Unang Araw

•Alamin natin

Hickory Dickory Clock

1. Magkaroon ng bukas na talakayan tungkol sa mga ginagawa ng mga bata bago matulog sa gabi at pagkagising sa umaga.

Asahan ang iba’t ibang kasagutan.2. Basahin nang tahimik ang kuwento ng magkapatid

na Ronan at Rolan sa pahina 26 - 28.3. Ipabasa muli ang kuwento nang pabigkas sa

paraang dugtungan. Bawat talata ay babasahin ng isang bata o isang pangkat hanggang sa matapos ang kuwento.

Ang Magkapatid ni R. B. Catapang

• 1. Ano ang ginawa ng magkapatid na Ronan at Rolan matapos nilang kumain ng hapunan?

• 2. Ano-ano naman ang kanilang ginawa pagkagising sa umaga?

• 3. Ano ang naging mabuting bunga ng maagang paghahanda ng magkapatid?

• 4. Bakit nila ginawa ang mga paghahandang ito? • 5. Kung ikaw si Ronan o si Rolan, gagawin mo rin ba ang

mga paghahandang ginawa nila? Bakit?

4. Pag-usapan ang kuwentong binasa. Pasagutan ang mga tanong na nasa modyul pahina 28.

5. Sa oras ng talakayan, sikaping maipaunawa sa mga mag-aaral na sa murang gulang pa lamang ay dapat matutunan nilangpumasok sa tamang oras.

Ikalawang araw

•Isapuso Natin

• Pasagutan ang tseklis sa mga bata sa pamamagitan ng pagguhit ng orasan kung gaano kadalas nila ginagawa ang mga tuntuning nabanggit. Gamitin ang amantayang nasa modyul pahina 34.

Ating Tandaan Ang pagpasok sa tamang oras

ay isa sa mga tuntunin at pamantayang itinakda sa

paaralan. Mahalaga ang mga ito para sa ikabubuti natin.

Ang pagtupad nito ay tanda o pagpapakita ng pakikiisa.

Ikatlong Araw

•Isabuhay Natin

• 1. Tanungin ang mga bata kung minsan ay naranasan na nila ang hindi pagpasok sa tamang oras. Ibahagi sa klase ang dahilan ng pagkahuli sa klase.

• 2. Talakayin ang dapat gawin upang maiwasan ang mahuli sa klase.

• 3. Ipasulat ang dapat gawin upang maiwasan ang pagpasok sa di-tamang oras.

Ikaapat na Araw

•Subukin Natin

• 1. Ipabasa ng malakas ang panuto sa “Subukin Natin” pahina 35 - 36 ng modyul. Tiyaking naintindihan ito ng lahat. Ipasulat ang mga sagot sa sagutang papel.

• (Ang mga bilang na may tsek (/) ay 1 at 2; at ekis (x) naman para sa bilang 3, 4 at 5.)

Ikalimang Araw

•Gintong Aral

• 1. Itanong sa mga bata:• Sa inyong palagay, bakit dapat ugaliing maging

maagap sa lahat ng oras?• 2. Ipabasa nang sabay-sabay ang “Gintong

Aral”. Ipaliwanag ang kahulugan nito. Maaaring sipiin ito sa isang kartolina at ipaskil sa lugar na nakikita ng mga bata. Hikayating maisaulo

• ito.

Oras ay mahalaga, huwag nating sayangin.

Ugaliing maging maagap, upang biyaya ng Diyos ay ating kamtin.