxivades al llarg del
període a avaluar (es
recomana que s’especifiqui
en total però també en
tipologia si es que n’hi han)
Reapropiació pels
propis
treballadors/artistes,
que
controlen els
processos de treball
com a
practica emancipada
Accions i activitats dutes
a terme al llarg del
període a avaluar. (descriure les activitats i
accions que s’han dut a terme
per a donar veu als treballadors
i als artistes als processos de
decisió i generin emancipació)
Valoració per part dels
implicats
(valoració del procés i de les
possibilitats que han tingut els
treballadors i els artistes de
implicar-se i apoderar-se del
seu propi procés de treball al
llarg del període avaluat i en
conseqüència de les accions
anteriorment descrites)
Es recomana que es faci a
través de una enquesta a un
nombre significatiu de persones
implicades i que es pregunti
sobre els següents aspectes a
valorar en una escala del 1-10:
● Possibilitat real de
participar
● Implicació que tindran
aquestes decisions en el
seu treball a la FC
● Necessitat del procés
● (...)
Aquest indicador no té una dimensió quantitativa
Oferir beques pel
desenvolupament de
projectes artístics a
l’exterior de la
Escocesa
Descripció del programa
de beques dut a terme al
llarg del període avaluat (es recomana que es descrigui
de forma detallada, exposant
Característiques
quantitatives de les
beques
Nombre de beques
Nombre institucions
implicades
34
aspectes com, convocatòria de
la beca, bases, criteris
d’avaluació..)
Membres del consell/
comissió que concedeix
les beques
(descripció dels membres i els
seus perfils)
Perfils dels artistes i
característiques els
projectes que han estat
becats al llarg del
període a avaluar (descripció dels artistes, els
seus perfils i els projectes que
han anat dur a terme a
l’estranger)
Recursos invertits en
les beques (en aquest cas total dels
recursos econòmics i de
recursos humans i % dins
del pressupost total de la FC
del període avaluat)
Altres beques
Descripció del programa
de beques dut a terme al
llarg del període avaluat (es recomana que es descrigui
de forma detallada, exposant
aspectes com, convocatòria de
la beca, bases, criteris
d’avaluació).
Membres del consell/
comissió que concedeix
les beques
(descripció dels membres i els
seus perfils)
Perfils dels artistes i
característiques els
projectes que han estat
becats al llarg del
període a avaluar (descripció dels artistes, els
seus perfils i els projectes que
han anat dur a terme a
l’estranger)
Característiques
quantitatives de les
beques
Nombre de beques
Nombre institucions
implicades
Recursos invertits en
les beques
(en aquest cas total dels
recursos econòmics i de
recursos humans i % dins
del pressupost total de la FC
del període avaluat)
Acollir a La Escocesa
artistes
internacionals en
modalitat
d’intercanvi.
Activitats dutes a terme
per a acollir artistes
internacionals (descriure les accions i
activitats que s’han dut a terme
per a arribar a aquests artistes)
Perfils dels artistes i
característiques els
projectes acollits al llarg
del període a avaluar (descripció dels artistes, els
Nombre d’artistes
internacionals que han
estat acollits al centre (al
llarg del període avaluat)
Nombre d’artistes
internacionals (només aquells que es
consideren que han estat
resultat de les accions que
s’han dut a terme)
35
seus perfils i els projectes que
han dut a terme a la FC)
Obertura d'una línia
de treball sobre
l'efecte de La
Escocesa sobre el
context @22
Descriptiu projectes i de
agents implicats
(descriure el programa/procés o
les accions que s’han dut a
terme al llarg del període a
avaluar en relació a aquest
procés d’obertura)
Aquest indicador no té una dimensió quantitativa
36
4. La Nau Ivanow
Taula 7: Indicadors específics per a la Nau Ivanow (IE4)
Període 2019-2021: Internacionalització, presència al territori i formació
Dimensió
qualitativa
Indicadors Dimensió
quantitativa
Indicadors
Establir
relacions
internacionals
per
desenvolupar
les propostes de
la Nau.
Descripció del procés. (descriu el procés desenvolupat per a establir els contactes internacionals dut a terme al llarg del període avaluat que)
Descripció de les tipologies
d’espais/institucions i o
actors (si es creu necessari i si
s’escau descriure els diferents
actors, espais i/o institucions amb
les que s’ha contactat)
Descripció dels acords (si es creu necessari descriure els
diferents tipus d’acords de
col·laboració que s’han establert)
Identificació
d’espais,
institucions i/o
actors i acords
de col·laboració.
Nombre d’espais (si s’escau per tipologia)
Nombre d’acords
(si s’escau per tipologia)
Dotar les
companyies i/o
agents culturals
internacionals
d’espais de
trobada perquè
la seva feina
sigui permeable
dins el territori.
Tipologia d’espais
(si es creu necessari i si s’escau descriure les diferents tipologies d’espais creats /identificats per a la permeabilitat dins del territori)
Agents culturals que se’n
beneficien (descriure que i com
se’n beneficien els agents
culturals, valoració de la
experiència)
Valoració per part dels
agents cultuals
/participants (es recomana fer una enquesta
en profunditat a un nombre
representatiu així com a perfils
diferents que permeti fer una
imatge el més coherent possible).
A la entrevista es poden
preguntar temes com:
● experiència
● qualitat
● utilitat
● recomanacions
Espais de
trobada per fer
permeable la
feina dels
agents culturals
al territori
Nombre d’espais
d’accions/taques (aquelles tasques que s’hi fan, si es
creu necessari comptabilitzar-les
per tipologies)
Nombre de agents culturals
que se’n beneficien (aquells creadors que hi tenen
participació)
37
Oferir un alt
nivell pedagògic
i formatiu perquè
aquesta
professionalitat
sigui assolida.
Activitats i/o accions de
formació professional per a
les companyies
(descripció de les activitats i/o
accions que s’han dut a terme
al llarg del període avaluat per
tipologies, tècnica, artística i/o
de gestió)
Valoració per part dels
agents culturals
(valoració en una escala del
1-10 dels següents aspectes:
● Qualitat de la formació
● Necessitat de la
formació
(es recomana desenvolupar
una enquesta on hi entrin
aquests paràmetres sempre
deixant un espai en blanc per
a que els enquestats puguin
aportar també els seus
comentaris de forma oberta)
Activitats i/o
accions de
formació dels
agents culturals
Nombre d’activitats i/o
accions per tipologies
Nombre de participants a les
activitats/ accions
Eliminar les
barreres i fer
confiança a les
companyies
Descripció del procés. (descriu el procés desenvolupat
per a trencar les fronteres i fer
confiança a les companyies dut a
terme al llarg del període avaluat)
Valoració per part dels
artistes (es recomana
desenvolupar entrevistes en
profunditat tant ‘ante’ com ‘post’
per veure com han percebut
aquest canvi els creadors. Es pot
fer per creadors o per
companyies.)
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
38
Apropar i fer
visible i generar
coneixement i/o
reconeixement
davant els
usuaris de la
Nau, i també de
la societat.
Descripció del procés. (descriu el procés desenvolupat al
llarg del període avaluat)
Valoració sobre la Nau. (per a poder recollir la valoració
sobre la credibilitat es recomana
fer entrevistes tant a creadors,
usuaris com a públic i altres
actors socials que es consideri
necessari. Preguntes obertes en
relació als següents temes:
● Valoració general de la Nau ● Posició de la Nau vers altres
actors mes propers ● Relació amb el teixit i la
comunitat del barri ● Propostes de millora
·
Accions de visibilitat (descriure el
procés que s’ha dut a terme al
llarg del període avaluat per
dissenyar les accions i els
programes que ajudin a donar
més visibilitat)
Tipologia d’accions (descriure el que s’ha dut a terme
per a facilitar la visibilitat del
treball durant el període a avaluar
Valoració del
reconeixement
Activitats i
accionis de
visibilitat
Enquesta valorativa sobre
una escala del 1 al 10 sobre
els següents temes: (es recomana que es faci aquesta
enquesta post ja que així es veurà
què s’ha valorat més de tot el que
s’ha fet. L’enquesta s’ha de fer amb
usuaris i audiència)
● Valoració general sobre les
accions desenvolupades
amb l’objectiu d’aconseguir
el reconeixement
Nombre d’activitats
(si cal per cada una de les
tipologies descrites)
Nombre de participants (en total per activitat i si cal dividir-
ho per tipologies d’activitat. Es
recomana que si es pot s’identifiquin
perfils de participants a aquestes
activitats ja que permetrà així saber
a qui han arribat).
Ser autocrítics
amb el fracàs, ja
que servirà tant
per reflexionar i
aprendre; obrir
els processos.
Procés desenvolupat (descriure el procés que s’ha dut
a terme al llarg del període
avaluat per a reflexionar i ser
autocrítics)
Accions, acords o
perspectives de futur (identificar allò resultant del
procés de autocrítica i reflexió)
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
Assolir qualitat
sense elitismes,
tot conservant
l’oferta i les
oportunitats
d’accés com una
forma d’assolir
aquest grau
d’excel·lència de
companyies
emergents.
Descripció del procés. (descriu el procés desenvolupat al llarg del període avaluat per a mantenir la qualitat, reunions, reflexió, investigació, debat..)
Accions que s’han dut a
terme (descripció de les
diferents accions que s’han dut a
terme mer garantir que els
processos creatius siguin
participats, si és necessari fer.ne
tipologies)
Accions dutes a
terme per a
assegurar la
qualitat
conservant
l’oferta i l’accés
Nombre d’accions que s’han
dut a terme (si és necessari
especificar-ho per tipologies)
39
Treball
col·laboratiu,
incorporar-lo
com una forma
d’aprenentatge
Accions desenvolupades (descriure les accions desenvolupades per generar que els processos creatius siguin col.laboratius. Si és necessari fer-ne tipologies)
Accions de
treball
col·laboratiu
Nombre d’accions (si és necessari especificar-ho per tipologies)
Nombre de participants (es pot indicar per companyies si es creu necessari)
Percentatge d’acceptació de
les propostes
Permetre que
els usuaris i gent
de l’entorn
puguin participar
d’una manera
activa i fàcil en
el
desenvolupame
nt i creació de
projectes
Accions desenvolupades
que convidin a altres
actors (usuaris o gent de
l’entorn) a participar en els
projectes. (descriure les
accions que s’han dut a terme)
Valoració crítica (valoració reflexiva i crítica per
part de l’organització
/responsables d’aquesta
iniciativa, que valorin els resultats
d’aquestes accions. Es proposa
que es faci un DAFO i que es
valorin els resultats que s’han
generat amb aquestes accions.
Es presentaria com a informe. )
Nombre
d’activitats per a
incentivar la
participació
d’usuari i gent
de l’entorn.
Nombre d’activitats (si cal per cada una de les tipologies
descrites)
Nombre de participants (en total per activitat i si cal dividir-
ho per tipologies d’activitat. Es
recomana que si es pot s’identifiquin
perfils de participants a aquestes
activitats ja que permetrà així saber
a qui han arribat).
Oferir als
ciutadans, tant
com sigui
possible, eines i
espais per
desenvolupar
les seves
capacitats
expressives
Activitats i espais creats
per a incentivar als
ciutadans les seves
capacitats expressives (descriure les accions que s’han
dut a terme amb aquest objectiu)
Valoració per part dels
participants (valoració a través de entrevistes
en profunditat als participants
i/usuaris d’aquestes activitats) Es
recomana que pregunti sobre):
· Perquè volien participar
· Percepció sobre el
desenvolupament de les
seves capacitats
expressives
· Aprenentatge de la
creativitat
· Voluntat de seguir
· Valoració genèrica de les
activitats
· Recomanacions
Nombre
d’activitats i de
participants
Nombre d’activitats (si es creu necessari comptabilitzar-
les per tipologies)
Nombre de participants (si és possible identificar-los per
perfils sociodemogràfics si és
necessari ens permetrà veure si
hem arribar als ciutadans que es
volia accedir)
40
5. La Beckett
Taula 8: Indicadors específics per a La Beckett (IE5)
Període 2019- 2021: Obertura de la dramatúrgia contemporània, innovació i reflexió teòrica
Dimensió
qualitativa
Indicadors Dimensió
quantitativa
Indicadors
Enfortir els lligams
entre la societat i
una dramatúrgia
contemporània de
qualitat.
Incrementar la
incidència
sociocultural de la
dramatúrgia
contemporània,
més enllà de l’àmbit
estrictament artístic.
Descripció del procés. (descriu el procés desenvolupat
per a enfortir els lligams i
incrementar la incidència que s’ha
dut a terme al llarg del període a
avaluar)
Descripció de les tipologies
d’accions dutes a terme (si es creu necessari i si s’escau
descriure les diferents accions i si
és necessari establir tipologies)
Valoració per part dels
usuaris (per tal d’identificar si
s’ha aconseguit dur a terme
aquesta obertura i l’enfortiment
dels lligams es proposa fer
entrevistes en profunditat que
siguin il·lustratives de diverses
valoracions sobre el procés
desenvolupat al llarg del període a
avaluar. Poden ser fetes tant a
creadors, actors col·laboradors,
participants i/o públic) es
recomana preguntar sobre temes
com:
● Valoració general de la
iniciativa
● Qualitat del procés
● Necessitat
● Expectatives en relació
al que s’ha
desenvolupat
● Recomanacions
● (...)
Identificació
d’acords de
col·laboració,
actors, participants
i públic.
Nombre d’acords tant
formals com informals (si s’escau per tipologia)
Nombre d’actors i/o
participants involucrats en el
procés (tant creadors com no
creadors, que han estat involucrats
d’alguna manera en el procés.
Especificar si s’escau per tipologia
d’accions)
Públic (nombre de persones assistents a
les activitats relacionades amb
aquesta dimensió. També
especificar per tipologia si s’escau)
Repeticions
(nombre de vegades que el públic/
creadors i altres actors tornen a la
FC, per gaudir de les
activitats/serveis/ accions)
41
Fer que el teatre i la
dramatúrgia siguin
d’utilitat per als
individus i per als
diferents col·lectius
de ciutadans.
Fomentar la relació
entre el teatre i la
resta de la societat
a través
d’experiències
vivencials i
contextos
compartits de
creació, recepció i
debat
Descripció dels
programes/accions que
s’han dut a terme per
enfortir les relacions entre
la FC i diferents col·lectius (en concret descriure accions
vivencials i els contextos
compartits de debat, creació i
recepció. Si es creu convenient
també exposar els criteris de
selecció dels espais a intervenir)
Valoració de la situació
‘ante’ i post de la
intervenció (es pregunta sobre
la situació abans i la de després a
diferents col·lectius amb els que
s’ha treballat)
Nombre d’actors i
institucions amb
les que s’ha
col·laborat
Nombre d’accions (per tipologia
si s’escau)
Recursos invertits (es recomana que es tingui en
compte tant el % total del
pressupost invertit, els recursos
materials – valor econòmic- i RRHH
en % de dedicació)
Inventar noves
dinàmiques de
treball artístic i
d’aprenentatge.
Afavorir l’aparició
de nous contextos
adequats per al
desenvolupament
de la creativitat i per
a l’intercanvi
d’idees i projectes.
Tipologia d’activitats
programes / serveis
/accions i/o activitats per
generar aquestes
dinàmiques (descriure cada
una de les accions o les tipologies
d’activitats que s’han dut a terme
per generar aquestes dinàmiques i
per incentivar la creativitat,
l’intercanvi d’idees i projectes)
Quantificació de
les noves accions
dutes a terme en el
marc del període a
avaluar
Nombre de programes /
serveis /accions i/o activitats (per tipologia si s’escau)
Nombre de participants (si es
considera necessari en cada
una de les tipologies
d’activitats)
Recursos invertits (es recomana que es tingui en
compte tant el % total del
pressupost invertit, els recursos
materials – valor econòmic- i RRHH
en % de dedicació)
42
Fer de la Sala
Beckett un espai de
referència, tant pel
que fa al rigor i la
qualitat dels
processos creatius
com en la manera
de compartir-los
amb el públic.
Descripció del procés que
s’ha dut a terme per a
adquirir el reconeixement
basant en la qualitat el rigor
i la difusió (descriu el procés desenvolupat al
llarg del període avaluat)
Valoració sobre la FC. (per a poder recollir la valoració
sobre el reconeixement es
recomana fer entrevistes tant a
creadors, usuaris com a públic i
altres actors socials que es
consideri necessari. Preguntes
obertes en relació als següents
temes:
● Valoració general de la FC
● Posició de la FC vers altres actors locals, nacionals, internacionals
● Relació amb el teixit creatiu de les arts escèniques de la ciutat
● Qualitat de les propostes fetes a la FC
● Propostes de millora ● (...)
Valoració sobre la
Sala Beckett com a
referent
Enquesta valorativa sobre
una escala del 1 al 10: (es recomana que es faci aquesta
enquesta de forma ‘ post’ ja que
així es veurà què s’ha valorat més
de tot el que s’ha fet. L’enquesta
s’hauria de fer tant a usuaris, teixit
creatiu, públic, i altres actors que
es cregui necessari) Es proposen
els següents temes:
● Valoració general sobre
les accions
desenvolupades amb
l’objectiu d’aconseguir
aquest reconeixement
● Canals de difusió i
comunicació amb el
públic (intensitat?)
● (...)
Servir de laboratori
permanent per a
l’evolució dels
llenguatges
escènics.
Esdevenir un espai
d’investigació i
experimentació
dramatúrgica.
Aconseguir que
l’experiència, el
dubte, l’error i
l’intercanvi siguin
font de pensament i
estímul de creació.
Espais per a
l’experimentació i el
laboratori (descriure els espais/accions que
s’han dut a terme al llarg del
període a avaluar per aconseguir
que els creadors entenguin la FC
com a laboratori i incentivar la
investigació i l'experimentació. Si
es creu necessari exposar
aquests espais per tipologies o
accions relacionades)
Valoració per part
del teixit creatiu i/o
usuaris
Valoració (en una escala del 1 al 10. Es recomana preguntar tant a residents com a altres creadors usuaris com han experimentat el procés i les accions que la FC ha desenvolupat per incentivar aquesta dimensió) per exemple es recomana preguntar per:
● Possibilitat d’innovar i/o experimentar
● La FC com a laboratori ● Possibilitat que te la FC
de incisió en la evolució dels llenguatges escènics
● (...)
43
Afavorir l’aparició
de nous dramaturgs
i dramaturgues
Facilitar l’evolució
artística dels
creadors i
creadores amb
trajectòries més
consolidades.
Activitats dutes a terme per
a creadors (tant novells com
creadors amb trajectòries
consolidades. Descriure les
activitats que s’han dut a terme al
llarg del període a avaluar. Es
considera important diferenciar les
activitats de afavorir l'aparició com
aquelles que siguin per facilitar la
evolució dels consolidats)
Qualitat de
activitats,
participants i
recursos.
Nombre d’activitats (si s’han
establert tipologies, especificar
segons aquestes)
Nombre de creadors
participants (si s’han establert
tipologies, especificar segons
aquestes)
Recursos invertits (es recomana que es tingui en
compte tant el % total del
pressupost invertit, els recursos
materials – valor econòmic- i RRHH
en % de dedicació)
Esdevenir un
referent
internacional com
espai de promoció
de la dramatúrgia
contemporània.
Facilitar el
coneixement,
l’intercanvi i la
mútua influència
entre dramatúrgies
de diferents
procedències.
Promoure la
dramatúrgia
catalana a l’exterior.
Activitats i/o programes de
promoció i/o intercanvi
internacional (descripció
d’aquelles accions que s’han dut a
terme en el període a avaluar per
generar aquest reconeixement i
l’intercanvi entre dramaturgues
internacionals)
Accions específiques per a
promocionar la dramatúrgia
catalana a l’exterior. ( si es
considera necessari diferenciar
aquelles accions que s’han dut a
terme per a promocionar la
dramatúrgia catalana a l’exterior)
Nombre de
promocions,
accions i acords
Nombre d’accions
Nombre d’acords
internacionals (formals o
informals)
Nombre de creadors/
companyies i/o obres
catalanes promocionats a
l’exterior (al llarg del període a
avaluar i que siguin resultant de les
accions dutes a terme per a la FC)
Gestió i
manteniment d’una
base de dades que
recull informació
sobre traduccions
de textos dramàtics
catalans a altres
llengües.
Base de dades (descriure com s’ha dut a terme
aquesta base de dades, i quins
actors han estat partícips
d’aquesta construcció i de presa
de decisions dels continguts que
hi figuren)
Col·laboració amb altres
institucions que puguin
tenir dades semblants (descriure estudi de camp per
identificar altres actors que puguin
tenir bases de dades semblants i
que s’hi hagi establert contacte)
Quantitat de dades
que s’hi ha recollit
Nombre d’obres que s’hi ha
recollit (al llarg del període a
avaluar)
Nombre de llengües a les
que s’han traduït (exposar el
nombre de llengües totals a les que
s’han traduït)
Nombre d’acords amb altres
institucions que tinguin
dades semblants (si s’escau)
Recursos invertits (es recomana que es tingui en
compte tant el % total del
pressupost invertit, els recursos
44
materials – valor econòmic- i RRHH
en % de dedicació)
Contribuir al debat i
a la reflexió teòrica
sobre el món i
sobre la condició
humana, des de la
dramatúrgia
contemporània i
des d’una
perspectiva
multidisciplinar
Programa d’activitats de
reflexió teòrica (descriure les
activitats que s’han dut a terme al
llarg dl període a avaluar. Si es
creu necessari fer tipologies
d’accions)
Tipologies d’actors
col·laboradors (si es creu
necessari establir tipologies
d’actors amb els que s’ha
col·laborat tant formal com
informalment per generar aquest
debat i reflexió teòrica)
Nombre d’accions,
actors col·laboradors
i participants
Nombre d’activitats
Nombre d’entitats
col·laboradores (universitats,
plataformes de pensament,,
col·lectius etc. )
Nombre de participants (entenent aquests tant els creadors,
els pensadors com el púbic. Si es
creu necessari dividir-ho per
activitats I/o tipologies)
45
6. Ateneu Popular de Nou Barris
Taula 9: Indicadors específics per a l’Ateneu Popular de Nou Barris (IE6)
Període 2019- 2021: Multidisciplinarietat, desenvolupament y gestió comunitària
Dimensió
qualitativa
Indicadors Dimensió
quantitativa
Indicadors
Acostar públic
familiar a les
propostes culturals
Procés de disseny de la
proposta (explicar com s’ha
concebut la proposta amb
l’objectiu d’apropar el púbic
familiar a les propostes)
Descripció dels
programes/ accions que
s’han dut a terme per
acostar el públic familiar a
propostes culturals (en concret descriure les accions
que s’han dut a terme al llarg del
període a avaluar)
Valoració del programa (valoració a través de entrevistes
en profunditat a usuaris,
participants i actors
col·laboradors). Es recomana
preguntar sobre els següents
temes:
● Qualitat de la proposta
● Necessitat de la
proposta
● Eficiència de la
proposta
● Recomanacions
Quantificació
d’aquest
apropament
Nombre d’accions
realitzades (si s’escau per
tipologia)
Nombre de funcions (si
s’escau per tipologia)
Nombre de col·laboracions (formals i/o informals que han fet
possible aquest apropament )
Nombre d’artistes i/o
companyies vinculades a
aquesta programació
Programar petites
propostes
escèniques
emergents,
arriscades i en
contacte amb
públic
Tipologies de propostes (descripció de les propostes i
exposar per tipologies si s’escau)
Accés i contacte amb el
públic (descriure com s’ha
generat un constant apropament
del púbic a aquesta activitats. Es
recomana que s’exposi tant el
que es volia fer com el que s’ha
fet veient les diferències,
argumentant les decisions,
exposant també els efectes
generats)
Nombre d’accions i
participants
Nombre d’accions (en nombre
total però també per tipologies)
Nombre de funcions (si
s’escau per tipologia)
Nombre d’artistes i/o
companyies vinculades a
aquesta programació
46
Programació
cultural
multidisciplinar de
perfil crític
Definició del marc (exposar què entén la FC com a
perfil crític. Es recomana que
també s'expliqui com s’han
seleccionat/proposat les accions
a desenvolupar)
Pràctiques involucrades
en el programa al llarg del
període a avaluar
Tipologia d’activitats
programes / serveis
/accions i/o activitats (descriure cada una de les
accions o les tipologies
d’activitats que s’han dut a terme)
Quantificació del
programa
multidisciplinar de
perfil crític
Nombre d’accions (per
tipologia si s’escau)
Persones i/o col·lectius
involucrades (definir per perfils, usuaris, púbic,
col·laboradors, consells,
assessors)
Recursos invertits (es recomana que es tingui en
compte tant el % total del
pressupost invertit, els recursos
materials – valor econòmic-,
RRHH en % de dedicació)
Programació
diversa i coherent
de cultura urbana
amb el doble
objectiu d'acostar-
se als joves del
barri i de ser un
referent a la ciutat
en aquest àmbit
Accions i activitats que
s’han programat (al llarg del
període a avaluar, per tipologia si
s’escau)
Tipologia de col·lectius
amb els que s’ha
col·laborat (associacions de
joves, actors relacionats amb la
cultura urbana, associacions de
veïns, escoles, altres ateneus)
Accions de visibilitat que
s’han dut a terme per
promoure la FC i aquests
programes en els
col·lectius (descriure les
accions joves, altres col·lectius
de cultura urbana)
Valoració de la situació
‘ante’ i `post´ de la
intervenció (Es pregunta sobre la situació
abans i la de després a diferents
col·lectius amb els que s’ha
treballat. Per exemple als joves
del barri, a les entitats
col·laboradores, als usuaris i/o
públic de les activitats) Es
recomana fer entrevistes en
profunditat o focus grup a un
nombre representatiu i a perfils
diversos que permeti adquirir una
imatge el més coherent possible.
Es poden preguntar temes com:
● Valoració de l’Ateneu
en general
● Posició de l’Ateneu
Quantificació de les
noves accions dutes
a terme en el marc
del període a
avaluar
Accions i/o activitats (per
tipologia si s’escau)
Nombre de col·laboracions (formals o informals amb
institucions i/o actors que han fet
possible aquesta programació)
Nombre de participants (si
es considera necessari en cada
una de les tipologies d’activitats)
Recursos invertits (es recomana que es tingui en
compte tant el % total del
pressupost invertit, els recursos
materials – valor econòmic- i
RRHH en % de dedicació)
47
vers altres actors en el
marc de la cultura
urbana
● Vincle de l’Ateneu amb
els col·lectius joves del
barri
(la comparativa entre l’ ‘ante’ i
‘post’ ens permetrà veure
l’impacte de la intervenció)
Coproduccions
experimentals i
professionals amb
entitats
especialment
vinculades a la
economia
cooperativa i
solidària
Descripció de les
produccions/
coproduccions i/o
experiments
Tipologia d’entitats (exposar les diferents entitats
amb les que s’han establert
col·laboracions – formals o
informals- les seves
característiques i els seus
models d’economia cooperativa i
solidària)
Col·laboracions amb
entitats vinculades a
la economia
cooperativa i
solidària
Nombre d’accions
desenvolupades
Nombre de participants en
aquestes accions (tant
creadors, públic com
gestors/usuaris de les entitats. Si
s’escau diferenciar-los per perfils)
Aprofundir en les
possibilitats de
participació i
decisió de la
Comissió de
Programació
Descripció del procés dut
a terme al llarg del període
a avaluar (es recomana que es
descrigui de la manera més
detallada possible el procés que
s’ha dut a terme per a poder
aprofundir en la participació i la
presa de decisions)
Perfils de persones que
participen en la Comissió
de Programació
Noves tasques pels
membres de la comissió
(exposar aquelles tasques que
se’ls hi han adjuntat, com per
exemple la de programadors)
Trobades, decisions
i participants a la
Comissió de
Programació al llarg
del període a
avaluar
Nombre de persones que participen en la Comissió (per perfils si es creu necessari) Nombre de reunions de la comissió (al llarg del període a
avaluar) Nombre d’acords o decisions preses (separar per
àmbits si es creu necessari)
48
Desenvolupar
projectes
socioeducatius a
partir del circ social
com a eina
educativa
Activitats dutes a terme (descriure aquelles activitats que
s’han generat al llarg del període
a avaluar. Si cal establir
tipologies)
Entitats col·laboradores (descriure els perfils de les
entitats amb les que s’ha
col·laborat, escoles, altres
centres educatius, espais no
formals d’educació, espais de
lleure..)
Àmbits d’intervenció (tant
àrea geogràfica com àmbit social,
cultural i/o educatiu)
Activitats, acords, i
participants en els
projectes
socioeducatius
Nombre d’activitats (si s’han
establert tipologies, especificar
segons aquestes)
Nombre d’acords establerts (tant formals com informals)
Nombre de participants (especificar entre els alumnes, els
professors, els creadors
Promoure la
formació de circ
dins del currículum
escolar
Activitats de formació (descripció d’aquelles accions
que s’han dut a terme en el
període a avaluar)
Acords (descriure quins acords s’han
generat i especificar en que han
tractat)
Nombre de accions i
participants en els
programes de
formació dels circ
dins del currículum
escolar.
Nombre d’accions (si cal per
tipologia)
Nombre de participants (especificar entre els alumnes, els
professors, els creadors)
Nombre d’acords establerts (tant formals com informals)
Valoració per part dels
alumnes / professors (amb
una escala del 1 al 10. Es
recomana que es pregunti sobre
els següents temes):
● Qualitat de la proposta
● Necessitat de la
proposta
● Voluntat de tornar a
repetir l'experiència
● (...)
Promoure activitats
de dinamització de
les persones al
llarg de la vida a
partir del circ social
Descriure les activitats i
tipologies (descriure el procés
que s’ha dut a terme per
aquestes activitats. Visibilitat,
comunicació, ...)
Persones diverses
edats com a nous
participants de la FC
Nombre de participants (separar-los entre grups d’edat, si
es considera necessari per
activitat)
Accés a aquests col·lectius (comparar el nombre de participants, ‘ante’ i ‘post’ , és a dir observar el canvi de participació dels col·lectius després de la implementació de les iniciatives de
promoció)
49
Democràcia directe
Descriure el vostre
compromís en quant a
democràcia directe (exposar
tant el compromís actual, el que
s’ha desenvolupat al llarg del
període a avaluar i el que es
preveu en un futur si es que
s’escau)
Accions desenvolupades (descriure les accions que s’han
generat per arribar al compromís
que s’ha plantejat al llarg del
període a avaluar)
Comissions i membres
involucrats en el
desenvolupament i
definició d'aquest
compromís (descriure els
òrgans de presa de decisions
que tenen a veure amb aquest
compromís, així com els perfils
de les persones involucrades)
Aquesta dimensió no té indicadors quantitatiu
Autonomia
econòmica i no
lucre
Equilibri de costos
econòmics (descriure quines
accions s’han dut a terme per
aconseguir aquest equilibri, així
com no ser dependents de certs
fons de finançament, exposar
accions, pla de treball,
estratègies ..etc)
Distribució de
comptes
Distribució equilibrada dels
ingressos (exposar els
percentatges de total del
pressupost en distribució per fons
de finançament)
Despesa en estructura
(reducció de la despesa de
estructura per aconseguir també
equilibri d’aquest pes en el cost
total del projecte. Es recomana
que es faci un estudi evolutiu al
llarg del període a avaluar en
relació al ‘ante’ i a la projecció que
es preveu en un futur pròxim)
50
7. Tantarantana
Taula 10: Indicadors específics per a Tantarantana (IE7)
Període 2019- 2021: Públics, reconeixement i dinamització de companyies
Dimensió
qualitativa
Indicadors Dimensió
quantitativa
Indicadors
Creació i foment de
públics de totes les
edats
Accions desenvolupades
per generar aquest
foment i la creació
(descriure les activitats dutes a
terme amb aquest objectiu al
llarg del període a avaluar,
espectacles, formació, debats,
xerrades, conferències, si és
necessari fer-ne tipologies..)
Assistents i
eficiència de les
accions
Nombre d’assistents a
aquestes accions (si és
necessari per tipologia d’accions)
Valoració dels assistents (a
través d’una enquesta que es
valorin ítems com els que es
proposen seguidament a través
d’una escala del 1 al 10):
● Qualitat de la activitat
● Necessitat de la
activitat
● Voluntat de tornar
● (...)
Recursos invertits (especificar
% de despensa del pressupost
total de la FC, així com % de
dedicació de RRHH i altres
recursos com fungibles o
intangibles, espais, temps
comptabilitzar-ho econòmicament)
Treballar línies
pedagògiques per
incentivar la
creativitat de joves i
adults
Activitats i accions de
formació genèriques
sobre la creativitat (descriure les activitats
pedagògiques que s’han
desenvolupat al llarg del període
a avaluar.)
Valoració per part dels
diferents agents amb qui
s’ha col·laborat (Focus
grup amb ents col·laboradors,
participants, companyies, i
creadors participants)
Activitats,
participants i
valoració
Valoració dels assistents
de una escala de 1 al 10
sobre temes com: (creadors
públic escolars.. etc)
● Qualitat
● Necessitat
● Expectatives complertes
● Altres serveis
relacionats
Nombre de participants (tant
a activitats genèriques com a les
orientades a creadors)
Nombre d’activitats (tant les
genèriques com a les orientades a
creadors)
Facilitar l’accés de
públics
Identificar quins són els
`no-públics´ de la FC i a
quins es vol arribar (descriure quin és el públic al
que es vol arribar al llarg del
període a avaluar)
Obertura a nous
públics
Assistència (% de públic
desitjat assistent a les accions,
espectacles o programes fets al
període a avaluar) Si es necessari
especificar per espectacle o per
tipologia d’espectacles.)
51
Programa d’accés al
públic (descriure quin ha estat
el programa i/o els espectacles
que s’ha generat per a arribar a
aconseguir el públic que es
desitjada al llarg del període a
avaluar)
Estratègies de difusió (exposar quina ha estat
l’estratègia d’accés i de difusió
que s’ha fet orientat a aquest
públic)
Nombre d’espectacles de
foment de nous públics (només aquells que en els que s’hi
ha identificat assistència del públic
desitjat en el període a avaluar)
Aquesta dimensió no té indicador qualitatiu Programació
regular
d’espectacles
Nombre d’espectacles
programats al llarg del
període a avaluar
Distribució d’aquests
espectacles al llarg del
temps (nombre d’espectacles per
setmana o mes segons sigui més
convenient comptabilitzar-ho)
Interactuar amb el
món educatiu
Institucions i actors del
món educatiu (tipologies
d’actors i descripció
argumentada de la selecció
d’institucions amb les que s’ha
col·laborat – de forma formal o
informal – al llarg del període a
avaluar, així com la perspectiva
de les institucions i actors amb
les que es voldria col·laborar en
un futur pròxim)
Accions i activitats
desenvolupades al llarg
del període a avaluar (descriure les activitats fetes i si
és necessari)
Accions i acords
amb el món educatiu
Nombre d’activitats (desenvolupades al llarg del
període a avaluar)
Nombre d’acords (tant formals
com informals)
Nombre d’actors per
tipologies (desenvolupades al
llarg del període a avaluar)
Afavorir la presència
de les companyies
en xarxes i circuits
de diversos territoris
Activitats dutes a terme
per aconseguir la
presència de les
companyies a les xarxes i
circuits (descriure les activitats
i si cal exposar les tipologies)
Valoració de les
companyies (valoració tant dels que han
aconseguit la presència com els
que no en una escala del 1-10 i
amb preguntes obertes de
temes com):
● Necessitat de la
presència
Nombre de
companyies
Nombre de companyies
que han aconseguit
aquesta presència a través
de les activitats dutes a
terme per la FC durant el
període a avaluar
Nombre de companyies
que han participat en el
procés.
52
● Ajut que els ha
suposat la FC per a
establir aquestes
xarxes i circuits
Potenciar la visibilitat dels processos de creació, reflexió i debat
Accions, activitats que
s'han generat al llarg del
període a avaluar (descriure les accions que s’han
dut a terme per generar aquests
processos)
Perfils de participants (creadors, usuaris, públic,
altres..)
Valoració dels
participants (valoració dels
creadors, usuaris, públic, altres..
en una escala del 1-10 i amb
preguntes obertes)
Accions i
participants per a
generar processos
de creació, reflexió i
debat
Nombre d’accions (si cal per
tipologies)
Nombre de participants (que
han format part d’aquests
processos, i han participant a les
activitats que s’han dut a terme)
Treballar el distintiu de “Casa de les Companyies”. I reconeixement de la FC com a espai de treball i desenvolupament de les companyies
Descripció del procés que
s’ha dut a terme per a
aconseguir el
reconeixement de “Casa
de les companyies” (descriu el procés desenvolupat
al llarg del període avaluat,
especificant aquelles accions
pensades específicament per
generar el desenvolupament
d’aquest reconeixement)
Valoració sobre la FC. (per a poder recollir la valoració
sobre el reconeixement es
recomana fer entrevistes tant a
creadors, usuaris com a públic i
altres actors socials que es
consideri necessari. Preguntes
obertes en relació als següents
temes:
● Valoració general de la FC
● Posició de la FC com a espai de treball
● Relació amb el teixit creatiu de les arts escèniques
● Qualitat de les propostes fetes a la FC
● Propostes de millora ● (...)
Valoració de la FC
com a referent
Enquesta valorativa sobre
una escala del 1 al 10: (es
recomana que es faci aquesta
enquesta de forma ‘ post’ ja que
així es veurà què s’ha valorat
més de tot el que s’ha fet.
L’enquesta s’hauria de fer tant a
usuaris, teixit creatiu, públic, i
altres actors que es cregui
necessari) Es proposen els
següents temes:
● Valoració general sobre
les accions
desenvolupades amb
l’objectiu d’aconseguir
aquest reconeixement
● Canals de difusió i
comunicació amb el
públic (intensitat?)
● (...)
Nombre de creadors que
han obtingut premis (especialment indicar si han estat
companyies, creadors i en quina
dimensió temporal, és a dir quan
han obtingut el premi en relació a
quan van estar vinculats a la FC)
53
Descriptiu del les
companyies i
espectacles produïts o
amb vinculació amb la FC
que obtenen premis
Crear espais de trobada entre persones de diverses edats, llengües i procedències socials de Ciutat Vella perquè s'escoltin a través del procés de creació
Descriure les propostes,
accions i/o actuacions
que s'han desenvolupat
per generar aquest
apropament i intercanvi (al
llarg del període a avaluar i
especificar tipologies si s’escau)
Entitats col·laboradores (
exposar les entitats amb les que
s’ha col·laborat indicat quins
eren els objectius que es van
tenir amb cada una de elles)
Interacció entre
diferents col·lectius
Nombre d’actuacions,
propostes i/o accions (especificar per tipologia si
s’escau)
Nombre de persones
participants a les propostes
Nombre de col·lectius (si
s’escau)
Nombre d’acords (formals i/o
informals)
Suport a la internacionalització
Descriure les propostes,
accions i/o actuacions
que s'han desenvolupat
per generar aquesta
internacionalització (al llarg
del període a avaluar i
especificar tipologies si s’escau)
Valoració dels
participants (valoració dels creadors,
usuaris, públic, altres.. en una
escala del 1-10 i amb preguntes
obertes)
Participants, accions
i recursos vers la
internacionalització
Nombre de propostes i/o
accions (especificar per tipologia
si s’escau)
Nombre de participants
Recursos invertits (especificar
% de despensa del pressupost
total de la FC, així com % de
dedicació de RRHH i altres
recursos com fungibles o
intangibles, espais, temps
comptabilitzar-ho econòmicament)
54
8. Graner
Taula 11: Indicadors específics per a Graner (IE8)
Període 2019- 2021: Construcció amb valors, acompanyament i proximitat
Dimensió
qualitativa
Indicadors Dimensió
quantitativa
Indicadors
Crear un model de
gestió d’organització
inclusiva en termes de
coresponsabilitat,(
sense fiscalització de
temps d'ús i gestió
d'accessos basant-nos
en la confiança.)
Procés de creació del
model (com s’ha creat i
dissenyat aquest model?.
Descriure els processos que
s’han desenvolupat per a
acabar dissenyant i creant un
model que sigui consensuats
amb el col·lectiu d’usuaris i
habitants de la FC)
Model creat (descripció del
model amb tot el detall
possible)
Valoració de
l’aplicabilitat del model (viabilitat, experimentació,
idealització, realitat del que ha
suposat la seva
implementació. Es recomana
que es faci una valoració
reflexiva a través de tot el
col·lectiu que hi hagi
intervingut per així poder
identificar millores i
recomanacions finals. Es
recomana desenvolupar
aquest exercici amb un focus
grup)
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
Crear un programa d'artistes associats, i articular-ho amb les diferents línies programàtiques de Graner a partir de l'artista i el seu projecte.
Programa d’artistes
associats (descripció del
programa)
Retorn (actes,
presentacions, seminaris
accions, conferències i/o
debats de reton que han
aquests creadors que
gaudeixen de
l’acompanyament o són
associats)
Valoració per part dels
artistes /creadors
usuaris d’aquestes
iniciatives (es recomana
Espectacles, creadors i
recursos dels
programes de artistes
associats i de
l’acompanyament a
artistes emergents.
Nombre d’artistes
associats (especificar
aquell nombre total al llarg
del període a avaluar)
Recursos invertits (especificar % de despensa
del pressupost total de la
FC, així com % de dedicació
de RRHH i altres recursos
com fungibles o intangibles,
espais, temps
comptabilitzar-ho
econòmicament)
55
que es pregunti de forma
oberta, a través d'entrevistes
amb profunditat o fous grup
tant a creadors que han
gaudit d’aquests programes
com els que no ho han pogut
fer)
Crear un programa
d’acompanyament a
artistes emergents en
col·laboració amb
altres agents i
estructures.
Programa
d’acompanyament
d’artistes emergents (descripció del programa)
Retorn (actes,
presentacions, seminaris
accions, conferències i/o
debats de reton que han
aquests creadors que
gaudeixen de
l’acompanyament o són
associats)
Valoració per part dels
artistes /creadors
usuaris d’aquestes
iniciatives (es recomana
que es pregunti de forma
oberta, a través d'entrevistes
amb profunditat o fous grup
tant a creadors que han
gaudit d’aquests programes
com els que no ho han pogut
fer)
Espectacles, creadors i
recursos dels
programes
d’acompanyament a
artistes emergents.
Nombre de creadors
emergents
acompanyats (especificar
aquell nombre total al llarg
del període a avaluar)
Recursos invertits (especificar % de despensa
del pressupost total de la
FC, així com % de dedicació
de RRHH i altres recursos
com fungibles o intangibles,
espais, temps
comptabilitzar-ho
econòmicament)
Crear un prototip
d’oficina de producció
basat en els valors 4D,
que permeti optimitzar
els recursos
disponibles amb una
visió exponencial,
posant en valor el seu
capital humà,
intel·lectual i social.
Descripció del procés
de creació d’aquest
prototip d’oficina de
producció (exposar els
processos tant ‘ante’, ‘durant’
com ‘pot’, membres implicats,
perfils, estratègies
comissions,
desenvolupament, models de
gestió i efectes que ha tingut
al llarg del període a avaluar)
Estratègies de
optimització els
recursos (descriure que
s’ha fet en aquest sentit)
Accions específiques
que ha pogut generar
aquest prototip d’oficina
(descriure aquelles activitats i
exercicis de tast que s’hagin
pogut fer al llarg del període a
avaluar, espectacles,
residències, intercanvis,
Valoració d’aquest
prototip d’oficina
Valoració d’aquest
prototip: (enquesta amb
una escala del 1 al 10, es
recomana que es passi
aquesta enquesta a tots
aquelles persones
implicades en aquest
prototip d’oficina, creadors,
gestors, usuaris, habitants
de la FC a qui es cregui
convenient, per així tenir
una imatge de conjunt
sobre el valor que se li
dona a aquesta iniciativa).
Es proposen els següents
temes:
● Valoració general
de la oficina
● Sobre els models
de gestió
● Sobre les accions
i activitats que
s’han
desenvolupat al
llarg del
● Sobre la
necessitat
56
trobades)
d’aquest tipus
d’oficina
● (...)
Enfortir i obrir noves
xarxes de relacions no
jeràrquiques, basades
en la cooperació, la
solidaritat, la confiança
i l'aprenentatge
compartit, amb una
dimensió local,
nacional i
internacional.
Establir diversos nivells
de relacions i tipus de
col·laboració per
diferents tipus
d’estructures (espais
d’exhibició, centres de
creació i festivals).
Descripció de les
accions dutes a terme
per aconseguir aquesta
xarxa (descriure el procés
dut a terme tant per construir
aquestes noves reaccions
com per mantenir les que ja hi
havia i adaptar-les a aquest
nou paradigma relacional)
Diferents estructures
(descriure les institucions,
actors esdeveniments,
organitzacions divises amb
les que s’han establert aquest
nou model relacional. Si es
creu convenient establir
tipologies)
Models relacionals i
tipologies de relació
(descriure els diferents
models que s’han establert de
relació al llarg del període a
avaluar, així com els diferents
tipus de relació. Es recomana
si s’escau establir tipologies)
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
Generar projectes de
mobilitat i cooperació
artística, reforçant les
xarxes amb Europa i
Amèrica Llatina, i
obrint les relacions
amb Àsia.
Activitats i/o projectes
duts a terme per
aconseguir la mobilitat i
la cooperació artística
internacional (descriure les
activitats i si s’escau
descriure’n tipologies)
Àrees geogràfiques (descriure amb quins territoris
s’ha treballat al llarg del
període a avaluar i justificar la
necessitat i/o voluntat)
Nombre d’artistes i/o
agents (especificar per
tipologies)
Nombre d’ agents participants (només aquells que es consideren que han estat resultat de les accions que s’han dut a terme amb l’objectiu de potenciar l'experiència des artistes a l’estranger)
Nombre d’artistes d’intercanvi de doble direcció (especificar aquells que han estat resultat d’un Intercanvi entre projectes, entitats i/o altres)
Crear espais de
reflexió compartits
entre artistes, agents
del territori i l’equip de
gestió del Graner.
Espais creats (descripció
dels espais que s’han creat al
llarg el període a avaluar per
generar aquesta reflexió
compartida entre diferents
actors habitants de la FC)
Experiència viscuda
(reflexió sobre l’experiència
viscuda al llarg del període a
avaluar identificar aspectes
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
57
positiu i millorables de la
proposta)
Valoració per part dels
participants (valoració a
través d’entrevistes en
profunditat als participants. Es
recomana que es pregunti
sobre:
● Usabilitat de la
proposta
● Necessitat
d’aquests espais
● Viabilitat de
seguiment
● Recomanacions
Consolidar el projecte
Illa Educativa com a
eix estratègic del
centre en relació al
barri de la Marina.
Accions dutes a terme
per fer més fort el vincle
amb el barri de la
Marina (exposar el treball
fet al llarg del període a
avaluar amb el projecte Illa
Educativa així com els que e
desenvolupin amb diferents
comunitats)
Valoració per part dels
involucrats en el
projecte de Illa
educativa (al llarg del
període a avaluar així
permetrà tenir un històric i
poder veure la seva
consolidació)
Vincle amb el territori –
barri de la Marina
Nombre de persones
participants i
involucrades en el
projecte Illa Educativa (si cal especificar per perfils,
escolars, professors,
creadors)
Nombre de Centres
involucrats
Nombre d’accions
/projectes
desenvolupats al llarg
del període a avaluar (només aquells relacionats
amb els projectes
comunitaris que treballin
amb els col·lectius de joves i
gent gran)
Desenvolupar
projectes comunitaris
que treballin amb els
col·lectius, veïns i
veïnes de la Marina.
Accions dutes a terme (exposar el treball fet al llarg
del període a avaluar així com
els que e desenvolupin amb
diferents comunitats, veïns i
veïnes)
Valoració per part dels
involucrats (al llarg del
període a avaluar així
permetrà tenir un històric i
poder veure la seva
consolidació)
Vincle amb el territori –
barri de la Marina
Nombre de persones
participants i
involucrades (si cal
especificar tipologies)
Nombre d’accions
/projectes
desenvolupats al llarg
del període a avaluar (només aquells relacionats
amb els projectes
comunitaris que treballin
amb els col·lectius i amb els
veïns i veïnes)
58
9. Hangar
Taula 12: Indicadors específics per a Hangar (IE9)
Període 2019- 2021: Diàleg, recerca, formació i internacionalització.
Dimensió
qualitativa
Indicadors Dimensió
quantitativa
Indicadors
Acompanyar, assessorar i facilitar la constitució dels artistes i que acaben el seu període de residència a Hangar com a col·lectius o associacions d’artistes.
Acompanyar,
assessorar i facilitar la
consolidació dels
col·lectius residents
que acaben el seu
període de residència
a Hangar.
Descripció del procés
d’acompanyament amb
l’objectiu de constituir
els artistes en
col·lectius o
associacions (descriure el
més detalladament possible
aquest procés i les accions
que ha dut a terme la FC en
aquesta direcció, el llarg del
període a avaluar)
Valoració per part dels
artistes (es recomana que
es pregunti de forma oberta, a
través d'entrevistes amb
profunditat o focus grup tant a
creadors que han gaudit
d’aquesta acompanyament
com altres perfils de persones
que han intervingut en el
procés. Es recomana que es
tractin temes com:
● Necessitat
d’aquesta
constitució
● Avantatges
● Inconvenients
● Valoració de
l’acompanyament
prestat per la FC
● (...)
Artistes i col·lectius Nombre d’artistes /
col·lectius residents
participants (especificar
aquell nombre total d’artistes
i de col·lectius que s’han
acollit a aquest
acompanyament al llarg del
període a avaluar)
Nombre d’artistes/
col·lectius residents
que finalment es
constitueixen en
projectes artístics i/o
tecnològics o
associacions. (es
proposa només
comptabilitzar aquí aquells
que finalment si que s’han
constituït en la forma o un
altre al llar del període a
avaluar)
Desenvolupament de
relació i vincle entre els
òrgans de govern, els
artistes i els col·lectius
en relació a la
governança del centre
Procés de participació
de la governança (descripció del procés que
s’ha desenvolupament al llarg
del període a avaluar)
Consolidar el vincle en relació a la governança del centre.
Nombre de persones
amb vincle previ a
Hangar que participen
en òrgans de govern
del FC (especificar aquell
nombre total al llarg del
període a avaluar)
Nombre d’associacions/
col·lectiu/ o individus
amb vincle previ a
Hangar que participen
59
en els òrgans de govern
de la FC
Nombre d’òrgans de
govern del FC
participats per artistes
amb un vincle previ a
Hangar
% de participació (d’artistes/ col·lectius/
associacions amb vincle previ
a Hangar en els òrgans de
govern, en el total i en cada
un d’ells)
Reforçar els lligams i
les col·laboracions
entre el grup d’artistes
residents.
Reforçar el diàleg i la
col·laboració entre els
artistes residents i els
col·lectius residents
Contextos i marcs
d’acció per incentivar
col·laboracions tant
entre residents com
entre residents i
col·lectius (descriure els
contextos que s’han creat per
incentivar aquestes
col·laboracions al llarg del
període a avaluar)
Accions resultants (descriure els resultats que
han generat aquests
col·laboracions, tant formals
com informals)
Artistes, col·lectius i
col·laboracions
Nombre d’artistes que
han establert
aquestes
col·laboracions (si cal
especificar artistes i/o
col·lectius)
Nombre de
col·laboracions (comptabilitzar tant les
formals com les informals)
Valoració per part
dels artistes: (enquesta
amb una escala del 1 al 10.
Es proposen els següents
temes:
● Valoració general
dels contextos per
generar aquests
diàlegs
● Necessitat
d’aquests
intercanvis
● Qualitat de les
col·laboracions
● Voluntat de
repetir
● (...)
Reforçar els vincles de
l’equip de treball, les
seves pràctiques,
coneixement i habilitats
amb l’activitat dels
artistes residents i del
projecte ‘Hangar
Descripció del procés (descriure el més
detalladament possible
aquest procés i les accions
que ha dut a terme la FC en
aquesta direcció, el llarg del
període a avaluar)
Valoració per part dels
artistes residents i de
l’equip de treball (es
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
60
recomana que es pregunti de
forma oberta, a través
d'entrevistes amb profunditat
o focus grup.. Es recomana
que es tractin temes com:
● Valoració general
d’aquesta iniciativa
● Necessitat d’aquest
reforç
● Recomanacions
● (...)
Assolir una millor
integració i una
participació més
intensa dels artistes de
procedència
internacional al
col·lectiu i a les
activitats d’Hangar,
promovent el
poliglotisme.
Accions i estratègies
dutes a terme per
potenciar la integració
dels artistes
internacionals (descriure
quines han estat aquestes
accions, si cal especificar les
tipologies, difusió, trobades
informals, accions només
dirigides al col·lectiu
internacional, canvis de
idiomes, ..etc)
Desenvolupar activitats
on es generi el
poliglotisme. (descriure
com s’ha introduït aquesta
dimensió a les activitats ja
existents o com se n’han
creat de noves)
Activitats d’hangar i del
col·lectiu i nombre
d’artistes internacionals
participants
Nombre d’artistes
internacionals que han
participat a més d’una
activitat del col·lectiu i
les accions d’Hangar
Nombre d’activitats
d’Hangar i del
col·lectiu que han estat
participades per un
grup de més d’un
artista internacional (si
es considera necessari
especificar activitats i
nombre de
participants/internacionals)
Nombre d’activitats i/o
reunions on es parlen
diferents llengües (identificar el nombre de
llengües i el nombre
d’activitats)
Fomentar la posada en pràctica i la reflexió continuada sobre les bones pràctiques professionals en el col·lectiu d'artistes visuals.
Accions de foment,
reflexió i pràctica de les
bones pràctiques
professionals (descriure
quines són les activitats o
estratègies que s’han dut a
terme per a fomentar aquest
exercici, al llarg del període a
avaluar)
Valoració del col·lectiu
dels artistes visuals
Valoració dels artistes (enquesta amb una escala
del 1 al 10. Es proposen
els següents temes:
● Valoració sobre la
reflexió sobre les
bones pràctiques
● Sobre la posada
en pràctica de les
BP
● Necessitat de fer
aquest exercici
● (...)
61
Seguir funcionant i arribar a ser reconegut efectivament com a centre de recerca, tant a nivell local com internacional.
Funcionament com a
centre de recerca (descriure les accions que
s’han generat per a seguir
essent un centre de recerca a
nivell local com internacional)
Institucions amb les que
es col·labora per a fer
possible aquest
funcionament (exposar
quins han estat els acords o
les col·laboracions - formals
i/o informals- que fan possible
aquesta tasca)
Reconeixement com a
centre de recerca
Valoració sobre el reconeixement (es
recomana que es faci una enquesta a diferents perfils de persones i/o col·lectius locals, nacionals i/o internacionals que col·laboren amb la FC. Es recomana que es pregunti en una escala del 1 al 10 temes com:
● la FC en el marc de la xarxa local, nacional, o internacional
● relació de la FC amb la recerca
● (...)
Programar workshops, cursos i seminaris siguin en el marc o a partir dels projectes de recerca i, a la inversa, que dels workshops, cursos i seminaris sorgeixin nous projectes de recerca.
Activitats i/o projectes
duts a terme per
aconseguir que dels
seminaris i workshops
sorgeixin projectes de
recrea (descriure les
activitats i si s’escau
descriure’n tipologies)
Nombre de seminaris i
workshops relacionats
amb projectes de
recerca al llarg del
període a avaluar
Nombre de seminaris i workshops (que
sorgeixen de projectes de recerca) Nombre de projectes (que recerca que sorgeixen de seminaris i workshops)
Estudiar la possibilitat
d’implementar un
programa més articulat
i complet de formació
superior però no
acadèmica dels i per
als artistes.
Procés d’estudi (descriure quin ha estat el
procés d’anàlisi de la
possibilitat de generar
aquesta formació superior no
acadèmica dels i per als
artistes, especificar accions
que s’han dut a terme,
persones implicades i
decisions preses)
Proposta de programa
a desenvolupar (tant sigui
el que s’ha implementat al
llarg del període a avaluar
com el que es preveu fer en
un futur pròxim)
Valoració per part dels
participants al procés
d’estudi ( en el cas que
s’hagi implementat part del
programa al llarg del període
a avaluar, es recomana que
es faci un focus grup amb
diferents perfils de actors
implicats i es preguntin els
següents aspectes:
● Valoració general
de la formació
(qualitat,
expectatives)
● Necessitat
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
62
d’aquesta formació
● Utilitat
● Recomanacions
● (...)
Aquesta dimensió no té indicador qualitatiu Ampliar el ventall
d’oferta dels Dijous
Oberts
Nombre d’activitats
formals i/o informals
d’oferta dels Dijous
Oberts abans del
període a avaluar
Nombre d’activitats
formals i/o informals
d’oferta dels Dijous
Oberts durant el
període a avaluar
Valoració dels artistes
i/o col·lectius implicats (enquesta del 1-10)
preguntat:
● qualitat de les
propostes
● necessitat
● usabilitat
● (...)
Articular el programa
d’Hangar Sonor, per tal
que arribi a ser un
programa coherent,
singular i de qualitat.
Accions dutes a terme (exposar el treball fet al llarg
del període per aconseguir
aquesta articulació del
programa)
Valoració per part dels
involucrats (es recomana
fer un focus grup. En aquest
grup hi haurien de ser
representats els diferents
perfils de persones
involucrades en aquest
programa, creadors, usuaris,
gestors.. etc. ) Es recomana
preguntar sobre:
● qualitat de la
proposta
● coherència
● necessitat
● recomanacions
● (...)
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
63
Ampliar línies de
finançament per a la
mobilitat internacional
d'artistes, per a la
producció de projectes
i l'intercanvi de
residències.
Mantenir i consolidar
les relacions
establertes amb Institut
Francès i Institut
Ramon Llull
Estudiar l'establiment
de nous programes
d'intercanvi
internacionals.
Ampliar les línies de
finançament ja
preexistents (descriure
quines hi havien i quines
s’han tornat a obrir)
Cerca de noves línies
de finançament per a la
internacionalització (descriure el que s’ha dut a
terme al llarg del període a
avaluar)
Actors i institucions (exposar aquelles institucions
i/0 actors amb els que s’inicia
col·laboració al llarg del
període a avaluar. Si és
necessari establir categories)
Artistes, acords i
programes
d’internacionalització
Nombre d’acords (formals o informals
establerts al llarg del període
a avaluar)
Nombre de programes
d’internacionalització (al llarg del període a
avaluar)
Nombre d’artistes
d’Hangar que s’acullen
a la
internacionalització (unidireccional al llarg del
període a avaluar)
Aquesta dimensió no té indicador qualitatiu Renovació i ampliació
de la base de dades
de contactes
estratègics i elaboració
de clipping de premsa
Streaming de les
activitats més
importants i pujar
continguts als Canals
d’ Hangar a la xarxa.
Actualització de la base
de dades (% de dades
actualitzades)
Ampliació (% de dades
afegides el llarg del període a
avaluar)
Nombre de streamings
Nombre de continguts
pujats als Canals
d’Hangar a la xarxa.
Invitació
personalitzada a
periodistes, institucions
i sponsors a les
activitats d'interès i
establiment de
relacions amb els
departaments de
comunicació
institucionals.
Model de invitació
personalitzada (descriure
que s’ha fet i quines són les
accions que s’han dissenyat
al llarg del període a avaluar)
Estratègia de vinculació
amb els departaments
de premsa institucionals (descriure quines han estat
les accions i les estratègies
desenvolupades al llarg del
període a avaluar)
Invitacions i
departaments de
premsa al llarg del
període a avaluar
Nombre d’invitacions
personalitzades (enviades al llarg del període
a avaluar)
Nombre de
departaments de
premsa (amb els que s’ha
establert aquesta relació al
llarg del període a avaluar)
Estudi i implementació
d’un protocol d’arxiu,
on-line i físic de
l’activitat d’Hangar
Descriptiu (descriu el més
detalladament possible
l’estudi que s’ha dut a terme-
El procés que s’ha fer, les
Nombre de
accions/peces
arxivades i temporalitat
Nombre d’activitat/
accions, peces.. etc.
arxivades (comptabilitzar
per tipologies si és
64
persones involucrades, el
procés de presa de
decisions.)
Metodologia (exposar el
model d’arxiu que n’ha
resultat del procés d’estudi
incloent el disseny de la
implementació que es
proposa)
Tipologia d’arxiu (exposar
aquelles tipologies i formes
d’arxivar i de generar l’arxiu)
necessari)
Temporalitat (període en
el que s’ha pogut iniciar
l'arxiu, és a dir des de quan i
fins a quan s’ha arxivat)
Donar a conèixer, tant
internament com
públicament, el
protocol d'Hangar
d'actuació contra
agressions sexistes i
homòfobes.
Canals de difusió (descriure quins canals, tant
interns com externs, que
s’han fet servir per donar a
conèixer aquest protocol)
Col·laboració amb
institucions (exposar amb
qui s’ha col·laborat per dur a
terme aquesta difusió)
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
65
10. La Seca
Taula 13: Indicadors específics per a La Seca (IE10)
Període 2019- 2021: Divulgació i reflexió
Dimensió
qualitativa
Indicadors Dimensió
quantitativa
Indicadors
Divulgar la figura o obra de Joan Brossa a través de la Càtedra Brossa
Descripció del procés i
de la Càtedra Brossa (descriure el més
detalladament possible
aquest procés i les accions
que ha dut a terme la FC en
aquesta direcció, el llarg del
període a avaluar)
Accions de divulgació (descriure aquelles activitats,
desenvolupades durant el
període a avaluar,
relacionades estrictament en
la difusió de l’obre de Joan
brossa)
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
Establir residències de creació brossiana
Residències de creació
brossiana (descriure en
què es diferencien de les
residències genèriques de la
FC, ja exposades en els
indicadors comuns de
fàbriques)
Artistes, acompliment i
temporalitat
Nombre d’artistes
participants (especificar
aquell nombre total d’artistes
que s’han acollit a aquestes
residències al llarg del
període a avaluar)
Temporalitat (hores, dies,
setmanes, mesos)
Acompliment (per
objectius, per projecte..)
Redefinir Barri Brossa
Activitats i accions
dutes a terme per
redefinir aquest projecte (descriure el procés que s’ha
dut a terme per fer aquesta
redefinició, actors involucrats,
perfils de persones, reunions,
seminaris..etc)
Resultats (exposar com
s’ha acabat definit el projecte i
quins son els objectius i
estratègies que s’han
plantejat de cara a un futur
pròxim)
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
66
Internacionalitzar la
figura de Joan Brossa i
la seva obra teatral
Descripció del procés
d’internacionalització (exposar el més
detalladament possible,
aquelles accions que s’han
dut a terme per arribar a la
internacionalització desitjada)
Descripció de les
institucions amb les que
s’ha col·laborat (descriure
aquelles institucions amb les
que s’ha treballat i identificar
tipologies si s’escau)
Acords establerts (exposar aquells acords,
formals o informals que s’han
aconseguit)
Accions
desenvolupades
(descriure aquelles accions
internacionals que s’han
generat al llarg del període a
avaluar)
Artistes, acords i
accions
d’internacionalització
desenvolupades al llarg
del període a avaluar
Nombre d’acords(si
s’escau per tipologies)
Nombre d’accions (si
s’escau per tipologies)
Nombre d’artistes
visibles
internacionalment (només aquells que siguin
resultat de les accions dutes
a terme al llarg del període a
avaluar)
Fomentar una nova mirada a les avantguardes europees del SXX (dadaisme, futurisme, surrealisme, etc.)
La nova mirada de les
avantguardes (exposar
què s’identifica com a nova
mirada, es recomana que
s’exposi de la manera més
detallada possible que
després doni peu a una bona
definició d’allò que es vol
aconseguir)
Activitats i accions
dutes a terme per
fomentar aquesta
mirada (descriure el que
s’ha dut a terme seminaris,
tallers reunions, ...etc, al llarg
del període a avaluar)
Valoració per part dels
participants
Valoració per part dels participants (enquesta
amb una escala del 1 al 10. Es proposen els següents temes:
● Valoració general
de les activitats
● Valoració sobre la
nova mirada
● Necessitat de fer
aquest exercici
● Voluntat de
repetir en aquest
tipus d’activitats
● (...)
Realitzar una activitat de debat i reflexió que permeti configurar sinergies en l’àmbit de la cultura.
Procés de
desenvolupament
d’aquest debat i reflexió (exposar quin ha estat el
procés per generar aquest
intercanvi reflexió, identificar
qui ha participat, en quins rols
i qui són els que han acabat
fent aquest debat i en quin
marc de quines activitats)
Institucions
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
67
col·laboradores (exposar
amb quines institucions s’ha
col·laborat i de quina manera.
Es recomana que també
s’identifiquin quins altres
àmbits, sectors, teixits de la
cultura han estat presents en
aquesta reflexió)
Col·laborar en la difusió d’obres de creadors, autors i dramaturgs joves que suposin la vinculació de la tradició teatral i la contemporaneïtat i facilitar un espai de trobada, exhibició i exposició dedicat als nous llenguatges de creació.
Programa de difusió de
creadors emergents (descripció del programa,
espais, trobades,
exhibició..etc)
Canals de retorn (exposar quines han estat les
vides a través de les quals
s’ha generat aquesta difusió)
Valoració per part dels
participants (es recomana
que es pregunti de forma
oberta, a través de entrevistes
en profunditat o focus grup a
aquells artistes que han
participant d’aquest
programa)
Nombre d’artistes i
recursos invertits
Nombre d’artistes emergents (que han
gaudit d’aquesta difusió) Recursos invertits (especificar el % de despesa del pressupost total de la FC destinada a aquest programa, així com % de dedicació de RRHH i altres tangibles i/o intangibles que es consideri)
Promoure la creació
interdisciplinària en el
camp de les arts
escèniques i
parateatrals.
Descripció del
programa (descriure quines són les
accions que s’han dut a terme
per a generar aquest
intercanvi entre disciplines)
Disciplines involucrades (exposar quines són les
disciplines que s’han
considerat per a generar
aquest diàleg)
Resultats (accions
seminaris talles o espectacles
que s’han generat en el
context d’aquest programa al
llarg del període a avaluar)
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
Desenvolupar un
programa permanent
de creació, producció i
exhibició de
espectacles d’arts
escèniques, arts
visuals i noves
dramatúrgies
Nous creadors i noves
Descripció del
programa (descriure quines son les
accions que s’han dut a terme
al llarg del període a avaluar)
Disciplines involucrades (exposar quines són les
disciplines que s’han
considerat)
Nombre de accions
desenvolupades al llarg del
període a avaluar
68
dramatúrgies
Resultats (accions
seminaris talles o espectacles
que s’han generat en el
context d’aquest programa al
llarg del període a avaluar)
Taula de l’espectador
Descripció del
programa (descriure quines són les
accions que s’han dut a terme
al llarg del període a avaluar)
Valoració per part dels
participants (es recomana
que es pregunti de forma
oberta, a través de entrevistes
en profunditat o focus grup a
aquells artistes que han
participant d’aquest
programa)
Aquesta dimensió no té indicador quantitatiu
Establir lligams amb
les Fàbriques de
Creació de les quals
forma part La Seca
Espai Brossa i acords
de col·laboració amb
centres i espais de
similars
característiques de la
ciutat.
Generar lligams (descriure que s’ha fet i
quines són les accions que
s’han dissenyat al llarg del
període a avaluar)
Actors i institucions (exposar amb quines
institucions s’ha col·laborat i
de quina manera)
Accions que s’han
desenvolupat (descriure
quines accions s’han dut a
terme al llarg del període a
avaluar)
Participants, acords i
valoració
Nombre d’acords (formals o informals
establerts al llarg del període
a avaluar)
Nombre d’accions (si
cal exposar per tipologia)
Nota de les taules del bloc 4.2.3: Aquestes taules han estat comentades i posades a
disposició per al debat amb els i les representants de tots els projectes del PFC. Tanmateix
una de les versions finals d’una d’elles no ha pogut ser consensuada (La Seca); o no s’han
rebut els retorns definitius per part dels/les responsables, a dia de tancament d’aquest
informe (30 d’octubre 2018). Per tant es recomana que quan s’hagin rebut tots els retorns es
faci una actualització de cada una de les taules.
69
5. Recomanacions
Ja que el conjunt d’indicadors recollits en aquest document proposa un canvi en el
paradigma avaluatiu del Programa Fàbriques de creació, les autores de l’informe suggerim
una sèrie de recomanacions a tenir en compte en la seva aplicació:
● En primer lloc, i donada la necessària transició entre un sistema essencialment
quantitatiu i el que aquí es presenta, es recomana una implementació progressiva
dels indicadors dels diversos blocs. Tot i així, i ja que són indicadors que es vinculen
als contractes programa, és important que s’activin el més aviat possible.
● En aquesta línia temporal, es recomana fer un procés acompanyat al llarg dels 3
anys per a implementar de forma unitària aquest nou paradigma d’avaluació dels
projectes de FC.
● Els indicadors proposats i consensuats haurien de ser considerats com a un pilot ,
pendent del seu arrelament en el sistema d’avaluació a l’ICUB. Per això, es
recomana una valoració anual de la seva implementació com a sistema.
● També i de forma específica per dotar de sentit al conjunt del Programa Fàbriques
de Creació, es recomana una avaluació anual dels indicadors comuns que sigui
conjunta amb els i les responsables dels projectes.
● Pel seguiment de cada un dels projectes en la seva especificitat, es recomana una
avaluació anual individual dels indicadors particulars.
● En el cas del bloc d’indicadors adoptats del Balanç Comunitari i també pels comuns
de tot el Programa FC, es recomana que cada un dels projectes defineixi la intensitat
de partida de la seva activitat en una escala de valor en el que es consideraran els
quatre nivells anomenats anteriorment: no implementat, emergent, avançat,
experimentat. Aquesta definició quedaria establerta a l’inici del procés d’avaluació.
Es recomana també però que es faci una avaluació conjunta després del primer
període avaluat per unificar la interpretació de cada un dels nivells.
● Tot i tenir una consideració pilot, es recomana fortament la no modificació
substancial dels indicadors per a mantenir la lògica del conjunta llarg dels tres anys.
● Alguns dels indicadors requereixen del desenvolupament d’enquestes i qüestionaris.
Es recomana el treball conjunt entre els i les responsables dels projectes i l´equip
tècnic de l’ICUB per al seu bon desenvolupament.
70
6. Conclusions
A la finalització de tot el procés i a l’entrega d’aquest informe final n’extraiem quatre grans
conclusions, tres consideracions i un aclariment important:
En primer lloc, el procés desenvolupat al llarg d’aquest set mesos de treball ha estat d’un
diàleg intens amb tots i totes les responsables dels projectes que conformen l’actual
Programa Fàbriques de Creació. Durant les diverses reunions i converses mantingudes hem
anat veient una evolució en la relació entre els projectes, l’equip de treball i l’equip tècnic de
l’ICUB encarregat de la coordinació del procés, una evolució que ha permès millorar el grau
d’interlocució entre les parts. És per això que aquest procés, a més del que ja hem anat
comentant de consensuar col·lectivament els indicadors, ha posat unes bases sòlides per a
la possible consolidació d’una xarxa entre els projectes del programa a partir de les
similituds i dels comuns generats. Així mateix, ha estat un exercici intens de combinatòria
entre actors culturals i administració publica en el disseny de criteris conjunts per a les
polítiques públiques. Entenem doncs, que aquest també es un valor afegit al resultat del
treball d’aquests set mesos.
En segon lloc, precisament la definició i consens sobre els comuns denominadors que
conformen els blocs 1 i 2 dels indicadors (els relatius al Balanç Comunitari i els comuns als
projectes del Programa Fàbriques de creació) fan que els contorns del propi Programa
Fàbriques de Creació quedin molt més definits, permetent així establir unes raons de ser i
de pertànyer a aquest programa. Aquesta definició és interessant en tant que estructura no
només els objectius dels programa en relació a la ciutat i en relació al teixit cultural, sinó
perquè també contribueix a l’establiment d’un conjunt de paràmetres, principis i valors, pels
quals altres projectes podrien entrar a formar part del PFC. En la mateixa lògica, també es
poden extreure criteris per a la revisió crítica d’aquells projectes que per diverses raons, no
comparteixin els valors comuns del programa o deriven fortament en objectius molt
divergents.
En tercer lloc entenem que la riquesa del programa és fer convergir projectes molt
específics, provinents de realitats diverses en un lloc comú. D’una banda, el model de
cadascun dels projectes del programa és únic, dissenyat en exclusiva segons les
particularitats genealògiques, espacials i del contingut artístic i social que dibuixa cada
comunitat en la qual es centren la missió i els objectius de cada un. I per altra banda ,
parlem de lloc com el context on es situen, com a valors que representen i com a teixit amb
71
qui treballen. Aquesta combinatòria entre la singularitat de cada projecte, el lloc, i el conjunt
del Programa es clau en el reconeixement de la paritat en les relacions entre les entitats que
lideren els projectes i l’administració municipal. Més enllà de com afecta aquest
reconeixement a la pròpia governabilitat i funcionament del Programa, la rellevància
d’aquest fet hauria de poder impregnar també la forma en que el Programa Fàbriques de
Creació es comunica des de l’ICUB al teixit cultural, a la ciutadania i a altres contextos.
En quart lloc, aquest informe no parteix d’una tabula rasa amb els documents anteriors ni
amb els indicadors que han estat aplicant-se fins ara. Aquest document es deutor dels
informes anteriors, especialment del realitzat per Sòcol de 2015, que també partia de les
entrevistes realitzades amb els i les responsables dels projectes del PFC i on ja es definien
els següents objectius de partida: una proposta d’un mínim denominadors comuns, la
detecció dels valors fonamentals per a l’avaluació qualitativa dels projecte, i la definició de
les pràctiques que garanteixen aquests valors.
Tot i així, creiem que aquesta proposta ha anat un pas més enllà. Recollint els objectius de
partida de Sòcol, i incorporant els debats mantinguts durant la preparació de la Mesura de
Govern, hem treballat en la combinatòria d’una triple vessant d’indicadors (Balanç
Comunitari, Comuns al Programa FC i particulars de cada un dels projectes) que visibilitzen
les diverses dimensions existents en els projectes. Així, creiem que respon a la necessitat
d’avaluar i establir mecanismes de valoració col·lectiva dels projectes des de la consciència
del valor públic i comunitari dels projectes, la seva relació amb el teixit i el context, la
importància de la transparència i democràcia interna, la rellevància dels processos
d’experimentació, recerca, creació, producció i a l’obertura dels mateixos, i la singularitat de
cada un dels projectes.
Per últim, creiem important especificar una sèrie de consideracions que, si no es tenen en
compte, podrien conduir a certa frustració en el procés d’implementació dels indicadors.
● En primer lloc, creiem que és fonamental per a la ulterior interpretació dels
indicadors que aquells comuns siguin iguals a tots els projectes, ja que sense
aquesta base qualsevol lectura posterior no serà indicativa. Tot i les especificitats de
cada un dels projectes, s’ha de facilitar la interpretació igualitària del què i del com
es recull. Per tant considerem molt important (al menys durant el primer període
d'implantació) l’acompanyament dels projectes per a la bona i unitària implementació
metodològica.
72
● En segon lloc, apuntar que aquest canvi en els indicadors significa un augment de
les dades generades i això significarà un esforç en doble direcció, tant per qui recull
aquestes informacions com per qui les ha d’interpretar a posteriori.
● En tercer lloc, és necessari especificar la desviació temporal entre el període del
contracte programa a avaluar (tres anys) i els períodes que estableixen els projectes
per a les direccions dels mateixos. Tot i que això no afectaria al bloc d’indicadors
comuns a tots els projectes, s’ha de contemplar la possibilitat que els indicadors
específics variïn en el moment que les diverses direccions –i per tant els objectius
específics de les mateixes- canviïn.
Una aclariment important: Aquest conjunt d’indicadors i aquest informe no pretén definir
un programa prescriptor ni referent, sinó respondre a l’articulació conjunta de criteris i valors
comuns i singulars als projectes que s’inclouen actualment al Programa Fàbriques de
Creació. Al no incorporar indicadors culturals més amplis no hem considerat l’avaluació de
l’impacte del Programa FC en el conjunt de les polítiques culturals de ciutat, ni en la seva
relació amb la necessària diversificació de la inversió pública en el suport a la producció
cultural i la multiplicitat de pràctiques culturals que existeixen. La valoració de l'impacte de
tot el programa sobre el conjunt de la ciutat és fonamental i es recomana fortament la seva
realització .
73
7. Algunes referències i documents d’interès
Artimetria (2013) Sistema d’indicadors Comparació entre el sistema bàsic inicial i l’actual .
Ajuntament de Barcelona. Institut de cultura. Fàbriques de creació. Barcelona.
Auladell Marquès. J. (2014) Avaluació estratègica. Model teòric i aplicació. Informes
CONCA. Consell nacional de la Cultura i les Arts. Generalitat de Catalunya.
Barcelona Cultura (2017) Nou impuls al programa Fàbriques de Creació de Barcelona.
Mesura de Govern. Institut de Cultura de Barcelona. Ajuntament de Barcelona.
http://premsaicub.bcn.cat/wp-content/uploads/2017/10/Mesura-de-Govern-
Fa%CC%80briques-de-Creacio%CC%81-Web.pdf [consultat octubre de 2018]
Calafell, M., Iñiguez, L., Moreno, E. (2015) Estudi per a l’avaluació quantitativa de la xarxa
de Fàbriques de Creació. SÓCOL. Parc de Recerca UAB.
Consonni, “Directorio de Fábricas de la Creación en la Unión Europea” Gobierno
Vasco, Departamento de Cultura 2011.
https://cercles.diba.cat/documentsdigitals/pdf/E130002.pdf [consultat maig del2018]
Cubeles, X. (2018) Metodologies per a l’estudi de l'impacte social dels esdeveniments i
activitats culturals locals. EureCat. Diputació de Barcelona.
Gilhespy, I. (1999) Measuring the performances of art orgaizations: a model. International
Journal of Arts Management. Vol. 2, No. 1 pp. 38-52. HEC Montreal
Subirats, J., Fina, X. Barbieri, N., Partal, A., Merino, E. (2008) El retorn social de les
polítiques culturals. Institut de govern i polítiques públiques IGOP. UAB.
VVDD, relativa a les Jornades Factorial, 28, 29 i 30 d’Octubre de 2014, organitza ICUB,
Fabra i Coats, Barcelona
74
8. Nota sobre les autores
Tere Badia
Llicenciada en Història de l'Art per la Universitat de Barcelona i Màster en Societat de la
Informació i el Coneixement per l'IN3 (Internet Interdisciplinary Institute) de la UOC. Es
dedica a la recerca i a la producció cultural en diversos formats. Ha treballat especialment
en l'àmbit de l'anàlisi de polítiques culturals, la cooperació cultural internacional, la teoria de
xarxes, les STS i les arts. De manera independent, ha assessorat xarxes i col·lectius
artístics en processos organitzatius. Ha format part de diversos col·lectius: co-fundadora de
Barcelona Taller (1990), associació de creadors pionera a Barcelona, co-editora de De
Calor, revista de crítica cultural (entre 1993 i 1997); Cultura de Base (2010); i la Plataforma
8 d'Octubre (2013), entre uns altres. Ha dut a terme diversos estudis analítics i manuals de
col·laboració en l'àmbit de la cultura i de la R+D+i per a les arts visuals. Professionalment
ha estat vinculada a la Fundació Interarts (Barcelona), a l'agència de comunicació i
multimèdia Goetzinger + Komplizen (Karlsruhe -Alemanya), a la AAVC (Associació d'Artistes
Visuals de Catalunya). Ha comissariat exposicions i projectes d'art contemporani i nous
mitjans. Ha estat professora a l'Escola Universitària IDEP i a ESDI a Barcelona. Ha
coordinat la plataforma Dissonàncies a Catalunya (2008-2009) per al foment de les
relacions entre artistes i departaments de recerca d'empreses i organitzacions, i també la
Xarxa d'espais de producció de Catalunya (xarxaprod), (2009-2010). Entre gener de 2010 i
desembre de 2017 ha estat directora d'Hangar, Centre de producció i recerca d'arts visuals,
a Barcelona. Des d’Abril de 2018 es Secretaria General de Culture Action Europe.
Dr. Alba Colombo
Alba Colombo és professora agregada del departament d’Arts i Humanitats de la Universitat
Oberta de Catalunya. Doctora en Ciències Socials per la Universitat de Girona (2012),
Màster en Informació i Societat de la Comunicació (2009 de la UOC) i un Postgrau en
Gestió de la Cultura (2008 de la UPF). Actualment també és directora del Postgrau en
Gestió d’Esdeveniments de la UOC. Les seves línies d'investigació es centren en els
models d’avaluació d’accions, organitzacions i esdeveniments relacionats amb la cultura.
També es focalitza en investigació centrada en l'anàlisi dels factors socials generats per la
cultura, observant temes com la capacitat social transformadora, les metodologies
d'investigació dels efectes intangibles o l'evolució de projectes culturals en el marc de
situacions socials incertes. Les diferents investigacions en què ha participat s'han
caracteritzat per una aproximació multidisciplinar a l'objecte d'estudi. Ha participat en
75
diversos projectes d'investigació, com l'EURO-FESTIVAL Project Arts Festivals and
European Public Culture, finançat pel Seventh Framework Programme de la Comissió
Europea (2007-2010) i l'European Festival Research Project finançat per l'European Festival
Association, el Flemish Ministry of Culture, l'Arts Council England, i l'European Cultural
Foundation (2004-2007). Participa com a avaluadora en diferents programes com el
Programa Creative Europe de la Comissió Europea, diferents programes gestionats per
l'Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca (AGAUR), així com ha estat membre
del jurat del Premi Internacional Ramon Ros Roca de Gestió Cultural, organitzat entre Ros
Roca i FiraTàrrega (2008-2014). També té una llarga trajectòria professional en el camp de
la gestió cultural havent col·laborat amb el Festival Internacional de Cinema de Berlín,
l'European Film Academy, l'Institut Cervantes, la Generalitat de Catalunya i el British Council
entre d'altres. Ha publicat en diverses revistes acadèmiques indexades i reconegudes
internacionalment, així com també s'ha dedicat a la difusió de la seva investigació a través
de diferents mitjans de comunicació, com diaris i ràdio. Per a més informació es pot
consultar https://www.researchgate.net/profile/Alba_Colombo