Post on 04-Apr-2015
être netsurinternet
de l’Identité numériqueà la
cyberréputation
Qu’est-ce qu’une identité civile ? Qu’est-ce qu’une identité agissante ? Qu’est-ce qu’une identité narrative ? Qu’est-ce qu’une identité virtuelle ?
L’identité numérique est la somme de ces 4 identités.
Dominique Caron, sociologue
de l’Identité numériqueà la
cyberréputation
Qu’est-ce qu’une identité numérique ? Construite avec nos faits et gestes sur le web (traces)
.
Comment se forge une cyberréputation ? Par l’utilisation que font les autres de nos traces
elle est aussi tenace que les traces qui la concernent
une seule trace peut suffire
La vie privée : on doit la préserver !
« Ce n’est pas parce que l’on n’a rien à se reprocher que l’on doit tout montrer ! »
La vie privée aussi semble être en voie de disparition.
Préservons-la !Source : http://jeunes.cnil.fr/
« J’ai trop le désir qu’onrespecte ma liberté pourne pas respecter celledes autres. »
Françoise Sagan
face à Facebook ET À TOUS LES AUTRES RÉSEAUX SOCIAUX
Qu’est-ce qu’un ami ?
« Ce n’est pas un ami que l’ami de tout le monde. »
Aristote
face à Facebook ET À TOUS LES AUTRES RÉSEAUX SOCIAUX
Qu’est-ce qu’un ami ? dans la vie dans la vie virtuelle
Des exemples de situations embarrassantes :
Tu as sûrement déjà entendu parler de situations où des gens ont été mis dans l’embarras et dont la source était de l’information qui avait été déposée sur internet.
À toi la parole…
Paramétrer une page Facebook
Quelques questions importantes suite…
Les photos, les vidéos ou les enregistrements sonores que j'affiche risquent-ils d'être mal interprétés ?
Adapté de la recommandation de l’OEEO
Après la télévision et l’audio
•Plus de 2 h/jour, + pour les filles•Surtout des SMS (textos) (3 300/mois, 1 h 35/jour)
•Pour les + âgés, Twitter (105 millions d’inscrits, 37 % d’accès par tél.)
Le cellulaire est au 3e rang
Source : Kaiser Foundation (2010). Generation M: Media in the Lives of 8-18 Year-olds
• En augmentation rapide (de 27 min à 1 h 29 entre 99 et 2009.)
• 30 % n’utilisent pas un ordi. tous les jours (46 % en 2005)
• 39 % utilisent un ordi plus d’une heure par jour (28 % en 2005, 10 % + de 3 h)
• 15 min de plus par jour pour les garçons
L’ordinateur est au 4e rang.
Source : Kaiser Foundation (2010). Generation M: Media in the Lives of 8-18 Year-olds
L’ordinateur ou la tablette numérique des
jeunes…
Section « Disparité selon l’âge - des idées préconçues » de Réseau Éducation-médias. (2010). La littératie numérique au Canada : de l'inclusion à la transformation
Source : Kaiser Foundation (2010).
•98 % des 16-24 ans utilise Internet en général : versus 66 % des 45 ans +
• Particulièrement :• les réseaux sociaux (22 min/j pour les 8-18), 86 % au secondaire
• YouTube (en croissance de 15 min/j)• les jeux demeurent populaires (17 min/j)
Utilisations chez les ados…
Réf: Cyberbulling in the Digital AgeA Common Sense Media White paper
Et pour permettre de se protéger… Tu fais quoi ?
contre l’hameçonnage
contre le cyberharcèlement
contre le harcèlement publicitaire
contre la cyberintimidation
Entre autres… Pour contrer la cyberintimidation
• Les trois quarts des cyberintimidateurs n’intimident pas en face à face.
• Du fait du caractère anonyme du Net, des jeunes qui ne songeraient jamais à intimider dans le monde physique le font dans le monde virtuel
À cause d’internet…
La communication à distance sur Internet affecte le comportement éthique des jeunes en les empêchant d’être directement témoins des conséquences de leurs actes sur les autres.
Ça diminue aussi de beaucoup la compassion ou le remords.
Les jeunes écrivent en ligne des choses qu’ils ne diraient jamais en personne parce qu’ils se sentent loin de leur victime et détachés des résultats de leurs attaques.
Nancy Willard, du Responsible Netizen Institute
Plus et pire! L’intimidation par Internet a aussi changé la donne pour
les personnes ciblées : en rendant l’intimidation anonyme, Internet la rend encore plus effrayante que l’intimidation physique :
• Qui en est l’auteur?• Qui sont les témoins?• De qui avoir peur?
52 % des jeunes victimes ne la rapportent pas. 28 % en sont témoins
http://www.webaverti.ca
En résumé :
pour qu’avec les « véhicules numériques » l’on respecte l’identité humaine, les droits humains, la vie privée et les libertés
10 conseils pour tous
10 conseils pour qu’avec les TIC l’on respecte l’identité humaine, les droits de l’homme, la vie privée et les libertés
jeunes.cnil.fr
• Réfléchis avant de publier!• Ne dis pas tout!• Attention aux photos!• Sécurise tes comptes!• Attention aux mots de passe!• Vérifie tes traces!• Respecte les autres!• Utilise un pseudonyme!• Fais le ménage après ton surf!• Crée-toi plusieurs adresses courriel!